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我小學作文[通用15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我小學作文1
大家好,我叫劉祖賢,今年十歲了,身高一米三多,我長著一張長長的瓜子臉,一雙炯炯有神的小眼睛,一個俊俏的鼻子,是一個活潑開朗的男孩。
我的愛好有很多:讀書、打籃球、打乒乓球、畫畫等,其中,我最喜歡讀書了,說起讀書,我還鬧過一起笑話呢。記得那一次,我正在津津有味的看書,忽然有一個黑影過來了,擋住了我看書的燈光,我抬頭一看,原來是媽媽,我不滿地說:“媽媽,我不是說過不到吃飯時間不要叫我嗎,我從中午一點開始看,現(xiàn)在才看了幾分鐘啊。”媽媽指著表說:“兒子,你看看表七點半了,我早就把菜做好了,就等你了!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔履潜疽巳雱俚臅,和媽媽去吃飯了。吃飯時,媽媽說:“兒子,看來你看書就飽了,以后就不用吃飯了!蔽也缓靡馑嫉.說:“我知道了。”說著,我還低下了頭。
別看我喜歡讀書,又讀過很多書,但我的作文卻不怎么樣,那一大些好詞、好句就是用不上,也不會用。我以后讀書時要做讀書筆記,多讀多記。我還有一個缺點,就是寫得慢,偶爾會寫到很晚,在學校,我也被老師留下過。
這就是我,我從現(xiàn)在開始,我要改掉這些毛病,做一個學習認真的小學生。
我小學作文2
成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師、同學、父母一直滋潤著正在成長中的小樹——我。
成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶。成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經(jīng)張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育。父母對我的關(guān)愛,及同學對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的`感謝。
在老師,父母。同學的關(guān)心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學題較難,連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學老師,我以為數(shù)學老師會很生氣,見到數(shù)學老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里。
總之,我點滴的進步都離不開老師、父母、同學。
可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。
我小學作文3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,時間老人已經(jīng)在我生命中走過了十三個春夏秋冬,再次翻開成長的字典,猛地發(fā)現(xiàn),字典上,寫滿了“看書”這個詞語。
星期六下午,我沉浸在《洋蔥頭歷險記》這本書中,媽媽要出去了,對我說:“待會四點的時候,你煮一下飯吧,米和水像平常那樣放就好了,你應(yīng)該知道。記得,別忘了!”我聽了,回到道:“哦!”便繼續(xù)遨游于書的`海洋里。
時間不知不覺過去了,好像已經(jīng)到時間了,可是我正看到精彩的部分,洋蔥頭正在救出爸爸和朋友們呢!算了,等一下在去煮飯吧!時間不知不覺又過去了,可這個部分也很精彩呀,洋蔥頭和伙伴們正在反抗檸檬王呢,算了算了,我還是繼續(xù)看吧,說不定還沒到時間,還有很長的時間呢,等看完精彩的部分,我再去煮飯吧,對,就這樣。
時間又過去了很久,突然,門“嘎吱”一聲開了,媽媽回來了,他一進門,就轉(zhuǎn)過頭來問我:“你晚飯煮了沒?”啊,我這才想起晚飯還沒煮呢!我支支吾吾的回答道:“我,我忘了!”“什么,你看看現(xiàn)在幾點了!”媽媽十分生氣,指著鬧鐘對我說!安挪坏健裁矗呀(jīng)快六點了,我以為才不到四點半呢!”
看,我愛看書連飯都忘記煮了,那天晚上我們只好等到八點才吃飯,因為愛看書,我?guī)缀跎现煳南轮乩恚S多人都夸我是“小博士”。因此,我就更愛看書了。
雖然因為愛看書,讓我曾挨過媽媽的批評,但我依然愛看書。書使我學會許多知識,陶冶情操,開闊眼界,分辨人間的善惡是非、美與丑。
我小學作文4
我,一個十五歲的女生;我,一個遭到比別的同學還多關(guān)愛的女生;我,一個不容易遭受學生們鐘愛的女生;我,一個高傲、內(nèi)向型卻著很多痛楚的女生;我,一個每天一身黑灰色服裝的女生;我,一個帶著笑容擔心啜泣的女生。這就是我,本認為我能很快樂,本認為我的家會很和諧,本認為親人會了解我,本認為好多好多,而我錯了。我以為我是父母的掌上明珠?蛇@,因為我錯了,我忘了,她們要的女兒是一個有能力、有考試成績、溫柔大氣、勤儉節(jié)約、對她們得話言聽計從的出色的女兒,并并不是我這類學業(yè)成績一般、不溫柔、沒有能力、不容易勤儉節(jié)約、對她們得話大部分持抵制建議的女兒。
我以為我是父母能夠 引認為自豪的女兒。可這,我還是不對,忘了,他們要的閨女是一個多才多藝、識天文學曉地理環(huán)境、暖心、溫柔體貼的閨女,而我并不是這樣的,我多才多藝,但不是我識天文學曉地理環(huán)境的奇女子,不是我他們要的暖心、溫柔體貼的閨女。
我以為我是父母的助手。可這,我依舊錯了,我忘了,她們要的'助手是一個家務(wù)事每樣會,上得了廳堂下得了餐廳廚房、能文能武的女兒,并并不是我這類懶散,全都不容易的女兒。
忘了,忘了一切,忘了不是我爸爸媽媽的好女兒,忘了我不是超人,忘了我只不過個一直惹禍一直找麻煩的閨女,忘了,我只不過個高傲自大的黃毛丫頭,我的確忘了。
我小學作文5
我曾聽說過許多令人熱淚盈眶的感人故事。就在幾年前,我聽到了……不不,是看到了令人更加痛哭流涕的事情——那就是最美女教師張麗莉的感人真事。
就在那個記憶深刻的晚上,我興高采烈地打開電視機,因為最新推出的節(jié)目好人好事要播出了。剛看時覺得特沒意思,就說了一句“什么嘛!”可看了張麗莉老師這件事后,()我改變了這個想法。只聽電視上的大姐姐說“5月8日20時30分許,佳木斯市第十九中學下晚自習的初三學生涌向四中校門(因?qū)W校正在裝修,初三學年借用四中校舍),沒想到他們的前面正面臨著危險,停在勝利路北側(cè)第四中學門前的一輛金龍大客車突然失控,連撞兩車后向校門口的學生們撞來。
“面對失控沖過來的汽車,張麗莉老師可以選擇退避,但她用手推開、用身體撞開了身邊的'學生,隨即被卷入車下遭到碾壓,如今,她雙腿高位截肢。張麗莉老師感動了佳木斯,她是我們佳木斯人的驕傲!11日傍晚,在佳十九中,副校長靳艷萍眼含淚花講述了三天前發(fā)生的心痛一幕!
看到這兒我的眼睛模糊了。一個女子竟有如此大的勇氣,有些男人還做不到呢!聽到了這個故事,有誰不為之贊嘆呢?
我小學作文6
一雙純凈明亮的小眼睛,一個圓圓的小臉,眼睛上方有道兩不粗不細彎彎的眉毛,還有一個紅紅的小嘴,這就是我。
我叫余新暢,一九九五年元月一日陽歷屬豬,農(nóng)歷是一九九四年十二月一號屬狗。媽媽一會兒叫我豬寶寶,一會兒叫我狗寶寶,過一會又叫我暢寶寶,我今年九歲,身高1.41米,有著白白的皮膚,頭發(fā)是板栗色,短短的頭發(fā)披在肩上因此我還得到了一個外號叫“白雪公主”,我的鼻子不高不低,上面還有個小黑點。
我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲,穿上牛仔衣,有種酷酷的感覺,嘿,可神氣了。
我的愛好是運動,比如說跳繩、下腰、騎自行車,尤其是騎自行車的時候,風在耳邊呼呼吹著,那種感覺就像在天空中飛翔的`小鳥是多么自由,多么快樂!
我的缺點就是膽小害羞,我晚上不敢一個人睡覺,不敢一個人上廁所,不敢一個人呆在家里,我有一個最大的缺點就是不敢回答問題,這個大概全班同學都知道,我想改,也該改不了,媽媽交我改的方法,我也改不了,我不知道為什么,我去問爸爸,爸爸說我,長大后會慢慢改掉這壞毛病,這時,我才心滿意足的走開了。
這就是我,一個砂子塘天華三(3)班的一個小女孩的自述。
我小學作文7
大家好!我叫方寧,今年九歲。我有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張圓圓的充滿笑意的臉。
我喜歡下圍棋,為什么呢?首先因為圍棋老師有不少有意思的有關(guān)怎樣下圍棋的小兒歌,其次是圍棋能使我更善于思考。有一次,我和爸爸一起下圍棋的時候,媽媽突然叫我去幫忙。我竟然沉浸其中什么也沒聽到,爸爸拍了拍我,示意媽媽叫我出去,我這才如夢初醒,迷迷糊糊地走出去,心想,媽媽有叫我嗎?真奇怪!
我還喜歡讀書。爸媽給我買很多書全被我看完了。有一次,姐姐帶我到書房看她以前看過的書,書柜上放過姐姐各種各樣的書。姐姐介紹說:“這本很好看,你看完接著看后面的一整套!闭f著,姐姐抽出那本書給我。我一看到書,心情一下子就興奮起來,便求知若渴地讀了起來。開飯了,我還渾然不知,對于讀書,我可以用“啃書”來形容。我一口氣啃完了俆玲寫的“我的.愛”小說系列。晚上,我經(jīng)常會如癡如醉地一頁接著一頁不停地啃書而忘記時間,經(jīng)常在媽媽的催促下才依依不舍地放下書睡覺。
看了我的自我介紹,你想和我做朋友嗎?
我小學作文8
美,并不局限于一個人的相貌,我覺得美更源于對生活的一種自信。
我的調(diào)皮是一種美。記得我和笑笑一起聊天時,我告訴她:“我的學校有圖書館哦!”笑笑調(diào)皮地眨眨眼,問我:“是你美,還是圖書館美?”我略一思考說:“圖書館美,我在圖書館讀書增長許多知識,我更美!”說完,我和笑笑都大笑起來,那笑聲是多么清脆悅耳。
自信也是一種美。我們班級選班干部,我毛遂自薦地舉起了手。老師贊許地點了點頭,笑容滿面地說:“雨菡,說說你準備怎么管理好班級!蔽也换挪幻Φ卣酒饋恚邶X伶俐地向同學們闡述了我的`想法。我的話音剛落,班里響起了一陣熱烈的掌聲。老師高興地說:“雨菡不但長得美,還非常自信!
外表美是美,樂于助人也是一種美。有一天下午放學時,樂樂的肚子突然痛了起來,臉色蠟黃,滿臉汗水。我走過去扶著她,掏出紙巾為她擦汗。恰好爸爸開車來接我,我連忙對爸爸說:“我們趕快送她去醫(yī)院。”爸爸抱起樂樂放在車上,發(fā)動車子飛速趕往醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生檢查,樂樂得了急性闌尾炎,爸爸一邊給樂樂媽媽聯(lián)系,一邊吩咐醫(yī)生趕快給樂樂治病,我陪著樂樂,關(guān)切地安慰著她。等到樂樂媽媽趕到時,樂樂的肚子已經(jīng)不太痛了。樂樂媽媽感激的話說了一籮筐。
這就是我,一個美麗的我。
我小學作文9
光陰似箭,日月如梭,時間總是那么快。如今的我已經(jīng)十二歲了。我有一張圓潤的臉蛋,皮膚有些黑,臉上嵌著一對黝黑的眼睛。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了!數(shù)學老師走進了教室,嗓子咳了兩聲,說:“今天中午的.奧數(shù)課,我們要學習的是組合排列。”老師把電腦打開,隨后就是彈出了四個經(jīng)典的原理,因為我早就學過了,所以迫不及待地做起了練習。
我寫題時一路過關(guān)斬將,風平浪靜。直到遇到了一個難題,我自己想了五六分鐘才思考出來。當我全部做完時,我的同桌就和我一起討論涂色問題,這題也正好是我的那道難題。
剛開始,我們的做法都是一模一樣的。到了后面,我們就開始出現(xiàn)了分歧。雖然我們的最后的答案都是七十二,但是解題方法上有著極大的不同。我們現(xiàn)在開始互相說服對方,但依然都各執(zhí)己見,像是哥哥弟弟在說誰應(yīng)該拿大梨一樣。最后,我被他說服了。但我想來想去,總覺得自己的也對。我滿懷信心去找老師問個明白,老師聽了后講:“這兩種做法都是正確的!蔽衣犃诵老踩艨瘢泵θグ呀Y(jié)果告訴他。
感謝執(zhí)著,因為你,才能讓我把許多事情都堅持做到底。
我小學作文10
以銅為鏡,可以正衣冠;以書為鏡,可以明得失。照鏡子是注重形象、展示外在美的過程,而讀書則是認識自我,完善內(nèi)在美的過程。讀書,是讀理的'過程。通過閱讀,學習知識,明白事理,了解原則,豐富人生。讀書,是讀人的過程。通過閱讀,學習榜樣,見賢思齊,砥礪志氣,完善人生。讀書是個良好的習慣,它會讓你修養(yǎng)身心,寧靜致遠,漸漸走近書中,走近書中人物的精神世界。它更會讓你淡泊明志,漸漸忘記物欲橫流的物質(zhì)世界。
讀書是個不斷認識自我,完善自我的過程。從有顏如玉的黃金屋中我明白:讀書要先立德,而后立言,再者立功。這是無數(shù)讀書人信奉的人生準則。德者,仁義之根本,立身之前提。讀書立德,才會猶如奇茶妙墨一般,清香如也。言者,誠信之體現(xiàn),文化之傳承。讀書立言,一言九鼎,剛正不阿,聲名遠播,立不敗于天地之間,彰顯中華之文明,傳播中華之文化。功者,望重之基石,光耀之門楣。讀書立功,建功立業(yè),青史留名,令人垂仰,澤被后世。
費盡心情,總把流光誤。流光也易把人拋。與其游離漫飄,生活無調(diào),不如放慢腳步,等一等自己的心情。聽一聽音樂,看一看書。在音樂中尋找一個快樂的我,在書中尋找一個寧靜的我。
我小學作文11
我叫肖燁青,今年十一歲,馬上就要上五年級了,我長的高高的'瘦瘦的。我學習努力,喜歡看課外書也喜歡幫助別人,可我比較急噪,有點死心眼。
一天,爸爸提回來一個黑口袋,看起來挺沉的,我趕緊去幫忙。啊,原來是書,居然是我喜歡的.“哈利'波特”,而且是整整一套,共十大本呢。我欣喜若狂,迫不及待地翻看起來,一看就是老半天。直到媽媽一次次地叫我吃飯,我才極不情愿地把那寶貝書暫時放下了。
平時小伙伴有什么難處,都喜歡找我?guī)兔Γ乙矎牟煌妻o。前不久,鄰居家的女兒問我一道數(shù)學難題,我立馬打消出去玩的念頭,認真一步一步地一遍又一遍地告訴她怎樣做,直到她徹底弄明白,我才放心地離開了。
在一節(jié)語文課上,我正聽得津津有味,同桌卻不經(jīng)我的允許就隨便動我的筆,我叫他別動,可他不聽,我立馬毫不客氣地一拳向他打去,由于下手太重,他的鼻子竟血流不止。我嚇得急忙用餐巾紙給他捂住,幸虧他沒計較,也沒告訴老師,不然,一頓狠批是少不了的。我很感激同桌,從此,對他也就客氣多了。
怎么樣,喜歡我這樣的小女孩嗎?那就和我交個朋友吧。
我小學作文12
你好,我叫王夢瑤。今年我10歲了。我是一個活潑開朗的女孩。我家在安陽。有一個由我、我父親和我母親組成的小家庭。我愛這個家庭,因為它帶給我很多溫暖。
我有一雙水汪汪的眼睛,長長的.頭發(fā),圓圓的臉,短鼻子和小嘴巴。
順便說一下,我小時候上的小學也很好,叫做實驗小學。在那里,我學到了很多知識,但是成績平平,最不可思議的是數(shù)學。它總是讓我頭暈。
是時候介紹我的愛好了。我有很多愛好,但是音樂和跆拳道是我的最愛。在這個暑假,我媽媽向我報告了跆拳道。起初,我不太喜歡跆拳道,因為它很難練習,我也受不了那么多苦,但漸漸地我對它感興趣了。因為我已經(jīng)練習了一個月,所以我必須參加考試。第一次,我進入了黃色地帶,第二次,我非常努力地工作,進入了黃綠色地帶。這兩項測試激起了我練習跆拳道的信心,認為我有力量參加測試。然后再接再厲。所以我繼續(xù)練習。
我的專長是演奏古箏。本來我是一個什么都不會彈的人,我不知道古箏有20根弦,F(xiàn)在我終于知道了。我還學了幾首歌,包括“鳳凰之歌。,“上樓去,“十杯葡萄酒。等等。
每個人都有自己的理想,醫(yī)生、演員、記者等等。但是我的理想是一名音樂老師,他可以教學生很多音樂,提高他的音樂水平。如果你做得好,你甚至可能贏得獎品!
好吧。我的自我介紹應(yīng)該結(jié)束了。我希望你能認識一個新的我。我也希望你能更多地了解我。
再見!
我小學作文13
鏡子前出現(xiàn)一個蘋果臉的小女孩,彎彎的眉毛下長著一雙透亮的大眼睛。這是誰? 這就是我——Sining Miller,為了我的名字外公不知翻了多少天字典,最后還是從爸爸媽媽名字意思取的。說話風趣的楊老師說:“哇,江上的夜景,真美啊!”說我的名字取得真優(yōu)美好聽。你能猜出我的`姓名嗎?
我是屬老鼠的今年10歲。我喜歡畫畫,每當我看見一些美麗.可愛的圖片,我就會不由自主地動筆畫起來。不高興時,就彈美妙的樂曲,不一會兒心情就愉快多了。有時我也不聽話,讓媽媽生氣,不過又馬上把缺點改正過來。
我是個性格文靜.內(nèi)向的女孩,但是我自尊心很強,愛聽好話,受不了氣,最怕別人冤枉我。記得我上數(shù)學課時,林老師叫我們把口算作業(yè)交上去,我口算作業(yè)明明帶著,可就是找不到,就對林老師說:“老師,我做了可我忘記帶了!笨闪掷蠋焻s說:“沒帶就是沒做!边罰我第三節(jié)課留下來抄第三課書呢!當時,我很委屈,心里很難過,真想哭。
等抄完書,我的肚子餓得“咕咕”地叫,回到家委屈的告訴媽媽。媽媽說昨天晚上她檢查完我的作業(yè)后,忘了放進我的書包里,放在沙發(fā)上了,還說:“對不起,是媽媽的錯。”
可是我總覺得老師不應(yīng)該罰我,應(yīng)該相信我,因為我在班級里平時表現(xiàn)還是不錯的,作業(yè)每天都按時完成。媽媽說:“不要把什么事都放在心里,要大膽向老師解釋!焙髞......你們覺得我這樣的性格好嗎?愿意和我交朋友嗎?
我小學作文14
我是一個平平淡淡的人,佩戴眼鏡,瘦高個兒,唯一的愛好便是看書,經(jīng)常由于看書而耽擱了主營業(yè)務(wù),遭過媽媽好幾頓罵。
要談起看書,媽媽就可以安心了。我待在富華書店一待便是一整天,父親媽媽公出時,經(jīng)常幫我一點錢送我要去書店,就什么心也無需操了。我能在肚子餓了的情況下自身去用餐,吃了回書店繼續(xù)看,一直見到書店閉店時才租自行車回家。
我特別是在喜愛看奇幻小說,通?吹蔑堃餐浟顺。有一次,媽媽給我買了一套全新的很厚《三體》書,我馬上拆卸包裝如醉如癡地看過起來。在打開書的一瞬間,我也沉醉在了這魁力的科學幻想中,沉醉在地球上戰(zhàn)艦與三體星人的戰(zhàn)事中,沉醉在四個邏輯性嚴實的“面壁計劃”中,沉醉在地球上為躲“黑暗世界”嚴厲打擊所做的勤奮中……
直至書被吸走,眼前出現(xiàn)了媽媽氣沖沖的.臉孔,赫赫有名的吼叫聲才將我拉到了現(xiàn)實世界。接著而成的還有一個洪亮的耳光,我的臉部馬上突起了一座紅彤彤“五指山”。一位開鎖師傅在一旁勸導:“小朋友不聽話嗎?你也就別打小孩了。”我忽然保持清醒了回來,原先媽媽下樓扔垃圾的情況下門被風輕輕吹關(guān)掉,在門口喊我,我一直沒有聽到,的身上又沒有帶手機上和錢夾,讓開鎖師傅來開的門。
我眼中的自己,愛看書的我。
我小學作文15
我有許多課余愛好,如:彈琴、跳舞、玩兒電腦……,但我最喜歡的是彈琴。
記得那是XX年4月1日,媽媽帶我去士林琴行給爸爸的朋友家的孩子看琴,剛走進大門,隱隱聽到一陣琴聲,我好奇的撒開媽媽的手,跑進去看,不管媽媽怎么叫,我也不停腳,到了“目擊地”,我看見一位阿姨非常投入的彈電子琴,我被這美妙的.樂曲陶醉了。這時媽媽跑了進來,看透了我的心思,說:“瑩瑩,這首曲子好嗎?”我使勁地點點頭。這時阿姨走下臺來,我立即跑過去,問這是什么曲子?這么好聽。阿姨笑著說:“這首曲子叫《藍色多瑙河》,你想學嗎?如果你想學的話,我可以給你介紹一位名師。”我爽快地答應(yīng)了。剛開始練了幾天,我就不想彈了,這時媽媽對我說:“哎呀,貝多芬彈的《月光曲》真好聽!”我聽了這句話,立刻走向電子琴,心想:貝多芬能創(chuàng)作《月光曲》,為什么我照著樂譜彈,還不好好練呢!哎,我真傻呀,我能彈上電子琴,是我一直向往的事,我怎么不好好練呢!從這以后,彈琴成了我的樂趣。不管是刮風下雨,還是酷暑嚴寒,我都堅持和媽媽去老師家彈琴。
我從彈琴中體會到了世上無難事,只要敢攀登。我也知道了想成為一名偉大的作曲家是多么的不容易。爸爸媽媽,相信我吧!我正在努力成為像莫扎特、貝多芬一樣的作曲家。
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