精選回憶小學(xué)生活的作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的回憶小學(xué)生活的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)生活的作文 篇1
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長了見識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——
以前,我還是一個(gè)愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對(duì)我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的'成長起來,一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生
的面孔,但沒過多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
回憶小學(xué)生活的作文 篇2
六年前,作為一名一年級(jí)的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的`時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天,有我們?cè)谇驁錾系母偁;昨天,有我們(cè)谡n堂上的爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
回憶小學(xué)生活的作文 篇3
小學(xué)六年,一個(gè)漫長而又充滿淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來,換了很多老師,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師,再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們。現(xiàn)在回想起來,老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無私的愛。相對(duì)那些教過我的老師說一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛的'同學(xué)們!大方可愛的劉梓玥,默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長大的周諾,老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會(huì)再見面的!為我們升入同一所中學(xué),默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門口到教學(xué)樓要走很長的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會(huì)、升國旗我們都很不喜歡,學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活,無比快樂;回憶老師,萬分敬愛;回憶母校,萬分喜愛;回憶同學(xué),不舍分離。
回憶小學(xué)生活的作文 篇4
記得小時(shí)候,第一次邁進(jìn)學(xué)校,我是那么無知,轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,我也在小學(xué)度過了一段美好的時(shí)光,也發(fā)生了許多事情。
一年級(jí)的時(shí)候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。
因?yàn)榈谝惶焐险n,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時(shí)候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚。【褪巧险n鈴響了,我們?cè)緫?yīng)該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個(gè)頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的'走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習(xí)慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時(shí)候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的。”可沒想到會(huì)有人告密,忽然一陣風(fēng)吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。
雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強(qiáng)讓老師對(duì)我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學(xué)畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……
回憶小學(xué)生活的作文 篇5
許許多多的回憶像潮水一般噴涌而來。在這六年里,我知道了什么是友誼,什么是品德,什么事開心愉悅……這些事都深深的映在了我的腦海中。不過,這些事中令我印象最深的,是我在實(shí)踐中心發(fā)生的一件事。
那是到實(shí)踐中心的第三天。陽光明媚,心情也隨著這陽關(guān)變得激動(dòng)起來。當(dāng)升旗臺(tái)前的字幕:“說”我們要野炊的時(shí)候,我的`心情就更加美好了。這可是我第一次燒飯呢!真期待呢!不知道能不能學(xué)會(huì)做菜呢!男生搬柴,女生燒飯。搬柴、燒柴這些“粗活”理所當(dāng)然的是由男生來做的;而女生嘛,心靈手巧,琴棋書畫,樣樣都會(huì),樣樣精通。首先是包菜,我是負(fù)責(zé)洗和撕的,在家里,我經(jīng)常幫外婆撕包菜。同學(xué)將鍋燒熱,倒入油,撕好的包菜放入鍋?zhàn)永铮瑏砘胤磶紫,快速翻炒,不斷翻炒炒至回軟,倒入了酸醋,再炒了一?huì)兒。還有許許多多的菜都在同學(xué)神奇的手下完成了。不過,最令我佩服的,是同學(xué)能把普普通通的榨菜絲變?yōu)橐坏郎阄毒闳臏?/p>
最后一道菜,是由老師幫我們完成的,先倒入許多醬油,再將雞翅倒入其中,好像要燜很長時(shí)間才能出鍋。
望著桌子上各式各樣的食品,我迫不及待得想吃一口,雖然手藝還不是很成熟,但是,這確是我們同學(xué)自己離開了父母做出來的。
這餐飯,或許味道不好,或許顏色不好,但卻是我認(rèn)為最最美味的一餐飯!
回憶如潮水般向我噴涌而來,開心愉悅,傷感煩惱,我都不會(huì)忘了這六年的小學(xué)生活,更不會(huì)忘了這件事!
回憶小學(xué)生活的作文 篇6
短暫的五年小學(xué)生活,彈指之間流逝過去。每當(dāng)回憶往事,我都要落淚?菰餆o味的中學(xué)生活,沒有那小學(xué)時(shí)天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。
回首往事,只留下美好的記憶,曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一部分。幼時(shí)留下的足跡現(xiàn)在已僅是依稀而已,好似早霧中朦朧的身影,隱隱約約罷了。
記得小學(xué)時(shí)班主任曾這樣對(duì)我們說:“等你們上初中,會(huì)相當(dāng)懷念小學(xué)生活的'!蹦菚r(shí)我們?cè)趺磿?huì)體會(huì)到那種感覺呢?當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活,才真正體會(huì)到老師話中的含義。
幼稚的我曾無數(shù)次的在夢中夢見自己大了,可是當(dāng)我們的夢想成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們卻興奮不起來。
當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門,空中流動(dòng)的雖是陌生的氣息,可我還是興奮不已,愉快的心情隨著鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
可是我面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力,我茫然了,不知為什么,我厭倦了中學(xué)生活。
我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫,小學(xué)生活好似那充滿了色彩充滿了春天氣息的畫,而中學(xué)生活就好似只有單調(diào)的黑白顏色,除了它們,沒有任何顏色。
我真的很懷念小學(xué)生活。人總是這樣無知和自私,沒有時(shí)渴求,擁有了便不再珍惜,當(dāng)再次失卻了時(shí)才知道什么叫珍惜!
回憶小學(xué)生活的作文 篇7
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代,那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代,我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅(jiān)強(qiáng)的你,怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的`大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來!凹佑停 蔽以谛闹袌(jiān)定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因?yàn)樘,更多的是懊悔。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對(duì)不起老師他疼你了吧。!卑,我那心疼學(xué)生的班主任。
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對(duì)手,雖然是對(duì)手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我,有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情,小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!
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