不一樣的愛作文(共15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的不一樣的愛作文,希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛作文1
當流星劃破天際的一瞬間,我曾經漠然而望一個生命的流逝,一個已經駝了的背影讓我刻骨銘心;一個平凡的故事,讓我真正體會到不一樣的愛。
陽光明媚,山鳥嘰喳的叫個不停,微風吹拂著楊柳,飄飄灑灑,在這如此的美景下,我唱著愉快的歌,踏上了上學的路,一路花開,一路歡歌,心情格外舒暢。當我走到一條小路的時候,一株嫩綠的小草跳入我的'眼睛,我感受到生命的強大,那是對生命的渴望,多么的堅強。⊥蝗灰粋熟悉的身影從我的側面閃過,好熟悉的身影啊!我回頭怡然的望著,一個已經腿腳不利的老奶奶背著一個大概七歲的小孩在艱難的前進著“她們那是要去哪里?為什么他的爸爸媽媽不來照顧他呢?”唉,我?guī)е唤獾男那榛仨莻已經離我很遠很遠的駝了的背影。
帶著同情的心理,我迫不及待的回到家里,想問一問奶奶,看看她知道不,正當我要問時,奶奶把飯盛到我面前:“快吃吧!一定餓壞了吧!”我笑了笑,狼吞虎咽的吃了起來,確實那么長的路,回來很累的。吃過飯以后,我躺在被窩里想著那位老奶奶,奶奶拍拍我說:“睡吧!夜已經很深了。”我輕輕的翻過身對奶奶說:“奶奶我睡不著,你說都這年代了為什么孤兒還那么多。槭裁此麄兊母改笗䜩G下他們呢?那我也是孤兒嗎?”幼稚的我把奶奶問的不知該怎么回答,摸摸我的頭說:“給你講個故事吧!”我高興的說:“好,好啊!”
不一樣的愛作文2
剛到家,我媽就問我考的怎么樣,我沒有回答。我爸回過頭說:沒有考好。我媽就罵我,我爸說別在說了,愛學不學。當時我聽了這句話,雖然沒有馬上流下淚,但心里在流淚,我又想到了別人的父親和我的父親真是天壤之別。他們一點鼓勵的話也沒有,只是滿腹的怨言,我不理解他們。
不久我的父親在外給我打來了電話,詢問我的學習情況,鼓勵我好好學習。爸爸還說出外打工是想掙的錢,讓到城里讀書,城里條件比較好。聽了爸爸的話,我流下了眼淚,我的.爸爸是愛我的。只是當時看到別人家的孩子學的比較好,生氣了嘮叨了我?guī)拙。我應該理解父親。父親是愛我的只是愛的方式不同,
從此,我認真聽課,按時完成作業(yè)。經常問老師題。學習成績馬上提高了,我的父親還給我郵回了學習資料,鼓勵我好好學習,你是聰明的,不比別人差。聽了父親的話我更加下定決心,好好學習不辜負父親的希望。
幾個月后,爸爸打工回來和媽媽說:我掙了點兒錢咱們把孩子送到城里念去把媽媽說,買化肥的錢還沒有了,暫時先買種子、化肥吧。“不行孩子不能耽誤”,這是孩子一輩子的事,我們耽誤不起呀。那一刻我更懂的父愛的偉大。他愛自己的孩子,更考慮孩子的未來,這是多么偉大的父愛呀。父愛無邊,愛的深沉。
不一樣的愛作文3
每個媽媽都愛自己的孩子,這個我知道。但媽媽的愛很特別雖然我能理解,但一直都接受不了。
奶奶曾給我講過,我小時候一個人在院子里玩,一不小心被石頭絆倒了,當時奶奶和媽媽都在場,奶奶連忙跑過去扶我,而媽媽卻一把拉住了奶奶,不知湊到她耳邊說了些什么,便和奶奶進屋去了。奶奶向跌倒的我回望,而媽媽卻連頭也不回。這樣,幼小的我怎么受得了呢?我當時便哇哇大哭,在地上打滾,可是很長時間都沒人理我,我只好擦干淚水,慢慢爬起來,心中充滿了對媽媽的怨恨,帶著眼里還在打轉的淚珠又玩去了。
隨著年齡的`增長,現在我讀的書也多了,也看過日本的媽媽教育子女的行為,也理解了她當時的行為,可那時的我還那么小,又不懂事,在當時,怎么能讓我接受并理解呢?
有的同學經常說:自己病了媽媽不分日夜的守護在自己旁邊。還有的同學說:下大雨,爸爸冒著大雨來為他送傘。每每有同學這樣講,我的心里又不是滋味了。我的母親為我疊過幾次被子?我的父親又在氣溫變化的時候,給我送來衣服了嗎?我說沒有,但我可以自豪的說:“我可以照顧自己,我下雨的時候可以自己回家,我生病可以自己去看病。”我的身體比誰都強,我的意志比誰都堅定。
因為我有不一樣的愛,我雖然一時不能接受它,但它可以永遠磨練我。
不一樣的愛作文4
有一天下著大雨,在一個小學學校的門前。來接自己孩子的家長已經把大門堵得特別滿。校門一開,這些家長便很快的達到了他們的目的——接到了自己的孩子。
有個小孩舉著一把小小的雨傘,獨自從隊伍中走出。到了不遠處,他很從然的開了自行車,一手舉著雨傘,一手騎著車向他的家走去。沒個動作都是那么熟練,可知他一定一直是這樣的。他與我是同路,所以我就跟著他一起走了。一路上,走過每個路口,他都要留心看一下左右。他十分樸實,無論舉止還是相貌,都像是一個善良的人。
在我家,從來都沒有在下雨天讓小學生自己回家的道理。漸漸的,依賴和懶惰都也產生了,F在雖然一直提倡培養(yǎng)中小學生自立,但惰性已成習慣,并不是輕而易舉就能改掉的。也許正是為了能讓孩子從小自立,他的`父母就讓他自己實踐。這種做法是我們每個家庭都需要的,也是理所當然要學習的。
對于這樣不同的“狠心”的愛,更有助于我們成長,培養(yǎng)我們的習慣。希望從今天起,所有人的愛都能不一樣,不一樣的愛能隨處可見。
指導老師
不一樣的愛作文5
微笑的修飾語是甜美;信念的修飾語是堅定;愛,沒有修飾語,因為在每個人的心中,愛的定義是不同的。
-----題記
在我十幾年的成長歲月里,收獲了太多太多愛,雖然每個人給予的方式不同,可是卻都在給我傳遞著一個信息:他們都很愛我、關心我。
“溺愛”
“天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑…..”小時候調皮任性、蠻不講理的我,在姥姥溫和的歌聲中,會不吵不鬧,安靜的.睡著。催眠我的,不是音樂,而是姥姥對我寵溺的愛。
小孩子都會干出幾件“驚天動地”的事來,我也不例外。譬如,打碎別人的玻璃……
“啪-----”“你這個小調皮鬼,別跑!”在打碎了小蓮阿姨的第三塊玻璃后,我就像是被大灰狼追趕的小綿羊,驚慌失措的逃跑了。小蓮阿姨氣急敗壞的追了出來,兩眼冒火,“我還沒見過你這么調皮的女娃呢…..”她邊追邊罵我。糟糕,追上來了!呀,是姥姥!“姥姥——”我撒著嬌躲到姥姥背后。媽媽怒氣沖天的要揍我,阿姨氣的直罵我?衫牙阉,用單薄的身軀護著我,就像,母雞護著小雞。
可是,在母雞身后的小雞,就要這么一直的調皮搗蛋嗎?我反思著姥姥的“溺愛”。
“恨愛”
我,考試失敗了。呼呼的風在幸災樂禍地刮著,發(fā)絲隨風飄揚,太陽亮得刺眼,陽光似乎也沒有了溫度。好冷,冰涼的指尖隱隱作痛。
不一樣的愛作文6
小時候,別的孩子都整天伴著歡聲笑語中,而我卻是被逼無奈的學習阿拉伯數字搞的頭昏腦脹,就這樣一直持續(xù)到我了小學,但是這樣也不能幸免,媽媽對我們的管教不但沒有放松而是越來越嚴了,每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅,每次分數考低了,輕則是一頓批評,重則是一頓狠打,所以在媽媽對我的'嚴格要求下,我的成績蒸蒸日上,是媽媽眼中的佼佼者,是媽媽的驕傲,就這樣我度過了愉快的小學生活。
長大后,我步入了初中,媽媽對我的要求更是嚴厲,給我制定了“三不準”的學習計劃:第一,考試不準在80分以下;第二,不準去遠處玩;第三,不準不寫完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個學習計劃,我像被束縛在籠子中的小鳥失去了自由。終于,有一天放學回來,發(fā)現家里沒有人,又看見了一張紙條,上面寫著“兒子:我去了你奶奶家,晚飯自己做吧!你的媽媽。”我一下子跳了取來,丟掉手中的紙,覺得自己現在像是放飛的小鳥,有獲得看了自由,我迫不及待的打開電腦,玩起了我最喜愛的游戲,正當我玩的高興的時候,隨著槍炮聲音,門開了,我聽見了一個熟悉的聲音,說:“你在干什么?你寫完作業(yè)了嗎?你的練習題做了嗎?”面對媽媽的突如其來的審訊,我卻什么也回答不出來了,我于是便低下頭,是你么也不說,媽媽這時非常氣憤,重重地打了我一巴掌,我感到非常委屈,哭著說:“你不是一個合格的媽媽!”
不一樣的愛作文7
我記得曾經朋友這樣問我:“人的一生中,最重要的是三種情,‘親情’‘友情’和‘愛情’,如果你只能選擇其中一個,你更注重哪一個?“我不知道她為什么會這樣問,我甚至以為她是不是哪根筋搭錯了。當然,我也和大多數人一樣,在這三者之間,摸不著頭腦。親情固然重要,朋友可以瘋鬧,愛情的味道我不知道。然而,她說她選擇親情。她告訴我,以前的她認為她過的不幸福。因為有一個弟弟的關系,她的父母逐漸對她疏遠,一心一意全放在這個弟弟身上。她仍清楚的記得,她那天是怎么回來的。
那一天,大雨滂沱。瘦小的她站在電線桿下?粗鴿u漸稀少的人群,卻一個也不是自己的爸媽。終于,大街上只剩她一人,心情就好似被雨淋透,符合著水的重量,跌落谷底!备改缚隙ㄊ窃诿Π!彼。
“拖”著濕漉漉的身體回到家中。眼前的.一切讓她心痛。她恨這個弟弟,因為他,父母對她的愛早已灰飛煙滅,悉數移。原來,父母沒有來接她的原因是因為弟弟說想要一輛玩具遙控車,父母便不辭辛苦的跑去離家?guī)装倮锏某小丶业乃,剛好撞見了一切…?/p>
不一樣的愛作文8
暑假里,我去上游泳課,下課了,我的肚子“咕嚕咕!敝苯,于是,我就用媽媽給我坐公交車的錢買了兩個包子。上車時,我貓著腰,跟著一個大人混上了公交車。
上了公交車,我在車上一邊吃肉包子一邊洋洋自得:這是我用智慧換來的包子,我可真聰明。
一轉眼公交車就到站了。我回家后,舉著剩下的一個包子對媽媽得意地說:“媽媽,這是我用逃票的錢換來的包子!”話剛說完,媽媽的臉由晴轉陰,由陰轉大暴雨,一把把我手里的包子打掉,然后反手扇了我一巴掌。
我很生氣,因為媽媽從不打我,而今天卻打了我,而且下手這樣重,于是我氣沖沖地跑回房間,關上門。過了一會兒,媽媽輕輕地推開了門,我背對著她,不理她。接著媽媽湊到床邊,摸著我的'臉,關心地對我說:“孩子,媽媽打你,是要讓你明白,小時偷針,長大偷金,做人不能貪小便宜,要做一個誠實的人!
我終于明白,媽媽打我,是因為愛我呀!
這不一樣的愛牢牢印在我心里,時刻提醒我做人不能貪心,要誠實。
不一樣的愛作文9
世界上因慈愛,而讓整個世界變得美好;因有熱愛,而讓整個世界變得更和諧;因有關愛,而讓整個世界變得更熱心。
要說起不一樣的愛,最好的例子就是母愛和父愛。從我記事那天起,我就記得母親永遠都是向著我,永遠都是不讓我受一點點的傷,母親怕我受到傷害,無時無刻的護著我。上小學時,母親怕我在學校寫作業(yè)太累,每天回到家都飯來張口,都不用我去做家務,我真成人們常說的一句話“衣來伸手,飯來張口!蹦菚r候的我覺得母親比任何一個人都好。有一次,我從學;貋,母親正給我盛飯,父親生氣的說:“以后不要給她盛飯,她不盛,就別吃!蹦赣H當時沒有說話,父親從來沒有這樣,那天把我給嚇哭了,我覺得爸爸一點都不好,我覺得她不喜歡我,從那以后,我和爸爸的關系一天比一天差,我們漸漸地疏遠了。還有很多的事情,爸爸的言行都讓我覺得爸爸不好,直到現在,爸爸依然還是和以前那樣兇,我每當看到爸爸就很害怕,在家里,現在的我已經不在是那個活潑愛說的女孩了,而是一個少言少語的人,我的改變,全都是隨爸爸改變的`。
每種愛都是不同的,就連父愛和母愛都有很大的不同,所以不一樣的愛,對你來說也是一個不同的考驗。
不一樣的愛作文10
夜深了,我還在房間看電視。
我正百無聊賴地更換頻道,忽然“咔嚓”一聲房門開了,父親一臉怒容,徑直走到電視機前,硬生生地關掉了電源,指著墻上的鐘表,氣沖沖地對我吼道:“你看看現在幾點了!你還在看電視!你以后后再看,我明天就把電視機搬出去,快點睡覺去!”父親的怒吼令我不得不放下手中的適控器,不服氣地將身子縮在被子里,用被子蓋住了頭,不再出聲。片刻后,只聽見一走關燈的聲響,周圍頓時黑暗了很多。當我伸出頭時,父親已經離開了,門也被悄無聲息地關上。
抬頭望著窗外淡淡的月光照進了房間,一股凝重的`氣氛籠罩在房間中,仿佛令人窒息。想起剛才父親的怒吼,心氣頓時有股無名火在竄。不就是多看了一會兒電視嗎?至于嗎?好不容易有一個周末……
不知過了多久,在黑暗的籠罩下,一股睡意涌上心頭,朦朧中我突然聽到了一絲輕微的開門聲,我將眼睛瞇開一條縫,一道狹長的影子被燈光映到了墻上,又是父親。
父親探進半個身子向里面張望,見我睡著了,便輕手輕腳地走進房間,來到床邊。我連忙裝出熟睡的樣子。父親小心翼翼地我踢開的被子往上拉了拉,黑暗中一只冷冰的手摸了摸我的臉頰,但我卻感到異常的溫暖。近幾年來,父親瘦了許多,頭發(fā)越來越稀疏。門外燈光使父親的身影看起來像一位佝僂的老人……
窗簾輕輕拉上,而如流水般的父愛,透過窗簾的縫隙悄悄潤澤我的心田……
不一樣的愛作文11
每一個人都不是一個獨立的個體,總會有人來愛你,包容你,寵愛你,但是,如果說殘忍也是愛,那么,會有怎樣不平凡的結果?
遼闊的亞馬孫草原上,一種名叫雕鷹的雄鷹被稱為“飛行之王”。據說他的飛行時間之長,速度之快,堪稱鷹中之最?墒撬麄儔邀惖娘w翔后蘊含的滴血的悲壯與殘酷的.訓練有誰知道呢?
一只小鷹從小就被母親折磨,首先要獨自飛翔,哪只母鷹不想讓孩子多享受幾天安逸的生活,可是他們做不到,只有經歷這樣的訓練,才能繼承“飛翔之王”之美譽。接著,母鷹要帶他們到高處,然后摔下去,母親雖然會心疼因膽怯而摔死的幼鷹,但出于愛,不會停止對幼鷹的訓練。她們深知。不這樣。他們就不會飛上高遠的天空。若僥幸成功,也會因不會捕食而餓死。最后的,同時也是最艱難最關鍵的考驗,母鷹會折斷他們正在成長的翅膀,再從高處推下,很多小鷹就在這個時候成為飛翔悲壯的祭品。同樣母鷹不會停止他們的“血淋淋”的訓練。這是不一樣的母愛,這種愛不為別人理解和支持。母鷹的眼里含著痛苦的淚水。卻在構筑著孩子生命的藍天。因為她知道不經過如此殘酷的訓練,雄鷹的翅膀將會成為累贅。
不一樣的愛作文12
爺爺給予我的愛,是世間百態(tài)本不著痕跡的愛。
兒時的我,不懂事,很淘氣,常常欺負爺爺,但爺爺一點兒也不生氣,總是笑咪咪的。因此,兒時記憶中的爺爺,沒有生氣的時候,只是笑瞇瞇的。每當過年時,總是爺爺把年貨的.“下落”第一個告訴我,可他卻是最后一個嘗到的。兒時的我,不僅任性,還很自私。
小時候,總喜歡聽爺爺講從前的老故事,也學他的樣子把蒜咬一大口,下一秒,卻低著頭猛地往嘴里塞飯……有時,也會和他一起下田種地,一起戴著大大的草帽,可是總是他種地,我在一邊玩耍。有時,他歇一會兒,我便提著水壺一路小跑過去,送給他喝。在烈日炎炎下,祖孫兩代人的幸福倍增,被愛的氣氛包圍著。
隨著漸漸長大,我已深深的體會到爺爺那不著痕跡的愛。爺爺還是把好東西留給我,還是第一個告訴我好吃的的“下落”,仿佛我還是那個五歲的小孩子,或許,我在他面前永遠長不大。可惜,一切沒變,卻又發(fā)生了變化。不變的是爺爺的愛,變了的只是我的年齡和他的年齡。
不一樣的愛作文13
這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛的陽光!
南大支教團的各位老師像天使一樣,帶著南方各位好心人的愛心,來到我們大戰(zhàn)場中學,為大戰(zhàn)場中學的貧困學生送來了溫暖,帶來了希望。那些品學兼優(yōu)但家境不好的學生像看到了啟明星,他們更加明確了前進的方向,他們觸摸到了一縷愛的陽光,我有幸也感受到了陽光的溫暖。
這是第三年了,南大的幾名研究生從繁華的都市來到了這塊貧瘠的土地上,他們熱情奔放,他們樂于奉獻,他們?yōu)榱溯份穼W子的.夢想四處奔走,不到一年的時間里他們?yōu)槲倚D季枇私鼉扇f元的助學金。為了確定所資助的學生,他們犧牲了無數的節(jié)假日,走家串戶,調查訪問,拍照片、做筆記、作報告。終于定下了授獎學生,這些學生也感受到了來自社會的關注,觸摸到了一縷愛的陽光。心靈開始敞亮,他們學習的積極性越來越高。當陽光照到校園的每一個角落時,大中的校園便呈現出一派文明、和諧的景象。
去年小婕得到資助,今年我也得到了資助。我的激動難以用語言表達,3月18日我邁著輕快的步子來到學校多功能大廳,悠揚悅耳的曲子回蕩在大廳里,老師在主席臺上忙碌著,領導和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺,他們的臉上洋溢著愉快的神情,我目不轉睛的看著給我們帶來希望的奉獻者,我陷入了沉思……
不一樣的愛作文14
看那些成雙成對,看那對雙宿雙飛…
那鴛鴦戲水,那鴛鴦不懂單飛,一輩子只為那一個愛的人,它,如癡如醉。
當我們在與紅塵糾纏,與真理作對,它們的愛卻比這塵世更美,當人們曾經的曾經還未相識,到相識后,以后的以后卻不相知時,它們在水中游動,吮吸上帝給他它們的另一邊天地,當他們相戀,這世事怎能阻擋得住它們貞潔熱烈的愛情,而人們,愛情,他們不懂得珍惜罷矣…
“砰”水中游動的那對鴛鴦還未來得及離去,卻見鮮血四溢,染紅了那羽毛,顯得格外美麗,本應是獨自一只死去,可那堅貞的愛怎會輕易離棄,撫慰這那逝去的美麗,它們一起離去,鮮血扶住了平靜的水面,這一輩子,或短或長卻還是永遠的走在了一起,那鮮血染紅了的著實魅,盡管只是凄美罷矣。而它們約定著:下輩子如果還可以記起,我們仍這樣一輩子在一起,你不離,我不棄。
上帝他,偏愛這凄涼的美麗,把每一對鴛鴦的心都緊緊拴在了一起,他喜歡聽那一句:“我會愛你,一輩子在一起,不離不棄。”而上帝也為此感到莫大的悲哀,但他卻要人們知道,至少這樣,通向另一世界的'路上它們不會孤寂,因為它們還在一起。
塵世美,塵世美,守護一輩子的承諾怎么會不美......
不一樣的愛,讓我也對之偏愛,不一樣的愛,耳邊又回蕩起那句:“不離不棄!”
不一樣的愛作文15
世界上,愛無處不在。它以不一樣的形式,不一樣的色彩存在著,無時無刻不給人以感動,無時無刻不浸潤著一顆顆純潔而善良的心靈。
人與人之間總是洋溢著深切的不一樣的愛。譬如:建筑工人的愛是建造一座座高樓大廈,為人們遮風蔽雨;清潔員的愛是用勤勞的雙手,把我們的.家園裝扮得更整潔、更美麗;商人的愛是供給豐富多彩的商品,為人們的衣食住行帶來便利;各級官員的愛是管理好我們這個大家庭,解決社會上的民生問題。而我們中學生的愛更是無窮無盡的,班長的愛是為班級管理服務,同學的愛是互相幫助、互相鼓勵、互相學習,我們這個班集體的核心——老師的愛是傳授我們知識,教會我們做人。
在浩瀚的海洋里,也有各種各樣的愛。海豚的愛是盡己所能,拯救不慎落水的人;魚兒的愛則是犧牲自己,為人們做貢獻;珊瑚的愛是供人們探究海底的秘密,增進人們對海洋的了解;烏龜的愛是給人們提供探考歷史的重要材料,因為它們與歷史有著深厚的淵源。同人類世界一樣,海底世界同樣充滿著多姿多彩的愛。
不僅是海洋,陸地上也有著不一樣的愛。例如:孔雀的愛是用它艷麗多彩的羽毛來打動人們的心,給人們愉悅的審美感受;熊貓的愛是用它那憨態(tài)可掬的樣子贏得人們的歡心,同時也是我國的國寶;狗是人們的好助手,它的愛是幫助主人看家,還能做一些簡單的事。
不管是人,還是動物,只要都擁有愛,奉獻愛,世界就會變成美好的人間。
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