[精品]笑貓日記讀后感

　　已到了一天的末尾，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的笑貓日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑貓日記讀后感1

　　最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書(shū)，讀了之后對(duì)我很有啟發(fā)《笑貓日記》是楊紅櫻的經(jīng)典著作之一，本文的主人公是一只會(huì)笑的貓，只要讀過(guò)《淘氣包馬小跳》的人差不多應(yīng)該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過(guò)笑來(lái)表達(dá)。寒假里女兒買(mǎi)了二三十本書(shū)，其中也包括我推薦給她的美國(guó)作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書(shū)為主題各寫(xiě)一篇讀后感的，目的是拓展她的閱讀范圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同類(lèi)型的作品。不想，她反過(guò)來(lái)說(shuō)服我：媽媽?zhuān)�我更希望你跟我一起看《笑貓日記》，希望你看了后能走進(jìn)我的心扉，能理解我為什么那么喜歡小動(dòng)物，為什么會(huì)那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品�？粗�女兒期待的眼神，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》試著閱讀起來(lái)。

　　楊紅櫻的'書(shū)女兒有一整套，她可以反復(fù)地看完又看，里面可愛(ài)又淘氣的馬小跳、成語(yǔ)王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那么認(rèn)真的閱讀還是第一次。

　　認(rèn)真地看完《藍(lán)色的兔耳朵草》我也被深深地感動(dòng)了，故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險(xiǎn)阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，故事雖然簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)老套，但是語(yǔ)言輕松幽默，深入淺出，不經(jīng)意間就在故事里學(xué)習(xí)到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能”同甘共苦“的朋友，但事實(shí)上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系，就屬于第二種。你總是在快樂(lè)和幸福的時(shí)候忘記我，在遇到麻煩和不開(kāi)心的時(shí)候想起我。這只能說(shuō)明我才是你真正的朋友�！惫适吕镞�有許多美不勝收的語(yǔ)句，例如：山中，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹(shù)葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹(shù)葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說(shuō)春天的山是百花裝點(diǎn)的，夏天的山是綠蔭裝點(diǎn)的，冬天的山是冰雪裝點(diǎn)的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時(shí)分，落日的余暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃艷的秋色。

　　細(xì)細(xì)品味這本書(shū)后，余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關(guān)于

　　楊紅櫻等作家的寫(xiě)作風(fēng)格：她不是站著和孩子們對(duì)話，而是坐下來(lái)和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說(shuō)“孩子天性中會(huì)有很多向往的東西，要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來(lái)要求、解決孩子的問(wèn)題。”

笑貓日記讀后感2

　　放下《笑貓日記—那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，不禁熱淚盈眶，是無(wú)聲的大愛(ài)感觸了我；是永遠(yuǎn)一起的信念感動(dòng)了我；是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了我。心中一直回蕩著一首曲子：無(wú)論你在哪里，我都要找到你，手拉著手，生死不離……

　　你們還記得嗎？2008年5月12日下午2：28分，一場(chǎng)震驚世界的大地震。這場(chǎng)驚動(dòng)世界的大地震，讓這個(gè)黑色的下午，永遠(yuǎn)停在了笑貓的記憶中，“親愛(ài)的虎皮貓，親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黃和阿黑，你們?cè)谀睦铮俊痹趹K白的陽(yáng)光下，笑貓走過(guò)一片又一片廢墟，踏上了艱難的找尋之路 “無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們，生死不離！”雖然無(wú)數(shù)人在這里喪命，但是笑貓一起憑著堅(jiān)定的信念，找到了震散了的家人，并救了馬小跳的爺爺和許多人，可地震的傷害不只一點(diǎn)點(diǎn)，大白鵝為了救爺爺餓死了，黑旋風(fēng)又下落不明�？晌蚁嘈牛�他們會(huì)活下來(lái)，因?yàn)�，他們有�?ài)。

　　我還記得，這本書(shū)的第二章：那是一位母親，她在無(wú)比黑暗的廢墟下，用自己瘦弱的身軀撐著即將要倒下的房屋，緊緊地抱住自己的孩子，為孩子騰出了空間，當(dāng)救生員找到她時(shí)，她已經(jīng)死去了，臉上掛著欣慰的笑容，孩子安然無(wú)恙地躺在***懷中，甜甜的睡著，當(dāng)救生員抱出孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了孩子的脖子上掛著一部手機(jī)，手機(jī)上有一條正在顯示的短信，是那位死去的母親留下的，寫(xiě)著讓人襟然淚下的一句話：“親愛(ài)的孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，我愛(ài)你！”救生員被感染了，他們放下孩子，深深地向那位偉大的母親，鞠了一躬。這是一種不能用言語(yǔ)而表達(dá)的那種偉大而無(wú)私的`母愛(ài)，正是如此，這是地震沒(méi)有摧毀的東西—— 母愛(ài)

　　讀到這，我深切的體會(huì)到那位母親對(duì)孩子的愛(ài)，其實(shí)，我們的媽媽也很愛(ài)我們，她們雖然不會(huì)這樣的驚天動(dòng)地，但她們的愛(ài)會(huì)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。

　　嘮叨——似乎是每個(gè)***標(biāo)志，但這也是她們對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。我的媽媽也是如此，從早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，來(lái)吃飯，洗手”到上午的“快做作業(yè)”，再到中午***一聲令下：“來(lái)吃飯，拿筷子，端飯”，還有晚上：“該睡覺(jué)了！”處處透露著媽媽對(duì)我們的愛(ài)、關(guān)心。

　　母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑，我想我很久以后，都會(huì)記住，我愛(ài)您！

笑貓日記讀后感3

　　暑假到了，讀好書(shū)的時(shí)節(jié)也到了。

　　這個(gè)暑假我讀了一本好書(shū)，這本書(shū)叫《笑貓日記·尋找黑騎士》，笑貓就是杜真子家里的那只會(huì)笑的貓，精通各種動(dòng)物語(yǔ)言，能聽(tīng)懂人話，但不會(huì)說(shuō)人話的貓，還和虎皮貓有三個(gè)孩子的貓。你還記得嗎？

　　這本書(shū)主要講了：小貓們的交友會(huì)開(kāi)始了，翠湖公園來(lái)了很多小貓，胖頭、二丫、三寶都去交朋友了。在爸爸笑貓的指導(dǎo)下，他們雖然還沒(méi)有交到好朋友，但是他們學(xué)會(huì)了交什么樣的朋友，怎樣交好朋友。三寶為了尋找他一生一世的好朋友黑騎士，不顧路途艱辛，在爸爸笑貓和球球老老鼠的陪同下，幫助下，終于在西鄰找了黑騎士。

　　三寶在尋找黑騎士中，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的貓，各種各樣的狗：勢(shì)利眼的黑狼、忘恩負(fù)義的黑獅、自卑并愛(ài)撒謊的黑狐、調(diào)琴師的導(dǎo)盲犬。在這么多的狗狗中，三寶一下子就認(rèn)出了誰(shuí)不是黑騎士，誰(shuí)是黑騎士。

　　讀完這本書(shū)，我受益匪淺。

　　我覺(jué)得這本書(shū)說(shuō)得很對(duì)，交朋友不在于多少，俗話說(shuō)得好：“近朱者赤，近墨者黑。”一個(gè)人交什么樣的朋友，就會(huì)變成什么樣的人。所以交朋友一定要小心謹(jǐn)慎，絕對(duì)不能誤交損友，有時(shí)你交錯(cuò)一個(gè)朋友，就會(huì)害了你的一生。一個(gè)人不是表面好就代表他的內(nèi)心好，俗話說(shuō)：“知人知面不知心�！闭l(shuí)都不知道他在想什么，所以對(duì)誰(shuí)都不能太過(guò)于相信，都不能掉以輕心。

　　選擇朋友不可以以貌取人，朋友是處出來(lái)的，處著處著就知道他是一個(gè)什么樣的朋友了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方不是一個(gè)良友時(shí)，就應(yīng)該把他從邪惡中喚醒，阻止他犯下大錯(cuò)，我們?cè)趩拘阉�的同時(shí)，更得嚴(yán)防邪惡進(jìn)入你的內(nèi)心，如果他不愿意從邪惡中醒來(lái)，就應(yīng)該立即和他絕交。

　　交什么樣的朋友，這是一個(gè)大問(wèn)題。我覺(jué)得交朋友應(yīng)該交謙虛，善解人意，在你遇到困難時(shí)幫助你，在你難過(guò)時(shí)第一個(gè)來(lái)安慰你，在你迷路時(shí)為你引導(dǎo)正確的`路，不會(huì)惡意的欺騙你、傷害你的人。

　　其實(shí)在交朋友中，我們可以學(xué)會(huì)很多。作為朋友應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，自己的短處，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短。不應(yīng)該總說(shuō)朋友的短處，嫌棄他有太多的缺點(diǎn)，而總在朋友面前炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們?cè)诮慌笥咽軅�后，不�?yīng)該就此放棄，而是繼續(xù)尋找自己一生一世的好朋友。就像《笑貓日記·尋找黑騎士》里的三寶，雖然有過(guò)一次又一次失望，但它卻從來(lái)沒(méi)有放棄，終于功夫不負(fù)有心人，三寶在西鄰找到了它一生一世的好朋友。三寶鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　《笑貓日記·尋找黑騎士》可真是本好書(shū)啊，讓人看了受益匪淺。這么好的書(shū)，想必有很多人都讀過(guò)吧！

笑貓日記讀后感4

　　最近我讀完了《笑貓日記》中的《能聞出孩子味的烏龜》。這個(gè)故事講的是：有一天，笑貓發(fā)現(xiàn)它的秘密山洞里來(lái)了一只烏龜，這只烏龜非常的神奇，能聞得出孩子味，烏龜告訴笑貓，我之所以活得久，是因?yàn)槲医?jīng)常聞孩子味。笑貓發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)谋成线�有甲骨文，這說(shuō)明烏龜活的時(shí)間已經(jīng)非常長(zhǎng)久了。有些家長(zhǎng)管孩子管的嚴(yán)，總不然孩子出去玩，其實(shí)都是錯(cuò)的，讓孩子都玩一會(huì)兒，孩子就會(huì)多一點(diǎn)孩子的感覺(jué)，要是像杜真子的媽媽一樣，總不讓杜真子玩、休息，這樣，孩子就成長(zhǎng)的就快，心也會(huì)很早的老了。馬小跳身上就有濃濃的孩子味。笑貓又問(wèn)烏龜，如果馬小跳也長(zhǎng)大了，那該怎么聞孩子味�。繛觚斦f(shuō)，那就要得慢慢地重新尋找啦！直到有一天，杜真子的媽媽和杜真子來(lái)了，是因?yàn)轳R小跳的媽媽和爸爸去度假了。

　　杜真子的媽媽管杜真子和馬小跳特別嚴(yán)，每天只有十個(gè)小時(shí)休息時(shí)間，剩下的都是寫(xiě)作業(yè)。烏龜說(shuō)，馬小跳身上的孩子味也不濃了。烏龜因?yàn)橛猩衿娴姆�力，她就讓杜真子的媽媽每次�?lái)到這個(gè)家的時(shí)候嘴就會(huì)腫。那天早上一起來(lái)，馬小跳和杜真子都大叫一聲，馬小跳說(shuō)姨媽的嘴腫了，杜真子說(shuō)她的媽媽嘴腫了。杜真子的媽媽一照鏡子，啊，真的！她連忙跑去醫(yī)院，但到了醫(yī)院嘴又沒(méi)事了，但她一回來(lái)，馬小跳和杜真子又叫道，你嘴怎么還是腫的呀？杜真子的媽媽只好回家了她在也不想讓自己的嘴又腫起來(lái)了。但臨走前她想帶著杜真子，但是馬小跳說(shuō)，要是杜真子不在了就沒(méi)法給我做飯了，我就得餓死了。

　　杜真子的`媽媽只好讓杜真子留在這兒了。但杜真子和馬小跳還是放松不下來(lái)，因?yàn)槎耪孀拥膵寢尶偸谴螂娫挘�害得他們都玩不好了。笑貓和烏龜又�?jiàn)了一個(gè)小女孩，名叫安琪兒，她就住在馬小跳家隔壁。她的媽媽也像杜真子的媽媽一樣，總是把他管得嚴(yán)嚴(yán)的，連出門(mén)門(mén)都要鎖住，不讓安琪兒出門(mén)玩，但烏龜說(shuō)，安琪兒身上的孩子味也很濃。有一次，安琪兒給馬小跳送火龍果，被她的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，永遠(yuǎn)不讓安琪兒出門(mén)了（除了上學(xué)）。有一次，下雨過(guò)后，有一道彩虹，安琪兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹，馬小跳就敲他家的門(mén)，可是，門(mén)一打開(kāi)，安琪兒的媽媽就在說(shuō)，你給我滾蛋，我們安琪兒在做作業(yè)。馬小跳說(shuō)，我們屋子里有彩虹，安琪兒，你要不要看一看？安琪兒馬上喊道，要，要！但他的媽媽說(shuō)，不許去！安琪兒就“哇哇”的哭了起來(lái)。烏龜看到安琪兒也很可憐，就又施了一次法：讓安琪兒白天也都沉醉在自己的睡夢(mèng)里，而且不讓他的媽媽發(fā)現(xiàn)。烏龜把安琪兒放在自己的背上，就帶著安琪兒到處走動(dòng)，就這樣一天過(guò)完了。烏龜和笑貓又悄悄地回到了秘密山洞里，但是，回來(lái)的這一天又下起了傾盆大雨，烏龜說(shuō)，現(xiàn)在在這里還不如在馬小跳家里好呢。笑貓很懂烏龜?shù)囊馑�，說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，他們過(guò)幾天還會(huì)來(lái)的，你就又可以聞到孩子味了。

笑貓日記讀后感5

　　最近，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》全集。共有八本：《幸福的鴨子》《想變成人的猴子》《能聞出孩子味兒的烏龜》《虎皮貓，你在哪里》《保姆狗的陰謀》《塔頂山的貓》《藍(lán)色的兔耳朵草》《小貓出身在秘密山洞里》。其中，我最?lèi)?ài)看的是《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū)。 能聞出孩子味兒的烏龜？烏龜也能聞出孩子味？我百思不得其解，翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。

　　小說(shuō)的主人公是一群可愛(ài)的`動(dòng)物：會(huì)微笑、苦笑、冷笑、大笑、皮笑肉不笑的笑貓、一只活了幾千年有著奇異功能的烏龜大師、老老鼠和京巴狗地包天。還有一群活潑、天真可愛(ài)的孩子：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、笨女孩安琪兒、只知道吃的唐飛，說(shuō)了十大筐話，有九筐都是廢話的毛超和說(shuō)話口吃的張達(dá)。這是一個(gè)百年不遇的盛夏，一只背上客滿甲骨文的烏龜闖入了笑貓的秘密山洞——“夏宮”。這只烏龜很神奇，能聞出孩子味兒。他說(shuō)，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠(yuǎn)也不會(huì)老�？墒牵�在現(xiàn)在這個(gè)世界上，太多太多的孩子已經(jīng)失去了童年，失去了孩子味兒。但是，馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、毛超、張達(dá)他們幾個(gè)人有孩子味， 尤其是馬小跳，孩子味最濃。于是，在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓房，一路聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳的家。一個(gè)奇妙，不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。

　　由于馬小跳父母要外出，馬小跳暫住在杜真子家。杜真子的媽媽很討厭笑貓，這讓他們都提心吊膽的。杜真子的媽媽很?chē)?yán)格，對(duì)杜真子和馬小跳的要求很高，讓他們整天學(xué)習(xí)，只留六個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，三個(gè)小時(shí)吃飯的時(shí)間給他們，而隔壁的安琪兒也好不到哪兒去，整天學(xué)習(xí)。烏龜見(jiàn)不慣這樣的家長(zhǎng)，便和馬小跳幾個(gè)想辦法，對(duì)付家長(zhǎng)……

　　我很喜歡烏龜那一針見(jiàn)血的哲理：大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子樣子，如果打亂了這個(gè)次序，就會(huì)造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛。不見(jiàn)世面，整天只知道學(xué)習(xí)又有什么用呢？而只有多見(jiàn)世面的人才能最后成為一名成功者，比如達(dá)爾文，整天只知道玩，不就玩出一個(gè)昆蟲(chóng)家了嗎？

　　要保留一顆完好的童心，讓自己的身上永遠(yuǎn)散發(fā)孩子味兒吧！擁有純真、善良、樂(lè)觀和豐富的想象力，即使在老年，也能保有童心！

笑貓日記讀后感6

　　吃完飯我隨手拿起《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》，沒(méi)想到故事中驚心動(dòng)魄的內(nèi)容立刻把我吸引住了�！端�頂上的貓》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》中的一部分，由明天出版社出版。寫(xiě)了一只高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空，以及發(fā)生在塔下面的一系列故事。

　　故事講了校貓?jiān)谏蕉蠢镎业搅嘶⑵へ垼�但是，虎皮忙的耳朵聾了，笑貓要帶虎皮貓去人類(lèi)的醫(yī)院里去治，可是虎皮貓已經(jīng)習(xí)慣為人類(lèi)敲鐘了，老老鼠告訴笑貓?jiān)谝蛔�山上有一個(gè)藍(lán)色-的兔耳朵，它能治好虎皮貓的病，笑貓只好一個(gè)人獨(dú)自去，在通往藍(lán)山的路上，危機(jī)四伏，差點(diǎn)就沒(méi)了命。但是它義無(wú)反顧，到了那座山之后竟然發(fā)現(xiàn)了藍(lán)兔耳朵草被幾只兔子吃掉了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的家，綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)……，終于有一天，笑貓跟虎皮貓說(shuō)話的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵好了。

　　看了這個(gè)故事，我終于明白了一個(gè)道理，人人心中都有愛(ài)，即使是壞人也不例外，愛(ài)能夠改變一切，也能塑造一切，只要有愛(ài)，奇跡就會(huì)誕生，關(guān)愛(ài)別人，別人就會(huì)關(guān)愛(ài)你。

　　如果發(fā)生了自然災(zāi)害，那么會(huì)有不少人傷亡，我保證，在那時(shí)我絕對(duì)挺身而出，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，只要你有愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美好。

　　我讀過(guò)很多書(shū)，但《笑貓日記》這本書(shū)深深地吸引了我。

　　這本書(shū)主要的'角色是小白，一只貴婦狗尋找主人的故事。小白是一只沒(méi)有主人的狗，另一只貴婦狗菲娜和一只會(huì)笑的貓——笑貓，一起幫它尋找主人，從而發(fā)生了許多意想不到的事情……

　　小白一共找了三次主人：第一次去了阿貝哥家，他是個(gè)明星。有一次他打阿貝嫂，小白去咬阿貝哥，差點(diǎn)兒被阿貝哥掐死。第二次去了一位富有的人家里，他們每天吃喝玩樂(lè)，什么活都不干，小白到了他們家，養(yǎng)成了整天除了吃和睡，還是吃和睡的習(xí)慣，差點(diǎn)變成胖的狗狗，變不回原來(lái)的樣子。第三次小白對(duì)一位美若天仙的女主人一見(jiàn)鐘情，想當(dāng)她的寵物狗。一次小白救了她，她也很喜歡它，就收養(yǎng)了它，由于她身上的謎太多，所以笑貓就給她取名叫“謎一樣的女人”。

　　這本書(shū)讓我明白了：慈眉善眼的人不一定是好人，就比如書(shū)中的那對(duì)夫婦——心肝的主人。人要做善良的，做有真誠(chéng)，做有愛(ài)心的，做懂得感恩的人。要用自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己，才是幸福的，而不是選擇做“寄生蟲(chóng)”。我們應(yīng)該要擁有真實(shí)的，內(nèi)在的美，而不必追求虛偽的“美”。只有真“美”，才能讓這個(gè)世界變得更加美好！

　　這是一本很好的書(shū)，回味這些故事都是很純真的。在此，我也推薦大家去看看楊紅櫻的《笑貓日記》，相信你也會(huì)和我一樣有所收獲的。

笑貓日記讀后感7

　　我特別喜歡看馬小跳、杜真子等人的故事。《笑貓日記》讓我認(rèn)識(shí)了一只有思想感情的、表情豐富的、善惡分明的貓。

　　在書(shū)中，那只有著強(qiáng)烈的嫉妒心的臘腸狗給我留下了深刻的印象。讓我明白嫉妒心的可怕。好人有好報(bào)。對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō)也是如此，相對(duì)而言，壞人是不會(huì)有好報(bào)的。臘腸狗就是一個(gè)很好的.例子。人在嫉妒心面前會(huì)昏了頭腦，更何況動(dòng)物呢。在被嫉妒時(shí)，我們不能像毫無(wú)防備的帥仔一樣，要知道，防人之心不可無(wú)啊。塔頂上的那只虎皮貓?jiān)谠馐芡�伴排斥、嫉妒的同時(shí)，依然一個(gè)人在塔頂上幸福地發(fā)呆。她不理會(huì)別人的看法，這正如俗話所說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！資格貓們?yōu)榱俗屗�頂上的虎皮貓下�?lái)，忘記了自己的職責(zé)———捉老鼠，反而和老鼠在一起共同商策，對(duì)付虎皮貓。這真是大煞貓的威風(fēng)。

　　有這么一只神奇的大烏龜，背上刻著一些甲骨文，就像一塊大石頭。說(shuō)他神奇，因?yàn)檫@只大烏龜在夜里有穿墻而過(guò)的本領(lǐng)并且他能嗅出孩子味。他說(shuō)，要生活在充滿孩子味的地方就不會(huì)變老，可是，現(xiàn)在有孩子味的孩子越來(lái)越少……的確，現(xiàn)在大多數(shù)孩子都成人化了，玩的時(shí)間被做作業(yè)替代了。家長(zhǎng)們的種種壓力、希望全部寄托在孩子身上，而孩子的壓力卻只能自己背。在《淘氣包馬小跳》中，我覺(jué)得馬小跳的家很不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中我找不到這樣的家。我希望我也能碰到這樣一只神龜，讓他也來(lái)聞聞看我。

　　很多人都說(shuō)自己找不到幸福，我看不一定。其實(shí)每個(gè)人都非常幸福，只不過(guò)他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。麻花兒雖然是一只鴨子，可她有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。她心地善良，每天早晨，她都會(huì)唱著歌，從村上走過(guò)。她的歌聲并不好聽(tīng)，但很親切。她要陪患老年癡呆癥的老爺爺玩套圈圈，即使很累，但她一直都在堅(jiān)持。麻花兒每天都過(guò)得很開(kāi)心，她看著落日，發(fā)出感嘆：“我看見(jiàn)了今天最后一縷晚霞，我真幸福！”很多人忽略了許多小小的幸福，幸福是累積出來(lái)的，丟失了一丁點(diǎn)幸福不算什么，但丟失了一大群一丁點(diǎn)幸福就會(huì)失去幸福。積累不是一天兩天的事情，而要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月、孜孜不倦地努力。

　　自卑也是一種可怕的東西，它會(huì)吞噬自信，讓人失去信心。每個(gè)人首先要相信自己，如果連自己也不相信自己的話，那就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)相信你。相信自己，每個(gè)人都能做到最好！笑貓?jiān)趯ふ宜�心中的虎皮貓的時(shí)候，拯救了一只自卑的虎皮貓，當(dāng)他找到那只優(yōu)雅的虎皮貓時(shí)，虎皮貓為了讓所有的人都能聽(tīng)到祈禱幸福的鐘聲，已經(jīng)被鐘聲震聾，聽(tīng)不見(jiàn)了。她舍己為人，讓我自嘆不如。

　　《笑貓日記》不僅描寫(xiě)地生動(dòng)、形象，還讓我們明白了許多道理，讓我們?cè)诠适轮薪】怠⒖鞓?lè)地成長(zhǎng)。

笑貓日記讀后感8

　　暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，從中，我受益匪淺。

　　這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀５溺娐�，也能看�?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛，這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

　　讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒，這幾個(gè)和我們同齡的孩子，給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……

　　看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己，老把自己弄成一個(gè)小大人，這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事，小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段，愛(ài)玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時(shí)候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。

　　《笑貓日記：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3

　　一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇，這把傘可以載人在天上飛，可以當(dāng)船，還可以像汽車(chē)一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn)，時(shí)光能回到從前；把傘向右轉(zhuǎn)，時(shí)光能飛向未來(lái)。能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，能知道孩子們未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

　　當(dāng)它看到未來(lái)的孩子們都是那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的`未來(lái)鼓掌。

　　同學(xué)中，似乎只有丁文濤沒(méi)有成功，這是因?yàn)槭裁茨�？馬小跳說(shuō)，丁文濤的智商是最高的，情商卻不高。不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。

　　我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢？

　　假如我有一把時(shí)光傘，我會(huì)讓別人來(lái)看他們自己的未來(lái)、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請(qǐng)記住賢哲的話：今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天，努力奮斗才會(huì)為未來(lái)的明天打好基礎(chǔ)，珍惜眼前，開(kāi)心幸福地生活，在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。

笑貓日記讀后感9

　　孩子，無(wú)疑是天真而又可愛(ài)的。而“從外星球來(lái)的孩子”又有什么不同呢？讓我們帶上這個(gè)疑問(wèn)，走進(jìn)這個(gè)故事吧。

　　胖頭是一只小貓，既有慈愛(ài)睿智的父親，又有溫柔理智的母親，十分幸福。他的妹妹二丫和弟弟三寶都很有出息，有自己該干的事情，生活十分充實(shí)。雖然胖頭很乖，也很想學(xué)本領(lǐng)、學(xué)知識(shí)，但實(shí)在沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。但胖頭有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——專(zhuān)注。胖頭不想天天呆在家里，無(wú)所事事，過(guò)著平凡的生活，于是就懇求爸爸笑貓給他找一個(gè)學(xué)本領(lǐng)的途徑。笑貓經(jīng)過(guò)與球球老老鼠的協(xié)商，最后，他們決定讓胖頭去寵物特技學(xué)校。雖然笑貓他們沒(méi)有學(xué)費(fèi)，但笑貓獨(dú)一無(wú)二的笑打動(dòng)了研究貓的校長(zhǎng)專(zhuān)家，校長(zhǎng)“保證讓他心想事成”。胖頭很喜歡鉆圈，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)，但恰巧碰上了個(gè)嚴(yán)峻冷酷的教練，原本胖頭熱情的火花被教練的一盆冰水給澆滅了，胖頭無(wú)比沮喪。但后來(lái)，球球老老鼠又找到了一位教鋼琴的女老師。胖頭也很喜愛(ài)這位和藹可親的老師，很愿意學(xué)鋼琴。果然，方向比努力更重要，好的方向再加上不懈的努力，胖頭更是所向披靡！他學(xué)習(xí)的驚人進(jìn)度使校長(zhǎng)吃驚不已。很快，胖頭圓滿畢業(yè)了。在演出的時(shí)候，校長(zhǎng)對(duì)他贊賞有加。胖頭也不負(fù)眾望，令人們刮目相看，贏得了人們的信任與掌聲。

　　在回家的路上，他們經(jīng)過(guò)一個(gè)銀杏林。偶然間，他們看到了一個(gè)行為怪誕的孩子，他叫寶寶。他每天下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到同一顆樹(shù)下，雙手舉高，圍著樹(shù)轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，分秒不差……而且，他走路從來(lái)都是手扶墻壁，從來(lái)不自己脫離墻壁走。若是強(qiáng)行將他抱起來(lái)，他就會(huì)尖叫。笑貓認(rèn)為，那是一個(gè)從外星球來(lái)的不同尋常的孩子。只有笑貓的笑能吸引他，胖頭對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生了好奇心，便向爸爸學(xué)習(xí)笑的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)后，他又與爸爸笑貓和媽媽虎皮貓溝通，最后來(lái)到寶寶家里，給寶寶帶去快樂(lè)。寶寶從此不再那么孤僻，不再尖叫了。為此，寶寶的爸爸買(mǎi)了一架鋼琴，放在家里。于是，胖頭就拿出自己的本領(lǐng)，給寶寶彈琴。沒(méi)想到，寶寶居然表現(xiàn)出了驚人的藝術(shù)天賦，連專(zhuān)家都大吃一驚。

　　終于有一天，人們看到了這兩個(gè)小天才的表演，胖頭和寶寶得到了大家的鮮花與掌聲，胖頭徹底改變了寶寶的.命運(yùn)！胖頭的專(zhuān)注與同情心改變了這個(gè)患自閉癥的孩子，讓他變得陽(yáng)光，使他變成了“地球上的孩子”。

　　在我看來(lái)，專(zhuān)注和愛(ài)心是成功的法寶，是果實(shí)的“催熟劑”。而使用這種“催熟劑”后的果實(shí)會(huì)更加飽滿、更加香甜。這樣的優(yōu)點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　讓我們將專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)與習(xí)慣融入自己的生活，讓我們關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們一生！

笑貓日記讀后感10

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在新知圖書(shū)城里看到了《笑貓日記》這套書(shū)，當(dāng)時(shí)我就喜歡上了這套書(shū)，并挑了四本。在這四本中，我最喜歡這本《孩子們的秘密樂(lè)園》，它讓我深有感觸。

　　這本書(shū)主要講了在一個(gè)春節(jié)里，一個(gè)馬戲班走進(jìn)了笑貓和各種動(dòng)物住的翠湖公園，沉寂了一個(gè)冬天的翠湖公園終于熱鬧了起來(lái)。但是，這個(gè)馬戲班里沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，連大家喜愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，馬戲更像是一臺(tái)歌劇，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望。但在那群卑鄙的馬戲班的人的吹噓下，所有家長(zhǎng)都一致說(shuō)好。他們把西瓜小丑趕出了馬戲班。但在笑貓、萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)和所有動(dòng)物的努力和幫助下，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，公園的楠木林變成了一個(gè)藏滿故事的森林，變成了一個(gè)只有孩子才進(jìn)得去的`秘密樂(lè)園，發(fā)生許多有趣的故事......

　　本書(shū)作者楊紅櫻，以一只貓的口吻，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。從這些故事中，我感覺(jué)到了孩子們的簡(jiǎn)單和大人們的復(fù)雜。孩子只相信自己的感覺(jué)，不會(huì)受外界因素的影響，而大人們有太多雜念，自己的感覺(jué)會(huì)受到別人的影響，隨波逐流，人云亦云，而馬戲團(tuán)的那些人也抓住了這些大人的特點(diǎn)，騙大人帶孩子們?nèi)タ幢硌�。他們根本不懂孩子們喜歡什么馬戲，就自稱“高雅的藝術(shù)”，他們的目的只有賺錢(qián)，根本沒(méi)有給孩子們快樂(lè)。而他們有時(shí)間對(duì)付西瓜小丑，也不練功，這種不求上進(jìn)的行為連動(dòng)物都不如。

　　我讀了這本書(shū)，一定要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)，愛(ài)憎分明，追求上進(jìn)，積極拼搏，就能收獲豐厚的回報(bào)。

　　剛開(kāi)始讀這篇小說(shuō)時(shí)，它給我的感覺(jué)是：這是一篇描寫(xiě)一群貓的故事，沒(méi)什么大不了。但隨著閱讀的進(jìn)行，故事越來(lái)越精彩……

　　小說(shuō)是這樣開(kāi)始的：說(shuō)有一天，一群著名的“資格貓”發(fā)現(xiàn)塔頂上有一只虎皮貓。那還了的，它怎么能夠在上面，它有資格嗎？于是著名的“資格”貓們紛紛群起而攻之，但無(wú)奈虎皮貓居險(xiǎn)而守，再加上著名的“資格”貓們平日里無(wú)所事事、養(yǎng)尊處優(yōu)、本事不濟(jì)，也不能把虎皮貓?jiān)趺吹�！那就是開(kāi)會(huì)，而且還開(kāi)了五次之多！前三次會(huì)議在一片爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵聲中過(guò)去了，也沒(méi)有拿出有效的方案，虎皮貓仍然高居塔頂。但到了第四次會(huì)議后，情況有了變化。它們高薪（用心愛(ài)的魚(yú)干）請(qǐng)來(lái)了計(jì)謀多端的老老鼠，塔頂?shù)臓?zhēng)奪戰(zhàn)白熱化了！眼看情況危急，“笑貓”幫了虎皮貓一把，它和虎皮貓奮力擊退了著名的“資格”貓們的進(jìn)攻，但虎皮貓也負(fù)了傷……

　　作者在故事里加了許多笑料，她寫(xiě)道，著名的“資格”貓們?yōu)榱苏?qǐng)“老”老鼠來(lái)開(kāi)第五次會(huì)議，它們之間還討價(jià)還價(jià)。從吃魚(yú)干會(huì)口渴，到喝可口可樂(lè)會(huì)打嗝，最后換成珍珠奶茶。每讀比處，我便忍不住哈哈大笑！

笑貓日記讀后感11

　　讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們情趣高雅，讀書(shū)使我們學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使我們的人生更加豐富充實(shí)，《笑貓日記》讀后感1。我讀過(guò)不少的書(shū)，其中，《笑貓日記》是我最喜歡的一套書(shū)，這本書(shū)給了我深刻的印象，令我百看不厭，過(guò)目不忘�！缎ω埲沼洝芬惶讜�(shū)目前有11本，楊紅櫻的這套《笑貓日記》不僅有趣，還有許多富含哲理的話呢！《笑貓日記》的11本書(shū)是：《保姆狗的陰謀》《塔頂上的貓》《箱變成人的猴子》《能聞出孩子味兒的烏龜》《幸福的鴨子》等。他們都是一本“連著”一本的，當(dāng)然，精彩仍將繼續(xù)。

　　在這11本《笑貓日記》中，富有許多有做人之道的話語(yǔ)�！赌苈劤龊⒆游秲旱臑觚敗分姓f(shuō)“心老了最可怕”，是的，一個(gè)50歲沒(méi)有童心，不能理解孩子的人，和一個(gè)90歲有童心，能理解孩子的人，也許90歲的人頭發(fā)更花、更白一些，卻看起來(lái)很年輕，他自然能活的更久，讀后感《《笑貓日記》讀后感1》�！侗Ｄ饭返年幹\》中，楊紅櫻對(duì)嫉妒心的理解是這樣的：嫉妒，是心靈上的一個(gè)毒瘤，他不僅會(huì)使人，也會(huì)使狗、貓喪失理智，做出一些瘋狂的'事情來(lái)�！奔刀实拇_會(huì)使人喪失理智，使人們不顧一切地做出一些使他人不可理喻的瘋狂事情�！端�頂上的貓》中，有兩句富含道理的語(yǔ)句：“美麗的，都是善良的�！薄疤焓怪�所以能飛起來(lái)，是因?yàn)榘炎约嚎吹煤茌p。”我知道，第一句話中的“美麗”，并不是指美麗的容貌，華麗的外表，而是指美麗的內(nèi)在，華麗的心靈。我也十分贊成第二句話，有些人是“半杯水”，不僅是“半杯水”還很重視自己，認(rèn)為自己很了不起，做一件就夠了，嫌多了，但有些人裝滿了“一杯水”也依然不夠，孜孜不倦地堅(jiān)持學(xué)很多很多，才華橫溢，卻至始至終也不會(huì)滿足，就像“天使”�！缎腋５牡镍喿印分姓f(shuō)：“不是所有的心都有思念，心中有思念，也是一種幸福�！卑咽澜缈吹妹篮靡恍�，你的眼睛可以分辨，“過(guò)濾”一下，把痛苦想成美好和幸福�！吧�活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的。”這是《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)中的道理。雖然世界有時(shí)很美好，但總會(huì)有老天爺“發(fā)怒”的時(shí)候，天災(zāi)人禍也是不可避免的。

　　《笑貓日記》，它給予我的不僅是歡樂(lè)，他還給予了我許多的關(guān)于做人的道理，是我懂得如何做人。

笑貓日記讀后感12

　　暑假里，我讀了一本非常有意義的書(shū)，這本書(shū)以幽默好玩、美妙溫暖的語(yǔ)言吸引著我，我一口氣就把她讀完了。

　　這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密。從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懽８５溺娐�，也能看�?jiàn)年輕時(shí)作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前口味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道小跳成為了優(yōu)秀的工程師和市長(zhǎng)，安琪兒成為了出色的老師和作家。

　　我的未來(lái)呢？我想做一名老師，像安琪兒一樣的優(yōu)秀老師。上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我覺(jué)得老師真神奇，真?zhèn)ゴ�，什么都�?huì)，我就想：我長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名神奇老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開(kāi)朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。

　　如果當(dāng)上了老師，我要帶領(lǐng)可愛(ài)的'孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情��！讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我要把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　同時(shí)，我喜歡跳舞，在舞蹈隊(duì)里跳舞，練習(xí)，是我在學(xué)校里的快樂(lè)時(shí)光。未來(lái)我想成為一名舞蹈家。因?yàn)楫?dāng)我在舞臺(tái)上表演的時(shí)候，我體會(huì)到了快樂(lè)的味道，體會(huì)到了幸福的味道，體會(huì)到了喜悅的味道。這些味道使我忘記了傷心的淚水，忘記了艱辛的疼痛，忘記了失敗的痛苦。

　　另外，我還想學(xué)好英語(yǔ)，將來(lái)成為一句優(yōu)秀的外交家，在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)大中國(guó)的魅力。

　　我對(duì)未來(lái)的憧憬五彩斑斕。我的未來(lái)到底是什么樣子呢？我也想通過(guò)那把神奇的油紙傘看到它。不過(guò)，不管未來(lái)如何，我都要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，超越自己，贏得未來(lái)。

笑貓日記讀后感13

　　《笑貓日記》——（那個(gè)黑色的下午）是楊紅櫻笑貓日記系列的其中一本。他講的是這樣一個(gè)故事：笑貓所在的四川望龍景區(qū)在5月12日發(fā)生大地震。笑貓一家人被地震震散，它一只貓去尋找自己的家人，在路上，它找到自己的二兒子二丫，他就和二丫一起去找大兒子胖頭、三兒子三寶和他的妻子虎皮貓。它的三兒子三寶做一只搜救貓，它的大兒子胖頭也救一只小熊貓但虎皮貓卻遲遲沒(méi)有找到...........后來(lái)，他們?cè)谝蛔�寺廟里找到虎皮貓，原來(lái)她在為自己的家人祈福...........

　　讀完這本書(shū)，那濃濃的親情感動(dòng)得我一塌糊涂，唏噓不已，甚至淚流滿面�！坝H愛(ài)的虎皮貓，親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的爺爺奶奶、黑旋風(fēng)、阿黑、阿黃，你們?cè)谀睦铮繜o(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們！生死不離！······”是呀，親人永遠(yuǎn)是我們心中的最?lèi)?ài)。如果你也有興趣拜讀這本書(shū)，相信你將會(huì)在楊阿姨那幽默好玩、美妙溫暖的文字描述中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)和我一樣感動(dòng)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考······我想心靈的雞湯是童年成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的調(diào)味品，多多益善。名師點(diǎn)評(píng)：文章介紹楊紅櫻阿姨最近寫(xiě)的《笑貓日記》。全文能夠把書(shū)中的內(nèi)容作出精確的總結(jié)，寫(xiě)出其最感人的部分，使讀者充分解書(shū)中的精華，這點(diǎn)寫(xiě)得十分成功。

　　這兩個(gè)星期，我看一套書(shū)，叫《笑貓日記》。我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛(ài)的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。

　　這一系列書(shū)中是圍繞笑貓這一形象展開(kāi)情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來(lái)表達(dá)心情的'貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話的不平凡的貓。書(shū)中透過(guò)笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見(jiàn)所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕�頂上虎皮貓的成功，眾貓使盡壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去Ｍ算有誰(shuí)上去，我們也要把他滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開(kāi)塔頂，表現(xiàn)出超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭，會(huì)為笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人，我是一口氣讀完這本書(shū)的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天，也牢牢記住笑貓常說(shuō)的那句：無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都要找到你們，手拉著手，生死不離……

　　讀完這套書(shū)我明白：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。

笑貓日記讀后感14

　　去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了《笑貓日記》這套書(shū)。我看了覺(jué)得實(shí)在是太太太好看了。因?yàn)樽x它時(shí)，有時(shí)會(huì)禁不住哈哈大笑，有時(shí)會(huì)忍不住地眼淚花花。書(shū)中動(dòng)人的詞句會(huì)溫暖我的心，讓我重新拾回自信，而且這套書(shū)還讓我忘記一切煩惱。它們就像我的知心朋友每分每秒陪在我的身邊幫我排憂解難。

　　那我就說(shuō)說(shuō)這套書(shū)的《藍(lán)色的兔耳朵草》吧。這本書(shū)主要講了在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石船的'藍(lán)山。生長(zhǎng)在藍(lán)山的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏，但是笑毛貓還是去了，笑貓歷盡了千辛萬(wàn)苦采到了兔耳朵草，可是竟被幾只兔子偷吃了。正當(dāng)笑貓傷心失望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵好了。看到這，我開(kāi)心極了，想一定是笑貓的誠(chéng)心創(chuàng)造了奇跡。

　　我最喜歡這套書(shū)里的主人公笑貓，它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑，讓

　　人感到不可思議！而且是一只有思想，勇敢，堅(jiān)持不懈的貓。

　　讀了這本書(shū)，笑貓這種勇敢，勇于克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，爸爸教我跳水。來(lái)到游泳館，館里人很多，好多小朋友在戲水、學(xué)游泳，歡笑聲在館的四角回蕩。我站在跳水臺(tái)上，正準(zhǔn)備起跳，低下頭，大吃一驚“哎呀，這么高！”我頓時(shí)就像烏龜見(jiàn)到鯊魚(yú)一樣把頭縮到殼里去，心怦怦直跳，直跳出嗓子眼，全身發(fā)抖。我猶豫是否放棄，耳邊傳來(lái)爸爸的口令“下蹲，起跳�！钡�是我一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里，腦袋空白，池中的水花在眼前閃動(dòng)。

　　爸爸大概看出我很害怕，就響亮地喊到：“兒子，你一定行的，把游泳池看作蹦蹦床。”耳邊哄哄的，我還是不敢邁出一步。“想想你喜愛(ài)的笑貓，兒子你一定會(huì)做的很好�！卑职值脑捲诙�邊響起。笑貓那千變?nèi)f化的笑出現(xiàn)在腦海，仿佛一股無(wú)窮的力量注入到我身體，勇氣又回到我身上。于是，我兩眼一閉，勇敢地起跳。“撲通”，我完美的入水，鉆出水面，心無(wú)比的歡快。眼前又出現(xiàn)笑貓的笑臉，好像再說(shuō)：“你真是一個(gè)勇敢的孩子��！”爸爸拉住我的手，笑容滿面。我在心里默默地對(duì)笑貓說(shuō)：“謝謝你朋友。”

　　小朋友們，快去看看《笑貓日記》吧，你一定也會(huì)和它成為朋友。讓我們和它一樣勇敢，把心中的勇氣之火燃燒起吧，做一個(gè)頂天立地的男子漢！

笑貓日記讀后感15

　　“性格決定命運(yùn)�！薄缎ω埲沼洝分�《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》又一次向我們驗(yàn)證了這個(gè)道理。而且通過(guò)幾個(gè)孩子特別是馬小跳和丁文濤的例子，向我們證明了---從小具有孩子味，即情商高的孩子長(zhǎng)大后會(huì)更有出息，比如馬小跳；相反，雖然智商高但缺少童年故事的孩子長(zhǎng)大后不會(huì)有多大出息，而且老得很快，比如丁文濤。兩個(gè)孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷再一次啟迪我---情商教育比智商教育更重要，我想換句話說(shuō)，好習(xí)慣比好成績(jī)更重要，好性格比好成績(jī)更重要，好品質(zhì)比好成績(jī)更重要。那么，到底應(yīng)該培養(yǎng)孩子那些好性格、好習(xí)慣、好品質(zhì)呢？文中馬小跳媽媽的一段話可以給我們一些啟示。

　　“馬小跳長(zhǎng)大了肯定很有出息！”馬小跳的媽媽只要說(shuō)起馬小跳，就會(huì)滔滔不絕地說(shuō)下去，“馬小跳善良誠(chéng)實(shí)，長(zhǎng)大以后，他肯定是一個(gè)情商很高的人；馬小跳個(gè)性鮮明，長(zhǎng)大以后，肯定是一個(gè)有獨(dú)立人格的.人；馬小跳的好奇心強(qiáng)，想象力豐富，長(zhǎng)大以后，肯定是一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的人；馬小跳有責(zé)任心，長(zhǎng)大以后，他肯定是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；馬小跳有情有義，長(zhǎng)大以后，肯定是一個(gè)最值得別人信賴的合作者；馬小跳有幽默感，長(zhǎng)大以后，肯定是一個(gè)對(duì)生活有著積極樂(lè)觀態(tài)度的人；馬小跳�！�

　　從中我們看出，好習(xí)慣、好品質(zhì)、好性格就是誠(chéng)實(shí)善良、有個(gè)性、有責(zé)任心、有幽默感、待人有情有義等。聯(lián)系實(shí)際，我覺(jué)得這些習(xí)慣、品質(zhì)和性格，我的孩子或多或少都具有，最重要的是，她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、有情有義的人，所以說(shuō)她是一個(gè)情商比較高的人。為了她的這些好品質(zhì)能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，我想我應(yīng)該向馬小跳的媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)民主、和藹、寬容的媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)尊重孩子的選擇和個(gè)性，允許她和異性來(lái)往，多多夸獎(jiǎng)孩子有出息。而不要學(xué)杜真子的媽媽?zhuān)�逼著孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班，逼著孩子寫(xiě)作文，給孩子碗里夾很多菜，讓孩子吃飯都不高興，還愛(ài)那別人家的孩子和自己孩子比，一點(diǎn)都不了解孩子喜歡什么，不喜歡什么，想要什么，想成為什么樣的人。感謝馬小跳的媽媽給我們樹(shù)立了一個(gè)正面的好的榜樣，也感謝杜真子的媽媽讓我們看到我們媽媽們身上普遍存在的一些毛病，比如望子成龍、望女成鳳、愛(ài)抱怨、愛(ài)發(fā)牢騷、愛(ài)指責(zé)、敏感、對(duì)孩子管得太多、犧牲孩子的童年想要換取未來(lái)的幸福等。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，為了咱們的孩子能夠快樂(lè)、健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠有出息，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)以身作則，榜樣示范，培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和完整人格，教育引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事，做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)自己想要成為的真正的人吧！

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