(精品)關于成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于成長的作文1
在不知不覺中我們在成長，沒有童年時的天真和活潑，由飲料逐漸變成了啤酒，由紅領巾逐漸變成了領帶，丟了那首最美的童歌。
小時候哭了，給塊糖就哄好了，可現(xiàn)在要是哭了，無論別人怎么說怎么哄也無濟于事。隨著年齡的增長使我的內心世界逐漸復雜化，由最初的1+1變成了n+1，所謂成長，我想這也是最好的詮釋了吧？
時間永遠不會等待與我們，而固執(zhí)的我們卻在與時間下戰(zhàn)書，自認為會被時間所致傷。
4歲的我，只知道一味的頑皮淘氣，由4歲到12歲的'我，從來不會想任何事情，由12歲到現(xiàn)在的我，似乎理解到了些什么，知道自己卑微的活在世界中，不會被任何人征服，只會被時間、人物、環(huán)境所發(fā)生變化......
無情的月光給予我無盡的傷悲，無論我失敗多少回，流過多少次眼淚，可現(xiàn)實中的我就是這樣狼狽不堪.......
因為時間從而改變，因為成長從而青春，青春之帆由我掌托！
關于成長的作文2
學校在5月份開展了征集�；盏幕顒�，要求每位同學設計一個校徽圖案。
放學后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都很支持我。開始我自己設計了一個圖案，但是不太理想。后來在爸爸媽媽的幫助下，我又設計了一個鳳凰展翅的'圖案，拿到學校竟然得了個一等獎。當王校長在全校升旗儀式上給我頒獎時，我心情很激動，感到特別驕傲。我不僅為自己，而且為班級爭得了榮譽．
我希望在以后學校舉辦的各項活動中我們班級都能取得好成績．
關于成長的作文3
我希望無論我們花多長時間，都不要忘記我們的樣子，我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的`足跡。
其實我知道一路走來你認識的人越來越多，但是在這個過程中，你不知道自己在扮演什么角色，那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個無底洞和漩渦，不斷吞噬你的能量，讓你逃避。
在越來越多的過程中，他們看不到自己的夢想是什么，仿佛即使不在這里上體育課，他們也愿意留在這里，因為這里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而，有時候，我們根本不知道自己的夢想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們在這里說了什么，對我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你，那你為什么要因為說了幾句話就愿意去，然后各種險，然后你呢？然后那個時候他們其實說了很多，但是那個時候我們都處于趨勢狀態(tài)，根本聽不到她在說什么。
而對于我們這群人來說，分心是一種很常見的狀態(tài)。
關于成長的作文4
三年級時。
我自作主張報考了合唱團，事后我告訴爸爸媽媽這是我對自己的第二次挑戰(zhàn)。這次媽媽更是大力支持，幫我一起挑選歌曲，一遍遍“充當”評委老師，及時為我提出不足，一個手勢，一個眼神，她都仔細耐心地教我，為我最后的成功又種下了一顆希望的種子。
現(xiàn)在的我正坐在燈下寫成長的日記，我知道，在成長的'經(jīng)歷中，還會碰到很多很多的困難，我要在自己心里種下許多希望的種子，讓它們在我不斷的努力過程中每一顆都開花結果。
關于成長的作文5
最近我看了《成長不煩惱》這本書，非常的好看，非常的.精彩。
《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。
他們一起對付高年級的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
看完《成長不煩惱》，我覺得要是有一個長相差不多的兄弟的話，一定會很好玩的。
關于成長的作文6
時間從指尖不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
成長是一曲剛健的歌謠，走進田間地頭，聽抜節(jié)節(jié)聲聲，走森林聽野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。似水流年，流走了少年的純凈和質樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的`生長歷程中，為利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊葉�？梢哉f成長是一個脫變的過程；由簡單到復雜，由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸。
關于成長的作文7
歲月推動著年華，伴著流水走過春夏秋冬，回望至今，后方已流下一段長長的腳印，在這天真的年代里，年幼的我竟渴望成長，弱小的雛鷹渴望遨游天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了，就要獨自面對風雨，長大了，就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧！它讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過后，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在你面前的是一個更加完美的`自己。
幼稚的年代已經(jīng)過去，迎接而來的是又一個四季，在這狹隘的空間里，我渴望奮力拼搏，在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。
長大了，就不要留戀過去，長大了，就要更加向往將來。用堅強塑造奇跡，用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉，它也曾在枝頭輝煌過，此時卻要隨著風飄向遠方，時間是無情的，自己的生命又不何嘗如此？
關于成長的作文8
在自然界有很多藤蔓類的植物，他們都是向著一定的方向生長的，向左或向右盤旋，但不論是向左還是向右，他們都有一個習性，那就是他們纏繞的方向一定是朝著所在地的陽光方向旋轉的。
不僅藤蔓要跟隨陽光生長，我們人也一樣。我們常說我們要遠離那些暗能量的人，那些經(jīng)常把失望，失敗，頹廢，沮喪，傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠離的具有負能量的人，跟他們一起呆在身邊的'時候。我們也會感覺整個人都無比喪。
而若我們跟一個心態(tài)積極，樂觀的人在一起的時候，我們便會感覺到整個生活都是美好的，連嘴角上上揚的幅度也大大增加，這就是陽光的力量。
作為一個人，我們要多跟陽光的人待在一起，這樣才使我們的生活更加充滿光輝，使我們在生活中更能享受快樂。
向著太陽生長，你便會收獲屬于你的快樂的向日葵。
關于成長的作文9
我記得，曾經(jīng)我們還在這里，看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。
這些都只不過是故事而已，這些都只不過是過往而已。
如果我們從一開始就有了一個可以說明的資本，那么要在以后的時候，才會突然找到一個可以讓自己也明白的結局，一次一層地下達，原來到了最后，我們每個人都變成了無比渺小的普通人。
這樣的過程，也在我們心頭。
原來這個時候的我們，都能夠理解這個時候的'我們，全部的甜美情節(jié)都被我們忘記了，終究會有一件事情來徹底影響你的心情。那些讓你難過的事情，也都會埋藏在心里。
原來，你終于還是不動聲色地長大了。
明白了自己不是世界的中心，明白了有了痛苦和委屈，一個人默默地藏在心里，再也不會嘩眾取寵，所有的事情，都只不過一笑而過。
因為你也變成了假扮成年人的樣子了。
更不會動不動就突然明白，原來這些都是成長。
關于成長的作文10
今天中午，我參加了《芳妮豆丁成長記》的拍攝。這個拍攝是考驗我們的邏輯思維能力，考驗我們的'勇敢程度，遇到困難要想辦法自己解決。
我們拍攝的經(jīng)過是：我們總共五個人參加拍攝，主持人把我們分成兩組，進行比賽，那組先完成任務，那組就贏。主持人讓我們分兩隊，然后再編一個隊名，我們隊兩名隊員，起名桃花隊，她們隊三名隊員，起名草莓隊。
我們兩隊的隊長石頭剪刀布，誰贏了誰先挑金錢，桃花隊得了十塊錢，草莓隊得了五塊錢。
桃花隊用十塊錢買了一個氣球，氣球里面有一張紙條，可是我們看不到，我們用腳踩的辦法，把氣球踩爆，拿出紙條。紙條上寫著：一物東西真奇怪，胖也快、瘦也快，胖了飛起來，瘦了落下來；因為，上面的字太潦草，我們看不懂，于是，我們請教一位姐姐，姐姐告訴我們是氣球……我們隊經(jīng)過各種考驗，完成了任務。草莓隊失敗了，今天的拍攝真有意思。我們拍攝的片子，會在西安教育電視臺播放，我希望這一天早點到來。
關于成長的作文11
小時候的我呆頭呆腦，什么都不懂。在成長的過程中現(xiàn)已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成漆黑的夜，現(xiàn)在的我就是烏云里透出的一點光明。升上高年級以后，我的成長速度似乎更加明朗，因為我當上了副班長，參加了各種豐富多彩的活動……這些成長經(jīng)歷，幾乎改變了我人生道路上的一切，我也對未來充滿了希望。
成長的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行。有時會風平浪靜，行駛順利；有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的.燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
我長大了，在陽光中我會歡笑，在陰云中我會堅強，在狂風中我抓住希望，在暴雨中我抓住理想。我想當我站在中點回望的時候，我將走出一條屬于我的人生之路。
關于成長的作文12
有一樣東西大家都擁有，而每一個人都卻不一樣，那就是成長。有的人成長卻十分苦惱；有的人成長感到十分開心......
我的成長是開心的、快樂的。我十分的愛成長，因成長，我可以自己照顧自己；因為成長，我可以辨別是非......我覺得成長可以得到許許多多的智慧。
我6、7歲的時候，我常纏著爸爸問：“爸爸，我啥時候才能上學呀！”而爸爸每次都說：“快了！”我小時候酷愛看書，媽媽也常常帶著我到書店里買故事書看，而且每天晚上我都要拉著媽媽給我講故事，媽媽每次說完故事后我就進入了夢鄉(xiāng)。所以，我渴望讀書，讀書能讓我滿腹經(jīng)綸,讓我交到許許多多友善的好朋友；讀書能夠讓我辨別是非、知道做人的道理......所以，我渴望成長，長大是令人向往的，令人盼望的。
啊，我的'成長是多么的快樂呀！我喜歡成長，我愛成長。成長是我生命的一部分，我喜歡成長。
關于成長的作文13
在我的心里，我的成長故事有很多，但是，讓我最難忘的就是我在小學度過的一年即艱苦又開心的日子。
在這一年中，艱苦的是，學校教室沒有暖氣，天天早上同學們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學們咳嗽。有時，煙甚至擋上了黑板，在后面的.同學根本看不到黑板，下課了，同學們來回玩，爐子可能會把你燒到。開心的事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學豬叫。這不，我一回來，學了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。
艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。
關于成長的作文14
青奧簡稱為青少年運動會、青年運動會，青奧會，是一個專為年輕人設立的賽式。
20xx年2月11日國際奧委會決定20xx年第二屆青年奧林匹克運動會授予我們南京，當我從電視上看到這一消息時，我為南京而振臂高呼，一時我的心里洋溢出許多想法，我要與青奧共成長。
作為一名南京市小學生，首先要從自身做起：遵守交通秩序、公共秩序；愛護我們的城市環(huán)境，節(jié)約資源；作為一名小學生，在學校我們同學之間要互相幫助、尊敬師長，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。當20xx年的'南京青奧會開幕時，我已是一名初中生了，那時我更要做一名志愿者，加入志愿者的行列，為來我們270多個國家和外國友人，因此我現(xiàn)在開始就要好好學習，掌握豐富的知識并努力學好英語，為更多的人介紹我們這有著悠久歷史的南京、中國。
從我做起，從現(xiàn)在做起，我要為南京增添一份活力，只要我們共同努力，共同堅持，我相信我能青奧快樂的成長。
青奧，我們共成長。
關于成長的作文15
成長，是一長長的路，從咿呀學語，蹣跚學步到現(xiàn)在的.我們，我們學會了很多的本領，這就是成長。這個過程中，我們體驗到了激動興奮和成就感，這就是快樂。
從小到大，我們學會了很多技能，如：削蘋果、掃地、擦玻璃、洗襪子、煮方便面。學會了這些本領，就可以為家長、老師、同學做一些力所能及的事啦！玩中也有技巧，你掌握的好，就可以玩得高明，玩出花樣如跳繩、踢毽子、爬桿抖空竹......
學會一項本領很了不起，讓人有一種快樂的體驗。有些本領學會了會終究難忘，一定生動鮮活。
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