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關(guān)于放風(fēng)箏日記模板匯編9篇
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏日記 篇1
春天到了，星期六上午，陽(yáng)光明媚，哥哥和弟弟一起到寬闊的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上小草翠綠，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木茂盛。春風(fēng)暖融融地吹著。他們先把線軸打開(kāi)，再把風(fēng)箏平放在地上，然后，他們一邊放線一邊慢慢地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，漸漸地越飛越高，飛上了瓦藍(lán)的'天空�？罩械娘L(fēng)箏可多了：哥哥的蝴蝶風(fēng)箏，弟弟的金魚(yú)風(fēng)箏，還有別的小朋友放的蜜蜂風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……把天空打扮得五彩繽紛，漂亮極了。
放風(fēng)箏日記 篇2
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭L(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了！是一只蝙蝠型風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：假如我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個(gè)小組，一起放風(fēng)箏。
一開(kāi)始，我們風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米地方，王格原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見(jiàn)我們風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高，我與王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)時(shí)光總是非常短暫，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，但大家心永遠(yuǎn)留在童年風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏日記 篇3
來(lái)到公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線，放線時(shí)不要放得太快，線會(huì)斷，放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，爸爸在后面舉著風(fēng)箏�！芭�！”爸爸一聲令下，我便像脫韁野馬，飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來(lái)；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來(lái)，下面是樹(shù)林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái)，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏樂(lè)趣，也明白了——“無(wú)論做什么事情，都要講究認(rèn)真�！�
放風(fēng)箏日記 篇4
xx年xx月xx日 星期x
春天來(lái)了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的`更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了,我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時(shí)，我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見(jiàn)，美麗的風(fēng)箏！再見(jiàn)了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏日記 篇5
我有三個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是奧特曼的，一個(gè)是章魚(yú)的，還有一個(gè)是阿童木的，我每個(gè)都很喜歡。
昨天，天氣暖和，姥爺就領(lǐng)著我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，在那兒，我看到天空中飛舞著很多風(fēng)箏，有三角形的，有燈籠形狀的，還有老虎形狀的，真好看，看到他們?cè)谒{(lán)天的`懷抱里自由的飛著，我想，如果風(fēng)箏非常大，就好了，那樣就能把我也帶到天空中，我就能摸到白云和小鳥(niǎo)了。
放風(fēng)箏日記 篇6
今天陽(yáng)光明媚，天高云淡，還不時(shí)吹起一陣風(fēng)。一看就知道是放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和爸爸趕緊出發(fā)，到艾溪湖放風(fēng)箏。
首先要做的是拼裝風(fēng)箏。我們用兩根粗棍子穿過(guò)洞眼，再插進(jìn)短棍子里，風(fēng)箏就裝好了。 我和爸爸拎著這只威武雄壯的“老鷹”大風(fēng)箏，神氣地走在艾溪湖公園的草坪上，感覺(jué)行人都用羨慕的眼光看著我們，真是棒極了！
開(kāi)始放風(fēng)箏了！爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線輪，身邊不時(shí)有人拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，我們卻一動(dòng)不動(dòng)，干嗎？等風(fēng)！一陣風(fēng)來(lái)了，爸爸松開(kāi)風(fēng)箏，我拉緊繩子。剛感覺(jué)繩子緊了、風(fēng)箏要向上竄時(shí)，我趕緊松繩子，風(fēng)箏一下子就飛上了高空。就這樣一緊一松，風(fēng)箏越飛越高。當(dāng)風(fēng)箏飛到適當(dāng)?shù)?位置并平穩(wěn)時(shí)，爸爸就在草地上鋪了一張?zhí)鹤犹上�，看著天上的風(fēng)箏，也看著放風(fēng)箏的我。
我放了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我們的“老鷹”飄飄搖搖，還在空中翻了幾個(gè)跟頭。我意識(shí)到，風(fēng)箏要掉下來(lái)了，可我的技術(shù)沒(méi)有那么高，于是我趕緊叫“救兵”爸爸。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的呼喊，一骨碌爬起來(lái)，光著腳跑了過(guò)來(lái)。他接過(guò)線輪，飛快地收了一些線，手拉著線，一抖一抖，不一會(huì)，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我不解地問(wèn)：“這個(gè)線是我好不容易放上去的，為什么要收回來(lái)呀？”爸爸回答說(shuō)：“風(fēng)小了，風(fēng)箏掉下來(lái)，角度就不對(duì)了，收一些線，讓風(fēng)箏又兜住風(fēng)，它就自己又飛上去了�！�
這次放風(fēng)箏我不但玩得開(kāi)心，還明白了一個(gè)道理：只有不斷練習(xí)，才能真正地學(xué)會(huì)本領(lǐng)。
放風(fēng)箏日記 篇7
春天到了，我們歡快地奔向碧藍(lán)的五四廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了。
五四廣場(chǎng)的春色真美�。〔萜河执笥志G，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。
五四廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀！小水珠無(wú)憂無(wú)慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂(lè)。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
五四廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢浪鼈兲?什么舞，可我們?cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>
我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議，用我們的風(fēng)箏把八五四廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。
于是，我們齊心放了起來(lái)，一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，變得更漂亮、更迷人了。
放風(fēng)箏日記 篇8
我和楊婷也開(kāi)始放風(fēng)箏活動(dòng)了。楊婷讓我高高地舉著“花仙子”，她拿著線軸，喊了一聲“放”，我趕緊松開(kāi)手，楊婷邊跑邊放線，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來(lái)飛去，像是一只快活的小燕子......
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,熱鬧非凡.那憨厚的豬八戒在空中左右轉(zhuǎn)圈,快活極了。那美麗動(dòng)人的“鳳凰”在空中上下飛舞，還有那威武的“長(zhǎng)龍”，它倆龍鳳呈祥！給我們帶來(lái)了平安幸福。
五顏六色的'風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)混合在一起，組成了一首美麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
這時(shí)，天更“藍(lán)”了，風(fēng)箏更“艷”了，我的心更“歡”了！
放風(fēng)箏日記 篇9
上午第一節(jié)課下課，大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我，10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒(méi)到10點(diǎn)，姥姥、奶奶還有父親母親都已經(jīng)在操場(chǎng)旁邊等候了。
很快，比賽開(kāi)始了，鄭浩然一家是三口齊上陣，他們做的是“連年有余”的風(fēng)箏，大紅魚(yú)又漂亮又喜慶，只可惜沒(méi)能飛起來(lái)。
陳忻穎一家也是三口齊上陣，她們的“快樂(lè)的小白”是第一個(gè)自己做的又能飛起來(lái)的風(fēng)箏，一只快樂(lè)的小白狗帶著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在藍(lán)色的天空中翩翩起舞，如果不是親眼看見(jiàn)，你又怎么能想到呢？
張暕的風(fēng)箏叫“希望之星”，大大的正方形的風(fēng)箏，后面是足有兩米長(zhǎng)的大尾巴，全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的，既美觀又漂亮還環(huán)保。不過(guò)，遺憾的是也沒(méi)能飛起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中張暕母親不停的'打電話詢問(wèn)和改良風(fēng)箏，忙得不亦樂(lè)乎。
白騏源是“一次比賽兩手準(zhǔn)備”，做了一個(gè)風(fēng)箏，比賽時(shí)候父親又拿來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，因?yàn)�，做的那個(gè)飛不起來(lái)。拿來(lái)的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢，那是一條橘紅的色的大魚(yú)，足有兩米來(lái)長(zhǎng)，半米來(lái)寬，身上有黑色的鱗片，就像一條美人魚(yú)。飛起來(lái)那樣子像在大海里隨心游玩，又像在天空中盡情起舞，我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來(lái)和別的風(fēng)箏纏在一起，線斷了，美人魚(yú)優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過(guò)樹(shù)梢、飄過(guò)房頂，消失在了喜歡她的眼睛里。不過(guò)，很快又被身手矯健的白騏源父親請(qǐng)回來(lái)飛上天空繼續(xù)飄舞。
最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥，她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放，只是大蜻蜓鬧脾氣，總是不愿意飛起來(lái)。比賽結(jié)束后，姥姥邊走邊說(shuō)：累得夠嗆。不過(guò)，我想姥姥一定是累并快樂(lè)著。
來(lái)得最晚的是于佳麗奶奶，因?yàn)楦赣H母親沒(méi)空。奶奶一邊說(shuō)著我也不會(huì)放一邊放著那個(gè)“快樂(lè)的一家人”。誰(shuí)知這個(gè)可愛(ài)的小家伙飄飄悠悠的就飛起來(lái)了，成了第二個(gè)自己做的又能飛起來(lái)的風(fēng)箏。誰(shuí)說(shuō)奶奶不會(huì)放風(fēng)箏？
看天空中，有飛機(jī)、有福娃，有蝙蝠、有蝴蝶，五顏六色，漂亮極了。再看操場(chǎng)上，有的高聲喊著，有的追著風(fēng)箏跑，有的笑著看著天上，有的在地上打滾，甚至還有一位像條毛毛蟲(chóng)似的一拱一拱地爬著。
11點(diǎn)左右，放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，無(wú)論飛起來(lái)的還是沒(méi)飛起來(lái)的，都是最好的風(fēng)箏。無(wú)論家長(zhǎng)、老師還是孩子，人人臉上都洋溢著笑容。
多么開(kāi)心的一次放風(fēng)箏比賽呀！
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