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            我學會了作文

            時間:2023-07-04 09:08:06 作文大全 我要投稿

            我學會了作文【范例6篇】

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我學會了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            我學會了作文【范例6篇】

            我學會了作文1

              一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來幫我扎辮子吧!边^了一會兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”于是,我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子,我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會的`功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個包!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了,再認認真真的扎了起來,這一次比上次好看多了,沒有大包了,也沒有扎歪了,可是仔細看一下,還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說:“我要學會扎辮子!庇谑俏掖蚱鹁駚,不斷在想,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應該先把頭發(fā)梳整齊,然后才開始扎,哪里不整齊,就梳哪里。扎完了,雖然我的胳膊酸了,可是仍然很開心,因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無難事,只怕有心人。只要堅持不懈,就沒有做一到的事情。

            我學會了作文2

              小區(qū)里和我一樣大的小朋友都會騎自行車,可我對騎車卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就請爸爸在暑假里教我學騎自行車。

              剛開始,爸爸在后面扶著車,我在前面緊緊的握著車把,使勁的用力踩著腳踏,車剛往前一沖,爸爸就放手,結果我被摔了一個大馬趴,渾身是傷,疼的亂叫。

              接下來的兩天,我一想到傷口,就不想再學騎自行車了。

              第四天,爸爸見我還沒有想騎車的意思,就問我:女兒,是不是想放棄學騎自行車了?我說:嗯。爸爸語重心長的說:這樣可不好,做什么事都要有始有終,不能遇到困難就逃跑。》駝t,什么都學不會。聽了爸爸的話,我又開始練習騎車了。

              爸爸做了一個示范動作,讓我看清楚,并給我做了詳細的`講解。我自信坐上車,雙手緊緊的抓住扶手,兩眼平視前方,賣力的踏著腳踏板,車子緩緩的起動了,爸爸在后面穩(wěn)穩(wěn)的扶著。照著爸爸的示范和講解,車子搖搖擺擺的朝前行進著,一圈、兩圈幾圈下來,車子越走越穩(wěn),我心里高興極了,就叫爸爸放手,這時才發(fā)現(xiàn)爸爸早就松開了手,而在后面跟著我。我高興極了,歡呼著:我學會了騎自行車了!

              我終于學會了騎自行車,騎自行車給了我無窮的快樂!

            我學會了作文3

              一個星期天的下午,我見外婆正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和外婆學學包餃子。

              我們準備好餡和皮,就開始包餃子。

              我把一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點水,涂在皮的.四周前面的步驟我學得很不錯,可要開始捏花紋時,我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又軟又立不正我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正,可沒辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來。

              后來外婆告訴我,水不能沾得太多,沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看,我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形,這樣就可以達到要求啦

              聽了外婆的解說,我恍然大悟,于是就按照外婆說的去做,包的餃子果然是十全十美。接著,我就照這樣又包起餃子來,包得一個比一個有進步。外婆見了,夸獎道:你這丫頭一下開竅了,包得比外婆還要好呢!我聽了心里美滋滋的。

              晚餐時,我吃著自己包的餃子,感到無比溫馨,無比好吃。我認為,那是我吃過的最好吃的餃子。

              包餃子不但能讓你變得心靈手巧,而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。

            我學會了作文4

              堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強,一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強,就是一個只會哭泣落淚的弱者。

              我已經(jīng)慢慢學會怎樣去堅強地面對困難,我也深知堅強就好比雨后彩虹,是不畏風雨的'剛強。以前,在學習和生活中,我一直是個軟弱的人,不知道何為堅強。后來,生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績由班上的前五名滑落到第二十,我簡直蒙了,感覺周圍一片漆黑,猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭,因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路,我應該做的是振作精神重新奮斗,堅守者寧可笑著流淚,也不哭著說放棄。

              在失敗中我學會了堅強,在脆弱中我學會了堅強,在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會得到燦爛的陽光!”這些話的分量。

              我不求這篇作文能獲獎,但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。

            我學會了作文5

             從小到大我們學會了不少的本領,今天老師又告訴我們怎樣包包面,聽見了這句話我高興的一蹦八丈高,心想我包包面可是高手,這次我一定能成為包包面大王。

              老師先拿來了盤子,包面皮,還有一看就想吃的包面餡兒。開始包包面了,老師先拿起一張面粉做的包面皮穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)姆旁谒氖稚,用大拇指捏著包面皮的一角,以免掉了。再用勺子盛了一勺包面餡兒放到了包面皮上,在沿著面粉的影子對折,里面的要短一些,外面要長一些,這樣才容易貼住,最后一步是用食指輕輕滑過它的背部,再把食指抽出后,一個漂亮的包面小屁孩就包好了,它像一個小人兒平穩(wěn)的坐在那里。

              現(xiàn)在輪到我們展示自己的才華了,我趁同學們不注意的'時候悄悄地拿了一張包面皮,笨手笨腳的把里面放好餡兒,包出了一個像銼子一樣的包面,逗的大家樂開了懷,我見了這個場面,帶著不服氣的心情又開始包出了第二個包面,經(jīng)過上次的考驗后,我包的包面越來越好,最后第五個包面才包出了一個正常的樣兒。

              從今天的包包面這個環(huán)節(jié),我學會了人生不可能沒有坎坷,成功就在于堅持一下。

            我學會了作文6

              那一天,我學會了游泳

              從小,我就十分喜歡玩水。因為,沒有經(jīng)歷過游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

              去年暑假,媽媽為了增強我的體質,同時見我喜歡游泳,就幫我在解放路實驗小學游泳館報名參加游泳學習計劃。當時的我,像小鳥一樣的歡樂

              暑假中的一天,我第一次進游泳館。里面的`人很多,游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候,我只是趴在岸邊重復做著同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節(jié)課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中———結果被嗆了一口水,等我站起來的時候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區(qū)和淺水區(qū)的隔離欄桿才在水中站穩(wěn)。當時,我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來,過后,我又很快的冷靜下來,這次的事情讓我堅定了學好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時候,不會游泳的話,自己救自己也不行。

              一段時間后,在教練的帶領下,我第一次去深水區(qū),但每次都是游幾步就靠岸了。教練見后,并沒有責怪我的偷懶,而是耐心的指導和大膽的鼓勵,使得我首次游向深水區(qū)中央,也就是那一天,我成功得學會了游泳。

              現(xiàn)在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏才能獲得成功!

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