[必備]我成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
我成長(zhǎng)的煩惱作文1
我在小時(shí)候還懂什么叫煩惱初中,整天都是無(wú)憂無(wú)郁,可是,直到我懂事之后,煩惱越來(lái)越多,我和同學(xué)在一起玩時(shí),上課了,一個(gè)同學(xué)說(shuō),看誰(shuí)先跑到教室里去,我是跑得最慢的一個(gè),這是我的“煩惱之一”,只要跑步我總是被甩在后面。
還有,我和朋友在一起玩,我的兩個(gè)朋友不知怎么的就打起來(lái)呢,原因是他們倆在一起玩時(shí),一個(gè)朋友不小心把痰吐到了另一個(gè)朋友身上,他就罵那個(gè)朋友,就這樣打起來(lái)了,我看見(jiàn)他們打架,卻不敢上去阻攔,因?yàn)槲姨橙趿,這也是我的一個(gè)煩惱。我想讓自己變得更強(qiáng)大,去幫助我的`朋友,不再讓他們起“內(nèi)訌”了。
還有,我的成績(jī)是我最大的煩惱,尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直是一落千丈,數(shù)學(xué)我現(xiàn)在只能考45分,我的語(yǔ)文是80分,我覺(jué)得語(yǔ)文還可以,可我一拿到爸爸手中,卻是對(duì)他的一種不敬,所以我決定,一定要把成績(jī)升起來(lái)。
我到現(xiàn)在還在很多的煩惱,例如,體力,我的體力也不行,跳遠(yuǎn)也跳不遠(yuǎn),跑步也不行,所以我決定以后把所有的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后。
重新開(kāi)始我的快樂(lè)時(shí)光,只不過(guò)人人都會(huì)有煩惱,不可能有十全十美的人。以后要把所有遇到的煩惱一一化解,把自己煩惱改成自己的快樂(lè),那么就沒(méi)有什么可以阻擋屬于你的“快樂(lè)”。
我成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱在我的腦海中是無(wú)限的,煩惱在我心目中有很多初中,每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè),當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做?墒窃诩业臅r(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事?晌蚁肫鹱鳂I(yè)的時(shí)候很煩惱,因?yàn)樵诩揖褪窍胪妗S惺遣蛔瞿?又想到受老師的批評(píng)的進(jìn)修,當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢!
可是在家做作業(yè)我很馬虎,沒(méi)有做得那么仔細(xì),這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的`煩惱,在我讀書中的煩惱,每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱,由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候,我不怎么認(rèn)真心里想考好,但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,可是又想起那些好玩的時(shí)候,學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真,每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人,當(dāng)老師把所有的成績(jī)都報(bào)完了,可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多,有加上老師對(duì)我的批評(píng),我感到很悲傷,煩惱在我的心中都是那樣的痛,我不知道如何是好。當(dāng)老師說(shuō)要寫我成長(zhǎng)的煩惱的作文,還有刻苦這些困難的時(shí)候,我心里又有煩惱,如何刻服這些困難呢!
我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情,要重新做回自己。我成長(zhǎng)中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要,我只能寫出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
我成長(zhǎng)的煩惱作文3
我的成長(zhǎng)中遇到了很多煩惱,今天我就來(lái)說(shuō)其中一個(gè)。
我已經(jīng)掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時(shí)候,我校剛好要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而我的牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個(gè)下午,剛好又是我跑100米的那個(gè)下午。
那天下午太陽(yáng)曬得火辣辣的,我忍著牙疼去跑100米,當(dāng)時(shí)牙已經(jīng)快掉了,可是無(wú)論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上,而剩下的一種方法,也就是使勁吃硬東西,并用那顆松了的'牙咬,沒(méi)準(zhǔn)兒就掉了,可那樣做又疼,我就為這事兒心煩,三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。
我此時(shí)已經(jīng)站在起跑線上,我非常煩惱,可我越煩那牙似乎就越疼,所以我站在起跑線上忐忑不安。
槍聲響起,我必須快跑,我很快就超過(guò)了其它人領(lǐng)先了,下一步只用沖到終點(diǎn),可我那顆牙又開(kāi)始疼,接著我的下巴“喀嚓”顫動(dòng)了一下,疼的感覺(jué)猛然消失了,我嘴巴里有了一塊硬東西,我先跑完全程把第一名拿穩(wěn),接著就把那東西摸出來(lái),哇,竟是我那顆牙!
我欣喜若狂,回到家才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈袅艘活w牙,我吃東西會(huì)留下一個(gè)小口子,哇,真是舊的煩惱才去,新的煩惱又來(lái)呀!
我成長(zhǎng)的煩惱作文4
我的小Lucky讓我歡喜讓我愁啊,剛來(lái)的時(shí)候萌萌噠的,現(xiàn)在呢變成了有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的小人兒了!
剛來(lái)的時(shí)候是這樣的,兩個(gè)月零兩天接回家的。眼神呆萌,沒(méi)有安全感,慢慢地適應(yīng)新環(huán)境。
在這期間,它會(huì)了許多基本技能,會(huì)上廁所,會(huì)吃飯等待,會(huì)自己睡覺(jué)不打攪我們。一喊就過(guò)來(lái),待圍欄里也不叫。我們吃飯它也不饞~
現(xiàn)在,三個(gè)半月了,似乎有了些成熟的樣子[捂臉][呲牙]。
一絲不茍的'立正,老成持重還有點(diǎn)不屑一顧的稍息~。
慢慢地成了“社會(huì)人兒”了。[思考][小鼓掌]隨之而來(lái)的,就是會(huì)看臉色,記仇、吃飯饞、回圍欄就叫、皮的不要不要的,隨便撒尿劃底盤......
但,只有在好吃的面前才乖,才不皮。
唯有好吃的才是對(duì)付它的“利器”。
可愛(ài)的、萌萌的、調(diào)皮的、搗蛋的、粘人的小嚶嚶怪,但它是我每天下班回家第一個(gè)以小馬達(dá)方式跑來(lái),給你熱情擁抱和親吻的那個(gè)。
付出的精力與耐心,一下子都化為了愛(ài)與值得。它給了我們?nèi)粘I钤S多快樂(lè)與寬慰,我覺(jué)得很值得!哪怕它犯錯(cuò),訓(xùn)斥與責(zé)怪的時(shí)候都是幸福吧!
它的成長(zhǎng),我的煩惱。但,也是我的快樂(lè)!
期待它的長(zhǎng)大~
我成長(zhǎng)的煩惱作文5
我成長(zhǎng)中的煩惱好多好多寫得寫不完先說(shuō)第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒(méi)有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來(lái)了,因?yàn)檫@里才是我的樂(lè)園,而二中不是的`,但我來(lái)到這里,覺(jué)得沒(méi)有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂(lè)園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團(tuán)團(tuán)大火圍住吧!第二件是,夏天將要來(lái)臨,但我手上的傷,是有時(shí)不痛,有時(shí)痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來(lái)越熱,但有一件事是開(kāi)心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒(méi)有許多的好朋友,好像是沒(méi)有我不知道和誰(shuí)做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒(méi)有好朋友,不知道有誰(shuí)和我做好朋友班里好像是沒(méi)有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個(gè)知心朋友,六年級(jí)的呢,比我小八年級(jí)的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬(wàn)不要和好朋友鬧翻了,不會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂(lè)只會(huì)給你帶來(lái)傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
我成長(zhǎng)的煩惱作文6
在我小的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱,但一長(zhǎng)大了,我到了學(xué)校,煩惱可多著呢!
我希望自己能回到小時(shí)候,那沒(méi)有煩惱的時(shí)候,那該有多好啊!但是時(shí)光很快的過(guò)去了,我們漸漸長(zhǎng)大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的煩惱,把煩惱都忘掉,回到過(guò)去那樣沒(méi)有煩惱的日子。在學(xué)校每天,都要做很多事,老師每天布置作業(yè)給我們做,還要掃地,每天還要讀書,你看現(xiàn)在的我是有這么多的`煩惱而在學(xué)校生活的,所以我一定要把煩惱甩掉追求一個(gè)新的世界,我們每天都在改變自己的生活,讓生活充滿那兒童時(shí)的趣味,讓我們走出煩惱的大門,我們每天都過(guò)著兒童時(shí)那天真,活潑的日子,每天做點(diǎn)有趣的游戲,聊聊天,打打籃球。這樣的生活不是很好嗎?所以我們要保持這樣的生活。
所以,以后我們就也沒(méi)有煩惱了,我們每天的日子,又有趣味了,我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長(zhǎng)中,也好的,也有壞的,煩惱也有時(shí)讓人愉快,有時(shí)讓人悲哀!我希望所有的小孩子都沒(méi)有煩惱,每天我們?cè)谝黄鹩瓮,那該多好啊?/p>
我祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè),學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱!
我成長(zhǎng)的煩惱作文7
看著那些小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,多開(kāi)心!幾年前,我也是那樣,整天無(wú)憂無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(zhǎng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子,那該多好啊!就不會(huì)有這么多的煩惱了!
剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的'的一切,都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液,爸爸媽媽就會(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我,使我非常難受。
在學(xué)校里,老師對(duì)我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……
人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!
我成長(zhǎng)的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)又有煩惱。我的快樂(lè)與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué),爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì)兒懶覺(jué)呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導(dǎo)著,可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導(dǎo)我炒,爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天,媽媽都要說(shuō)學(xué)習(xí),每次都要重復(fù)幾遍,我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的`飯煮著吃,再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲,領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去,這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說(shuō):“How do you do?”我說(shuō):“How do you do。”我會(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫英語(yǔ)作文。我收獲非常大,這使我很快樂(lè)。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來(lái)幫助,給我們帶來(lái)快樂(lè)!
我成長(zhǎng)的煩惱作文9
隨著年齡的生長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的生活也不翼而飛,接下來(lái)是顧忌自己的學(xué)習(xí)。今天顧忌自己的考試考好了嗎?明天顧忌自己的作業(yè)做對(duì)了嗎?沒(méi)完沒(méi)了。我有時(shí)都羨慕在天空翱翔的小鳥(niǎo),在天空中自由的飛翔。
有一次,數(shù)學(xué)考試失誤,只考了67分。數(shù)學(xué)成績(jī)一直中等的我,面對(duì)這次打擊,我呆住了。但是我沒(méi)有哭,我知道哭是沒(méi)有用的,不能解決任何問(wèn)題的;氐郊液,我沮喪地向媽媽匯報(bào)我考試的數(shù)學(xué)成績(jī),媽媽知道后,并沒(méi)有說(shuō)我,打我,這一次而是安慰我,說(shuō):”沒(méi)事,不用傷心,只要在以后怎樣懂得學(xué)習(xí),不是只想著玩,好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),媽媽相信在以后的`考試中,成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn),加油,媽媽相信你一定行!拔衣(tīng)得出媽媽十分傷心,難過(guò)。在這次考試之后,我每天都學(xué)習(xí)到很晚,把一些不懂的知識(shí)點(diǎn)弄會(huì)。我每天都在嘗試著忘掉這個(gè)數(shù)字,因?yàn)檫@是我考的最不好的一次,可惜我做不到。有時(shí)候想出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,可是都被媽媽用各種理由給回絕了。我理解媽媽的苦心,這就我我的成長(zhǎng)煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十四歲了。媽媽特別注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被”剝奪“一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累,很煩。
我成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話!蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋,她都不聽(tīng)。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的`那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)!
我成長(zhǎng)的煩惱作文11
在兒童時(shí)代,我過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮,以致我認(rèn)為生活很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)實(shí)卻不是這樣,現(xiàn)實(shí)殘酷到我無(wú)法想象,什么都讓我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槲夷暧讜r(shí)太多無(wú)知,字。那時(shí)的我只認(rèn)為生活只有快樂(lè),卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時(shí),
也有人會(huì)成功.現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的壓力暗涌而來(lái),每一次考試,我都會(huì)感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭.有時(shí),考試分?jǐn)?shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時(shí),考試分?jǐn)?shù)好,頭腦仿佛將過(guò)去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是
周末時(shí),時(shí)不時(shí)就發(fā)下來(lái)幾張?jiān)嚲,把你壓得喘不過(guò)氣來(lái),那幾張?jiān)嚲磉有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè).作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時(shí)不時(shí)就罰你抄課本,在陽(yáng)臺(tái)上站上一節(jié)課,或者在你大號(hào)時(shí)用的器官上留下幾道深深的痕跡,。童年時(shí)的幸福使我久久不能忘懷,成長(zhǎng)是我那時(shí)最想的事,但現(xiàn)在,成長(zhǎng)成了我最不喜歡的'事,童年時(shí)的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯.或許,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹這句話是對(duì)的,煩惱是陽(yáng)光之前的暴風(fēng)雨。對(duì)生活充滿熱情,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我成長(zhǎng)的煩惱作文12
哎,又升了一級(jí)!我不嘆息:“我的命怎么這么苦呀!又要認(rèn)識(shí)新字了!
我,只是一個(gè)不同的小女孩,已經(jīng)與漢字打了無(wú)數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來(lái),屢戰(zhàn)屢!
記得那是一個(gè)下午(五年級(jí)時(shí))老師讓寫作文,一看題目,太簡(jiǎn)單了,《濮陽(yáng)的小吃》我刷刷寫出;濮陽(yáng)是個(gè)好地方,這里有許多好玩的,先說(shuō)綠色莊園,在說(shuō)濮上園,但是你來(lái)了濮陽(yáng)在不嘗嘗小吃,就白來(lái)了……當(dāng)我寫完后滿面春風(fēng)的'交給老師時(shí),在作文本上打了一個(gè)大大的叉子,我問(wèn)為什么,老師說(shuō)讓我多看書,別寫錯(cuò)字了,又在同學(xué)面前問(wèn)我,再見(jiàn)的再是哪個(gè),我指著[在]頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑,弄得我不知所措,羞死了!
哎,我真幻想我不再長(zhǎng)大,不再認(rèn)識(shí)新字了。我的小學(xué)生涯中,算是掉進(jìn)漢子這個(gè)大坑了!
別看我聰明一世,其實(shí),在漢字王國(guó)里,我還是一個(gè)小兵呢,我要多讀書,多看書,向?qū)④姵霭l(fā)嘍!
我成長(zhǎng)的煩惱作文13
長(zhǎng)大后的我,變得更聰明,能隨機(jī)應(yīng)變,化解了重重困難,而小時(shí)候的我,很多事不懂,常無(wú)理取鬧,我長(zhǎng)大了,我更成熟更乖巧了!
小時(shí)候,我覺(jué)得世界是美好的,但其實(shí)我總把世界想得太天真了,這個(gè)世界很恐怖,長(zhǎng)大后,有很多糟糕麻煩的事在等著你,我從小就不想長(zhǎng)大,希望永遠(yuǎn)是個(gè)小嬰兒,受到大家的.疼愛(ài)和保護(hù),能和一大堆麻煩保持遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來(lái),她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學(xué)費(fèi),讓我學(xué)這些樂(lè)器,讓我變得更加有氣質(zhì),不開(kāi)心時(shí),也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹(shù)一樣變成大樹(shù),也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺(jué)得長(zhǎng)大是苦澀、無(wú)味的,我希望可以不要長(zhǎng)大,就像小飛俠一樣。
我成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng),就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)自己?……有一次,我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jī)績(jī),我十分傷心,滿以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒(méi)有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說(shuō) ,七十幾分的成績(jī),怎樣去高考?太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng),原本已傷心的我,更加痛苦了。“去把我買的卷子做5張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现殖林氐纳碥|,來(lái)到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的'鳥(niǎo),渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想,如果一生中沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè)樂(lè)的該多好。〉松荒軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
我成長(zhǎng)的煩惱作文15
要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。
帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩?/p>
雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺(jué)到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開(kāi)始,該從哪里適應(yīng)。
每當(dāng)我走進(jìn)公園,看見(jiàn)自由自在玩耍的`孩童,便會(huì)低下頭沉思;每當(dāng)我走進(jìn)咖啡館,看到閑暇的成年人,便會(huì)陷入沉思,我常在想,成長(zhǎng)是什么呢?
成長(zhǎng)是將我們變成咖啡館里閑暇的人們?還是將無(wú)憂無(wú)慮的孩童變成現(xiàn)在的我們?成長(zhǎng)是不是就代表有青山一般的壓力和無(wú)盡的煩惱?又有誰(shuí)可以給我一個(gè)答案呢?
今年的我早已不是那個(gè)小學(xué)生,而是剛剛踏入中學(xué)的一名肩負(fù)中考重任的中學(xué)生,那石頭一般的書包,重重地壓在我瘦弱的肩膀上,讓我欲罷不能,煩惱也想跟屁蟲(chóng)一樣,揮之不去。
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