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            我的初一生活作文

            時間:2023-07-05 08:11:20 七年級作文 我要投稿

            我的初一生活作文【優(yōu)】

              在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的初一生活作文,希望能夠幫助到大家。

            我的初一生活作文【優(yōu)】

            我的初一生活作文1

              開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。

              漫步校園,我發(fā)現中學不經比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

              那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累?今天我們不講課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的桌子上,然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上,傳的'時候我們要數數,從一數到十,數到十后,拿到筆的那個同學就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數數。一位同學剛把筆傳給后面的同學,我們就數到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。

              晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關心他人,那天,數學課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關心,我非常感動。

              初中生活讓我結識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

            我的初一生活作文2

              一年之前,我踏進了我們清外的大門,轉眼之間,初一生活已經過去,現在,我回憶起來,還真是趣味無窮呢!

              早上六點左右,當同學們還沉浸在與周公游樂的世界時。門外突然傳來生活老師的一陣陣方言班版河東獅吼:“起床啦!起床啦!”,并且挨個挨個的敲打木門。原來是生活老師呢,我們生活老師是個胖胖的,頭發(fā)似爆炸的阿姨,雖說看起來和藹,但訓氣人來那可真是不得了。再看看寢室里,每一個人紋絲不動,仍有綿延的打呼聲。睡姿也是千奇百怪,個個妖艷。十分鐘過去了,不知道那個打了雞血似的'突然叫到:“床啦(寢室暗語)還有五分鐘就要遲到了!”每個人像離弦的箭一樣彈起,以迅雷不及掩耳之勢疊好被子,有的連牙都沒刷就竄了出去,只留下值日生悠閑地打掃衛(wèi)生。

              現在是早讀時間!從外面掃視一眼看,有的人是在認認真真,目不轉睛,大聲朗讀,點個贊!而有的人也是在“認認真真”,目不轉睛,可乍一看,他怎么總是盯著那一頁?恐怕他的心已經飛到九霄云外去了吧。七點五十,針還沒指向12,這邊的學生就像箭一樣飛了出去,如濤濤潮水,氣貫長虹呀!

              課堂老師也有自己的特點,語文老師沉穩(wěn)莊重,獎懲分明;數學老師苛求完美;英語老師滑稽可愛;政治老師幽默風趣,引人入勝;歷史老師靈動活潑;地理老師親近學生;生物老師莊重嚴謹。這樣,我們的課堂也更加有趣多彩了。

              中午,回到寢室午休,這便是我們一天中最輕松的時候?纯磿,吃點零食,有時吵吵架。趁老師不注意串串寢,有的遭殃被老師批評。我們20xx寢室是最搞笑的了,一年下來,已經形成了“26文化”“博大精深”,各種稀奇古怪的習慣,詞語單詞,你準聽不懂。熄燈以后,總有幾個人講話又免生活老師老師一頓吼……

              現在是值日報告時間,哈哈,這是最具我們班級特色的環(huán)節(jié)。值日報告是當天值日生對當天情況的總結,就比如誰遲到了,誰說臟話,誰打枕頭仗,誰做好人好事啥的。每當值日生作報告時,臺下的人都緊繃著心,有的又幸災樂禍。當班長作分析時,班上仿佛再開辯論會,當有的人拼命為自己護解,有的人又拼命的出來揭發(fā)罪證。這值日報告真能促進班級遵守紀律。

              初一生活已經過去,是時候向未知的初二打招呼了!

            我的初一生活作文3

              世界上,除了親情。愛情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話:“友情是人生的調味品,也是人生的止痛藥!背跻簧睿乙驗橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。

              初一,在我眼中,本來是痛苦的。

              我的像太陽一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來說吧,一會兒只有B,一會兒又升到了A,一會兒又如那飛機一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來:“這次怎么考得那么爛,把我們家的'臉都丟光了!眲傋鐾曜鳂I(yè),好不容易在星期六日有點時間可以看電視,這時爸爸不回來了,那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點去復習!”我的臉就如那六月的天,一會兒晴空萬里,一會兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!

              一件事,有壞的,一定也會有好的。

              我的后桌,就是我的好鄰居。每當這個時候他都會站出來為我說話。他這個人很樂觀,他學習成績不好,但他都會對自己說:“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會了!泵慨斘铱疾缓脮r他就會對我爸爸媽媽說:“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂觀,做人就要樂觀一點!蔽铱粗业暮笞澜议_自己的傷疤讓我止痛,雖然風呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開心,我的后桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!

              初一,因為有了友情使我溫暖,讓我有了奮斗的感受。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情!庇亚,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒的。

              初一,真是段痛并溫暖的日子。

            我的初一生活作文4

              初一生活猶如水中的小魚:歡快自由;初一生活是一記中藥:苦澀難喝;初一生活又如一塊剛播種的稻田,令人期待豐收!一年前,我們懷著不同的夢想進入初中開始了夢寐以求的初中生活!新同學、新老師、新環(huán)境、新氣象:一切都是那么的新奇!就這樣,正値金叉、豆蔻年華的我們開始了多彩的初一生活。

              哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際,太陽好似火爐一樣,無情的炙烤著我們;大家的`汗水就像擰不緊的水龍頭,不斷的滴著汗水,教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里:立正,稍息!向左轉。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場上空盤旋。好不容易終于到了休息時間,還未到寢室門口就聽見大家在抱怨著:好累。≌粋星期,每天都是如此,通過為期7天的嚴格訓練,不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強了我們的組織紀律性,加強了我們的團隊意識。軍訓是學校對我們的第一個考驗。

              加油!加油!加油!秋季運動會在大家期待中開幕了。跑道上,同學們盡情的揮灑著汗水,盡顯青春活力。一場運動會使原本陌生而又靦腆的我們變得開朗熱絡起來,使咱們的班級更加團結起來。

              光陰似箭,時間過得真快,一晃都過了好幾個星期了!你第五題選的是什么?一些同學選的A,一些同學選的B,都不知道哪個正確了。!我選的C。哈哈哈聽,這準是剛周周清考試結束,人人都想著卷子的題目,與身邊的同學對答案來著。每次周周清考試結束后,打電話回家的同學比平時多出了許多來,爭先恐后的給家人報告學習及考試情況。

              子曰:道千乘之國,敬事而倍不對,你這句背錯了,后面應是論語大賽上,小名士們斗智斗勇,爭先恐后地舉手搶答,連平時比較害羞的小吳同學也積極的參與其中,想一展自己的才華,大家都希望自己的小組能奪冠!場面十分熱烈!

              時光荏苒,一年就這么過去了,轉眼間我美好的初一生活就結束了,但它會永遠的刻在我的心里,成為我成長史中最美好燦爛的一頁!感謝我的老師們賜予我知識與智慧,感謝我的同學們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>

            我的初一生活作文5

              光陰似箭,日月如梭,愉快而又難忘的初一生活很快過去了。這段時間雖然短暫,卻給我留下了難以磨滅的印象。

              一個星期四的下午,饑腸轆轆的好友晏揚天正準備享用晚餐,卻發(fā)現忘了帶筷子。她連忙奔向食堂,拿來了一雙一次性筷子。我立刻問道:“筷子,拿來了?”“嗯,快把我餓死了!”說著,晏揚天拆開了筷子包裝。“啪”,不知是她用力過猛,還是筷子質量太差,其中一根筷子竟然斷成了兩截,這可把晏揚天給急壞了。看那樣子,再去拿一雙顯然是不可能的。

              然而,晏揚天就是機靈,只過了兩秒鐘,她的眼中就閃現出“智慧之光”。他從書包里拿出了訂書機,轉過身對我說:“李璐,你幫我拿一下筷子。”我照著他的意思把斷成兩截的筷子對著縫重合在一起。他拿著訂書機,“喀嚓!喀嚓!”筷子的兩面都訂上了訂書釘。“你就拿這個吃飯呀?”我不由問道!班,不錯。”說著還拿著筷子好好“欣賞”了一陣,全然不顧旁邊同學近乎暈倒的'神情,然后悠閑自得地用修復的筷子開始吃飯。

              更令人捧腹的事情是發(fā)生在學期快結束的時候。

              那天,我正坐在座位上做作業(yè),突然有同學叫了句:“啊!有小強!卑嗌系哪型瑢W立刻變得積極起來了,連連地問道:“哪里?在哪里?”“就在那墻角那兒!北娙顺傅姆较蛲ィ挥幸恢恍。男同學立馬圍上去,想要打死它,女同學則躲到了一旁,連看都不也看一眼。

              好幾位男同學望準了小強,一齊抬腳向它踩去。小強甚為狡猾,見勢不好逃之夭夭。結果幾位男同學都沒踩到,還差點一起摔一太跤。小強又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人緊追著它,各種“絕招”都使了出來,可都沒有打到。突然,小強消失了,原來,它鉆進一個小洞里,不出來。這可沒辦法了,同學們都陸續(xù)回到了座位上去。這場圍追小強的“戰(zhàn)爭”不僅沒打到小強,還有幾位同學因為打小強而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

              初一生活真是太愉快了。

            我的初一生活作文6

              他,或許沒有母親來的溫柔,不是那么善于表達,但他與母親同樣無時無刻關注著我們,他是那樣的高大,又是那樣的溫暖。他,就是父親。

              學習風波

              每到周末,我總想著如何放松一下。而父親,總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃,給我嚴厲的批評,并讓我乖乖地回到書房,捧起書本。然后悠悠地踱步至此,道:“這周的數學學了什么。坑袥]有不會的。堪炎鳂I(yè)拿給我看!……要知道,數學可是我最頭疼的科目,我厭煩數學,不愿與數學接觸。父親為此白了不少頭發(fā),花了不少心血。遇到我不懂的.題目,他總是一遍又一遍的給我講解,有時,我可能聽了好幾遍都不明白,或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評我對他的態(tài)度,只是用緩和的語言給我講解,直到我懂了為止。在這一方面,我認為他勝過任何一個父親。他像一縷陽光般的,使我消除了與數學之間厚厚的冰層。

              一杯甜白開

              在日常生活中,父親常常比母親更加細心。記得那是一個炎熱的下午,不知是天氣的問題還是水喝少了,我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中,與父親問好后到書房做作業(yè),不久,父親出現在房間的門口,隨之而來的還有一杯白開水他把水遞給我說:“喝了水再做吧,聽你的聲音有點不對勁!闭f完他做飯去了,我喝了一口,開水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道,滋潤著我的喉嚨,蔓延至我的心田。

              父親的淚水

              在我的印象中,我的父親高大,堅強,可是有一次,他流淚了。那是一個在卡拉ok的下午,我點了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻給我的父親,沒想到的是,我的父親居然流淚了。當然,他還是竭力表現出一副若無其事的樣子,忍住在眼眶中打轉的淚水,這是唯一一次,我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧,這種感覺在我的心中,開始逐漸擴大、擴大,我給父親的太少了。從那時開始,我決定做一面鏡子,將父親給我的那暖暖的陽光折射給他,也讓他感受溫暖,不再因此流淚。

              父親就是我的陽光,無時無刻不在照亮我,引領我走向成功的道路。

            我的初一生活作文7

              年華似流水,小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去,現在留給我的只剩下幾分寂靜。

              暑假慢慢過去,我即將進入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學最初的軍訓以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅強的外套。

              幾天的軍訓,是汗水將我送進了這所中學,而汗水過后就要進入學習了,老師對我們要求很嚴格,我們也不敢馬虎,進入了初中,學習任務加重,課程也越來越多,但慢慢我也適應了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢;叵肫饎傔M入初中學堂的大門的時候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的.沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗、充實和多彩了……

              夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

              繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

            我的初一生活作文8

              軍訓的日子就像雨后的泥土,被重新沖刷,但軍人的精神卻深深地烙在了我們的心里。

              暑假還沒結束,我們就開始了長達五天的軍訓。

              經過這次軍訓,我知道了軍訓的準則。訓練時必須穿軍訓服和運動鞋,不能佩戴首飾。男生不得留長發(fā),不蓄胡須。女生不燙發(fā),不染發(fā),不化妝的。軍訓的日子就把自己當部隊的`軍人看待。在這里有種命令是絕對的服從教官的命令。在這里沒有任性,只有團結的力量。

              軍訓的日子雖累,卻是一段多姿多彩的生活。吳靜怡同學說,“我本以為軍訓生活很苦,會很無聊,以為軍訓就是每天在操場上跑幾十圈,其實并不是!避娪柲サZ了我們并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有毅力的人。每天的軍姿站立,我都會告訴自己要堅持下去。

              軍訓其實也沒有那么枯燥。軍訓有的是歌唱比賽,隊列評比和觀看有意義的視頻等,這些活動都豐富了我們的軍訓生活。我們學唱了軍歌《團結就是力量》和《強軍戰(zhàn)歌》,進行歌唱比賽。歌唱比賽是兩個班對唱,其他班報票。我們大家都很賣力,可惜,我們班因為軍訓請假了很多人,尤其男生特別多,所以在歌唱比賽中,我們班處于劣勢。雖然成績不理想,但讓我們懂得了“團結就是力量”,一起努力才會有更好的結果。

              軍訓中午休息的時候,老師會放一些有意義的電影,比如《戰(zhàn)狼2》。老師在電影看到一半的時候暫停,問大家從電影中懂得了什么?有些同學們舉手發(fā)言了,有的說“中國治安好,非洲治安差”,“_很可怕”等等。而當時我心里在想,吳京很勇敢,真得很讓人佩服。

              通過這次軍訓,我知道了軍人的辛苦。當我們在家里開空調看電視的時候,軍人卻在烈日炎炎下訓練,熱得滿頭大汗。

              軍訓是我們進入初中生活前的一個磨煉。軍訓磨練了我們的意志,挑戰(zhàn)了我們再某些方面的極限。使我明白了軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。

              軍訓的日子就像雨后的泥土,被重新沖刷,終會淡去。但軍人的精神卻深深地烙在了我們的心里。軍訓后,我們也要嚴格要求自己,要團結,要堅持,不要放棄。

            我的初一生活作文9

              光陰如梭,一轉眼,我就已踏入神圣的一所中學,開始初中的學習生活。在初中生活里,我從幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷靜的慢性子......

              踏入校園,首先映入我眼簾的是一個荷花池,它們爭奇斗艷,散發(fā)著自己的芳香,一種敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

              踏著石路,跨過一座又一座的橋,來到了教學樓,還不到教室,就聽到了一陣陣瑯瑯的書聲。上課時,同學們看老師講課的眼神是那么專注,他們還拿著筆在筆記本上寫著,寫著......

              走進教室,我看到了一個個良師。語文老師博古通今、知識豐富;數學老師思維敏捷、遇題能解;英語老師詞匯豐富,教會我們語法;政治老師和藹可親,明理地對待學生;音樂老師歌聲動聽、歌詞優(yōu)美,使人難以忘懷......

              接著,我來到一棟與眾不同的教學樓,它與前面幾棟不一樣,更加有特色。它披著一件酒紅色的大衣,長長的身子挺立著,周圍密集著幾株小草,顯得高大威武。酒紅色里帶著點兒褐色,古色古香,全身充滿著復古的氣息。我們就在這座教學樓上信息課,古老與現代交融,感覺可美啦!

              沿途走去,來到的是操場。雖說是操場,但我卻感覺像一片碧綠的草原,一望無垠?伤直炔菰刑厣,它并沒有全身披帶綠衣裝,而是在綠的范圍里,增添一些紅色,以錦上添花的形式,灑下點兒白色,顯得更純潔、亮麗。

              我的初中校園,有著夢幻的荷花池,青石板似的.小橋,風景如畫;有著積極向上的同學,知識淵博的老師,良師益友,使感情更加濃厚,讓人不知不覺愛上它。

              我愛我的初中生活。它不必富麗堂皇,只須簡潔單純,有著良好的紀律,文質彬彬的學生,文化水平高的老師。在這座知識的寶殿里,由這燈光引領著我前進......

            我的初一生活作文10

              常常聽人們說:“中學生活是枯燥無味的,一年365天總是和學習打交道。”(此處張建敏老師評語:真像所說的那樣恐懼嗎?每件事都不要再聽別人說了,應有自己的主見。┒W生說:“中學生活一定是神秘的!辈,你們都說錯了,中學生活是緊張、快樂、幸福的。

              曾記得我與同桌為了一道題,竟爭得面紅耳赤,到最后還是各抒己見,互不相讓。于是,桌子上出現了“國界線”,當回過頭來,細細回想,才發(fā)現這道題有兩種解法。自然,“國界線”便自動消失了。也曾記得我在考試的前一夜想:“考試就如馬拉松賽,關鍵就在于最后的沖刺。考試也如戰(zhàn)爭,有勝利者,也有失敗者。當發(fā)卷子后,勝利者便會欣喜若狂,這下把煩惱、痛苦都剔除掉了。而失敗者卻垂頭喪氣,抱怨的想:“我和他們付出的努力一樣多,而最后的收獲卻是大同小異,真是不公平呀。▌偛盼野l(fā)現這里,大同小異著實用錯了!應該用天壤之別或者其他形容差別大的詞眼,但是當年張老師竟然沒批出來,看來我現在的'水平能當個好語文老師了。)想起這些事,真讓人哭笑不得。

              中學生活雖然緊張,但是卻在緊張的背后充滿了快樂。

              上課鈴響了,這節(jié)課是體育課,已經被書本壓得喘不過氣的我們,這下可以輕松解放了。來到操場,當體育老師讓我們自由活動時,同學們樂得都不知自己姓什么了。頓時,操場熱鬧非凡。有的跑步,有的扔沙包,還有的踢球。看著這些場面,我情不自禁地說:“中學生活不是枯燥的,是無比快樂的!碑斀o我們悲傷時,請盡情地哭吧,拋掉煩惱,想想快樂的事,以致使我們覺得中學生活雖然緊張,但緊張的背后又是什么呢?那就是幸福與快樂呀!

              學校這些零星小事,總是說也說不盡,幾乎每一個班都發(fā)生過。假如把每一件小事看成一滴滴水,那么許許多多的小事匯在一起就是一條小溪。這溪水唱著歌兒奔向社會的海洋。它之所以富有活力,因為它是緊張、快樂、幸福的。

              優(yōu)

             。◤埨蠋熢u語:能夠寫出如此的文章,確實不簡單,若沒有參考書的話,我想你將來還要成為一名優(yōu)秀的編輯人員或者是什么大作家?傊ㄟ^你這篇文章,可以看出你對生活充滿著希望,生活對你簡直就是天堂!祝你永遠生活在幸福之中。)

            我的初一生活作文11

              小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?墒俏疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實,也很愉快。

              我理想的中學生活其實很簡單樸素,我只希望我和班上的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從入學時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球。快樂,大家分享;困難,一起承擔。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想參與他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!

              此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學是怎么想的,我有時覺得他們很自私,把課室當成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進班的同學的感受。我也很期望有一天每個進班的老師都是笑吟吟的,不會總是兇神惡煞,一副像老虎

              那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的`預兆。我們的班主任每天進班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

              另一方面,我們進行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當時的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學靜心思考,而且讓大家考取好成績的機率也很高呢!學校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。

              每個人都有自己理想中的中學生活,我希望大家在踏入中學生活后能繼續(xù)往自己的目標奮斗,前進!你們有著自己理想的中學生活嗎?

            我的初一生活作文12

              生活中,總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后,我終于明白了老師的用意:你要謙虛。

              幾課時的國際象棋社團一過,70%的勝率,我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學哥對子,也常常能輕松取勝。

              于是乎,便不聽課。老師講課,不想聽,懶得聽,和其他人圍坐一團,在后幾排下棋。

              僅剩六子!每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天,生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。

              “冠冕,是暫時的光輝,是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝,使我的自負驕傲。高端局常引來無數人的注目,我喜歡這種全世界圍著我轉,以我為核心的戰(zhàn)斗,愈發(fā)驍勇,將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排,凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大,老師的注意力就投了過來。

              我認為,凡是下棋者,尤其是高手,都有很多共同處:高而瘦,架眼鏡,鏡片后是深眼窩和犀利的目光,手指細長;說話簡,吐字清,每一個字仿佛都是濃縮的精華,且發(fā)音標準。

              就是這樣一個老師,給了我初中以來極深刻的教訓。

              我覺得什么擋住了光,一大片陰影投來,壓在我身上,以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒,脊背發(fā)涼。抬頭一望,是那熟悉的臉龐,還有眼鏡片綠色的反光。

              一片人都閃了開來,回到原位;我也作苦思冥想狀,不敢抬頭。

              老師在我對面坐下,我6黑打老師4白。一場好殺,那叫個精彩:車橫掃,象斜挑,王后威風滅八方;馬走日,兵斜吃,各自護王拼本命,八八六十四格中,又是騰挪閃移,又是旋轉跳躍,定一子,將!對手無策只投降。

              這一局,下的我是膽戰(zhàn)心驚,手一滑,將象推出去,絲毫沒有顧及虎視眈眈的車,一橫掃,落子,將!我一驚,忙拉回象,可為時已晚,我一成敗局。頭上的冠冕,自負的'稱號,破碎,掉落,飄向遠方。

              我忽然明白;老師這是用實力的差距,告訴我,人要懂得謙虛,因為你永遠不知道,你的上面還有多少人。

              我的初一生活,讓我驚醒的那件事,恍然昨日發(fā)生。

            我的初一生活作文13

              告別了無憂無慮的童年,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。當我走進這個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認識了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

              學校的活動可真多啊!值得一提的是學校展開的體育活動——跑步課,每天跑步一小時。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強了同學們的團隊精神,身體素質也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動、有趣的語文智慧周,又迎來了學校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領下,大家齊心協(xié)力,把各項活動都辦得井井有條,雖然這一過程很辛苦,但我很開心,因為我學到了很多,也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動,令我真正感覺到自己融入了這所學校,融入到這個集體當中。

              記得剛開學時,我的成績并不是很好,第一次月考成績,只排在學年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學習上的不足之處:不夠認真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下,我不懈的.努力學習,在期中考試中取得了很大的進步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績。一眨眼,一個學期就要過去了,期末考試即將來臨。為了取得好的成績,我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗,一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復習……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學期畫上一個完美的句號,這點苦又算得了什么呢。

              在本學期中,我收獲的不只是知識,還有學習的艱辛、進步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經驗。這是讓我更成熟的上學期,也是一個簡單而又豐富的上學期。

            我的初一生活作文14

              己經過去的初一生活充實而美好,令我回味無窮。

              初一生活與小學生活截然不同,在校的時間增加,一個星期回家一次;學習科目增加,一共有七門課程;時間很緊張,需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。

              一年前,我剛剛進入初一的學習生活,看著全新的學習環(huán)境,很不適應,連走路都要注意點什么。

              開學那天的晚自習,我與教室里的多數人都沒有見過面,他們與我打招呼,我害羞地回應著,跟他們介紹自己。晚上回到寢室,八個人開開心心地聊天,好像以前是老朋友。

              我的班主任是我久聞大名的董老師,還沒真正開始上課,就給我來了個下馬威,我在填報名表的時候有一個失誤,把老師說的一個信息忘記了,董老師就對我說:“什么事,我都只說一遍,沒有聽到我不會再說第二遍!碑敃r我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學習生活中認真聽別人說話。

              像這樣這樣的情況還有不少,我也從中認識到。董老師是一個自尊心強,有責任心的老師,她對工作極度認真負責,做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班級時常!巴祽小保鄶禃r間是靠我們的自制力,讓我們自己約束自己,當我們其中有人犯錯誤的時候,她會耐心地教導他們并給予處罰,也會讓我們引以為戒,不讓任何不良因素影響我們學習,董老師一絲不茍、負責任的工作態(tài)度讓我很敬佩。

              我在這個其樂融融的`大家庭中過著學習生活,在這段時間里,我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學習任務,我一開始忙于應付,有時還拖欠任務,現在可以把任務記錄下來,合理安排時間,一開始不善表達,通過一次又一次的訓練,口才還算有長進,一開始十分內向,隨著與他人的交往越來越頻繁,現在敢于主動與陌生人交往。

              初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h,使我越來越優(yōu)秀,成為了我人生中一道靚麗的風景線。

            我的初一生活作文15

              告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學時光,懷著一種憧憬,我跨進了二十八中新星中學校園的門檻,恍恍惚惚進了全年級的合作班,初一(19)班。盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的,從此開始了我五彩繽紛的初一生活。

              剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的夢想。當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活潑可愛的小學同學;看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。

              當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助的時候,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。忘記帶飯卡的時候,他們都不睱思索的去幫我,一起排隊打飯,那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

              自持著在小學不錯的成績,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟濟強手如林的班級里,我只不過是一個小小的鋪墊,特別在月考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“×”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的.分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的。

              期考快要來臨,作業(yè)試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來,一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦”的。

              我的初一生活真有趣,參雜著“酸、甜、苦、辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……。。千言萬語、只有一句話:我愛我的初一生活!

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