精選小學(xué)生五一作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生五一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五一作文 篇1
心心念念的五一勞動(dòng)節(jié)終于到來(lái)了。
這一天天氣格外晴朗，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來(lái)到紫金山腳下，仰望紫金山，可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進(jìn)發(fā)。一開(kāi)始路還是很平整，走起來(lái)很輕松，走著走著，山路開(kāi)始陡峭起來(lái)，我每走一步都很吃力，手腳并用。由于我平時(shí)缺乏鍛煉，這時(shí)我已累得氣喘吁吁，大汗淋漓，忍不住找了塊大石頭坐下休息，對(duì)身旁的爸爸媽媽說(shuō)：“我們就爬到這吧!我實(shí)在爬不動(dòng)了。”爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)爬山不光是來(lái)玩的，主要目的是鍛煉身體，磨練意志，只要堅(jiān)持不懈的努力，就能取得成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的臉紅了。
這時(shí)身邊一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺速度很快的從我旁邊爬過(guò)，我想：那位老爺爺都能爬那么快，我一個(gè)堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著，我拍拍屁股上的灰塵，調(diào)整了疲憊的情緒，加快了步伐，一股作氣向山頂沖去。樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲，它們自由自在，盡情歌唱，好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂，我擦了擦額頭上的汗珠，眺望遠(yuǎn)處，美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣，玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時(shí)我雖然很累，但看到這優(yōu)美壯觀的景色，覺(jué)得心曠神怡。
勞動(dòng)節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高，才能看得遠(yuǎn);只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功!
小學(xué)生五一作文 篇2
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)……”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流，仿佛變成了人的海洋。當(dāng)然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數(shù)。這些生意人有本地的，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高……賣(mài)的人多，買(mǎi)的'人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費(fèi)能力也增強(qiáng)了。瞧！大包小包拎著的人不在少數(shù)，在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的購(gòu)物，變?yōu)橹心耆�、老年人和共同�?gòu)物……
在“五一”長(zhǎng)假里，獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車(chē)司機(jī)，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn)，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃，大家都穿上了節(jié)日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)！
今年的“五一”節(jié)，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好！
小學(xué)生五一作文 篇3
五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天，我們來(lái)到了一個(gè)有錢(qián)人家，那里的房頂金碧輝煌，家具也很精致，不僅僅有高級(jí)的廁所、寬敞的電影廳還有免費(fèi)的餐廳。真就是豪華的房子��！此時(shí)參觀這么美麗的`房子真就是我的榮幸。
中午的時(shí)候，我們一齊來(lái)到了上山下鄉(xiāng)。那里有很多小橋，第一座橋就是搖搖橋，我覺(jué)得它很好玩。第二座橋就是獨(dú)木橋，下面就是波濤洶涌的大江(媽媽說(shuō)就是小溪，可我就認(rèn)為就是大江），我嚇得提心吊膽，留意翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋。最后一座橋就是鋼絲橋，我走了一半就回來(lái)了，因?yàn)槲覍?shí)在就是太害怕了。我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后到達(dá)了終點(diǎn)。
在上山下鄉(xiāng)吃完午飯我們?nèi)チ?501山洞。因?yàn)樗褪?5年國(guó)家的第一號(hào)文件，所以叫6501山洞。那里很冷。二號(hào)天井最高，它有八十八米高，而且就是直接到達(dá)天空，它就是用來(lái)發(fā)射導(dǎo)彈的。這些山洞都就是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來(lái)的，人的力量真就是無(wú)窮呀！
最后我們來(lái)到了銀沙灘，它就是由礦石化成了灰構(gòu)成的。此時(shí)陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光象銀子一樣，所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車(chē)，騎了馬，那匹馬很乖，我說(shuō)：“駕”它就跑快一點(diǎn)，此時(shí)我過(guò)一會(huì)不說(shuō)：“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。
我這天大開(kāi)眼界，真就是快樂(lè)的一天��！我真期盼明天的活動(dòng)。
小學(xué)生五一作文 篇4
這次五一休息，我們要搞課題活動(dòng)——分發(fā)問(wèn)卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定非常多。分發(fā)50張問(wèn)卷一定沒(méi)問(wèn)題！在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動(dòng)，每個(gè)人10張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對(duì)我們的打擊很大。正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，一旁的.吳思宇選定了目標(biāo)，一把沖進(jìn)了排檔，跟顧客進(jìn)行一番交流后，終于說(shuō)服了顧客�！敖M長(zhǎng)，這張?zhí)詈昧�，給你�！眳撬加顚�(duì)我說(shuō)。我對(duì)她簡(jiǎn)直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對(duì)大家說(shuō)：“平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”
大家個(gè)個(gè)都鼓起勇氣，為自己加油，每個(gè)人都不甘示弱。大約過(guò)了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問(wèn)卷交給我。一張、兩張、三張……越來(lái)越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會(huì)，五十張就填完了�？粗@填滿字、厚厚的問(wèn)卷，在場(chǎng)的同學(xué)都欣慰地笑了，因?yàn)槲覀冺樌赝瓿闪巳蝿?wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動(dòng)提高了我們的交際能力、社會(huì)溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
小學(xué)生五一作文 篇5
在放五一假期的時(shí)候，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。
在放第一天假的時(shí)候，我睡到了中午一點(diǎn)才起床，然后起床之后就開(kāi)始洗衣服了，衣服好多哦。我洗了一回，然后我我洗完之后就開(kāi)始玩電腦了，玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)吃飯。到了晚上11點(diǎn)的'時(shí)候家里來(lái)人了。然后就不玩了，開(kāi)始吃飯。吃完之后就開(kāi)始睡覺(jué)了。這一天就這樣過(guò)去了
第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11點(diǎn)就起床了，起之后吃飯。吃過(guò)之后有人來(lái)了，來(lái)了我們就看了一回電視。電視看完之后她走了我就開(kāi)始玩電腦了。玩到了11點(diǎn)家人來(lái)家了來(lái)了。我就在忙了一回，忙玩之后我沾了一下電腦就睡覺(jué)了，這一天又過(guò)去了、
第三天我起的比前幾天早，我10點(diǎn)就起床了。起床之后我把飯弄好了，家里又來(lái)人了。此時(shí)來(lái)過(guò)之后我們吃了飯，吃u(píng)o完又玩電腦了。然后這天玩的會(huì)早點(diǎn)睡覺(jué)的。
我怎樣感覺(jué)這三天過(guò)的有點(diǎn)豬啊。
小學(xué)生五一作文 篇6
今年的五一節(jié)，天氣非常炎熱。待在家里沒(méi)事做，我向爸爸媽媽提議，不如去登梧桐，去泰山澗避暑和乘涼，爸爸媽媽很贊成我的觀點(diǎn)。于是吃過(guò)早點(diǎn)，我們就出發(fā)了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會(huì)兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進(jìn)大門(mén)，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的'流水聲，不知不覺(jué)就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實(shí)，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動(dòng)，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)，哪有一絲熱的感覺(jué)。
不多久，我們就來(lái)到《泰山澗》，眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一個(gè)在賣(mài)烏龍膏，一個(gè)在賣(mài)黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點(diǎn)我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我還要去！以后每個(gè)星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不會(huì)把你熱壞吧！”“不會(huì)的，老師說(shuō)我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)。
小學(xué)生五一作文 篇7
20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。
一到競(jìng)秀公園門(mén)口，我便看到很多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園 ，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤(pán)的.上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……�！憋L(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。
小學(xué)生五一作文 篇8
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了! 老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的`“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道 這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話，你猜，我怎樣?我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1——21課生字……日記3篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
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