撤銷處分申請(qǐng)書(匯編14篇)
在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書。什么樣的申請(qǐng)書才是合理的呢?下面是小編為大家收集的撤銷處分申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
撤銷處分申請(qǐng)書 篇1
我是工藝職三2班的,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到十分后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行,正因任何一次的錯(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯(cuò)了,就就應(yīng)從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)刻里面,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,發(fā)奮地學(xué)習(xí)英語(yǔ),把英語(yǔ)科的.成績(jī)趕上去,也從過(guò)去的陰影當(dāng)中淡出來(lái)了。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動(dòng),與同學(xué)也相處得十分融洽,還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號(hào),在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時(shí)我并沒(méi)有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專業(yè)了,但是正正因如此,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),我就應(yīng)把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí),我將會(huì)用一生的時(shí)刻去把握我的專業(yè),用一生的時(shí)刻去明白世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,正因世界是由我而定義。
最后,我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分,不好讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢,謝謝!
20xx年6月23日
工藝職三2班
撤銷處分申請(qǐng)書 篇2
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好,本人是xx,曾因逃課過(guò)多20xx年學(xué)校給予記過(guò)處分。
之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人就應(yīng)內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。街頭籃球特殊符號(hào)
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,因此處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻深刻的反省,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到后悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。因此這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅(jiān)持重認(rèn)識(shí)上,重觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!
在紀(jì)律上,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我對(duì)自己的言行,始終如一的持續(xù)著嚴(yán)格的約束,不但遵守國(guó)家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的;
學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的`發(fā)奮下,本人一貫持續(xù)著良好的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。用心幫忙困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會(huì)發(fā)奮把壞習(xí)慣都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校的老師們批評(píng)我,監(jiān)督我。
對(duì)我的處分已過(guò)去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,我自認(rèn)為已貼合撤消處分的條件。為此,懇請(qǐng)學(xué)校全面在考察我的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對(duì)我的記過(guò)處分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是機(jī)電工程學(xué)院x班的xx,學(xué)號(hào)是。我在x年年x月x號(hào)因跳墻外出,給予了嚴(yán)重警告處分。嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。
在這過(guò)去的一年里,這個(gè)處分成了我的一塊心病,我感到了深深地愧疚和羞恥。雖然這個(gè)事情過(guò)去了一年了,但我還在時(shí)刻的反省自己。每當(dāng)想到這個(gè)事我都感到深深的懊悔,懊悔自己沒(méi)有聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的話,懊悔自己沒(méi)有吧學(xué)校的規(guī)章制度當(dāng)作一回事,造成了無(wú)法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)找我談話,讓我感到了深深地愧疚,辜負(fù)了老師的教誨,覺(jué)得很丟人,對(duì)不起自己,更對(duì)不起父母,父母沒(méi)有因我而驕傲,而是因我而羞恥,辜負(fù)了他們的心血。所以自有處分以來(lái),我時(shí)刻的在警醒自己,不要做讓自己懊悔的事情,世界上是沒(méi)有賣懊悔藥的,并且還在警醒自己不要投機(jī)取巧,要遵規(guī)守紀(jì),做一個(gè)合格的當(dāng)代青年。
因?yàn)檫@個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓我感到深深的愧疚和懊悔,但我并沒(méi)有放棄,沒(méi)有怨天尤人,而是在時(shí)刻反省自己。我之所以會(huì)犯下這個(gè)錯(cuò)誤,主要是我自己的思想沒(méi)有端正,對(duì)自己過(guò)于的放縱,沒(méi)有對(duì)學(xué)校三令五申的規(guī)章制度給予足夠的重視,造成了這樣的錯(cuò)誤。這一年來(lái)我處處警醒自己,警醒自己該做什么,不該做什么,做什么是合格的,做什么是不合格的。還在處處提醒自己一定要遵規(guī)守紀(jì),一定要嚴(yán)格控制自己,一定要從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從思想上去改變自我。回想起在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)我自己就像傻子一樣,那么好的學(xué)校,那么好的學(xué)習(xí)氣氛,我去不知道去珍惜,反而去破壞這樣的生活,去給這樣好的生活上填了一個(gè)大大的污點(diǎn),真是像傻子一樣。自我離校步入社會(huì)以來(lái)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校真好,犯了錯(cuò)還有改良的時(shí)機(jī),才知道學(xué)校的規(guī)章制度給我?guī)?lái)的好處有多么的大,而我當(dāng)時(shí)的所作所為真是可笑。放著這么好的氣氛不去享受,而選擇去破壞。唉,真是懊悔莫及啊。假設(shè)時(shí)光可以倒流,我依舊選擇濱海,并且去享受這個(gè)嚴(yán)格的氣氛,做一個(gè)合格的,遵規(guī)守紀(jì)的濱海學(xué)生。在參加工作以來(lái),我最想感謝的就是濱海,就是學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度,她讓我學(xué)到了太多太多的道理。個(gè)人自身的素養(yǎng)提升了太多太多。
在這一年里,不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上工作,我嚴(yán)格控制了我自己,聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨,遵規(guī)守紀(jì),積極向上。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)遵規(guī)守紀(jì),
積極向上能給人帶來(lái)這么大的變化。俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)〞這句話并不是空談的,而是實(shí)實(shí)在在的有的,在我進(jìn)入公司的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)遵規(guī)守紀(jì)是多么的'重要,這都是自身必須具備的素質(zhì),只有遵規(guī)守紀(jì)了才能贏得大家的尊重,才能在事業(yè)上取的成就,只有遵規(guī)守紀(jì)了才能給自己營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境和氣氛,才能讓自己的生活更加舒適。這些都是因?yàn)閷W(xué)的嚴(yán)格的規(guī)章制度給我贏得的東西。正所謂“吃一塹、長(zhǎng)一智〞犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,所以我一定要把這次犯的錯(cuò)當(dāng)成人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),把這個(gè)錯(cuò)誤當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自我,讓我不再犯錯(cuò),知錯(cuò)就改,不斷完善自我,不斷地讓自己趨向于完美。
我保證今后不會(huì)再犯錯(cuò)誤,并汲取這次的教訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,不給學(xué)校,自己,家人丟臉。不斷完善自我,不斷地學(xué)習(xí),讓以后的生活更加美好,讓自己為學(xué)校爭(zhēng)光。并做一個(gè)不危害社會(huì),遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
此致
敬禮
撤銷處分申請(qǐng)書 篇4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是工商系貿(mào)機(jī)××班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個(gè)警告處分。細(xì)想之前的我,完全是一個(gè)懵懵懂懂的小孩,沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。
所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的.細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇5
尊敬的教師:
今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧此刻,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走
鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的.致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx,是的班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候和同學(xué)打架,學(xué)校給予了記過(guò)處分。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年少無(wú)知性格倔強(qiáng),沒(méi)有紀(jì)律觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這一年來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的'紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
因此,我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好。我是xx級(jí)xx專業(yè)的xxx,曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這一年多的時(shí)間來(lái)深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件,是本人平時(shí)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高所造成的。沒(méi)有安全意識(shí)和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,所以,在處分下達(dá)以后,我深深地譴責(zé)著自己的所作所為,沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年多來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)、關(guān)心集體,懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的,哪些是不該做的。
在接受處分后,明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時(shí)為了我們的安全著想,我這樣使用違章電器時(shí)置同學(xué)的安危于不顧,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),幸好學(xué)校及時(shí)沒(méi)收了我們的違章電器,阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時(shí)的個(gè)人利益而沒(méi)有考慮到后果的嚴(yán)重性,這是作為一個(gè)大學(xué)生不應(yīng)該有的.表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后我一定嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度,以安全第一為準(zhǔn)則,保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
這一年多來(lái),我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度,嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,專業(yè)成績(jī)一直名列前茅,并積極參加班級(jí)活動(dòng),積極配合老師工作,幫助同學(xué)。經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),考取了外校的研究生,這次的處分也是讓我在今后的生活中對(duì)于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識(shí)。這一年我也一直在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響,不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此,我衷心的希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。同時(shí),也希望老師能繼續(xù)督促我,讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
我是程芳芳,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀觀和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,什么事情多聽(tīng)豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上得到了表?yè)P(yáng)。()我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動(dòng)的配合豐波老師的'各項(xiàng)工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級(jí)。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的考慮我的申請(qǐng),我會(huì)比以前做的更好。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:程芳芳
20xx年2月22日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xxxx班的學(xué)生xxx。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧能夠獲得的。人無(wú)完人,我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自我沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自我所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)兔椭С郑o我一個(gè)改過(guò)自新的`機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自我的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,理解了教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去應(yīng)對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自我要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自我的所做所為,反思了自我之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自我身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按教師同學(xué)們的期望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心團(tuán)體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧能夠獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自我犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了教師同學(xué)的肯定。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我的錯(cuò)誤。
xxx
xxxx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的學(xué)生xxx。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來(lái)寫這份撤銷處分申請(qǐng)書。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無(wú)完人,我會(huì)繼續(xù)自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。
在之前我從來(lái)不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會(huì)和自己沾邊,不去認(rèn)真對(duì)待,總覺(jué)得無(wú)所謂,這次我總算意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重了。對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,懇求能在我認(rèn)知和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),遵紀(jì)守紀(jì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì),人的品德的好壞完全比所獲得的知識(shí)多少更為重要。在犯了錯(cuò)誤之后,我找到了老師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì):希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,讓我在犯了錯(cuò)誤之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的`天職;知識(shí)不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是犯了錯(cuò)誤后怎樣改過(guò)自身。經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤追悔莫及的同時(shí),所做出的努力和改過(guò)自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)生xxx在零五至零六學(xué)年期末考試中,由于年少無(wú)知,一時(shí)性急,幫助他人作弊,釀成了嚴(yán)重的后果,校方給予了警告處分。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩,枉費(fèi)了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意,浪費(fèi)了自己的刻苦之力。
經(jīng)過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯(cuò)等于害自己,并且害己害別人,無(wú)視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長(zhǎng)了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會(huì)的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過(guò)自新的機(jī)會(huì),感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯(cuò)了!我真錯(cuò)了
在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
申請(qǐng)人:xx
日期:xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是xx級(jí)機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于20xx年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。
由于當(dāng)時(shí)學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時(shí)枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的無(wú)知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來(lái)了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對(duì)我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險(xiǎn)些釀成大錯(cuò),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,雖然我們的錯(cuò)誤沒(méi)有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的.譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯(cuò)誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),在接下來(lái)的一年時(shí)間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計(jì)學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長(zhǎng)起來(lái),使我從一個(gè)對(duì)集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個(gè)將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,在平時(shí)的集體生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個(gè)合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評(píng)定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時(shí)的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語(yǔ)科作弊在而得到學(xué)校的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時(shí)對(duì)自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過(guò)既然做錯(cuò)了,就應(yīng)該從這一刻開(kāi)始改正自己。
在這差不多二年的時(shí)間里面,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),把英語(yǔ)科的成績(jī)趕上去,也從過(guò)去的.陰影當(dāng)中淡出來(lái)了。我變得更加自信,積極參加團(tuán)體活動(dòng),與同學(xué)也相處得非常融洽,還被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、 “衛(wèi)生積極分子”等稱號(hào),在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮,同時(shí)我并沒(méi)有驕傲,而是比以前更加積極進(jìn)取了,我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時(shí)候更熱愛(ài)我的專業(yè)了,不過(guò)正因?yàn)槿绱,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)看成是對(duì)世界的認(rèn)識(shí),我將會(huì)用一生的時(shí)間去把握我的專業(yè),用一生的時(shí)間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因?yàn)槭澜缡怯晌叶x。
最后,我懇請(qǐng)各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點(diǎn)的污垢,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
撤銷處分申請(qǐng)書 篇14
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是20xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xx,因?yàn)闀缯n過(guò)多,學(xué)校給予警告處分。
在20xx年的時(shí)候,由于本人沒(méi)有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的,遲到會(huì)影響到學(xué)習(xí)效率,更何況逃課呢?于是我改過(guò)自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預(yù)習(xí),那時(shí)愚昧的我一直都覺(jué)得很無(wú)聊,老師等下上課都會(huì)講的拉,為啥還要先去看,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來(lái)預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識(shí),跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我全部通過(guò)了。
正是因?yàn)槲也饺肓苏,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復(fù)雜的吃喝玩樂(lè)的餿主意,現(xiàn)在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的.學(xué)習(xí),我還通過(guò)了辦公軟件高級(jí)的考試,并順利通過(guò)。前段時(shí)間,也參與了志愿者的工作,現(xiàn)在,我正在努力地為我的日后出來(lái)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。我感謝這處分,更感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,我在本?焖哪甓嗔,我并不孤獨(dú),反而覺(jué)得很開(kāi)心因?yàn)橛兄鴲?ài)我和關(guān)心我的老師。
在此,我衷心希望老師們能評(píng)定我這近一年的表現(xiàn),撤銷xx學(xué)年時(shí)候的逃課處分,讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去,投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去。同時(shí),也希望老師繼續(xù)督促我,謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
xx年xx月xx日
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