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關(guān)于夏令營的日記范文匯編7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的夏令營的日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營的日記 篇1
今年暑假7月10—17日，我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級(jí)學(xué)習(xí)力提升班夏令營。
報(bào)到那天特別熱鬧，前一天晚上我在家就開始準(zhǔn)備行裝，這次可是我第一次離開父母獨(dú)立生活啊。一早我爸爸把我送到營地，那里的環(huán)境很美，兩幢連在一起的大別墅，大花園，門前有一條河，屋后有大片的`田野。營員一共有24人，來自不同的地方。我們被分為三個(gè)組，我分在正念組，還有利他組和厚德組。我們一起報(bào)名的好朋友鐘佳諾和鐘詩堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班，卻是背誦經(jīng)典最多的啊，誰讓他是張老師的小兒子呢，不厲害才怪？每個(gè)組都有一個(gè)大哥哥或大姐姐帶隊(duì)：正念組是張冰馳哥哥，厚德組是繆麗姐姐，利他組是沈曉煒姐姐。張一馳大哥哥是主持人。其實(shí)沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的主持人啊，他們可是播音主持專業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生�。埍Y哥哥也是準(zhǔn)大學(xué)生。朱法清老師負(fù)責(zé)給我們攝像，高舟武老師也常常去看我們讀書。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活。主講是張老師。
我們學(xué)的東西可多了，我還是抄一下宣傳里的話吧。
“每日經(jīng)典：研習(xí)經(jīng)典，誦讀《大學(xué)》，武術(shù)晨練，強(qiáng)身健體。
“國學(xué)傳承：禮善學(xué)堂拜孔子，感悟感恩孝道，體驗(yàn)農(nóng)耕游學(xué)。
“開啟智慧：傳授超級(jí)記憶，掌握思維導(dǎo)圖，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
“民俗傳承：學(xué)禮儀、練太極，弘揚(yáng)民族文化。
“放大格局：激發(fā)激情，放飛夢(mèng)想，啟動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力，構(gòu)建修身、齊家、治國、平天下的大格局�！�
夏令營的日記 篇2
今天，夏令營開營了。一早，我和同學(xué)們坐著大客車向營地出發(fā)。我望著車外，藍(lán)天白云下，一排排大樹急速向后倒去，小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在拍手歡迎我們的到來。我的心早就飛到了營地。
上午，我們參觀了軍營生活，解放軍叔叔疊的被子真像刀刻的一樣整齊劃一。下午觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演，他們英勇威武的高超本領(lǐng)給我留下了很深的'印象。
晚上，睡在床上(還是上鋪)，有點(diǎn)害怕，更有點(diǎn)想媽媽，這是我第一次獨(dú)自外出，但我一想到解放軍叔叔，我就不害怕了，很快我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夏令營第一天，我因?yàn)橄氚职謰寢�，淚水不停地流，過了一天后，我覺得不能哭了，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，不能老哭鼻子。
第二天上午，我們?nèi)ペM江市民公園了解江西文化，看見了許許多多的塑像，我還和老師照了相。在夏令營我吃得飽飽的，肚子像西瓜，晚上睡得也好。夏令營真好玩。
夏令營的日記 篇3
我在青少年宮報(bào)了劍橋英語�？旖Y(jié)束的一天，老師說：“你們想?yún)⒓酉牧顮I?”“想”，同學(xué)們大聲呼喊著。
媽媽又是一番操勞，總算盼到了出發(fā)的那一天，同學(xué)們都整裝待發(fā)，滿頭大汗的把行李背上車，在指定的座位坐下，“呼”的一聲，起程啰!
在路上，同學(xué)們歡歌笑語，不知不覺就到了目的地，我們是爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)賓館，呼吸著異地的新鮮空氣，我們的住處是既舒適又整潔。
下午，我們的節(jié)目是挑戰(zhàn)夏令營，可天有不測(cè)風(fēng)云，竟然下起了大雨。我們只好在餐廳玩起了智解繩子。做隊(duì)旗。玩海底撈月等多種稀奇古怪的游戲。總算是老天有眼啊，一會(huì)兒，雨停了。我們可以上山了，在老師的.帶領(lǐng)下，我們玩了“勇闖鱷魚潭”。“智闖電網(wǎng)”、“走迷宮”……好刺激的活動(dòng)!我們的周圍還有諸多美麗的風(fēng)景——真是風(fēng)吹竹林沙沙，小溪流淌嘩嘩…。作文
晚上是篝火晚會(huì)，整個(gè)晚會(huì)上空是一片歡呼聲…
就這樣過了三天，我們的夏令營就要結(jié)束了，我的心情一直很開心，這里的風(fēng)景讓我驚訝不已，這里的人們是那樣的和藹可親�？蛇@些就要離我們遠(yuǎn)去，可我的心是久久不能平靜…作文
我更要熱愛我的祖國，愛大自然的一草一木。
夏令營的日記 篇4
明天就要去夏令營了，我既興奮又緊張。興奮的是馬上就能體會(huì)到夏令營的樂趣了，緊張的是萬一我不能按時(shí)入睡怎么辦？
昨天，我們一家去捉知了猴（蟬蛹），捉了兩只。夜里，老爸花了兩個(gè)小時(shí)記錄下了它們變成蟬的過程。其中一只翅膀有些萎縮。早上，當(dāng)我看見兩只活生生的'知了猴變成兩具毫無生氣的空殼時(shí)，未免有些驚訝。
我和老爸去放生知了，一直走到小區(qū)的“林蔭道”才停下腳步。老爸先把手向天空一揮，手心的知了便“彈”了出去，在天空畫了個(gè)優(yōu)美的拋物線，進(jìn)入樹冠，牢牢地扒住一根樹枝，“吱”地叫了起來。老爸又故伎重演，拋了第二只，也就是翅膀有點(diǎn)萎縮的那只。它沖破空氣，被拋上去又掉了下來�！拔覀兲幚淼羲�，”老爸說，“它怕是活不成了啊�！笨晌铱粗诘厣吓�(dòng)身軀的它，實(shí)在有些于心不忍。于是，我彎下腰，拾起它，奮力一揮手臂，終于使它停留在一棵矮小的樹上，沒再掉下來。
我暗暗祝福它們以后生活的好。
夏令營的日記 篇5
xx月xx日，我們附小參加夏令營的同學(xué)整裝待發(fā)，背著大大的、鼓鼓的旅行包，迫不及待地登上了前往福清“天生林藝園”夏令營基地的旅游大巴。
初入基地
“滴滴——”隨著旅游大巴歡快的喇叭聲，12輛滿載著同學(xué)們的車駛出了附小，緩緩地行進(jìn)在公路上。想著即將到達(dá)的福清天生林藝園，盼著將要開始的各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)，期待著即將入住的八人間宿舍，我們的心激動(dòng)得“砰砰”直跳。
“刷——”隨著汽車剎車的聲音，我們似魚兒一般“游”出了車門，踏在了福清天生林藝園的土地上。天生林藝園里綠樹挺拔，草兒翠綠，散發(fā)出一陣陣的清香。“嗯——大自然的味道！”大家贊嘆不已，十分歡喜。
我們?cè)趲ш?duì)老師的帶領(lǐng)下，七彎八拐，終于到達(dá)夏令營的基地——天生科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)基地。一群身著軍服的大哥哥大姐姐，就是教官，出來迎接并領(lǐng)我們進(jìn)了基地。他們先按乘坐的車輛把我們分成12小隊(duì)，然后開始安排宿舍。我與自己班的4位同學(xué)還有xx班的3位同學(xué)湊成了八位舍友。我睡在上鋪，與死黨浩（化名）在一起。浩，推選為我們的舍長(zhǎng)。
大家把沉重的行李甩到了床鋪的一角，休息著。我也倒在了床上，期待著下午的活動(dòng)……
花卉奇觀
“滴——”教官集合的哨聲又響了起來。我們迅速到操場(chǎng)上集合�！敖裉煜挛绲挠瓮婊顒�(dòng)是參觀百草園、百菜園與百花園。”教官頓了頓，“請(qǐng)大家一定要遵守好園內(nèi)的規(guī)則，眼觀手不動(dòng)。還要跟緊帶隊(duì)老師，聽從老師的指令，預(yù)防跟丟了……”教官在臺(tái)上叮囑著，可我們的心早已飛到百草園、百花園與百菜園了。
“滴滴——”哨聲引領(lǐng)我們一大班“人馬”迫不及待地出發(fā)了。繞過一條小溪，拐進(jìn)一條小徑，不一會(huì)兒就到了我們這次參觀活動(dòng)的第一站——百草園。
不愧是“百草園”，園門口擺著一堆盆栽，它們自由地舒枝展葉，，或揮動(dòng)著手臂，或隨風(fēng)起舞，十分愜意。園內(nèi)的花草更是爭(zhēng)奇斗艷：仙人掌堅(jiān)挺著身子，蘭草搖擺著腰肢，肥厚的綠芉更是把葉子張得大大的，我們?cè)诎俨蓍g穿梭，贊嘆不已。百花園、百菜園更是讓我們大開眼界：太空南瓜高高地吊在空中，潔白的百合綻開笑臉；方形的西瓜讓我們垂涎欲滴，綠枝金花的向日葵高高地昂著頭，迎著太陽……
這一程的參觀，讓我們目睹了植物世界的千姿百態(tài)，感受了植物世界無窮無盡的奧秘。
營地宿舍同學(xué)會(huì)
晚上，我們同班的幾個(gè)哥們一回到宿舍，仰面倒在涼涼的竹席上，吹著空調(diào)，誰也懶得說話。不一會(huì)兒，xx班的幾位同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)回到了宿舍。大家互不相識(shí)，相對(duì)默默無言。我見宿舍里這么快就成了寒冷的北極圈，趕忙出了聲：“既然大家互不相識(shí)，那就開一個(gè)‘營地宿舍同學(xué)會(huì)’，熱鬧一下吧�！薄昂醚�！”這個(gè)提議得到了大家的一致響應(yīng)。于是，“營地宿舍同學(xué)會(huì)”便拉開了序幕……
（一）同學(xué)相識(shí)會(huì)。
初次到這里，難免會(huì)“人生地不熟”。我們開始對(duì)自己的姓名、年齡、愛好等做深入的介紹。這次自我介紹使我對(duì)同班的浩、文、皓、榕（化名）有了更多的了解，也使我認(rèn)識(shí)了xx班的然（化名）等三位有趣的同學(xué)。剛才的我們關(guān)系如堅(jiān)冰，現(xiàn)在如水一般，快快樂樂地融在一起，打鬧成一團(tuán)了。
（二）零食大會(huì)。
大家都認(rèn)識(shí)了，于是便想互相送些見面禮，可是身上又沒有什么小禮品，很無奈。突然，（xx班的然從大大的旅行包里掏出了一包薯片，遞給他周圍的同學(xué)。大家看著茅塞頓開，從鼓囊囊的行李中捧出了大包小包的餅干、夾層蛋糕、棉花糖……美味的零食數(shù)不勝數(shù)。大家開心地吃著，笑著，鬧著……
后來，我們的“零食供給對(duì)象”不再局限于周圍的“鄰居”，甚至越過長(zhǎng)長(zhǎng)的過道飛到了“對(duì)門”。頓時(shí)，頭頂滿是琳瑯滿目的零嘴飛來飛去。這里落下一包山楂片，那里飛起一塊蛋黃派。我們的嘴里也塞滿了零嘴，開心地吃著，笑著……我們趁興繼續(xù)聯(lián)歡，“開”了“CF槍戰(zhàn)會(huì)”、“笑林大會(huì)”……
“你們xx宿舍怎么還沒有熄燈？快點(diǎn)熄燈，躺下睡覺！不然罰你們圍著大操場(chǎng)跑20圈！”門外傳來教官威嚴(yán)的聲音�；５梦覀冓s緊熄了燈，倒在了涼涼的竹席上。
我窩在被窩里，回想著今天的“營地宿舍同學(xué)會(huì)”，我興奮地睡不著。漸漸地，一絲微笑掛在我嘴角……
紙剪飛花
20xx年xx月xx日，時(shí)間飛快地跳到了這一天。“今天早上，我們要參加的活動(dòng)是在福清天生林藝園的科教實(shí)踐園里進(jìn)行�！苯坦僬驹谏炫_(tái)上嚴(yán)肅地講著話，“所以，大家一定要遵守好園區(qū)里的規(guī)則�！彪S著教官話語的余音，我們一大隊(duì)“人馬”“浩浩蕩蕩”地“開”向了天生林藝園的科教實(shí)踐園。
“今天早上，我們的實(shí)踐任務(wù)是手工紙藝剪紙、手工石膏像雕塑制作以及電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。大家一定要注意安全……”帶隊(duì)老師還在那里“滔滔不絕”地嘮叨著，頑皮的我們可耐不住性子，一頭扎進(jìn)了手工紙藝剪紙館。
我們坐定，剪紙的手工大師中國畫家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、商丘市詩詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)理事、深圳紅荔書畫館館員、國家級(jí)科普教育基地福建天生園藝術(shù)講師——門煥新大師進(jìn)了門。他的頭銜太多了，光看墻上的介紹就把我們鎮(zhèn)住了。 這次由他為我們講課，多榮幸��！
門煥新大師講了一遍剪紙的要領(lǐng)，然后親自示范了。只見他拿出了一張紅紙和一把小剪刀，先把紅紙細(xì)細(xì)地對(duì)折，然后用小剪刀上下翻飛地剪著，彎來繞去地剪著，剪刀似一條小蛇游動(dòng)。不一會(huì)兒，完工了。門煥新大師展開了那張剪紙，一幅靈動(dòng)的“玉兔迎春”展現(xiàn)在我們面前。頓時(shí)，它的完美讓我們大吃一驚：一只只可愛的玉兔，搖擺著靈巧的耳朵，讓人一看就喜歡上了。欣賞還沒盡興，門煥新大師卻把“玉兔迎春”合上，掏出一支黑筆，簽上了名字�！澳銈冇姓l想要這張剪紙的？”他親切地問道。
既是門煥新大師親手剪的漂亮的作品，又有他的“親筆簽名”，誰不想要呢？于是，教室里冒出了一片小手的森林。
門煥新大師微微一笑：“那我出個(gè)字謎，誰答上來給誰：給一半，留一半。”
我仔細(xì)想了想：“給”字的左邊是“纟”，“留”字的下方是“田”。兩字組合，便是……“老師 我知道了，是‘細(xì)’！”我急不可待地嚷了起來。
門煥新大師沖我笑了笑，把作品遞了過來。我欣喜若狂地捧在手心。頓時(shí)，同學(xué)們羨慕的眼光都集中在我身上。
我們也效仿著門煥新大師細(xì)細(xì)地對(duì)折紅紙，用小剪刀一橫一豎地剪著。不一會(huì)兒，我們也剪出了一個(gè)個(gè)“紅雙喜”。望著自己成功的`作品，我們開心地笑了……
石膏之雕
出了手工紙藝剪紙館，我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來到了手工石膏像雕塑制作館。這次，教我們制作手工石膏像雕塑的是兩位略顯蒼老的老師，看來是老師傅。我們走了進(jìn)去，坐定。
每人面前擺著兩個(gè)透明的小塑料罐罐，一個(gè)裝著石膏粉，一個(gè)裝著水。我們搖動(dòng)著這兩個(gè)罐罐，感到十分新奇。老師講著注意事項(xiàng)：“……注意，石膏粉與水形成石膏的反應(yīng)只有一次，因此大家一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，如果你們沒有按正確的操作方法去做，那你將沒有石膏像�！蔽译[隱的為自己的石膏像而擔(dān)心：要是我的石膏像報(bào)廢了可怎么是好？
我們按老師的指導(dǎo)先把水倒進(jìn)裝著石膏粉的小塑料罐罐里，然后用一根小木棍快速地順時(shí)針360°攪拌，然后，把石膏漿倒進(jìn)指定的模具里面。靜候一會(huì)兒，待它們風(fēng)干。
乘此機(jī)會(huì)，我和幾位同學(xué)一起去隔壁的“工藝品展覽室”逛了逛。我淘到了一個(gè)泥咕咕，十分可愛。
過了一會(huì)兒，我們拆開了模具，頓時(shí)，一只威風(fēng)凜凜的哮天犬展現(xiàn)在我眼前。我愛不釋手地捧著它，十分歡喜。
電子實(shí)驗(yàn)
出了手工石膏像雕塑制作館，我們又拐到了另一邊樓的電子實(shí)驗(yàn)室。想必大家都知道了：我們要在這里完成電子實(shí)驗(yàn)——一個(gè)電燈兩個(gè)開關(guān)的簡(jiǎn)易蓄電控制連接實(shí)驗(yàn)。
我們按序號(hào)坐定，兩個(gè)人合作完成一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)。桌子上有一個(gè)盒子裝著三個(gè)強(qiáng)力蓄能大電池，用來供電；散著幾根電線，一些零件，還有一塊大木板，上面有一些零件的插板、一個(gè)燈泡，還有兩個(gè)開關(guān)。老師告訴我們，這次的實(shí)驗(yàn)要求是用道具把燈泡點(diǎn)亮。
我們根據(jù)老師的指導(dǎo)，利用電線把兩個(gè)開關(guān)連接起來，然后又連起盒子，還把兩根電線，接在一起。然后，老師一按開關(guān)，啊，太神奇了，小燈泡居然被點(diǎn)亮了！
我們學(xué)著老師把密密麻麻的電線拉好又串連在一起，又按下開關(guān)。咦？為什么還沒有亮起來呢？我們又檢查了一遍，呀，電池怎么沒接上，難怪呢。我們趕緊修復(fù)完畢，又一按，嘿，亮了！
品嘗到了成功的滋味，我們念念不舍地又離開了電子實(shí)驗(yàn)室。
湖邊釣魚樂
在科教實(shí)踐實(shí)驗(yàn)園快樂的實(shí)踐之行暫告一段落了。我們回到了營地，整理著各自的物品，也期待著下午的活動(dòng)。
“嘀嘀——”又是那熟悉的哨聲。我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出了宿舍，奔向操場(chǎng)。
帶隊(duì)老師領(lǐng)我們來到了一個(gè)小湖邊。望著湖邊的“釣魚點(diǎn)”三個(gè)大字，今天下午的活動(dòng)便一目了然了：釣魚！
望著四周的風(fēng)景，十分怡人，還真是一個(gè)釣魚的好去處。大家放下魚鉤，開始垂釣。我不甘示弱，也甩下了釣鉤。
俗話說：“萬事開頭難�！惫�，過去了估摸十來分鐘，我這兒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我又望了望周圍，大家都沒有釣上來魚。我在心中默默祈禱著：小魚小魚，趕快上鉤吧；小魚小魚……
又過了一陣子，我強(qiáng)打起精神等待小魚兒的上鉤�！吧香^啦！”一個(gè)同學(xué)興奮地叫了起來。我聽了，更加心急了。
“戈，快來幫一下忙！”浩在旁邊叫著。我趕忙幫。我們使勁一拉，一條大魚（像石斑魚）上來，全身鱗斑。望著然那副高興的表情，可羨慕煞我了。
等了一下午，我雖然沒釣上魚，但還是很高興，畢竟這也是我的第一次嘗試嘛。
乘船歷險(xiǎn)行
釣完了魚，我們又集合在一起，而釣到魚的同學(xué)要把戰(zhàn)利品“寄存”（還不知道能不能拿回來呢）在看管這個(gè)湖的老爺爺那里。浩知道了后十分掃興（要知道他釣到的魚可是最大的），我們跟著帶隊(duì)老師，隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”地向游湖船點(diǎn)“進(jìn)發(fā)”。
首先，老師發(fā)給我們每人一套救生衣，讓我們穿上，這樣才可以登船。我們?nèi)挛宄痛┖昧司壬�，然后開始“奮勇沖擊”，爭(zhēng)取優(yōu)先上船游湖的機(jī)會(huì)。最終，我和誠、全、農(nóng)（化名）四人共同踏進(jìn)了“14”號(hào)腳踏船的船艙。
“咔啦——”把拴船的繩索解開了，我們進(jìn)行分工合作：全和誠負(fù)責(zé)腳踏船前進(jìn)時(shí)的腳踏工作；我和農(nóng)負(fù)責(zé)腳踏船“倒船”時(shí)的腳踏工作。另外，我們還有兼職：我負(fù)責(zé)操控方向；農(nóng)為后方情況偵查員；全是前方情況偵查員；誠負(fù)責(zé)突發(fā)情況應(yīng)急。
我們開始了“征程”，沿著細(xì)細(xì)的小河流前進(jìn)著�！皥�(bào)告！船身陷進(jìn)水葫蘆地�！鞭r(nóng)報(bào)告了�！暗纛^，回‘陣地’——”我們回到了之前釣魚的那個(gè)大湖。在這里，我們與其它15條船展開了激烈的“碰碰船”大賽�！班亍薄斑恕薄芭尽币粓�(chǎng)激烈的對(duì)撞之后，我們的14號(hào)船被包圍了。我使用“見縫插針”戰(zhàn)術(shù)，一見縫隙就往里鉆，最終突出重圍。
玩的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間又要走了，我們念念不舍地告別了游船……
夏令營的日記 篇6
“再見……”伴隨著聲聲告別，又伴隨著綿綿細(xì)雨，我們終于踏上了去上海的旅途。一路上，我們唱著歌，聽音樂，表演節(jié)目。四個(gè)小時(shí)，一眨眼就過去了。
到了營地，老師叫我們先去“安家落戶”——事理內(nèi)務(wù)，由于我人小，在家是衣來伸手，飯來張口從沒疊過被子，鋪過床，更不用說塞枕套、被套了，因此，我顯得手足無措。塞枕套還算簡(jiǎn)單，鋪床單，雖然鋪得皺巴巴的，也勉強(qiáng)過去了。可是，塞被套，真把我給難住了。瞧，我塞的“被子”，怎么看也不象一條被子，倒象是一只鼓鼓的、圓圓的“球”，沒辦法，只好重新“裝”過，我把頭伸進(jìn)被套里面，塞著塞著，我?guī)缀跽麄�(gè)人都塞進(jìn)去了，抱著“被子”滾來滾去，可被子依然如故。我好幾次想放棄，不塞了，但又怕別人笑我，只好繼續(xù)干，直干得大汗淋漓。
眼看同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的完成了，我真是心急如焚。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”。我越急事兒越糟。由于是陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，使原本就性格內(nèi)向的我更加沉默不語。只是心想：哼，我怎么連小小的被套都征服不了呢？我瞥了一眼鄰床的黃佳雨，還好，黃佳雨也不會(huì)塞，他一臉無奈的樣子，讓我心理有了莫大的`安慰。忽然，一個(gè)高大的身影向我這邊走來，他高高的個(gè)子，挺直的鼻梁上架著一付眼鏡，眼睛不大，但看上去很機(jī)警。
“小大人”（我心里這么叫他）走到我跟前，說：“怎么，被套不會(huì)套？”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。他拿起我的被套和被子內(nèi)芯，三下五除二，馬上讓被套得被子內(nèi)芯親密接觸了，他把被子給了我，又去幫黃佳雨了，我看著他的背影，心里涌起了一股暖流，暖遍全身。
整理內(nèi)務(wù)后，我們又玩了“破冰聯(lián)誼”，讓我又認(rèn)識(shí)了很多朋友，包括剛才幫我套被子的那個(gè)“小大人”，他叫陳嘉鎰，后來我們都叫他“老大”。接著我們還玩了“勇者之路”活動(dòng)，又鍛煉了我的膽量和意志，使我不再膽小，不再懦弱，不再知難而退。
夏令營的日記 篇7
或許是第一次出遠(yuǎn)門的興奮，或許是第一次來到這早已心怡的城市所產(chǎn)生的驚奇，零晨六點(diǎn)多，獨(dú)自醒來，天很陰，似是暴雨的前兆。
來到同濟(jì)大學(xué)舉行開營儀式，其中董德存教授的勵(lì)志，報(bào)告讓我特別難忘。他的觀點(diǎn)：要培養(yǎng)孩子多個(gè)興趣，而不是把他困住了，困死了。聽了這些話，我深有感觸，或許這才是中國人，根本上差異外國人的最大‘特點(diǎn)’。
隨著營旗下宣誓的結(jié)束，全新的旅程開始了。中午到了聞名中外的‘東方綠洲’興奮地去體驗(yàn)了很多從未體驗(yàn)過的東西，放天身心，驚奇歡呼，融入于這一草一木。規(guī)模蠻大的游樂場(chǎng)中包括了許多陸、海、空的'現(xiàn)代國防裝備，讓我們一飽眼福，而那些游戲，海盜船、卡丁車-------更是一一體驗(yàn)。欣喜玩樂之余我當(dāng)然不能忘記拍照留戀，于是，那些美麗的場(chǎng)面定格在按上快門的一個(gè)個(gè)瞬間，就像那座最外面的江石上的瀑布，連綿而瀉，發(fā)出一串串悅耳的聲響。
晚上，拖著疲憊的身心，來聽一堂由老外親自主講的英語課。雖然一句也沒聽懂他在說什么，但他滑稽搞笑的動(dòng)作令現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍，所有人都表現(xiàn)出了極大的興趣，對(duì)這位‘一課之師’都很難忘呢！晚安，上海，晚安，Everyone!
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