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一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的日記 篇1
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份色彩斑斕，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑和兔子一樣快，然后我叫一聲：放！小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉下來，第一次失敗，我心里很失望，第二次我跑像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：放！小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽啪！一聲，線斷。
我只好回家，心里想：今天我真不快樂��！
放風(fēng)箏的日記 篇2
今天，我和爸爸去人民廣場放風(fēng)箏。天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，微微的'風(fēng)。咱們一到廣場，迫不及待地把風(fēng)箏裝好。
突然吹起一陣風(fēng)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，咱們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚，還有我的飛機(jī)風(fēng)箏，它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣，絢麗多彩，爭奇斗艷。我真驕傲，我的“飛機(jī)”獨占鰲頭，吸引了不少小朋友。
太陽偷偷地下山了。咱們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的日記 篇3
三月的春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天的下午，爸爸喚著我的名字：“騫騫，我們今天去放風(fēng)箏吧！”我高興地說：“太好了，可是我不會呀！”這時爸爸卻笑了：“傻孩子，事問萬物，什么事都是人學(xué)的呀！”說話間爸爸已做好了準(zhǔn)備，不一會兒爸爸帶著我一路有說有笑的趕到了七里河畔的一大片空地上。
以前我也來過七里河上劃船戲水捉魚捕蝦，卻不曾想原來河邊還有如此一大片供人游玩的樂土。地面上人頭攢動，熱鬧非凡。爸爸卻拉著我的手說：“孩子你抬頭往上看�！蔽翼樦职质种傅姆较颍郏婷姥�！五顏六色，各種式樣的風(fēng)箏問問的飛在天上，有老鷹，有燕子，有飛機(jī)……我睜大了眼睛也數(shù)不過來，爸爸說：“騫騫我們一起把風(fēng)箏放起來�！蔽一剡^神來急忙看爸爸拿來的風(fēng)箏，這是一個降落撒樣式的風(fēng)箏，在降落傘下面 還掛著一個小人兒，非常的生動形象。
爸爸這時把線輪與風(fēng)箏接好，看了看風(fēng)向，一手拿著線輪說：“我在這里放線，你雙手托起風(fēng)箏往前跑，我讓你停，你就停下。”我這時已完全興奮起來說；“遵命！”原來風(fēng)箏打開是這么的龐大，我雙手托起風(fēng)箏，按照爸爸指引的方向小跑過去，大約有20米的距離時，只聽爸爸大喊一聲：“停下。把風(fēng)箏擺正舉過頭頂，聽我命令�！蔽艺{(diào)皮的應(yīng)了一聲：“遵命！”然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸，只見爸爸右手抓著線輪手柄把線慢慢的收緊，望了望我說：“舉高，再舉高一點，好，把風(fēng)箏往上送一點，放手�！卑凑瞻职种敢膭幼鳎揖o張的剛一松手，只見我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的乘著春風(fēng)直上云霄，此時的我掩蓋不住內(nèi)心的喜悅，叫著喊著向爸爸跑去。這是爸爸對我說；“風(fēng)箏雖然放到了天上，但是一定要時刻注意風(fēng)向，風(fēng)力，還有風(fēng)箏線的松緊度，線松了就該收線，線緊了就放一下，這樣才能保證風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天上�！蔽倚睦锵�；呀！原來看似簡單的放風(fēng)箏活動，里面還有這么多的知識呀！爸爸似乎猜著我的心思，鄭重的對我說：“孩子這放風(fēng)箏就像你學(xué)習(xí)一樣，首先要講方式，方法，掌握它的要領(lǐng)，然后要用心去做，途中肯定會遇到一些困難和挫折，這都不用怕，只要有毅力和決心就一定能成功�！蔽胰粲兴嫉挠昧c了點頭。期間爸爸把風(fēng)箏線輪交給我，讓我親自嘗試，經(jīng)過爸爸手把手的`說教，我基本上掌握了放風(fēng)箏的技巧。玩著玩著，已不覺太陽緩緩西沉，爸爸這時才慢慢收了線，風(fēng)箏從遠(yuǎn)而近又回到了我們的面前，爸爸把風(fēng)箏與線輪熟練的收拾好，拍了拍我的肩膀說：“騫騫，咱們回家吧！等到了下個星期天我們再來。
在回家的路上，我還在回味著剛才放風(fēng)箏的一幕幕，心里卻想著爸爸對我說的話中的道理。
放風(fēng)箏的日記 篇4
今天下午，我打球回來后就爸爸、哥哥一起去敬老院旁邊的沙堆上放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏，爸爸說“松手”的時候我就松手，爸爸就一邊飛快地跑著一邊放線，把風(fēng)箏放上天。我覺得風(fēng)箏升得很高了，爸爸卻說還沒有放高，等把線圈上的'線都用完了，再把線圈給我，我放了一會兒，哥哥再放一會兒，我們玩得可高興了。
放風(fēng)箏的日記 篇5
今年春天，我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹去東塔公園玩放風(fēng)箏。
我們興致勃勃地來到東塔公園，一邁進(jìn)公園大門，就看見了許多風(fēng)箏，有可愛的小鳥，有兇狠的恐龍，有害羞的小姑娘和美人魚，還有威風(fēng)的奧特曼......
我們也加入了放風(fēng)箏的隊伍，第一個是哥哥，他拿出手中可怕的蜈蚣風(fēng)箏，開始放了，蜈蚣擺動著身子慢慢向上飄，好像在尋找食物。下一位是姐姐，她開開心心地拿著手中美麗的蝴蝶風(fēng)箏，開始放了，美麗的.蝴蝶拍著翅膀向天空飛去，好像在尋找美麗的花朵。下一個就輪到我了，我興奮地拿著自己最喜歡的美人魚風(fēng)箏，我也不急不忙地開始放了，姐姐幫我托起風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線，緩緩地放出線，美人魚隨著風(fēng)兒，擺動著尾巴穩(wěn)穩(wěn)地向天空游去，好像在尋找大海。下面兩位是妹妹和弟弟，他們拿著自己的風(fēng)箏，各自開始玩了，剛一開始，風(fēng)箏就手忙腳亂地落了下來，他們都急得哭了起來，逗得我們哈哈大笑。
啊!玩風(fēng)箏真有意思。
放風(fēng)箏的日記 篇6
星期五的中午，張老師對大家說：“今天下午的體鍛課，可以帶風(fēng)箏來放�！卑嗬锪⒖滔裾ㄩ_了鍋一樣，所有的同學(xué)都沸騰了。
到了下午的第二節(jié)課體鍛課，老師一進(jìn)門說：“出來站隊了。”全班同學(xué)都迅速的拿著自己帶來的風(fēng)箏沖出門外，站成了四隊。
到了操場上，老師說：“解散了�！蓖瑢W(xué)們都去找自己的小伙伴放風(fēng)箏了。我去找了我的好朋友王晨曦和夏子堯一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)朔诺?風(fēng)箏有一個三角形的身體，身體上長著兩雙蜻蜓的翅膀，后面有著蜻蜓的尾巴，哈哈，這下你們應(yīng)該知道這是一個什么風(fēng)箏了吧，
一開始是夏子堯和王晨曦先放，我一一邊休息。過了一會，該我和王晨曦放了，王晨曦拿著后面，我來放線和收線，染色，我最重要的任務(wù)還是一個字，放。這時，王晨曦手一松，風(fēng)箏就騰空而起了。我立刻開始跑，這個風(fēng)箏有了春風(fēng)的推力和我的動力，飛得高高的。我又看看別人的風(fēng)箏，有的還沒放起來，有的飛起來了，可是飛得不高。就在這時，我的風(fēng)箏落了下來，我趕緊用手把線一拉，風(fēng)箏又飛起來了，我心想，下次再放風(fēng)箏可不能一心二用了。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，下課了，我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真過癮啊！
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