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誠(chéng)信的作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文,歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文1
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行于內(nèi)心一致,說(shuō)話算數(shù),言而有信。
在人生的長(zhǎng)河中,誠(chéng)信是槳,有了誠(chéng)信,人生的航船才能安全行駛,到達(dá)理想的彼岸。誠(chéng)信乃人之根,社會(huì)之根基。不講誠(chéng)信,人無(wú)法立于世;沒(méi)有誠(chéng)信,社會(huì)無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
一個(gè)人只有誠(chéng)信,才會(huì)得到別人的信任。不要小瞧“信任”這二字。信任不僅是一種高尚的情感,更是一種連接人與人之間關(guān)系的紐帶?鬃釉唬骸芭c朋友交,言而有信。”一個(gè)人如果失去誠(chéng)信,他的行為將會(huì)處處受到阻礙,抵制,不僅無(wú)法達(dá)到自己的目的,而且將妨礙自己的發(fā)展。所以在這里我要告誡人們不要做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,那樣你將失去一份來(lái)之不易的.信任。
讓我們翻開(kāi)中華五千年的歷史,走進(jìn)多彩的生活里,找尋有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事,讓我們穿越時(shí)空的隧道,觸摸時(shí)代的脈搏,一起聆聽(tīng)誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!
誠(chéng)信的作文2
在生活中發(fā)生過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,這些故事既讓我們感受到了人人之間的關(guān)愛(ài),還讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。今天我看見(jiàn)了這樣一件事。
考試結(jié)束我走向了回家的漫漫長(zhǎng)路,突然一件事情出現(xiàn)啦:一個(gè)阿姨裝在褲兜里的錢(qián)隨風(fēng)”飛“了下來(lái)。由于它太輕了阿姨根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)?墒窃诎⒁毯竺娴囊晃桓绺鐓s看見(jiàn)了,馬上張望四周迅速撿起來(lái)就要走,剛走一步卻又回來(lái)了。看得出他有些猶豫不覺(jué)。就這樣來(lái)回猶豫了幾十秒,好像下定決心一樣向前跑去。我想:這個(gè)哥哥怎么能這樣?正當(dāng)我為阿姨憤憤不平的時(shí)候,大哥哥的一個(gè)舉動(dòng)讓我欣喜許多。他拿著錢(qián)大步的跑向阿姨把錢(qián)還給了阿姨。阿姨感謝不已,大哥哥的臉上也飄起興奮的.笑容。在笑容中我看到了一種美,那是一種驕傲的美。
誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí),是每個(gè)人身上存在的驕傲、自豪和美。
誠(chéng)信的作文3
誠(chéng),即誠(chéng)信,不撒謊,誠(chéng)實(shí)待人;信,即守信用,說(shuō)到做到。
我的外公就是一個(gè)守信用的`人,當(dāng)然,他不喜歡撒謊的人。
去年暑假,媽媽把我送到了外公家,讓我在那住幾天。有一天,他要賣(mài)一些廢品,剛好,一個(gè)收廢品的老爺爺剛好才我家樓下經(jīng)過(guò),外公便把廢品賣(mài)給了他。他稱(chēng)了稱(chēng):“23斤”外公眉頭皺了一下,然后把稱(chēng)奪了過(guò)來(lái),隨后臉色大變:”明明是28斤,你怎么說(shuō)是23斤?你怎么扣稱(chēng)呢?......“那人也許是理虧,一言不發(fā)。回到了家,外公對(duì)我說(shuō):“一定要誠(chéng)信待人!
過(guò)了幾天,外公又要賣(mài)一堆廢品,這次他留了一個(gè)心眼,在賣(mài)之前,稱(chēng)了一下!笆諒U品嘍,收廢品嘍......”一個(gè)中年人喊道。外公又把他請(qǐng)過(guò)來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)。他一稱(chēng),說(shuō):“11斤!笔諒U品的人都會(huì)扣稱(chēng)嗎,我想?伤职蜒弁Q(chēng)上湊了湊:“對(duì)不起,是17斤!蓖夤珴M(mǎn)意地笑了。
這件事使我明白了必須要誠(chéng)信待人,這樣才會(huì)贏得別人的信任。
誠(chéng)信的作文4
一個(gè)人可以沒(méi)有了美貌,一個(gè)人可以沒(méi)有了財(cái)富,但一個(gè)人一定不能失去了誠(chéng)信。失去了誠(chéng)信,就等于失去了一切。
人們都說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也!贝蠹覒(yīng)該都有聽(tīng)過(guò)那些有關(guān)于誠(chéng)信的故事吧?在我腦海里印象最深的就是“曾子殺豬”的故事。
曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的.,你不用真把豬給殺了吧?”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的,小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的指導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊!庇谑窃影沿i殺了。曾子深深懂得:“誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則。若失言不殺豬,雖然家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈留下了不可磨滅的陰影。”
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我便明白了做人要有誠(chéng)信,不能言而無(wú)信。正如人們所說(shuō):“誠(chéng)在心間,信在人間!
誠(chéng)信的作文5
中國(guó)有五千年的文明歷史,誠(chéng)信是我們的根本。
那是二年級(jí)的時(shí)候,在期末考試之前,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一份卷紙,讓我們做,我們都卡在認(rèn)真考試。第二天發(fā)下來(lái)了,我一看,哇!一個(gè)鮮紅的'一百分,我當(dāng)時(shí)是無(wú)比的高興,然后就塞進(jìn)了書(shū)包。放學(xué)回到家,我把我考的分?jǐn)?shù)告訴了我老媽?zhuān)蠇尭嬖V我不要驕傲,我也沒(méi)放在心上,便把卷紙給了老媽。老媽仔仔細(xì)細(xì)的有檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯(cuò)了,我一看,不相信,又揉了揉眼睛,一看還是錯(cuò)的。第二天到了學(xué)校,我一直在考慮:給老師的話就沒(méi)有了一百分;不給老師的話我就太不誠(chéng)實(shí)了。
“講誠(chéng)信”是我們中華民族的美德,讓我們把這種美德一直發(fā)揚(yáng)下去!
誠(chéng)信的作文6
有人說(shuō),誠(chéng)信就是說(shuō)到做到;有人說(shuō),誠(chéng)信是一種品質(zhì);也有人說(shuō),誠(chéng)信是一盞明燈照耀別人。而我認(rèn)為誠(chéng)信就是自己的實(shí)踐。
有一次,我的朋友王子豪給我說(shuō)他下周帶零食過(guò)來(lái)吃,如果我愿意的話,他還會(huì)給我吃,如果我教他一些他自己不會(huì)的題,他會(huì)給我更多的零食吃,我沒(méi)有猶豫,一口答應(yīng)了,我又跟他說(shuō):“我們下周幾的約定好,你下周得帶零食,我下周得教你題,誰(shuí)騙人就是小狗我們要守誠(chéng)信!彼f(shuō):“好,我答應(yīng)你,我們下周必須實(shí)踐這些事。
我們約定的`時(shí)間到了,他果然那了一大堆的零食來(lái)了,我看了他的一些不會(huì)的題,我立馬蹲下來(lái)叫了他,他很快就會(huì)了,他說(shuō):“謝謝你,謝謝你幫了我!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,這是實(shí)踐!
在我眼里,這果然是時(shí)間的結(jié)果。
誠(chéng)信的作文7
你說(shuō)過(guò)謊嗎?說(shuō)謊是很難受的,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)謊,為了這一個(gè)謊話,結(jié)果我整天坐立難安,一直怕被人發(fā)現(xiàn)真相,甚至還要編更多的謊話。
記得有一天下課時(shí),我才剛跟好朋友說(shuō)我有二條不同樣式的跳繩,結(jié)果坐在我隔壁的`同學(xué),沒(méi)帶跳繩要向我借,因?yàn)槲也惶矚g他,所以我就騙他說(shuō)我今天只帶了一條跳 繩來(lái)學(xué)校。
我將一條跳繩藏在書(shū)包里,每當(dāng)有同學(xué)經(jīng)過(guò)身旁,我都怕書(shū)包被踢倒了,跳繩掉了出來(lái)。所以,下課時(shí),好朋友來(lái)找我去打球,我都只好說(shuō)自己不舒服,不想去玩。上體育課時(shí),看到隔壁的同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶跳繩而被老師罵,我心里真的覺(jué)得很不好意思,下課鐘聲一響,我終于鼓起勇氣去向他說(shuō)對(duì)不起,雖然他并沒(méi)有立 刻原諒我,但是我的心里,總算松了一口氣。
這次經(jīng)驗(yàn),讓我知道說(shuō)謊不僅傷害了別人,自己也會(huì)很難受,所以有句話說(shuō):“誠(chéng)實(shí)為上上之策!边@句話真有道理!
誠(chéng)信的作文8
上個(gè)星期六早上,我到樓下去買(mǎi)飯,卻發(fā)生了一件事。請(qǐng)往下看。
早上,我拿了十五塊錢(qián)去買(mǎi)飯,我在小吃店里等了大概五分鐘左右,買(mǎi)了一碗胡辣湯,一碗兩餐和三根油條。飯好后,我拿起飯往家跑,因?yàn)槲液徒憬愣拣I了。你們猜我忘了干什么了?對(duì)了,原來(lái)我忘付錢(qián)了;氐郊乙豢矗サ'時(shí)候有十五元回來(lái)后還是十五元。我趕快把飯放好,跑下樓去付錢(qián),因?yàn)椋也荒茏鲆粋(gè)不講誠(chéng)信、不厚道的人。
通過(guò)這件事,我知道了:做人一定要講誠(chéng)信,講義氣。
誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一張通行證,如果上面是一朵純潔的花,你便通暢無(wú)阻,如果上面到處是污漬,你便會(huì)被人阻攔。
我們十中是一個(gè)誠(chéng)信校園,時(shí)時(shí)處處都有誠(chéng)信所在。
看,校園的地面;瞧,教室的走廊,誠(chéng)信隨處可見(jiàn)。隨手撿起一片廢紙,課下文明活動(dòng),處處體現(xiàn)出我們的誠(chéng)信。
我們五、五班也是一個(gè)誠(chéng)信班級(jí),同學(xué)們爭(zhēng)著搶著要做誠(chéng)信標(biāo)兵,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
下課鈴打了,同學(xué)們都出去玩了,李遠(yuǎn)琦同學(xué)也不例外,有一次我們一起下樓玩,我看見(jiàn)她見(jiàn)到地上的'廢紙就 撿起扔進(jìn)了垃圾箱,我也受到了鼓舞,也開(kāi)始撿垃圾,這隨手撿起的垃圾,就為校園增添了美麗,這不是誠(chéng)信所在嗎?
現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō):因?yàn)槲遥@變得更加美麗!
誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信是人一生的血脈,是所有一切收獲的根基。黃金,我們都曉得,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。但是最美好的是黃金嗎?不,不是,最美好的'是誠(chéng)信,我就有一回關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)過(guò)。
有一回,媽媽讓我下樓買(mǎi)早飯,到了外面的飯店,我購(gòu)買(mǎi)了兩杯豆?jié){和兩袋煎餅果子,緣于我是第一回買(mǎi)早點(diǎn),高中作文也不知道多少錢(qián)。賣(mài)早點(diǎn)姨姨親近的說(shuō):“11元錢(qián)。”我便給了賣(mài)早點(diǎn)姨姨11元錢(qián)。
隔天,我再次的那時(shí),我還是購(gòu)買(mǎi)了這些東西,排隊(duì)付錢(qián)時(shí),姨姨靦腆說(shuō):“孩子,對(duì)不住。昨日清晨你買(mǎi)東西的那時(shí),我算有誤了,多收了一點(diǎn)錢(qián),應(yīng)該是九元錢(qián)。
”講完,她拿出一點(diǎn)錢(qián)遞到我手里。我呆住了:“不會(huì)吧?還有,我之后時(shí)常在這里買(mǎi)東西,就這樣吧!”姨姨婉拒說(shuō):“不能做人要講究誠(chéng)信,這些錢(qián)必須給你。
”我被說(shuō)服了,只有提著錢(qián)走了,心想:世上還有那么講誠(chéng)信的人,真的是少啊少。
誠(chéng)信,它照亮了每個(gè)角落,誠(chéng)信比黃金還要緊,用黃金也買(mǎi)不到!
誠(chéng)信的作文11
《誠(chéng)信的種子》這個(gè)故事講的是一位開(kāi)明的國(guó)王想從孩子里面挑選出一個(gè)未來(lái)幫他管理國(guó)家。他給孩子們各發(fā)了煮過(guò)的花種子,如果誰(shuí)能培育出最美的鮮花,誰(shuí)就能成為他的義子。孩子們把種子帶回家,精心培育,每澆水、施肥、松土,希望被國(guó)王選中。有個(gè)窮苦家的孩子,也精心培育。過(guò)去了很久,始終沒(méi)法芽,更別說(shuō)開(kāi)花了!他感到很失望,但比賽的那天,他決定前往。日子到了,大街小巷都是捧著鮮花的孩子。國(guó)王看見(jiàn)了捧著空花瓶的孩子,國(guó)王問(wèn)他:“你怎么端著空花瓶?”這個(gè)孩子跟國(guó)王敘述了自己如何培育種子。國(guó)王宣布:這個(gè)孩子就是我要找的。國(guó)王告訴孩子,他們的種子是煮過(guò)的。
故事中的孩子因?yàn)樗恼\(chéng)信贏得了比賽,從此改寫(xiě)了他的'人生。讀了這個(gè)故事后,我知道了只有在心靈上播下了誠(chéng)信的種子,花盆才只有盛開(kāi)出鮮艷的花。誠(chéng)信是做人的根本,只有誠(chéng)信的人才能得到別人的信任,我覺(jué)得這個(gè)捧著空花瓶的孩子就像一面鏡子,教我如何做到誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信的作文12
“誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的'人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一邊!泵慨(dāng)看到這句名言,我就想起那件事。
那是發(fā)生在上星期的事。記得那天,我去商店買(mǎi)彩繩!罢(qǐng)問(wèn)彩繩怎么賣(mài)?”“一元十條!”我從口袋中摸出兩元,遞給奶奶:“買(mǎi)二十條!”“好!”老奶奶像個(gè)孩子一樣,大叫一聲。然后,她笑瞇瞇地給我揀彩繩;蛟S是我要的數(shù)量太多,讓她弄暈了頭吧,她居然多給了我五條!我看在眼里,喜在心里,也笑瞇瞇地。奶奶把彩繩用袋子裝好遞給了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然,我停了下來(lái),在心中展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)!澳悴粦(yīng)該這樣!”“反正又沒(méi)人發(fā)現(xiàn)!”“你不可憐那老奶奶嗎?”“別管她!反正是她給我們的!”
終于,我將這場(chǎng)斗爭(zhēng)制止了,下了決定。我要把彩繩還回去!于是,我便在下午去了那家商店。誰(shuí)知,奶奶病了……
“誠(chéng)信是金!蔽覐哪且惶,深深地理解了那句話。
誠(chéng)信的作文13
孔子說(shuō)“言必信,行必果。”意在告訴我們說(shuō)到就要做到。
有一天,我看見(jiàn)同學(xué)有一本《裝在口袋里的爸爸》,這本書(shū)很好看,就借了過(guò)來(lái)。并且承諾同學(xué)兩天之后還給她。
兩天的`期限到了,可是我還沒(méi)有看完。媽媽對(duì)我說(shuō):“好借好還再借不難。古時(shí)候有個(gè)叫宋濂的人,家里很窮,他很好讀書(shū)。于是經(jīng)常向同學(xué)借書(shū)看,有一次他答應(yīng)三天后還,但是到了第二天晚上他還沒(méi)有看完,他的母親就對(duì)他說(shuō)明天一定要還人家。第三天宋濂把書(shū)按時(shí)還給了同學(xué)。他的同學(xué)們都喜歡他,夸他誠(chéng)實(shí)守信。你要像宋濂一樣誠(chéng)實(shí)守信!甭(tīng)了媽媽的話。我把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。
“小信誠(chéng)則大信立!弊屛覀儚男≈v誠(chéng)信,長(zhǎng)大成為負(fù)責(zé)任的人。
誠(chéng)信的作文14
有人說(shuō)誠(chéng)信是什么?我說(shuō)誠(chéng)信是一種答應(yīng)別人的事情就要做到。下面我就告訴你們一個(gè)關(guān)于我的誠(chéng)信小故事吧!
有一次,我向一個(gè)同學(xué)借了一本書(shū)。我特別喜歡看,我看呀!看呀!就忘了還給那位同學(xué)了。有時(shí)候差點(diǎn)把這本書(shū)當(dāng)成自己的了,我看著看著就被地上的一塊大塊石頭絆倒了。這時(shí)我才想起來(lái)這不是我的書(shū),而是我向同學(xué)借的。我匆匆忙忙的跑到班里還給那位著急找書(shū)的`同學(xué)。
放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè);吃完飯后。在睡覺(jué)的時(shí)候我在想:誠(chéng)信到底是什么東西呀?搞的我好頭暈啊 !嗚嗚嗚……
誠(chéng)信的作文15
誠(chéng)信是金,任何東西都比不上誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有人和他做朋友,就算是學(xué)習(xí)成績(jī)好,也不可能會(huì)有作。
在一所學(xué)校的一個(gè)早晨,有一個(gè)孩子,他有圓圓的耳朵,兩只亮晶晶的眼睛,櫻桃似的'小嘴。學(xué)校成績(jī)也很部錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)!他就是小明,他說(shuō):“你可以借我兩塊錢(qián)嗎?求你啦!明天我保證帶來(lái)!笨此敲辞笪,我就借了。沒(méi)有想到的是,第二天,我問(wèn)他,他居然說(shuō):“什么錢(qián)啊,你找錯(cuò)人了吧!”我十分憤怒和傷心,有人說(shuō),你也不是唯一的一位受害者,好多人都這樣被騙了。
從今天開(kāi)始,所有的人全都部和小明玩了,也部和他說(shuō)。雖然他有一點(diǎn)孤單,但是,他自己認(rèn)為是他們太小氣了。
畢業(yè)了后,因?yàn)樗雷约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好,認(rèn)為很快就可以找到工作,可是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是別的公司,知道他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可是公司都不愿意錄取他,因?yàn)樗臋n案里有記錄。大家不光要學(xué)習(xí)好,而且還要將誠(chéng)信,說(shuō)到做到,千萬(wàn)不能學(xué)小明。
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