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            小學(xué)生記事作文

            時間:2023-07-01 11:00:19 小學(xué)生作文 我要投稿

            【精選】小學(xué)生記事作文匯總5篇

              在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精選】小學(xué)生記事作文匯總5篇

            小學(xué)生記事作文 篇1

              度過了一個愉快的寒假后,我們進(jìn)入了緊張的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在回想寒假里的那件趣事,我都會不停地笑。

              那是大年初一,中午,我們?nèi)胰撕徒憬闼齻兌荚谀棠碳页燥。去奶奶家時,我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》去。

              十點多鐘了,姐姐她們才來,于是,我對他們說:姐姐、老哥,咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?老哥姐姐們毫不猶豫地點點頭,答應(yīng)了我。我對他們說:題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎東西吃。每個人都要猜,如果誰不猜,也要貼白條。游戲開始,我出的第一題是什么米不能吃只見老哥姐姐坐在椅子上,緊皺眉頭,用手抓著后腦,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時,只見老哥從椅子上站起來,對我說:這自然是壞了的米喔。我走到他跟前,拍著老哥的肩膀,對老哥說:恭喜你,答錯了我把一張白條貼到老哥臉上,頓時,老哥長出了一條白胡須。其他人看看老哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:現(xiàn)在給你們提示一下,一個長度單位。這時,老哥又站起來了,說:這就是分米。我說:真聰明,答對了!老哥說:那就把我的白條摘下來吧。我笑了笑,說:將功補過,行。

              這個寒假,我過得很愉快,特別是這個游戲。

            小學(xué)生記事作文 篇2

              我最討厭的人就是李宗恩。因為他不但討厭,還很可惡。

              有一次,他主動和林心怡玩?赏氩坏降氖牵豪钭诙魍蝗煌屏中拟幌,害得她插點撞在墻上。林心怡也推他一下,由于林心怡使太大勁,把李宗恩推到墻上!拔腋嬖V我媽去!闭f完,就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽,他媽媽知道以后,走進(jìn)教室,對林心怡一頓臭罵。她也啞口無言。

              我想:林心怡能用道理堵住他媽媽的口,但沒有說。我知道,此時,她懷著一顆謙虛的.心。正如她的名字:林心怡。

            小學(xué)生記事作文 篇3

              去年六月一日那天下午,我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下,我們高舉隊旗,興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進(jìn)軍。

              老師和同學(xué)們大都是第一次登山。我也是第一次,也不知道登山的滋味。心想:這次要能爬到山頂,就能飽覽祖國河山的大好風(fēng)光,那該多好啊,我越想越高興,抬腿登上了上山的小路。這小路是用大石頭鋪成的,由于長年累月地被人踩著,光滑得很。一腳踩不好,就會滾下山去。滿山長的盡是松樹,柏樹,棘針蒺藜,遍山鋪著大大小小的石頭,滾下去,捧不死也得刺個半死。

              我們開始爬山時,不覺得累,不覺得渴,也不覺得害飽,一個個都精神抖擻,象登山運動員一樣,你追我趕,看誰爬得快?傻扰赖缴窖粋個都累得要命,汗珠不斷地從同學(xué)們額頭上順著臉頰流下來,手帕都擠出了水,腿也走得酸疼,從嗓子眼里直冒火。突然,我腳下一打滑,差一點摔下去,我嚇得心“怦怦”直跳,一點力氣也沒有了,趕快和幾個同學(xué)坐在小樹下乘涼。過了一會兒,有的同學(xué)陸續(xù)起程了,但大多數(shù)同學(xué)望望“高聳入云”的山頂,再看看腳下,不想爬了,“敗興而歸”了。

              我想歇歇再爬,可越歇越?jīng)]勁,我也不想爬了,可又一想,自己這次要登不到頂峰,就領(lǐng)略不到頂峰的“無限風(fēng)光”了!不就成了“半途而廢”了嗎?再說自己沒爬過山,這頭一回當(dāng)然不會順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^去。對!一定要爬上頂峰。我主意已定,就打起精神,繼續(xù)往上攀登。一經(jīng)過半個多小時的“奮戰(zhàn)”,我終于登上了頂峰。這時,也有幾個同學(xué)陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮,里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會兒涼,走到亭子邊上的白欄桿旁,往下望時,我被這壯麗的`山色陶醉了:山下松柏郁郁蔥蔥,眺望遠(yuǎn)方,層層梯田,好象海洋里的波浪一樣。

              這時,一陣涼爽的微風(fēng)從我身邊吹過,把我的疲勞、干渴全吹跑了,留在心里的只是快樂!岸嗝腊!”我發(fā)出了贊嘆。

              此刻,我明白了一個道理。學(xué)習(xí)和爬山不一樣嗎?爬山不容易,但是我堅持到底,克眼了困難,就封迭了頂峰,得到了收獲。學(xué)習(xí)也會碰到種種困難,如果我也堅持到底,克履了困難,就一定能達(dá)到目標(biāo)。我明白了,只有意志堅強的人,等待他的才是勝利!

              我望著登上頂峰的少數(shù)同學(xué),他們一個個為勝利發(fā)出微笑,又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學(xué),大概他們在“望山興嘆”吧:我想到登山初,大家個個信心百倍,但能堅持到底,勇攀頂峰的人,只是那么幾個強者。

            小學(xué)生記事作文 篇4

              今天,我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課,老師先讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、剪刀、記號筆、油畫棒和卡紙后,老師也拿出了三個福娃的頭飾,他們分別是歡歡,迎迎和妮妮。

              接著,老師讓我們其中的一位小朋友,選了其中一個頭飾,并做了一個運動的動作,做完以后老師給那位小朋友一張福娃的.卡片作為獎勵。同學(xué)們一聽能拿到福娃卡片都爭先恐后地舉手,我也爭著舉手,老師終于選到我了,我上臺去做了一個舉重的動作,然后老師把我的動作畫了下來,讓同學(xué)們都看一下,并讓同學(xué)們猜是什么運動。同學(xué)們異口同聲地說:“舉重運動”。結(jié)束以后老師給我一張卡片,上面是迎迎的圖畫,這是我最喜愛的福娃。

            小學(xué)生記事作文 篇5

              一天下午,爺爺奶奶上街買東西去了,留下我一人在家。

              我看了一會兒書,突然發(fā)覺光線差得很。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,布滿了烏云,看樣子快要下雨了。糟糕,奶奶晾在陽臺上的.好多衣服都還沒收呢,怎么辦?

              對,我來收這些衣服。我跑上陽臺,先解系在晾衣竿上的繩子?墒抢K子太緊了,怎么也解不開。這時已經(jīng)開始打雨點了,我一急,就找來剪刀把繩子剪斷了。可是晾衣竿太長了,費了九牛二虎之力,我才把衣服收回來。收回來又拿不動,我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時候,雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來了,我松了口氣?粗淮瞾y糟糟的衣服,我靜下心來,一件一件地整理好后放在一旁,心里真有說不出來的高興。

              忽然,傳來一陣急促的敲門聲。打開門,爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進(jìn)來。奶奶氣喘吁吁地說:“快,快收衣服!”邊說邊奔向陽臺。可哪有衣服的影子呀?粗鵂敔斈棠坛泽@的表情,我得意地笑了:“衣服在床上呢!”

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