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            畢業(yè)作文

            時(shí)間:2023-07-11 07:46:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

            畢業(yè)作文【精】

              無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            畢業(yè)作文【精】

            畢業(yè)作文1

              逝者如斯夫,不舍晝夜!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是東華小學(xué)一名新一屆的畢業(yè)生了,從一年級(jí)來(lái)到東華,直到六年級(jí),昨夕稚氣懵懂的樣子也被時(shí)光淘洗得恍若兩世?粗厴I(yè)樹(shù),我的心里有萬(wàn)般的不舍。

              三月的風(fēng)像暖流一樣,拂過(guò)我們的臉頰,三月的陽(yáng)光像母親輕柔的'手撫摸著我們。三月,就在三月,我們種下畢業(yè)樹(shù)!望著畢業(yè)樹(shù),一段又一段畫(huà)面在腦海里閃過(guò)……

              當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí),老師總會(huì)對(duì)我細(xì)心的教育,告訴我以后該怎么做。您那慈祥和藹的目光永遠(yuǎn)刻在我的心中。當(dāng)我沉浸在傷心難過(guò)之中,同學(xué)們總會(huì)對(duì)我伸出友愛(ài)的手,將我從難過(guò)之中拉回來(lái),給予我最無(wú)私的安慰。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)情,師生誼。

              畢業(yè)樹(shù)就是我們。樹(shù)栽在土地,土地就好像我們偉大的母校,您精心培養(yǎng)我們,讓我們天天吸收各種養(yǎng)分,接觸各種知識(shí),學(xué)習(xí)生活技能,希望我們?cè)缛粘刹。園丁就像老師,不管天陰天晴,不管刮風(fēng)下雨,總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地精心呵護(hù)我們,總在我們最困難的時(shí)候給予我們積極向上的鼓勵(lì)!而樹(shù)葉就像同學(xué)們,我們相互陪伴著一起成長(zhǎng),陪伴著我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱苦的難關(guān)。這棵畢業(yè)樹(shù),永遠(yuǎn)是我友誼的見(jiàn)證。

              回過(guò)神來(lái),看著畢業(yè)樹(shù)。想著這六年的友情,馬上就要分開(kāi)時(shí)突然間有一種說(shuō)不出的感覺(jué),涌上心頭。

              “十年,二十年,三十年!到那時(shí),到那時(shí),到那時(shí)!讓我們?cè)龠M(jìn)東華園歡騰歌唱!”是啊,到那時(shí),我們一定帶著兒時(shí)的夢(mèng)想,成功再聚東華園,歡騰歌唱!

            畢業(yè)作文2

              時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來(lái)自?xún)?nèi)心深處的磋嘆。

              彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手,聽(tīng)老師將紀(jì)律還是昨天的故事。六年間,我們又做了些什么呢?又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì)得到一個(gè)怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對(duì),就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場(chǎng)空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說(shuō)我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的`努力,差距豈不很明顯?

              “天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!

            畢業(yè)作文3

              小學(xué)畢業(yè),我最留戀的是所有的同學(xué)和老師。朝夕相處了五年的`同學(xué)就要分開(kāi)。想起五年中同學(xué)在一起說(shuō)笑、打鬧、講笑話、討論題目……這一幕幕仿佛電影一般在我眼前掠過(guò)。

              老師對(duì)五年的教導(dǎo),將我們從一個(gè)個(gè)一無(wú)所知的小孩變成了現(xiàn)在包攬群書(shū)的優(yōu)秀學(xué)生,老師的功勞大過(guò)天!

              還有一個(gè)月的時(shí)間我就要升入初中了,就要和老師同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),即將踏入新的校園、新的教室,坐上新的座椅,用上新的課桌,見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)……

              老師,再見(jiàn),同學(xué),再見(jiàn),大家,再見(jiàn)!

            畢業(yè)作文4

              耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

              時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁……

              有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn),期待今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的'改變。

              有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

              有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開(kāi)心。

              如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……

              我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

            畢業(yè)作文5

              時(shí)間飛逝,咱們雖然還帶有一點(diǎn)嬌氣,但是已經(jīng)要進(jìn)入中學(xué)了。要離開(kāi)生活了6年的母校,要離開(kāi)老師,同學(xué)們了。在畢業(yè)之前,我想對(duì)老師說(shuō)——

              老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因?yàn)槟鷲?ài)咱們,您就像母親關(guān)心,愛(ài)咱們,教育咱們?yōu)槿颂幨拢逃蹅冏鋈说牡览。伴咱們歡喜陪咱們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫咱們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心。

              老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了!您為了教育咱們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費(fèi)了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養(yǎng)好咱們這些幼苗,您不惜每天費(fèi)盡精力,給咱們補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)。您常常為了咱們顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給咱們進(jìn)行下一輪的補(bǔ)課了。您又要那般辛苦地教育咱們了。您是那么辛苦!

              要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì)時(shí)常把您的話銘記在心記于心,把您的教導(dǎo)牢記,把您的.批評(píng)好好“消化”,把您的愛(ài)和我對(duì)您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”

            畢業(yè)作文6

              今天是星期三,晚上6點(diǎn)15分,我和爸爸高高興興地來(lái)到學(xué)校參加畢業(yè)典禮。

              會(huì)場(chǎng)里坐滿(mǎn)了同學(xué)和家長(zhǎng),等人都到齊后,老師每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩根熒光棒,我拿了黃色和粉色的,揮一揮就發(fā)出了閃閃爍爍的光芒。

              到了6點(diǎn)30分,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。我和一些同學(xué)們參加了第一個(gè)節(jié)目——表演唱《牧童》。節(jié)目開(kāi)始時(shí),我看見(jiàn)臺(tái)下黑壓壓的人群,緊張極了懷里像揣著只小兔似的怦怦亂跳。歡快的`音樂(lè)開(kāi)始了,我稍稍調(diào)整了一下情緒,開(kāi)始唱了起來(lái)。其中,第二段是由我、小蓓、小龍和小揚(yáng)領(lǐng)唱。我們的動(dòng)聽(tīng)歌聲征服了全場(chǎng)。表演結(jié)束后,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。

              主持人的精彩講話過(guò)后,第二個(gè)節(jié)目——我們的口風(fēng)琴表演開(kāi)始了。在電子琴、沙球和三角鐵的伴奏下,我們吹起和歡快的《天地之間的歌》,一開(kāi)始我還快了,幸好大家沒(méi)有注意。一曲結(jié)束,大家報(bào)以雷鳴般的掌聲。

              下面也有許多好玩的節(jié)目,有魔術(shù)表演、《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(本人親自參加并領(lǐng)唱)、牛奶操(超搞笑)等等(每次唱歌我們都有節(jié)奏的揮舞熒光棒),看得我們目不暇接(我爸爸還應(yīng)邀在臺(tái)上講話呢!)。過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,我們聽(tīng)著聽(tīng)著就忍不住就快要哭了(我也不知道我有沒(méi)有哭),因?yàn)轳R上就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分離了。當(dāng)我們準(zhǔn)備領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)時(shí),喬老師幫我們女生拍了幾張珍貴的照片,還說(shuō)用QQ傳給我們。當(dāng)我們高唱畢業(yè)歌時(shí),我的感受還是忍不住就快要哭了,不過(guò)我真的是很感動(dòng)、很難過(guò)。

              1個(gè)半小時(shí)的畢業(yè)典禮很快就過(guò)去了,和同學(xué)們合影后,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,真是一次令我難忘的一次畢業(yè)典禮。

            畢業(yè)作文7

              今天,陳老師將我們六年(3)班的畢業(yè)照發(fā)了下來(lái),同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!東一陣,西一陣!

              仔細(xì)看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上掛著一絲笑意眼睛卻不知往哪兒看,讓人覺(jué)得特別可愛(ài)!女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了!看著她倆的.小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺(jué)特別甜!再看看男孩子們,幾乎都板著一張“死臉”。最過(guò)分的就是蔡一帆了,那樣子簡(jiǎn)直就在?崧!哼!往下看,哈哈……瞧!謝云樂(lè)皺著個(gè)倒八眉,低著頭,那樣子活像外國(guó)笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了!云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出潔白的牙齒,睜著不大不小的眼睛,再加上光滑的小平頭,整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過(guò)我們的老師看著照片上的他們我突然特別想對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂(lè)讓我成長(zhǎng)。

              最下面還有母校對(duì)我們的寄語(yǔ),這一字一句都是那樣的珍貴,是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)!如今我已畢業(yè),現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。中山路小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃。10年后,20年后,30年后,我再回來(lái)看您!我要大聲喊:“母校,我愛(ài)你!”

            畢業(yè)作文8

              “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去……”六月,下著淅淅瀝瀝的小雨,我們最后一次踏進(jìn)校園,走出它,我們就不再是小學(xué)生。

              臉上的淚水好比小雨為六月的夏天加上了幾分涼意。淚水一滴一滴落下,臉又紅又腫。老師說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!弊尨蠹倚χ鎸(duì)畢業(yè)。但是眼淚卻是止不住的向下流。一句“再見(jiàn)”背后有多少無(wú)奈。再見(jiàn),真的還有再見(jiàn)的.機(jī)會(huì)嗎?明天我們還能再見(jiàn)嗎?也許,我們各奔東西再也見(jiàn)不到;也許,我們依然在一個(gè)學(xué)校。

              小學(xué)六年,六年的友誼,六年的情意。六年了,分別了,畢業(yè)了,再見(jiàn)了。六年,我們一起鬧,一起笑。

            畢業(yè)作文9

              這個(gè)夏天必會(huì)分離,學(xué)校帶給我們最寶貴的友誼,上課時(shí)的歡笑,下課的.打鬧,瘋狂了三年,眨眼而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間就各奔東西,你們有的笑,有的哭,我知道,你們也舍不得。舍不得這三年過(guò)得這么快,舍不得我們就要分離,舍不得這三年的友誼,離開(kāi)這個(gè)裝滿(mǎn)回憶的地方。

              俗話說(shuō)“留長(zhǎng)發(fā)只需要三年,剪短只需要三秒,學(xué)知識(shí)學(xué)了一學(xué)期,忘記只需一個(gè)假期,做同學(xué)做了三年,分開(kāi)只需幾張?jiān)嚲!本鸵蛛x了,要哭就哭出來(lái)吧,也許以后還會(huì)見(jiàn)面,也許各奔東西見(jiàn)到只是最后一面,分開(kāi)那天,每個(gè)同學(xué)眼睛都紅紅的……

            畢業(yè)作文10

              曾覺(jué)得,時(shí)間很慢,一轉(zhuǎn)眼,卻滿(mǎn)眼留戀。___序。

              就這樣又熬到了一個(gè)夏季,就這樣又開(kāi)始回憶,就這樣又想起自己。

              曾以為這就是自己,慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也需如此記憶,記得來(lái)到這里是在秋季,是一個(gè)雨一直下的一季,離開(kāi)了卻轉(zhuǎn)到了那一夏,也許是時(shí)間的短暫,也許是對(duì)生活的期盼,我們總渴望這自己的生活空間

              曾經(jīng)的埋怨和痛苦在此時(shí)此刻也化為懷念的淚水,不覺(jué)間求學(xué)生涯已經(jīng)徹底結(jié)束,這一路走來(lái)有太多的艱辛無(wú)奈和不應(yīng)該,縱然有千般不舍,當(dāng)畢業(yè)的鐘聲敲響的那一刻,我們便帶著各自的行李去各奔東西,可轉(zhuǎn)身并沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)……

              遇見(jiàn)離別不舍的我們終究還是望著各自的背影漸漸離去,朋友是永遠(yuǎn)的朋友,同學(xué)也依舊是同學(xué),當(dāng)我們相聚的那一刻起也注定有一天我們都會(huì)離去,背上自己的行囊,都有各自的人生要走,我們也有各自的天下要闖顧不上彼此,所以我們只能在此地失散,未來(lái)的路途一片茫然,我們卻不知道何時(shí)才能再相見(jiàn),“同學(xué)們,請(qǐng)珍重,無(wú)論在那個(gè)地方都要照顧好自己”,離開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)成為我生命中的一半,卻已是抹不掉的.痕跡。

              讓回憶匯成思念的河流緩緩流去,驀然回首往事多,校園的生活泛濫著煩躁的心情,卻帶不走遙遠(yuǎn)的夢(mèng),落葉紛飛思緒飄揚(yáng),讓記憶換成心傷,一字一句慢慢封裝,飄向遠(yuǎn)方。

              人生似離別的車(chē)站,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)停留這同一個(gè)站臺(tái),人來(lái)人往,我們到最后都會(huì)揮手說(shuō)再見(jiàn),亦是再見(jiàn)或許永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)“揮手再見(jiàn),希望遠(yuǎn)隔天涯的我們有重逢的那一天”。

              六月是畢業(yè)的季節(jié),這就到了夏天。

            畢業(yè)作文11

              初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。咱們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;咱們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的`時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

              初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,咱們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

              初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

            畢業(yè)作文12

              今天,大家在考場(chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,大家即將畢業(yè)了。每一分每一秒的消逝,都讓大家戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。

              明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--親愛(ài)的母校。三年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

              明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--敬愛(ài)的老師們。三年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的'滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

              明天,大家即將畢業(yè)了。我要感謝你們--可愛(ài)的同學(xué)們。三年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花兒感謝另一朵花兒的鼓勵(lì)和關(guān)照。

              明天,大家即將畢業(yè)了。在此祝愿母校,老師,同學(xué)們的明天會(huì)更加美好!

            畢業(yè)作文13

              畢業(yè)總讓人傷感,當(dāng)大家的倩影落在底片上,我們才瞬間意識(shí)到:不多了、不遠(yuǎn)了、更近了...來(lái)到了。

              同學(xué)們往日的笑臉與熱情消失了:無(wú)影無(wú)蹤、老師在課堂上的嚴(yán)厲放下了:九霄云外,只是一片少有的沉默。從前我們總愛(ài)打破校園的靜寂,今天卻不約而同。

              面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的離別,我們只能沉默,或許大家都想說(shuō)點(diǎn)什么,但我們知道此時(shí)無(wú)聲勝有聲,所以便壓抑了。朋友啊,不知我們還能不能在一起,但我們的心不會(huì)被空間所隔離,友誼不會(huì)被時(shí)間所淡化;蛟S我們會(huì)被空間隔離,但我們會(huì)記得屬于我們的銀杏之約;或許我們走進(jìn)不同的'校門(mén),但我們同在一片藍(lán)天;或許我們不能面對(duì)面交談,但我們能有紙和筆繼續(xù)搭建友誼的橋梁。

              我們感嘆時(shí)間的冷漠無(wú)情,可我們卻沒(méi)能珍惜。時(shí)間告訴我們,六年的短暫乃至人生的短暫。畢業(yè)我們學(xué)會(huì)了珍惜

            畢業(yè)作文14

              總考的前一天,大家都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入了,大家再也安靜不下來(lái)。

              “這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書(shū)本上去……

              中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的'科學(xué)家!捌鋵(shí)不就是照張照片嘛!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說(shuō)著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好……

              下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過(guò)程比預(yù)想的要快,沒(méi)有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

              回到班里,大家重新把腦袋埋進(jìn)書(shū)堆,沒(méi)有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過(guò)呢?,說(shuō)不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!

              我不禁有種毛骨悚然的感覺(jué)。

              窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。

            畢業(yè)作文15

              畢業(yè)那天,你哭了,我也哭了。因?yàn),我們知道,這是我們童年的最后一個(gè)夏季。這一天結(jié)束后,我們不可能再像以前一樣, 在草坪上放風(fēng)箏,在操場(chǎng)上跳皮筋,在松樹(shù)下踢毽子…… 校園生活,很美好,讓人有一種莫名的,并且深深的陶醉在這不快也不慢的幾年時(shí)光;貞洠偸敲篮玫,但未來(lái),卻是模糊不清的。如今的`我們,站在同一個(gè)起跑線上,有著同樣精彩美麗的人生,并且常;孟胫鴫(mèng)想中的未來(lái)。

              在即將畢業(yè)之際,曾經(jīng)拼命告訴時(shí)間,讓他快一點(diǎn)流失,好讓我早一點(diǎn)擺脫這我早已厭煩的班級(jí),和我早已不想再走下去的通往學(xué)校的必經(jīng)之路。所以在這個(gè)學(xué)校的最后一天,我興奮的早早到來(lái),在心里輕輕的說(shuō):我終于擺脫了這個(gè)班級(jí)。 但是不知為何,心里卻涌出一些苦澀,那苦澀包含著整個(gè)班級(jí)的回憶,我們?cè)黄鹂?、一起笑,一起學(xué)習(xí)、一起游戲, 想著這些,頓時(shí)有一種壓迫感,終于,見(jiàn)同學(xué)的那一刻,失聲痛哭,驟然覺(jué)得我還是舍不得與我相伴多年的, 學(xué)校、班級(jí)、同學(xué),和一直給予我們知識(shí)的老師。如今,我們又得開(kāi)始一段新的、只屬于自己的路程。

              我們還是站在同一條起跑線上,槍聲一響時(shí),我們又會(huì)重逢。所以我會(huì)拼盡自己的全力,去爭(zhēng)取一份靚麗人生,親愛(ài)的朋友們,我們都要好好的,我會(huì)期待著,跑向終點(diǎn)時(shí),你我露出燦爛笑容的那天。

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