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            我的初一生活作文

            時(shí)間:2023-07-06 06:58:43 七年級(jí)作文 我要投稿

            [熱]我的初一生活作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的初一生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            [熱]我的初一生活作文

            我的初一生活作文1

              世界上,除了親情。愛(ài)情。師生情外,能讓人溫暖的,也就只有朋友之間的友情了。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“友情是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥!背跻簧,我因?yàn)橛辛擞亚檫@種“止痛藥”,讓我的初一生活痛并溫暖著。

              初一,在我眼中,本來(lái)是痛苦的。

              我的像太陽(yáng)一樣,早上從東邊升起,而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語(yǔ)文成績(jī)來(lái)說(shuō)吧,一會(huì)兒只有B,一會(huì)兒又升到了A,一會(huì)兒又如那飛機(jī)一樣掉了下去,降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞,使我痛苦不已!剛回到家,媽媽的聲音就從千里之外傳來(lái):“這次怎么考得那么爛,把我們家的臉都丟光了。”剛做完作業(yè),好不容易在星期六日有點(diǎn)時(shí)間可以看電視,這時(shí)爸爸不回來(lái)了,那威嚴(yán)的聲音又在我耳邊纏繞:“考那么差,還敢看電視,快點(diǎn)去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!

              一件事,有壞的,一定也會(huì)有好的。

              我的后桌,就是我的好鄰居。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他都會(huì)站出來(lái)為我說(shuō)話。他這個(gè)人很樂(lè)觀,他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“幸好這次不是中考,下一次再考到我就會(huì)了!泵慨(dāng)我考不好時(shí)他就會(huì)對(duì)我爸爸媽媽說(shuō):“叔叔阿姨,他這次雖然考不好,下次考好一點(diǎn)就可以了。你們看,我不也是這樣,考得不好,但我很樂(lè)觀,做人就要樂(lè)觀一點(diǎn)!蔽铱粗业'后桌揭開(kāi)自己的傷疤讓我止痛,雖然風(fēng)呼呼的吹,我的心卻十分溫暖。我想:初一,真是痛并溫暖的日子啊!從此,只要我一不開(kāi)心,我的后桌就會(huì)想盡一切辦法使我開(kāi)心。友情真是一個(gè)好用的“止痛藥”啊!

              初一,因?yàn)橛辛擞亚槭刮覝嘏屛矣辛藠^斗的感受。普希金說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友情!庇亚,讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖,我想我的后桌是功不可沒(méi)的。

              初一,真是段痛并溫暖的日子。

            我的初一生活作文2

              從拿到那張準(zhǔn)考證開(kāi)始我就從未懷疑過(guò)我要成為新元的學(xué)生。那樣固執(zhí)的驕傲,在新元通知書(shū)發(fā)下的時(shí)候戛然而止。自從我穿上火紅的校服,成長(zhǎng)的意識(shí)就開(kāi)始萌芽。

              我從未懷疑我是新元的學(xué)生,就像我從未懷疑我是復(fù)旦大學(xué)的學(xué)生一樣。從我邁進(jìn)新元的大門(mén)時(shí),我仿佛看到最好的未來(lái)向我開(kāi)啟。

              我在初一八班犯過(guò)為數(shù)不少的錯(cuò)誤,也曾有過(guò)空虛和寂寞。甚至有時(shí)遭到無(wú)人支持的境地。但,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異(除數(shù)學(xué)外)的好學(xué)生。這些阻礙不了我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

              我也屢次遭到老師們的刁難。如我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我的`成績(jī)總不是很滿意。還有甚至差點(diǎn)改變我人生理想作家的親愛(ài)的王老師,當(dāng)我在初一所完成的第一篇文學(xué)作品《盛世年華》完工后即被王老師查封。

              哦,說(shuō)到些小說(shuō)了。

              我有兩篇小說(shuō)是偷偷地在學(xué)校用一點(diǎn)可憐的一分鐘五六十字的速度寫(xiě)成的,它們是《玻璃時(shí)代》和《孑然之末》。寫(xiě)小說(shuō)的壞處在于,你不僅要躲避老師們,且要嚴(yán)防同窗們。他們一旦發(fā)現(xiàn)我的手稿,就會(huì)爭(zhēng)搶著一飽眼福。包括我們的班長(zhǎng)王鳳儀。當(dāng)我寫(xiě)《孑然之末》時(shí),她從中發(fā)現(xiàn)了有王、鳳兩字,于是問(wèn)之。其實(shí)那是王汐苜和林玉鳳兩個(gè)人名而已。

              寫(xiě)完后我會(huì)給我信任的朋友看,如劉希貝、王雨格,也包括王鳳儀。

              縱使這樣,沒(méi)有人改變得了我,我是不系之舟。

              初中的樂(lè)事很多,可我還會(huì)禁不住想起小學(xué)時(shí)代。啊,一天又一天的五年,就這樣被記憶清掃出去。我和一些小學(xué)最知心的朋友通話,體會(huì)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)單幸福。QQ中的小學(xué)同學(xué)和如今的同學(xué)們的頭像一起閃爍著,幸福而又美好。

              還有我的特長(zhǎng)班,數(shù)學(xué)。那里有很靈氣的同學(xué),劉鳳儀、孫謙倩、耿楠楠、李璐、孫歌揚(yáng)。還有親愛(ài)的孟老師,他對(duì)我們多么友善,他又是那樣睿智啊。

              老師在日復(fù)一日講正比例函數(shù)與有理數(shù),有約不來(lái)的閑情,課余的朋友以及小學(xué)同窗這是中學(xué)時(shí)代啊。

              就是這樣,最美的年華在這里緘默地盛放。

            我的初一生活作文3

              時(shí)間過(guò)得真快,一年就這樣過(guò)去了。還記得那個(gè)對(duì)初中生活滿懷憧憬的我剛踏入大門(mén)的緊張情緒。而我的初一第一課就是軍訓(xùn)。這一課令我受益匪淺。還記得我們頂著烈日?qǐng)?jiān)定地站在操場(chǎng)上,就算汗水浸透了衣衫,我們也不曾放下過(guò)。這第一課教給了我很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我徹徹底底的明白要想有什么收獲務(wù)必要有付出。

              就這樣,五天的軍訓(xùn)過(guò)去了。雖然時(shí)間很短,卻是初一給我印象最深的一課。就是這第一課不僅僅讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),更讓我明白了做什么事都要付出努力。

              五天過(guò)去了,真正的初一生活開(kāi)始了。隨著晨曦我們踏入了初中的大門(mén),看著身邊形形色色的人,心中產(chǎn)生了一絲好奇。初一是我的新起點(diǎn),就應(yīng)說(shuō)是每一個(gè)同學(xué)的新起點(diǎn)。我們要丟掉稚氣,不能再像一個(gè)小孩一樣無(wú)憂無(wú)慮了,要更努力,更奮進(jìn)。

              初一的我什么都不懂,什么都要學(xué)。做什么都不完美。真的就像剛學(xué)會(huì)飛翔的'雛鳥(niǎo),就是在這什么都要學(xué)的氛圍里一顆成長(zhǎng)的種子埋下了。

              一天天的過(guò)去了,學(xué)會(huì)的東西也越來(lái)越多。漸漸的感覺(jué)自己不需要他人的幫忙,總喜歡一個(gè)人承受,一個(gè)人做事。身邊的朋友也越來(lái)越少了。這難道就是青春期的自閉嗎?初一讓我體驗(yàn)到了五味瓶里的酸與苦。,但也讓我感受到了甜。

              還記得學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我在賽道上奮勇向前,就聽(tīng)到一聲聲溫暖響亮的加油聲。當(dāng)時(shí)的我,真的好溫暖,因?yàn)橛辛怂麄兊募佑吐,我才有了力量。那時(shí)的我,感到由衷的快樂(lè)。

              就是這樣一個(gè)酸、苦、甜的初一使我學(xué)會(huì)了很多東西,也學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

              但從始至終使我明白了一個(gè)道理:人有根,是恒心,是毅力,是斗志,唯有將根向泥土深扎,才能做挺拔的簡(jiǎn)單。而初一就是我們?cè)淖詈脮r(shí)機(jī)。

              告別多姿多彩的初一,將迎來(lái)充滿斗志的初二。

            我的初一生活作文4

              在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)應(yīng)該是件很美妙的事,隨心情的畫(huà)些東西,再用些亂七八糟的線條連接在一起,比如唱歌的小人兒,吹著號(hào)子的鳥(niǎo)。而這,有時(shí)候又是專屬小孩子的快樂(lè),因?yàn)槟欠蓦S意涂鴉的美好,需要想象做基礎(chǔ),又需要?dú)g樂(lè)來(lái)鋪墊。

              我一直喜歡這樣畫(huà)畫(huà),可是畫(huà)過(guò)之后,又會(huì)很果斷地撕碎,像是漫天飛舞的雪花,落地即消。我是不敢畫(huà)吧,這樣肆意又沒(méi)水準(zhǔn)的`涂鴉,若是讓父母看到,聽(tīng)到的必定是:“多大了,還畫(huà)這些玩意,不好好學(xué)習(xí)!蔽沂侵赖,在畫(huà)畫(huà)這方面,我沒(méi)什么天賦,也不敢做那些當(dāng)個(gè)插圖家的夢(mèng),說(shuō)出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫(huà),因?yàn)橛袝r(shí)候,一些心情想要用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)。

              我畫(huà)過(guò)一組很小,又很簡(jiǎn)單的小人,都是小瞇縫著的眼睛,細(xì)長(zhǎng)的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過(guò)亂糟糟的頭發(fā),還有渾身都是黑色,只有一雙白色的小眼睛,亮閃閃的,像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍脖,還在新買(mǎi)耳機(jī)的那個(gè)晚上,畫(huà)出了一個(gè)聽(tīng)音樂(lè)的小人。真的是畫(huà)得很不好,那些小人站得歪歪扭扭,亂七八糟。我管它們叫皮泡家族,是people。

              其實(shí),有許多人把畫(huà)畫(huà)的意義夸大了,像我們這樣的平常人,也許更多的時(shí)候畫(huà)畫(huà)不是為了追求藝術(shù),也沒(méi)有追求藝術(shù)的天賦,只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著,并繪畫(huà)著生活,活在一種詩(shī)意的境界里,在自己營(yíng)造的開(kāi)心中自得其樂(lè)。許多許多年以前,我們的老祖先開(kāi)始最初的繪畫(huà),也只是為了心中的某種情感揮發(fā)。而我只希望,畫(huà)畫(huà)可以單純,再單純一些;氐阶畛,最初的那份心情,那是最自然也是最美的畫(huà)。

              時(shí)下正流行的張小盒,在我看來(lái),也只是上班族出于最真實(shí)的內(nèi)心流露所畫(huà),真正的繪畫(huà)應(yīng)該是可以反映一個(gè)時(shí)代,可以反映一份心情。

              沒(méi)有人規(guī)定,喜歡畫(huà)畫(huà)的人一定畫(huà)得好,也沒(méi)有人規(guī)定,不喜歡畫(huà)畫(huà)的人畫(huà)不好畫(huà),總之我更喜歡有色彩,有圖畫(huà)的生活,因線條而更柔和。

            我的初一生活作文5

              時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書(shū),學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)進(jìn)行了思考……

              我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的'天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到此刻還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我明白了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

              暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。但是經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟最后領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

            我的初一生活作文6

              初一,它代表著初心的開(kāi)始;初衷的開(kāi)始;夢(mèng)想的起點(diǎn)……

              回想剛踏入初一的那時(shí),同學(xué)們是那樣的可愛(ài);是那樣的懵懂;是那樣的天真。我對(duì)他們的印象很深。

              剛來(lái)到新學(xué)校時(shí),我是那么的擔(dān)心,那么的謹(jǐn)慎?释坏皆S多知心朋友,但又怕他(她)們討厭我,嫌棄我。但后來(lái)我開(kāi)始慢慢放下內(nèi)心的.恐懼,與同學(xué)們?nèi)诤显谝黄穑赡苁且驗(yàn)橥瑢W(xué)們那真實(shí)的內(nèi)心吧。就像老師所說(shuō)的“我們班的同學(xué)都是重感情的,是善良的,是單純的!

              初一的生活真的非?鞓(lè),那一幕幕情景全刻印在我的腦海里。

              回憶軍訓(xùn)是那樣的辛苦,是那樣的艱難。在家中的公主、王子們,在學(xué)校里沒(méi)有父母的幫助,沒(méi)有父母的呵護(hù)。慢慢的學(xué)會(huì)自己一個(gè)人撐起一片天_疊被子、洗衣服……,父母心中的寶貝,父母心中時(shí)時(shí)刻刻都需要呵護(hù)的孩子。現(xiàn)在內(nèi)心堅(jiān)定,能在炎炎夏日中站幾個(gè)小時(shí),不再畏懼酷暑風(fēng)雨;能自己獨(dú)立生活;能自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互理解,我們正從中慢慢共同成長(zhǎng)。

              回憶一年一度的“文藝體育藝術(shù)節(jié)”也歡迎著我們的到來(lái)。在舞臺(tái)上的同學(xué)們大放光彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,為著班級(jí)榮譽(yù)而奔跑。

              回憶足球比賽,同學(xué)們絕不輕易放棄,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,陽(yáng)光像團(tuán)大火球燒烤著大地,他們踩在熾熱的地上,享受著足球帶來(lái)的歡樂(lè),就算受傷也絕不會(huì)倒下。同學(xué)們、老師們一起給他們加油鼓勁。成功后我們更上一層樓,失敗后我們下次再加油。正應(yīng)了這句話“在賽場(chǎng)上獻(xiàn)出最好的自己才是對(duì)對(duì)方的尊重!

              這些回憶,是多么的美好呀!現(xiàn)在回想起來(lái)還不僅想笑,當(dāng)時(shí)的我們是多么的可愛(ài)呀!

              光陽(yáng)似箭,日月如梳,轉(zhuǎn)眼我們一年的初一生活結(jié)束了,時(shí)間是我們永遠(yuǎn)扭轉(zhuǎn)不了的東西,我終于明白了一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”感謝所有老師這一年辛勤耕耘,讓我們茁壯成長(zhǎng)!

              初二,你好!我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)了,努力學(xué)習(xí),努力奮斗去實(shí)現(xiàn)美好的愿望!

            我的初一生活作文7

              他,或許沒(méi)有母親來(lái)的溫柔,不是那么善于表達(dá),但他與母親同樣無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著我們,他是那樣的高大,又是那樣的溫暖。他,就是父親。

              學(xué)習(xí)風(fēng)波

              每到周末,我總想著如何放松一下。而父親,總像一陣晴天霹靂般打斷我的計(jì)劃,給我嚴(yán)厲的批評(píng),并讓我乖乖地回到書(shū)房,捧起書(shū)本。然后悠悠地踱步至此,道:“這周的數(shù)學(xué)學(xué)了什么?有沒(méi)有不會(huì)的啊?把作業(yè)拿給我看!……要知道,數(shù)學(xué)可是我最頭疼的科目,我厭煩數(shù)學(xué),不愿與數(shù)學(xué)接觸。父親為此白了不少頭發(fā),花了不少心血。遇到我不懂的題目,他總是一遍又一遍的給我講解,有時(shí),我可能聽(tīng)了好幾遍都不明白,或是抵觸地打斷他的話。父親很少批評(píng)我對(duì)他的態(tài)度,只是用緩和的語(yǔ)言給我講解,直到我懂了為止。在這一方面,我認(rèn)為他勝過(guò)任何一個(gè)父親。他像一縷陽(yáng)光般的,使我消除了與數(shù)學(xué)之間厚厚的冰層。

              一杯甜白開(kāi)

              在日常生活中,父親常常比母親更加細(xì)心。記得那是一個(gè)炎熱的下午,不知是天氣的問(wèn)題還是水喝少了,我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中,與父親問(wèn)好后到書(shū)房做作業(yè),不久,父親出現(xiàn)在房間的門(mén)口,隨之而來(lái)的還有一杯白開(kāi)水他把水遞給我說(shuō):“喝了水再做吧,聽(tīng)你的聲音有點(diǎn)不對(duì)勁!闭f(shuō)完他做飯去了,我喝了一口,開(kāi)水中包含了父親的溫暖和一股甜甜的味道,滋潤(rùn)著我的喉嚨,蔓延至我的心田。

              父親的淚水

              在我的印象中,我的父親高大,堅(jiān)強(qiáng),可是有一次,他流淚了。那是一個(gè)在卡拉ok的下午,我點(diǎn)了筷子兄弟創(chuàng)作的《父親》獻(xiàn)給我的'父親,沒(méi)想到的是,我的父親居然流淚了。當(dāng)然,他還是竭力表現(xiàn)出一副若無(wú)其事的樣子,忍住在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,這是唯一一次,我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧,這種感覺(jué)在我的心中,開(kāi)始逐漸擴(kuò)大、擴(kuò)大,我給父親的太少了。從那時(shí)開(kāi)始,我決定做一面鏡子,將父親給我的那暖暖的陽(yáng)光折射給他,也讓他感受溫暖,不再因此流淚。

              父親就是我的陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照亮我,引領(lǐng)我走向成功的道路。

            我的初一生活作文8

              告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識(shí)了新的朋友,坐在新的教室,看著新的課本,一切都是美好的。

              學(xué)校的活動(dòng)可真多!值得一提的是學(xué)校展開(kāi)的體育活動(dòng)——跑步課,每天跑步一小時(shí)。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過(guò)了生動(dòng)、有趣的語(yǔ)文智慧周,又迎來(lái)了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)大賽。在老師的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,把各項(xiàng)活動(dòng)都辦得井井有條,雖然這一過(guò)程很辛苦,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。正是這些豐富多彩的活動(dòng),令我真正感覺(jué)到自己融入了這所學(xué)校,融入到這個(gè)集體當(dāng)中。

              記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的成績(jī)并不是很好,第一次月考成績(jī),只排在學(xué)年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處:不夠認(rèn)真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見(jiàn)。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學(xué)習(xí),在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績(jī)。一眨眼,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。為了取得好的.成績(jī),我感覺(jué)壓力很大。每天面對(duì)著一次次的測(cè)驗(yàn),一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),這點(diǎn)苦又算得了什么呢。

              在本學(xué)期中,我收獲的不只是知識(shí),還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。這是讓我更成熟的上學(xué)期,也是一個(gè)簡(jiǎn)單而又豐富的上學(xué)期。

            我的初一生活作文9

              每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。

              每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂(lè)感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心,我們就會(huì)高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因?yàn)楦舻镁嚯x太近了,所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人,但那人也不會(huì)生氣的,因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的'心,同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

              上語(yǔ)文課前,我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái),總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺(tái),他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句,一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。

              上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái),我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他。我們害怕著,但他還是來(lái)了,同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗軆。雖然他很兇,但我明白,他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們,想我們學(xué)好這門(mén)課程,我聽(tīng)許多大哥哥,大姐姐說(shuō),他這人其實(shí)很好,教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里,個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng)。我想也許是我們沒(méi)用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點(diǎn)到我的名字,讓我回答問(wèn)題,我又答不出來(lái)。

              上歷史課,我們又覺(jué)得輕松了許多,因?yàn)橹v著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書(shū),讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會(huì)痛恨他們,心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。

              這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無(wú)論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。

            我的初一生活作文10

              這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來(lái)了我的初一。

              徐徐的微風(fēng)拂過(guò),微微的陽(yáng)光掛在天上,蒼翠的樹(shù)筆直的站在大門(mén)口。就如我的心情開(kāi)心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門(mén)口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)?蓪W(xué)校內(nèi)沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。

              新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺(jué)。

              我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書(shū)包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的`面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。

              “你吃糖嗎?”

              她問(wèn)完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝,之后便開(kāi)始和她聊天,她的友好使我的心靜下來(lái)不少。

              晚上回到宿舍后,宿舍歡樂(lè)的氣氛并沒(méi)有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺(jué)不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺(jué)她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺(jué)。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么,想家了?”

              我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō),沒(méi)事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。

              接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見(jiàn)這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。

              其實(shí),初一沒(méi)有我想象中的那么難。不是嗎?

            我的初一生活作文11

              我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人,是我在軍訓(xùn)了三天后有了的夢(mèng)想。

              來(lái)到了初中,我們開(kāi)始了三天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)終于來(lái)了。

              軍訓(xùn)生活的艱苦是我從未料到的。一天中大部分的時(shí)間是在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的'汗水。一次又一次的重復(fù)練習(xí),一次又一次的跌倒與爬起,讓我充分意識(shí)到“十年磨一劍”的辛酸。然而我們不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。

              每天軍訓(xùn)下來(lái),累得腰酸背動(dòng)。我們的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人,動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練我們,直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的,但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是種“苦盡甘來(lái)”的甜,是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起的一種深厚的友誼,就像一塊朱古力糖,還會(huì)有絲苦味讓我回味無(wú)窮。

              三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑了:為什么體育課經(jīng)常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官為什么要如此仔細(xì)的講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn),一個(gè)右轉(zhuǎn)要讓我們?nèi)绱说纳焚M(fèi)苦心地練習(xí)。三天軍訓(xùn)讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不撓的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力,練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)敏捷的思維。

              軍訓(xùn)的日子只有短短三天,和人生相比買(mǎi)只不過(guò)滄海一粟,也許這段日子在記憶中消逝,但永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。

              其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?

            我的初一生活作文12

              我的課外生活豐富多彩,每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊,組成了一幅七彩美麗圖畫(huà)。我的課外生活有彈鋼琴、練書(shū)法、寫(xiě)作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書(shū)法了。

              說(shuō)起鋼琴,那還是我在上幼兒園的時(shí)候,每次上音樂(lè)課看到音樂(lè)老師的手指在鋼琴鍵上快樂(lè)的飛舞著,就如同花園中翩翩起舞的蝶兒,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律便在這指間流瀉而出,每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引,于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙,教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué),我才知道,原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)單的,最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開(kāi)始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期,老師便幫我報(bào)名參加了一級(jí)的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短,所以就名落孫山,沒(méi)考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得彈鋼琴越來(lái)越枯燥,一首曲子要反復(fù)的練上好久,這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“做事情不能輕易放棄,你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn),失敗乃成功之母,相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的'鼓勵(lì)下,我重拾自信心,到現(xiàn)在已拿到中央音樂(lè)學(xué)院六級(jí)證書(shū)。

              因?yàn)槲乙郧白謱?xiě)得不好看,媽媽讓我去學(xué)書(shū)法,在書(shū)法中我學(xué)到專心,細(xì)心,耐心以及毅力,書(shū)法陶冶了我的情操,常言道:寧?kù)o致遠(yuǎn),靜能生慧。書(shū)法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽,并取得了一等獎(jiǎng),還在溫州都市報(bào)上刊登,成功的滋味實(shí)在太美妙了,這更加給了我學(xué)習(xí)書(shū)法的動(dòng)力。現(xiàn)在,我已取得軟筆三級(jí)證書(shū)。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。

              課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了閱歷,明白了事理!

            我的初一生活作文13

              我們班是一個(gè)充滿活力的班級(jí),幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個(gè)性和專長(zhǎng),但大家有一個(gè)相同的地方,那就是喜歡美術(shù),畢竟我們是美術(shù)班,而獨(dú)特的我們我們聚在了一起,成就了這個(gè)多采多姿的初一年一班。

              每個(gè)班級(jí)里,總是會(huì)有幾位最會(huì)帶動(dòng)班級(jí)氣氛的人,他們通常就是班上最有人氣的那些,而我們班的氣氛王就是沈一緯等人,他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧,而且不管什么時(shí)候,他們的一舉一動(dòng)都會(huì)成為班上的焦點(diǎn),但是因?yàn)樗麄兊拿恳粋(gè)舉動(dòng)都很無(wú)厘頭,所以總是讓大家笑成一片,也常常讓老師們感到很無(wú)奈,是很皮的一群,不過(guò)皮歸皮,他們的成績(jī)可都不差,真的是很厲害的'一群呀!

              我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們,她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西,有的唯美有的可愛(ài),他們的腦海里總是會(huì)有很多有關(guān)設(shè)計(jì)的點(diǎn)子,只要一想到就會(huì)畫(huà)在筆記本上,所以翻開(kāi)她們紀(jì)錄設(shè)計(jì)稿的筆記本,都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計(jì),而且只要他們有時(shí)間和材料,他們總是能將那些巧思,經(jīng)由自己的那雙巧手,細(xì)心的制作成實(shí)際物品,他們也常常聚在一起討論接下來(lái)可以做些什么,互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西,不過(guò)們平時(shí)可都是很活潑外向的。

              我們班當(dāng)然不只有這些類(lèi)別的人,每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方,有些人可能還沒(méi)發(fā)掘到,但古人說(shuō)過(guò):天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi),期盼大家都能找到一項(xiàng)自己有興趣的專長(zhǎng),不管是讀書(shū)也好、體育也好,然后好好地依照這項(xiàng)專長(zhǎng)迎接兩年后的高中生活,甚至是更久以后的生活。

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