我的夢(mèng)想日記（匯編15篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想日記，歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)想日記1

　　夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn)，也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想，才能順著這一條路走下來(lái)。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單，只是想當(dāng)一名普普通通的老師，但這背后定要付出勤勞的汗水！

　　也許，小時(shí)候我想當(dāng)老師，只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝，我明白了，每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益，更多的是去感受這其中的快樂(lè)和自豪。

　　“過(guò)家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過(guò)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我曾在“過(guò)家家”里扮演過(guò)老師，那次體驗(yàn)至今我還未遺忘。公園里的石凳上，我用稚氣的童聲說(shuō)道：“上課。同學(xué)們好！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好！”

　　“同學(xué)們！我們今天來(lái)學(xué)幾個(gè)生字。一起跟我翻開(kāi)書(shū)吧！”

　　“好！”坐在下面的小伙伴們齊聲回答。

　　在教的過(guò)程里，我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的'字，首先先認(rèn)字，然后讀。一開(kāi)始，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始教他們組詞，但有些同學(xué)老是記不住怎么寫(xiě)，這困擾了我。但做事就要一步一步踏實(shí)地做，克服所有的困難。我耐心地指導(dǎo)他們，終于，功夫不負(fù)有心人，所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了。到了最后同學(xué)們自由提問(wèn)的環(huán)節(jié)，忽然，有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方？”我愣了一下，馬上去查字典，然后一一解答。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì)，生怕他們不會(huì)，后來(lái)，這些詞大家都牢記于心了！

　　從那刻起，從那一個(gè)個(gè)的微笑里，我感覺(jué)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。正是老師揮灑汗珠，我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

　　做老師就做好老師，而當(dāng)好老師就要孜孜不倦，就要持之以恒。不管遇到多大的困難，都要去克服，去努力！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的……

我的夢(mèng)想日記2

　　1月17日星期一晴我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。晚上，我又開(kāi)始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天，飛上云朵，飛進(jìn)大海，飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。

　　這時(shí)，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂(lè)的想象中拉了回來(lái)，哎呀！原來(lái)是我的`小泡泡們迫不及待地要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái)，這可是泡泡們的家啊！“快放我們出來(lái)吧！”我好像聽(tīng)到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時(shí)像抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼��！一個(gè)大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來(lái)，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來(lái)。

　　歡樂(lè)的泡泡們都出來(lái)集會(huì)了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想：我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰；我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的珊瑚，和魚(yú)兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下�慢地欣賞海底世界；我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝，對(duì)星星說(shuō)說(shuō)我的煩惱，再到銀河里洗個(gè)澡，我還想變成紅的、黃的…

　　朋友們，你也想擁有這些“夢(mèng)想泡泡”嗎？快進(jìn)人純真的夢(mèng)里，自己去吹吧！

我的夢(mèng)想日記3

　　大家好，我是北京市中學(xué)生記者團(tuán)的一名記者。我叫陳惜緣，來(lái)自‘海外’中學(xué)部。我現(xiàn)在是在日本東京為您現(xiàn)場(chǎng)直播2020年第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。成為一名優(yōu)秀的新聞?dòng)浾呤俏椰F(xiàn)在最大的夢(mèng)想。

　　從小我就十分喜歡和家人一起看新聞節(jié)目。經(jīng)�？吹接械挠浾咴诓稍L(fǎng)重大會(huì)議活動(dòng)，有的記者奔波在災(zāi)區(qū)事故現(xiàn)場(chǎng)，有的記者深入到老百姓家里，還有的記者在報(bào)道節(jié)慶假日歡樂(lè)的場(chǎng)面。我常常好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)弘娨暪?jié)目是怎么做出來(lái)的？記者是干什么工作的？媽媽耐心地回答說(shuō)：記者是在電視臺(tái)工作的媒體人員，他們用聲音和畫(huà)面?zhèn)鞑ヌ煜麓笫�。從那時(shí)起，當(dāng)一名新聞?dòng)浾叩姆N子在我心底悄悄萌芽。

　　老師總是教導(dǎo)我們?nèi)粢獕?mèng)想成真必須付出百倍的努力！我也暗下決心要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。于是我更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，堅(jiān)持寫(xiě)周記，讀大量的課外書(shū)，主動(dòng)向?qū)W校網(wǎng)站和報(bào)紙投稿，積極參加各類(lèi)征文和朗誦比賽。今年我還光榮地選為了《海外七日》節(jié)目的配音員。雖然我現(xiàn)在還離我喜歡的記者們，比如白巖松、歐陽(yáng)夏丹、張泉靈等人差得很遠(yuǎn)，但我相信通過(guò)我不懈地努力和執(zhí)著的追求，一定會(huì)有那么一天。我手持話(huà)筒，站在鏡頭前，為觀(guān)眾做報(bào)道。

　　記得在《開(kāi)學(xué)第一課》中女航天員王亞平說(shuō)過(guò)有夢(mèng)想就有動(dòng)力。我覺(jué)得乘著夢(mèng)想的.翅膀，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。同學(xué)們，每一個(gè)人的夢(mèng)想雖然看似平凡，但千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的夢(mèng)才能匯聚成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們一起努力，就從現(xiàn)在做起吧！

我的夢(mèng)想日記4

　　我夢(mèng)想有一天，北極的冰川不再流淚，孤島上的北極熊最終與家人團(tuán)聚，依然是圓圓胖胖潔白的可愛(ài)。

　　我夢(mèng)想有一天，碧海里的游魚(yú)與海鳥(niǎo)，可以這徹底擺脫塑料的桎梏，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，上躥下跳。

　　我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天，沉黯的天空化為湛藍(lán)，不染的云如絲如縷。所有的帶來(lái)污染的工廠(chǎng)化為綠地。孩子們嬉笑著在草地上鬧著，滾著，嗅聞青草的芳香。他們累了，啜飲溪水的甘甜，還不忘照照鏡子。

　　我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想有一天，森林重現(xiàn)，生靈復(fù)蘇，大自然的`味道遍布地球的每一個(gè)角落，花開(kāi)遍野，小溪?dú)g暢。

　　這就是我的希望。我懷著這樣的信念展望遠(yuǎn)方。有了這樣的信念，我們可以深陷淤泥而望見(jiàn)彩虹。有了這個(gè)信念，我們可以讓這一潭死水激起波瀾，化腐為新，暈染出一副和諧美好的水墨畫(huà)。

　　有了這個(gè)信念，我們將能一起拒絕塑料，一起理性消費(fèi)，一起垃圾分類(lèi)，一起對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”，一起保護(hù)環(huán)境；因?yàn)槲覀冎�道，終有一天，我們是會(huì)看見(jiàn)碧海藍(lán)天的。

　　在身置碧海藍(lán)天的一天，我們將聽(tīng)見(jiàn)知名的以及不知名的鳥(niǎo)兒在唱著對(duì)大自然的贊歌，對(duì)人類(lèi)的感謝。它們清脆動(dòng)人的聲音會(huì)喚醒長(zhǎng)江里的白鰭豚，會(huì)喚醒雪峰間的雪豹，會(huì)喚醒花叢中的帝王蝶。在郁郁蔥蔥，無(wú)限延伸的綠意中，地球上所有的生物在和唱著，歡快悅耳的音韻，穿越清晨與黃昏，直到永遠(yuǎn)！

我的夢(mèng)想日記5

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“老師”，“老師”，這是一個(gè)多么美好的稱(chēng)呼�。�

　　假如我是老師，我一定要做個(gè)優(yōu)秀﹑稱(chēng)職的老師，讓學(xué)生愛(ài)戴的好老師。

　　當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十位學(xué)生渴望知識(shí)的人才時(shí)。首先，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把我的資料介紹給同學(xué)，然后，我要告訴他們做人的道理，每一次的道理。希望每一位學(xué)努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�

　　我不會(huì)隨意批評(píng)或指責(zé)任何一位同學(xué)，更不會(huì)誤解或冤枉他們，不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰。我會(huì)在課下認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真講課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大是小，我都會(huì)盡力去做，盡力去解決。

　　我不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們都考高分，都考第一，只要他們盡力了，就是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。

　　假如我是老師，我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì)有他閃光的.一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班，都有展示的機(jī)會(huì)，我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們，對(duì)自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲覀兌急M了力。

　　假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎？能的，我會(huì)憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)去掉“假如”這兩個(gè)字，成為一位名副其實(shí)的老師。

我的夢(mèng)想日記6

　　世界上的職業(yè)很多，有教師、醫(yī)生、律師、技術(shù)工而我，最想成為一名畫(huà)家。

　　我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、寫(xiě)生，現(xiàn)正學(xué)國(guó)畫(huà)。我便回憶起將近三年的經(jīng)歷，現(xiàn)在還記憶猶新

　　第一節(jié)課，老師讓我們把紙均勻地分成八塊，然后在每一塊中跟著老師一筆一筆地畫(huà)八種不同的小花，畫(huà)好之后，老師讓我們自由創(chuàng)作。我就在花柄上加了幾片奇形怪狀的小葉子。老師看后表?yè)P(yáng)我善于想象，愛(ài)動(dòng)腦筋，以后肯定會(huì)畫(huà)得很出色。老師的這句表?yè)P(yáng)，給了我鼓勵(lì)，也給了我自信，讓我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我學(xué)到國(guó)畫(huà)時(shí)，顏料不會(huì)調(diào)，毛筆的`水分控制不了，畫(huà)一張揉一張，我的心著急得像熱鍋上的螞蟻，在我腹中亂竄，我就告訴媽媽?zhuān)簢?guó)畫(huà)好難啊，我不想學(xué)了。媽媽告訴我達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，光畫(huà)雞蛋就畫(huà)了好幾年。我也想起了老師跟我們說(shuō)的一句話(huà)：十年畫(huà)竹，三年畫(huà)蘭。讓我堅(jiān)定了學(xué)畫(huà)的信念。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：冰凍三尺非一日之寒，我決定從調(diào)色開(kāi)始，上好每一節(jié)課，完成每周八張以上的作業(yè)。這不，我學(xué)會(huì)了畫(huà)枇杷、葫蘆、葡萄、菊花、白玉蘭、臘梅花、竹子、石頭、螃蟹、魚(yú)、鳥(niǎo)其中一幅白玉蘭被學(xué)校選中貼在櫥窗里，我心里無(wú)比的激動(dòng)，我更要堅(jiān)持認(rèn)真地練。功夫不負(fù)有心人，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我一定要把栩栩如生的，形態(tài)逼真的畫(huà)展現(xiàn)給全世界的人。

　　我永遠(yuǎn)相信，只要有意志，事情總會(huì)順你心意，夢(mèng)想大門(mén)將會(huì)為你敞開(kāi)。讓我們?yōu)槊篮玫你裤胶拖蛲�努力奮斗吧﹗

我的夢(mèng)想日記7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家。

　　還記得很小時(shí)候，我每天就拿著《三字經(jīng)》，《唐詩(shī)三百首》看。這樣持之以恒的看，可以說(shuō)達(dá)到了手不釋卷的感覺(jué)。這也真是奇怪，當(dāng)我讀到大班時(shí)，就有點(diǎn)兒嶄露頭角了，老師教的字詞竟然讀幾遍就會(huì)了，這更加激發(fā)了我的作家夢(mèng)。

　　時(shí)間在一分一秒的逝去，我在迷迷糊糊中就拿著讀過(guò)一遍又一遍的書(shū)讀到了一年級(jí)�，F(xiàn)在，老師開(kāi)始教句子了，這真是有趣，什么鳥(niǎo)在空中飛，魚(yú)在水中游類(lèi)似的句子便一遍一遍的回響在耳邊。為了我的作家夢(mèng)，我叫媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了寫(xiě)句子和詞語(yǔ)積累，日積月累的知識(shí)讓我更加堅(jiān)定了我的作家夢(mèng)。

　　為了我的作家夢(mèng)，我不斷前進(jìn)，不斷努力，不斷的讀書(shū)。我保持優(yōu)異的成績(jī)上到五年級(jí)了。這時(shí)候，我以前讀過(guò)的書(shū)，以前在書(shū)上積累的詞句便開(kāi)始發(fā)揮大用處了。每次寫(xiě)的作文都上了29分，我的作文也多次被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文來(lái)展示。雖然有的時(shí)候我有點(diǎn)兒自傲和高興，但我的`作家夢(mèng)卻一次比一次變得更堅(jiān)定。每天下課我在讀書(shū)；午間休息我在讀書(shū)；做完家庭作業(yè)我仍然在讀書(shū)。讀書(shū)，可以說(shuō)已經(jīng)充斥在我的生活中。

　　讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)；

　　讀書(shū)，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)；

　　讀書(shū)，伴我一直努力前進(jìn)。

　　“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)非常對(duì)，但我還想補(bǔ)充一句：“為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我成為大作家的夢(mèng)想而讀書(shū)，而奮斗�！痹跁�(shū)對(duì)我的幫助下，我努力向前駛?cè)�，向我的作家�?mèng)駛?cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想日記8

　　我擁有一顆普通人的心靈，一個(gè)普通人的身體，一般人的智商和才能。對(duì)，我很普通，可以說(shuō)是普普通通。

　　我平凡，但我的夢(mèng)想并不平凡。它崇高而偉大。那就是當(dāng)一名志愿者。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一時(shí)興起，而是意義重大。在我小時(shí)候，每當(dāng)我看到志愿者在幫助困難災(zāi)民的時(shí)候，我的心情就會(huì)十分激動(dòng)。在512汶川大地震的時(shí)候，我看見(jiàn)他們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城幫助那些災(zāi)民們。一些人幫著搬運(yùn)貨物，一些人忙著搭帳篷，些人在救助傷員。他們這樣無(wú)私的幫助災(zāi)民，得到了人們的愛(ài)戴。這也許是我的責(zé)任感在呼喚我，你是個(gè)身體健康、四肢健全的人。你應(yīng)該去幫助別人，盡自己最大的一份力去為國(guó)家、為人民服務(wù)！因?yàn)槭亲鎳?guó)給了我們幸福美好的生活，讓我們不再為自己的衣食擔(dān)憂(yōu)。還學(xué)到了知識(shí)。而我們長(zhǎng)大了，也該為國(guó)家作出點(diǎn)貢獻(xiàn)。這可能就是我為什么夢(mèng)想成為志愿者的.原因吧！

　　你們或許會(huì)想：全國(guó)有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的志愿者。你只是其中一個(gè)，算什么？那我會(huì)告訴你，在人的一生中，測(cè)量你活著是否有意義。并不是看你擁有多少，而是看你付出多少。（當(dāng)然付出多少就等于擁有多少）我當(dāng)志愿者為人民付出了，就會(huì)得到人們的尊重。那這個(gè)事業(yè)就成功了�，F(xiàn)在我就可以想象那時(shí)候又苦又幸福的情景了

　　為了這一天的到來(lái)，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息地追逐夢(mèng)想，用感恩的心報(bào)效祖國(guó)，幫助我們那些同胞們。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年志則國(guó)志。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！

我的夢(mèng)想日記9

　　夢(mèng)想，是人生中最華美的篇章。夢(mèng)想，究竟是什么呢？有的人可能會(huì)說(shuō)：夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng)，是純真美好的愿望。在我的眼中，夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)，是未來(lái)前進(jìn)的方向！

　　在我很小的'時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想：看到花店就想去當(dāng)花店老板；看見(jiàn)蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫(yī)生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)一名老師的夢(mèng)想，卻在我的心中扎下了根。

　　假如我當(dāng)了老師，我會(huì)和同學(xué)們一起看書(shū)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí)，會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲，開(kāi)發(fā)他們的智力，我會(huì)登上那三尺高的講臺(tái)，向孩子們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事，里領(lǐng)悟到人生的真諦；

　　讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中，領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中，感受到語(yǔ)言的神奇；會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力，才能有所成功�！�；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利�！蔽視�(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣，把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

　　夢(mèng)想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。

我的夢(mèng)想日記10

　　我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想。比如當(dāng)一位老師，教孩子們知識(shí)；做一個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)；做一個(gè)總經(jīng)理，賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)父母；做一個(gè)清潔工，清潔城市；做一名杰出的作家，為祖國(guó)大好山河寫(xiě)文章……而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一個(gè)綠化地球的綠色小衛(wèi)士！我為什么綠化地球呢？因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境惡劣，公園垃圾滿(mǎn)地，小區(qū)居民樓樓體地下臭氣熏天……雖然現(xiàn)在有許多人看不下去，但沒(méi)有人愿意打掃干凈。

　　伴著那無(wú)聲的搖籃曲，月亮姑娘散發(fā)出柔和的月光，一陣微風(fēng)把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　那是一座美麗的花園，那兒有美麗的花朵，有嫩綠的小草，有高大的樹(shù)木。雖然說(shuō)這座花園美麗，但的缺點(diǎn)就是垃圾太多，垃圾桶太少。我想：人們也太懶了！離垃圾桶只有幾步遠(yuǎn)，都不愿意走，就直接將垃圾扔在地上。于是，我揮動(dòng)手上的魔法棒，不一會(huì)兒，垃圾就全部“跑”進(jìn)垃圾桶里了，專(zhuān)門(mén)“收集”垃圾的垃圾桶也增多了。

　　我向四周觀(guān)望，呀！樹(shù)木花朵太少啦！我再次揮動(dòng)魔法棒，樹(shù)木花朵一下子增加了許多。我想：這會(huì)兒來(lái)花園游玩的游客一定會(huì)大大增加的。

　　我去到一個(gè)小區(qū)，呀！哪里的居民樓的樓梯底下推滿(mǎn)垃圾，臭氣熏天，經(jīng)過(guò)的人們一定很難受。我想：這兒臭氣熏天，要不我?guī)退麄兇驋吒蓛�。于是我揮動(dòng)魔法棒，不一會(huì)兒，所有居民樓的樓梯底下的.垃圾全都打掃干凈了。

　　后來(lái)，我又去到一個(gè)工廠(chǎng)，聽(tīng)到工人抱怨說(shuō)：“現(xiàn)在工廠(chǎng)排出的濃煙和污水太多啦，河水都被染成黑色的啦，藍(lán)天也差不多被染黑啦�！蔽衣�(tīng)以后，立刻揮動(dòng)魔法棒，河水再也不會(huì)被污染了，藍(lán)天也不會(huì)“板著臉”了。

　　其實(shí)，每一個(gè)愛(ài)護(hù)地球的人就是綠色小衛(wèi)士。地球是我家，環(huán)�？看蠹�，大家開(kāi)始保護(hù)植物，綠化地球吧！

我的夢(mèng)想日記11

　　人活在世界上，如果沒(méi)有目標(biāo)，那就像一只迷了路的小貓，不知要往哪走？所以，人生意定要有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶(hù)曉，球藝高超的籃球國(guó)手。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸的喜歡上籃球這種運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)報(bào)紙上刊登籃球的新聞，我都情不自禁的翻開(kāi)報(bào)紙，一頁(yè)一頁(yè)的看著，更是常常留連于體育版面，連媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)聽(tīng)到。當(dāng)我從電視里看到詹姆士進(jìn)攻的帥氣灌籃時(shí)，我簡(jiǎn)直佩服的五體投地，眼睛更是不曾從他身上移開(kāi)，心中更是暗暗立誓，未來(lái)一定要成為像他這樣的超級(jí)好手，并且進(jìn)入NBA，和一群頂尖的選手們切磋球技，讓他們知道中國(guó)也有像我這種實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的好手。

　　如果只靠書(shū)報(bào)雜志來(lái)增加籃球知識(shí)，空有理論，我相信那還是不夠多的，因此，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也是精湛球技的鍛煉法，我要靠不斷的練習(xí)來(lái)累積我的技術(shù)。說(shuō)到練習(xí)，就不得不說(shuō)說(shuō)我的秘密基地，那是我家附近的一座社區(qū)小公園，在那我常和一些同好互相練習(xí)，我們都志同道合，常常一打球就耗了一下午，快樂(lè)流汗，盡情揮灑自己生命的感覺(jué)真棒！

　　最近，我常刻意的練習(xí)某些選手的動(dòng)作，希望能提升準(zhǔn)頭，增加進(jìn)籃的機(jī)會(huì)，但是卻無(wú)法如愿，許多動(dòng)作練習(xí)時(shí)完美演出，遇到實(shí)際上場(chǎng)時(shí)，卻忘的一干二凈，根本失去練習(xí)時(shí)的水準(zhǔn)，我猜想刻意的'模仿應(yīng)該無(wú)法成為我的技巧，還是腳踏實(shí)地，一步一步的練習(xí)比較實(shí)在。每次打完一場(chǎng)球賽，我都能察覺(jué)自己的進(jìn)步，在一點(diǎn)一滴中，我漸漸茁壯，相信成為籃球選手的夢(mèng)應(yīng)該不遠(yuǎn)了！

　　現(xiàn)在的我每天還是繼續(xù)努力中，利用下課時(shí)間、假日，和我的秘密基地，慢慢的、努力不懈的朝向這個(gè)成為偉大籃球選手的夢(mèng)前進(jìn)。

我的夢(mèng)想日記12

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。晚上，我又開(kāi)始了自己的幻想之旅。我將自己所有的夢(mèng)想都變成了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，讓它們乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天，飛上云朵，飛進(jìn)大海，飛向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。

　　這時(shí)，我被嘰嘰喳喳的吵鬧聲從快樂(lè)的想象中拉了回來(lái)，哎呀!原來(lái)是我的小泡泡們迫不及待地要出來(lái)了。我急忙拿出我的泡泡桶來(lái)，這可是泡泡們的家啊!�？旆盼覀兂鰜�(lái)吧!。我好聽(tīng)到了小泡泡們的叫嚷聲。一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢，它看我正在盯著它笑，臉蛋頓時(shí)抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。真是個(gè)害羞鬼啊!一個(gè)大胖子晃著大肚皮，搖搖晃晃地滾了出來(lái)，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬地翻了出來(lái)。

　　歡樂(lè)的泡泡們都出來(lái)集會(huì)了，它們都穿著五顏六色的花衣服，這些衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。我想我要變成綠色的'泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群，騎上飛馳的駿馬自由地奔騰我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的珊瑚，和魚(yú)兒跳舞，騎在海龜?shù)谋成下�慢地欣賞海底世界我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)兒桂花酒喝，對(duì)星星說(shuō)說(shuō)我的煩惱，再到銀河里洗個(gè)澡，我還想變成紅的、黃的··。

　　朋友們，你也想擁有這些。夢(mèng)想泡泡。嗎?快進(jìn)人純真的夢(mèng)里，自己去吹吧!

我的夢(mèng)想日記13

　　每個(gè)人在心中都有幾個(gè)夢(mèng)想，而有些夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要你為你的夢(mèng)想去努力；而有些夢(mèng)想只能在心中想一想。而我呢？也是有幾個(gè)夢(mèng)想，這些夢(mèng)想我也是去努力過(guò)。

　　我的其中的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，尤其是數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)覺(jué)得老師這一項(xiàng)工作是一項(xiàng)特別偉大的工作。我每當(dāng)看到我的數(shù)學(xué)葛老師在認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)課本里的內(nèi)容，總是覺(jué)得老師為了我們會(huì)不付一切。在我們做錯(cuò)題訂正一但做錯(cuò)老師會(huì)說(shuō)你幾句，有些同學(xué)認(rèn)為是老師個(gè)人的討厭，但我不會(huì)認(rèn)為這是老師討厭你，而是老師想讓你知道這道題正確的應(yīng)該如何去做，這其實(shí)是老師愛(ài)你的表現(xiàn)。我因?yàn)榭吹搅死蠋煹谋憩F(xiàn)，所以也想做一名偉大的`老師。

　　為了這個(gè)偉大的理想，我也是在努力，爭(zhēng)取可以在未來(lái)做一名老師。所以我努力學(xué)習(xí)在現(xiàn)在我上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師所布置給我的作業(yè)和任務(wù)，和同學(xué)們都成為好朋友，希望在以后可以與我的學(xué)生有很好的交流。同學(xué)有什么不懂的地方我會(huì)第一個(gè)叫他；而我有什么不懂得我會(huì)獨(dú)立思考，把不懂得都弄懂。在課外多看課外書(shū)，了解個(gè)多的知識(shí)，為未來(lái)做好基礎(chǔ)。

　　希望今后經(jīng)過(guò)我的努力，真的可以成為一名優(yōu)秀的教師，一名有知識(shí)的老師，有文化的老師，有內(nèi)涵的老師。我還要做一位能勞逸結(jié)合的老師，讓學(xué)生們能娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)到文化。這就是我的夢(mèng)想，一名好老師。

我的夢(mèng)想日記14

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，似白日夢(mèng)又似現(xiàn)實(shí)生活，這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家。因?yàn)閷?xiě)作時(shí)寫(xiě)上癮了，便會(huì)樂(lè)此不疲，雖累卻淡然一笑。

　　也許，你會(huì)問(wèn)我，為何要當(dāng)作家呢？這應(yīng)該歸功于著名兒童作家秦文君阿姨。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一直很熱衷于看《小香咕系列》、《男生賈里》、《女生賈梅》……自從看完《女生賈梅全傳》后，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，寫(xiě)兒童小說(shuō)。而秦文君阿姨在我校舉行的“閱讀、成長(zhǎng)與寫(xiě)作”講座更是深深吸引了我，我更想當(dāng)作家了，我要讓自己寫(xiě)的兒童小說(shuō)吸引的不僅僅有兒童，還有家長(zhǎng)，讓大人們都能了解孩子的生活，理解孩子的世界。

　　我的夢(mèng)想，好似這句俗話(huà)：遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我一定要在將來(lái)的明天，寫(xiě)出一本又一本讓孩子們?nèi)绨V如醉的書(shū)，當(dāng)然也包括大人們了�！皩�(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也許并不難，重要的是堅(jiān)持與毅力。”我想。

　　正為了這個(gè)夢(mèng)想，我已躍躍欲試，從三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始便開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)《pretty（可愛(ài)的）劉小薇》。被帶動(dòng)的自然是我的.好友江江了，我們兩個(gè)總會(huì)交流一下各自的小說(shuō)，卻將我同桌的“胃口”吊了起來(lái)。看來(lái)，我得好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作，才會(huì)不負(fù)眾望啊！在我的小說(shuō)里“劉小薇”也和眾多女孩一樣有著愛(ài)美之心偷偷地用媽媽的化妝品讓自己美麗一番；她也和所有孩子一樣很愛(ài)玩，也會(huì)調(diào)皮搗蛋；她愛(ài)家人，愛(ài)朋友，是一個(gè)善良可愛(ài)的好女孩；她很幸福，有一個(gè)童心未泯的媽媽?zhuān)�最疼�?ài)她的姨媽?zhuān)瑦?ài)嘮叨的老爸……在劉小薇身上會(huì)看到我自己、我的同學(xué)、我的好朋友們的影子，其實(shí)她就是一個(gè)很普通的女孩兒，愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)美……這本小說(shuō)我已經(jīng)寫(xiě)了三千多字了，連爸爸媽媽看了都說(shuō)，好有趣哦！我的夢(mèng)想不錯(cuò)吧

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，為我的夢(mèng)想作家，向未來(lái)的路前進(jìn)吧！

我的夢(mèng)想日記15

　　不知從什么時(shí)候起，我有了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一位書(shū)法家，這個(gè)夢(mèng)想猶如刀筆在我心頭刻了三分深，那樣濃厚，那樣使我夢(mèng)寐以求。

　　記得那次，媽媽決定要幫我報(bào)寫(xiě)字班，剛開(kāi)始，我死活不答應(yīng)，哭著喊著不肯學(xué)，說(shuō)太累，手會(huì)疼。當(dāng)媽媽誠(chéng)懇地規(guī)勸，并用期盼的眼神看我時(shí)，我仍然倔強(qiáng)地?fù)u搖頭。

　　有一天，媽媽神神秘秘地將我拉到電腦桌前，臉上略微沁出一絲興奮，我一看，啊，好多名家作品啊，有一筆就連成一個(gè)字的，有方方正正一筆一劃的，有的骨骼清秀，有的遒勁有力形式多種多樣，看得我眼花繚亂。那些書(shū)法紙也很好看，淡紅，青綠，淺黃它們都像小河流水丁冬一樣，那么流淌，那么讓人看了直叫美。先前對(duì)寫(xiě)字的討厭感也漸漸消失了，我的腦中突然蹦出一個(gè)想法：我想當(dāng)書(shū)法家！于是便與媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，臉上立刻笑開(kāi)了花，一直未停住，仿佛一汪不竭的泉。

　　其實(shí)，我也從未這么自信地下了一個(gè)決定。這次是第一次，接下來(lái)一定會(huì)有更多的`決定。我對(duì)自己一直自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　第二天，媽媽便帶我去報(bào)了名，原來(lái)她又早已找好了地方，準(zhǔn)備得夠充分的。我現(xiàn)在已經(jīng)在那兒學(xué)了快一年了，我的字進(jìn)步挺大的。從以前那滿(mǎn)天飛的螃蟹，變得能夠?qū)懙谜�齊、清楚了，還常常受到書(shū)法老師的表?yè)P(yáng)，我的心里樂(lè)得似打開(kāi)蜜罐子酒糖——要多甜，有多甜。

　　我知道，每一朵花，都有每一朵花的繽紛夢(mèng)想，每一滴水，都有每一滴水的愿望，我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)的作品。雖然夢(mèng)想遠(yuǎn)大，但是，我可以將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成一小步，一小步，然后，一步步地分別去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，直達(dá)頂端。

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