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            小學(xué)日記

            時(shí)間:2023-07-01 07:17:48 日記大全 我要投稿

            【實(shí)用】小學(xué)日記模板9篇

              轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小學(xué)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            【實(shí)用】小學(xué)日記模板9篇

            小學(xué)日記 篇1

              最近班上傳染病多發(fā),已有十幾個(gè)同學(xué)在家中休養(yǎng)。

              有一次,我從服務(wù)所回來(lái),看到王佳樂(lè)在哭,我過(guò)去看了看,原來(lái)孫贊心也在,我想是不是孫贊心把王佳樂(lè)弄哭的呢?我問(wèn)了王佳樂(lè)是不是,王佳樂(lè)搖了搖頭,我問(wèn)王佳樂(lè)怎么了,王佳樂(lè)也不說(shuō),到了教室,老師看到了,問(wèn)了王佳樂(lè),我才知道妄加了他身體不舒服。

              王佳樂(lè)開(kāi)頭之后,班上許多人也感冒了,連身體平時(shí)很好的`章樂(lè)都生病了,后來(lái)信息課后,老師防止我們一次次的傳染,就在班上噴上了84消毒液。

              這次感冒風(fēng)險(xiǎn)可真大。

            小學(xué)日記 篇2

              放學(xué)了,爺爺帶我在市中心環(huán)繞了一圈,說(shuō)是陶冶心情,放松一下。我欣喜若狂!

              我坐在爺爺?shù)碾娖寇嚭笞,我們慢慢騎行,猶似散步,欣賞著路邊的風(fēng)景。路邊除了一些花草樹(shù)木,猶為顯眼的是商家的招牌和廣告,令人眼花繚亂。一路西行上了英武大道右拐后登上了英武大橋,喲!好威武的大橋!橋邊河沿綠樹(shù)成陰,橋下碧波蕩漾,令人賞心悅目,心曠神怡。

              五分鐘后,我們來(lái)到了牌樓路。

              咦!牌樓路上商業(yè)大廈對(duì)面的路旁怎么空降了“六扇大門(mén)"?大冷天的,看上去還挺顯眼的,難道是拍大頭照的?不像!我叫爺爺停下來(lái),讓我前去探個(gè)究竟。喲!近看門(mén)上還有字呢,是按照人的成長(zhǎng)劃分的——“幼兒時(shí),為了爰,抱著童真。"“中年時(shí),為了愛(ài),無(wú)言付出。"“相爰時(shí),為了愛(ài),關(guān)懷備至。"“成家時(shí),為了爰,隱忍堅(jiān)強(qiáng)。"你看這寫(xiě)的還挺雞湯呢!其深刻的含義我也不太明白。可是門(mén)里到底是個(gè)啥?看這造型,里面空間也不算很大,也許內(nèi)藏紅包墻吧?我想打開(kāi)看看,可是上面加了鎖,我只好望門(mén)興嘆!“六扇大門(mén)"究竟是什么東東?距它50米開(kāi)外,有一座“上海老城隍廟黃金”商鋪,是否與其有關(guān)呢?謎底我始終沒(méi)有打開(kāi)。是公益廣告箱呢?還是商家的廣告牌?或者是其它?我問(wèn)爺爺,爺爺也搞不懂到底是什么,問(wèn)路人,路人也搖頭。我想,美化我們的城市,宣傳我們的'城市,應(yīng)多立些公益廣告,人文廣告。少一些商業(yè)廣告,堅(jiān)決杜絕欺詐騙人的商業(yè)廣告!

              今天,放學(xué)路上的漫游賞心悅目,但“六扇門(mén)”的謎底沒(méi)有打開(kāi)更是我的期待。

            小學(xué)日記 篇3

              今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購(gòu)物。到了店內(nèi),琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。

              首先咱們來(lái)到食品區(qū),我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,媽媽挑了一瓶成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片。

              接著咱們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤(rùn)信復(fù)讀機(jī),最后咱們來(lái)到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷。

              這時(shí)媽媽想起來(lái)了,她身上只帶來(lái)一百元,也不知道夠不夠。

              我把所有的商品價(jià)格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元、三笑牙刷3·5元、成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片29·9元、潤(rùn)信復(fù)讀機(jī)62元。接著我估算了一下,差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠。咱們便把成長(zhǎng)快樂(lè)維生素咀嚼片放回原處。

            小學(xué)日記 篇4

              一個(gè)天上都是棉花糖的早晨,有件新鮮的事發(fā)生——我去了塘下的菜場(chǎng),雖然臟了點(diǎn),但是這里的東西琳瑯滿目、各式各樣。

              我和爸爸先去牛肉店。我開(kāi)心地想:今天有牛肉吃了!弄得我興奮不已了。一到牛肉店,不但我的口水直下三千尺,而且我還拿著牛肉愛(ài)不釋手。我覺(jué)得眼睛里裝著牛肉,直想把它往肚子里塞。那個(gè)阿婆還告訴我們燒的`秘密,這真新鮮,買牛肉居然還可以得到燒牛肉的秘訣。那阿婆可真好,做生意就應(yīng)該這樣。真是一家好店,下次我還要去這家店買牛肉。

              我和爸爸又去了他表哥開(kāi)的店。剛開(kāi)始,爸爸讓我對(duì)有個(gè)女人叫阿姨。我心里打了個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。走了之后,爸爸才告訴我她是誰(shuí)。我心里這個(gè)問(wèn)號(hào)好像用鑰匙解了。買菜買到了親戚家,挺新鮮的。

              我和爸爸最后去買魚(yú)啦?晌覅s被其它東西嚇一跳,原來(lái)是豬皮,我以為豬在睡覺(jué),其實(shí)是它被宰了。我心里蹦出了一個(gè)感嘆號(hào):我才知道我平時(shí)吃的豬肉是這樣來(lái)的!

              在菜場(chǎng)可以遇到很多新鮮事,真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

            小學(xué)日記 篇5

              今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

              一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?

              分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”

              我沒(méi)多看分析,對(duì)著這道題便琢磨開(kāi)了,咦?圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級(jí)了嗎?若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的啊?不就是名不副實(shí)了嗎?對(duì),我一定要靠自身把它解出來(lái)。

              依照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐的'透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形假如是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說(shuō)高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3÷2=高。這么說(shuō)來(lái),高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12÷2=1205.76立方分米。

              “呼,終于被我解出來(lái)了!蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,通過(guò)這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式,只要可以融會(huì)貫通,一樣可以解題。

            小學(xué)日記 篇6

              今天放學(xué),我寫(xiě)完作業(yè),呆呆地看著我家含苞欲放的百合,爸爸媽媽在客廳看電視。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)后,它終于開(kāi)放了,花瓣上似乎還透露著幾滴露水,那樣子是何等神圣!

              雖然百合的壽命只有幾天,但是它能在著幾天的壽命里把自己最燦爛的.時(shí)候綻放出來(lái)。我們?nèi)说膲勖前俸系暮脦浊П,所有,我們要在生命里做一些最有意義、最燦爛的事!

            小學(xué)日記 篇7

              人們的生活中充滿了數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)的世界則需要人們努力的.探索。從古到今,不管是中國(guó)還是外國(guó),涌現(xiàn)出了一批偉大的數(shù)學(xué)家。然而,研究數(shù)學(xué)不僅僅是是數(shù)學(xué)家的工作,也是我們每一個(gè)平凡人的工作。

              我看到了一道關(guān)于旅游的題,很貼近生活,包含了很多學(xué)問(wèn)。題目如下:甲班有48人,乙班有55人,若50人以下去游玩,每人票價(jià)5元,50到100人去游玩,票價(jià)4。5元,100人以上去游玩,票價(jià)4元,怎樣買票更劃算?

              首先,肯定要人多為上上策,所以要兩個(gè)班一起買票。兩個(gè)班共103人,大于100人。所以每人應(yīng)該買4元的票。如果兩個(gè)班分開(kāi)買票,那甲班48人買5元的票要240元,乙班55人買4。5元的票要247。5元。而103人買4元的票只要412元。這就運(yùn)用到了比較知識(shí)。

              數(shù)學(xué)早已深入到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上面的例子只是數(shù)學(xué)中的冰山一角。讓我們熱愛(ài)數(shù)學(xué)吧!

            小學(xué)日記 篇8

              今天,爸爸、媽媽和我一起去阿姨家玩,經(jīng)過(guò)水果店的時(shí)候媽媽買了9個(gè)蘋(píng)果和12個(gè)香蕉,售貨員阿姨問(wèn)我:“小朋友,蘋(píng)果要13元5角,香蕉要9元5角一共要多少元啊?”我想了想:13元5角+9元5角=23元,我告訴售貨員阿姨一共要23元。阿姨聽(tīng)了直夸我聰明,我高興極了。到了家里,媽媽把水果拿出來(lái)問(wèn)我:“9個(gè)蘋(píng)果,你、我和阿姨3人平均分了吃,每人分幾個(gè)?”“3個(gè)”阿姨聽(tīng)了摸了摸我頭,笑著問(wèn):那12個(gè)香蕉呢?我脫口而出12÷4=3個(gè)阿姨她們直夸我聰明,我們心里美滋滋的,我以后一定要更加好好學(xué)數(shù)學(xué)。

            小學(xué)日記 篇9

              啊,我多么的盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái),不知怎么了,我忽然覺(jué)得上學(xué)是多么的有趣,總覺(jué)得開(kāi)心比厭倦多一點(diǎn),瞧,每天背上小書(shū)包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心里就無(wú)比的'高興,在路上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)做伴,到了學(xué)校,我盡情的吸收著老師賜予我們的知識(shí),,不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)過(guò)去了,三節(jié)課過(guò)去了,中午,回到家,就開(kāi)始做作業(yè),當(dāng)要上學(xué)時(shí),把工工整整的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包時(shí),我很興奮,到了晚上,把作業(yè)做完,再看半個(gè)小時(shí)的電視,八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)去睡覺(jué),每到周末,我都是把作業(yè)做完了一個(gè)都沒(méi)拉下,特別是日記,我都是每一個(gè)字很認(rèn)真的寫(xiě),所以我的日記水平很不錯(cuò),每一天都是豐富多彩,原汁原味,我希望開(kāi)學(xué)快點(diǎn)到來(lái)。

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