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            小學(xué)生植樹作文

            時(shí)間:2023-06-29 18:17:28 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生植樹作文匯編9篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)生植樹作文匯編9篇

            小學(xué)生植樹作文 篇1

              今天就是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹。我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿頭大汗,一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。

              我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的`小樹,逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮!庇腥苏f:“這棵樹可以蓋房子!边有人說:“這棵樹可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來就是在做夢(mèng)。

            小學(xué)生植樹作文 篇2

              今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

              下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的`話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

              一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎倚睦飫e提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

              我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

            小學(xué)生植樹作文 篇3

              今天我們學(xué)校開展了一次“家庭親情林”植樹活動(dòng)。我們班七個(gè)同學(xué)植一棵樹,因?yàn)闃浔容^大,家長(zhǎng)也要參加。

              開始找樹了,首先我們一起挑選樹種,大家找來找去,終于找到一棵非常茂密的石榴樹。石榴樹上嫩綠嫩綠的葉子小小的',還發(fā)一點(diǎn)淡淡的紅,我喜歡石榴樹。

              開始植樹了,我們?cè)诎职謰寢尩膸椭,挖了一個(gè)又深又大的坑,然后把石榴樹放在坑里,一個(gè)家長(zhǎng)扶著樹,我們七個(gè)同學(xué)都用掀往里填土,土填好后又進(jìn)坑里又蹦又跳的把土踩實(shí)。接下來該澆水了,我們拿著我們的小水桶到大水車那里去提水,接好了水,開始爭(zhēng)先恐后的往回跑,我們給小樹澆足了水,才算完成任務(wù)?粗覀冇H手栽的小樹,心里又高興又快樂。

              植樹可以美化環(huán)境,綠化家鄉(xiāng),我們都希望這棵樹快快長(zhǎng)大,給我們美麗的家鄉(xiāng)再增添一點(diǎn)綠色。

            小學(xué)生植樹作文 篇4

              今天,我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來到公園里植樹。

              咱們先將小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我將土踩實(shí),又培些土,再用腳將土踩一遍又一遍。這時(shí),我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來,她們將水均勻地澆在樹下。

              大家不怕苦,不怕累,干得非常起勁,不時(shí)傳來陣陣的笑聲。咱們都累得滿頭大汗,然而我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅(jiān)持下去。

              我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時(shí)我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對(duì)!”那兩個(gè)小伙伴看見后,像凱旋的.士兵一蹦三尺高。

              突然,微風(fēng)拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培。”我又將水慢慢地向根部倒,水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽(yáng)的余暉灑向大地,咱們收拾好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。

              今天植樹真好玩啊!

            小學(xué)生植樹作文 篇5

              3月12日的植樹節(jié),這天萬里無云,春風(fēng)扶面,小朋友們來到公園里植樹。

              一眼看去公園里到處柳綠花紅,生機(jī)勃勃地景色。

              明明、丁丁和紅紅他們?nèi)嗽诠珗@里挑選了一塊空地準(zhǔn)備植樹。

              明明和丁丁手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,他們倆個(gè)額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息,只是用手擦掉了汗珠。

              一個(gè)樹坑挖好了他們挑選了一棵樹苗,小心地移入樹坑,明明扶正小樹苗,丁丁培土,紅紅在他們?cè)院玫臉涿缟希謸]鍬填了幾鍬土。

              這時(shí)燕子在空中嘰嘰喳喳地飛來飛去,像是在說:“樹苗種的真直。 

              明明、丁丁和紅紅看著自己親手種的`樹苗高興地說:“小樹苗!你快快長(zhǎng)大,我們會(huì)經(jīng)常來看你的!

            小學(xué)生植樹作文 篇6

              今天是星期六,我們班組織植樹活動(dòng)。早上8:30我們到海洋館集合。等人到齊后,我們就到市民廣場(chǎng)游樂園旁邊的草地上去植樹。

              植樹開始了。同學(xué)們?nèi)艘蝗,五人一伙兒。有的在挖坑,有?在施肥,有的在栽樹,有的在填土,有的在澆水。我們這組有三人,我負(fù)責(zé)挖坑,施棟耀負(fù)責(zé)施肥和栽樹,林昕愷負(fù)責(zé)填土和澆水 。過了二十多分鐘,一棵小樹種好了。在微風(fēng)的吹拂下,它微微搖動(dòng),好象在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。

              植樹結(jié)束了,我們依依不舍地離開了市民廣場(chǎng)。

            小學(xué)生植樹作文 篇7

              3月12日是植樹節(jié),雖然這個(gè)日子我不怎么喜歡,但是我們勞動(dòng)的結(jié)果卻令人滿意。最重要的一點(diǎn)是不能違反大自然的規(guī)律。

              瞧,這片草地光禿禿的,大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹,樹呢,也就只有幾根樹枝,沒有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕,心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的草地似乎在求我們似的`,都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時(shí)軟了,讓大家一半種這邊,一半種那邊,看哪一隊(duì)種得好。

              同學(xué)們一聽到這句話就立刻干起活兒來,一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊(duì)的一股認(rèn)真地勁兒,馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學(xué)們看都已經(jīng)完成差不多了,就更認(rèn)真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份,你挖土,我放草;你埋土,我澆水。大家的默契好像是之前商量好的,叫聲也十分地有規(guī)律。我聽見某個(gè)人說:“對(duì)方要追上我們了!”原來,對(duì)方派了一個(gè)人把草拔掉了。“太可惡了!”我生氣地說:“簡(jiǎn)直欺人太甚!”

              算了,我還是繼續(xù)種吧。有人說對(duì)方的草無緣無故地淹死了,我們的草卻綠油油的,生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎(jiǎng)勵(lì),給他們懲罰。

              最后勝出的肯定是我們,他們一隊(duì)的草地似乎在哭:“哇!哇!為什么我們會(huì)死?”我們的草地在炫耀說:“看我們多干凈”。

              這次種樹不但讓我見識(shí)到種樹的辛苦,而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律。我喜歡這次植樹節(jié)。

            小學(xué)生植樹作文 篇8

              春天來了,明明,晶晶,還有美美三個(gè)小朋友出去植樹。他們來到草地上,看看旁邊的美景。啊,太美了!柳樹碧綠碧綠的,燕子在柳樹旁邊飛來飛去,還有一些美麗的'鮮花呢!他們想了想說:“再在旁邊植兩棵樹,一定會(huì)更美的!庇谑,他們就栽了起來。明明拿著樹干,晶晶來澆水,美美拿著鐵鍬。他們?cè)缘每善饎帕。栽好了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們,我又可以多一個(gè)房子了!甭犃诵⊙嘧拥脑挘麄?nèi)齻(gè)非常開心。

            小學(xué)生植樹作文 篇9

              冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。

              這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

              老師領(lǐng)著我們來到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

              沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的.農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

              按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們?cè)谶@地,我們?cè)谀穷^。我和***,還有***分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

              坑挖好了,**拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

              回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

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