成長的煩惱作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。
成績的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來越多的新規(guī)則，完成一個又一個的新任務。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來不服輸?shù)腵。停下？留在那里墮落？當你墮著墮著到底了，也就再也起不來了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風順的，只有在無數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會真正變得堅強，變得勇敢。才會真正成長起來。
或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應該去慶幸。自己是一個人，而不是其他動物，我在成為高級動物時也應該舍去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的東西。
真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應該長大了，長大了才會有那么多責任，煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因為我長大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長的煩惱作文2
小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。
在三年級以前，我輕輕松松一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的.生活漸漸被學習占領了，在那時候我非常不適應，以至成績一落千丈，每當我哪著考砸了的試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感，那是媽媽第一次那么嚴厲的說我，那時的我第一次被那么說，大哭了一場。從那時起，我才開始認真學，最后成績終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！
這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無憂無慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……
某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……
成長的煩惱作文3
猶豫最近比較煩比較煩······此時我的心情正如這首歌，煩！煩！煩！一個字煩，哎，以目前情況來看我是除了煩還是煩！也許你會問：“繞了這么一大彎，你到底在煩什么？”告訴你們吧，我是一名5年級的學生，是一個野蠻，卻又不失可愛的女生，照理說吧，也沒啥可煩的呀，那你就大錯特錯了眨眼知道為啥不？哦對，我沒說你肯定不知道，我呀就因為野蠻交了好多朋友（是班里的同學），我本很開心，可過了不久，我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友，她們總是欺騙我，也不愛搭理我，可我是對付男生的一把好手，于是我的這些朋友要是被男生們欺負了，這個時候就拍我馬屁，于是我就幫她們了一把，為她們報了仇，過后我的朋友又不搭理我了，我主動和她們搭話，她們就說我你煩不煩那，走遠點OK？我非常以及及其的生氣，這時候來了幾個男生把我和我的朋友都押到老師辦公室，老師問我的朋友：“我聽說你欺負他了？有話就不能好好說？”我的朋友居然說：“我可沒欺負，他可是男生啊，我哪敢欺負他，是我被欺負了，再說了明明是小林（我的化名）打了的�！崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ耍疑鷼�，我生朋友的氣，我更生自己的氣，我覺得自己好傻，為什么要為對自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘，還要寫一篇600字的檢討，我很少哭，我從4歲到12歲幾乎沒哭過幾次，我是個堅強的'人，可不知為什么，再回教室的路上我真的好想好想，也許是因為第一次被朋友背叛吧，那次我真的哭了。我是個好人緣的學生，男生們對這事也為我打抱不平，那幾個去打小報告的男生也對我說了實情：“他們其實是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味，沒想到事情會是這樣�！�
從這件事后我的就開始變的煩惱，我也不知我為什么在煩惱，我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家，你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦！
成長的煩惱作文4
成長，在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時，風平浪靜，也有時，會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風云，人存旦夕禍福�；叵胍幌逻^去，有悲傷，有痛苦，也有快樂、幸福的.事，怎么也躲避不了。
以前，還在上幼兒園時的生活無憂無慮，無拘無束，不需要顧及任何事物。可是等你是開始讀小學時，你就會有了成長的煩惱。以前，睡覺時總是纏著大人們給我講故事，可現(xiàn)在她們在也不會給我講故事了，不知不覺里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲；媽媽在也不會親切的叫我起床了，變成了可惡的鬧鐘聲，“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘，別吵了，我還沒睡夠呢！
以前，放學時爸爸媽媽總是會來接我，可現(xiàn)在他們在也不會來接我了，到了家，他們也只會問我考試了沒有，如果我回答考了，他們又會問我考了多少分，如果我回答沒考，他們又會說怎么過了這么久還沒考試？不管我昨天是否考了，他們都會用這幾句話來和我講話，似乎我們是無話可講的了，我們以前卻是無話不說。慢慢的，他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣，成長的煩惱一天天增多，歡樂的笑聲漸漸沒了，我也就想回到過去，在也不要長大，可惜時間永遠無法逆轉，也無法停止。
成長的煩惱作文5
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家！
初中生活對于一個小學畢業(yè)生來說，是多么的興奮與開心呀！走入初中生活，說明你的人生已經(jīng)到了第一個岔道，是你如何選擇人生的一個重大的轉折點。
我們在初中做的每一件大事，都對我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中，正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以，我們對自己的所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時候！
下面，我就舉一個我初中同學身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學，在初一上冊的期末考試中：在考試數(shù)學的.那一場時，張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿著手機發(fā)短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲說：“告他，告他，告他，告他，告他，告他。”別的人也都看見了，都應合著張浩說，這一叫，竟招來了老師，老師問張浩：“怎么了？”“有人用手機發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說，還指了指那個人，正好被那個人看見了，那個人的手機被沒收了，他說放了學讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個人的同學也就是張浩的朋友說服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時候，不能不分場合就見義勇為，多管閑事，這樣是會挨打的！
這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文6
走在如花的年紀里，所有的歡歌與淚水都遺落在了往昔，頑皮的童真被如海的試題掩埋，無憂無慮的游戲年代也早已一去不回，成長過程中的煩惱真是太多太煩躁了。
隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要四個字——“出人頭地”，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍，但回想起那一次次的考試，每次不是比對手多得0.5分或1分，或對手比自己多得分。特別是進入六年級大考，小考接踵而來，面對百舸急流的考試，人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑，一次失落又會帶來一次新的煩惱。
很多的時候會覺得我的生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟保不住一份童稚的空氣，就連那咸咸的淚，也失去了原來的味道，溶進了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往那種“說一不二”的豪氣，已被塵封許久，縱使這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的`目光看待事物，但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中，在煩惱中，我們便又多了一份氣質，一種風度……
的確，成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，雖然成長帶來的煩惱有很多，但是我依然會樂觀成長，長成自己期望的樣子。
成長的煩惱作文7
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。但是，誰又會知道我心里的煩惱，來幫我減輕苦惱呢？
星期天，同學們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好！一會兒我來檢查！”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎，沒有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪，手在寫作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的'樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出５題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做！”我可不敢“抗旨”啊，立馬說：“行，你愛怎么罰就怎么罰，我是不會給你這個機會的！”我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業(yè)寫累了吧！”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒說完，媽媽立刻嚴肅起來：“想哪兒去了，我是說累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴！”“快去！不然的話……"“行行，打住，打住，我去還不行嘛！”媽媽為她的“站果”而自豪，得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴，五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著，彈著，我靠在枕頭上，不知不覺地進入了也充滿著苦惱陰影的夢……
什么時候，我才能擁有自由，像一只飛出籠子里的小鳥，張開充滿著希望的翅膀，在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長的煩惱作文8
人生是一個美好的過程，但在這個過程中，也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學一年級開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更深的體會是青春的煩惱。
當我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學校門時，就時刻被鮮花和掌聲包圍著，連走路都像在飛翔，夢里也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青于我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數(shù)學考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這里高手云集！原來，天外有天！我的`成績一落千丈。
我究竟怎么了？總感覺內心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認門門功課都已精準掌握，尤其是數(shù)學，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好么？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛煉你的意志�！蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀�(jīng)長大了，怎么還能用小學生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ螅瑫r也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風驟雨之后，一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文9
“一年一年時間飛奔，小小少年在長個子，伴隨著歲數(shù)由小增大，它的苦惱增
加了……”伴隨著音樂《小小少年》的慢慢播放視頻，我的心里別有一番滋味涌進心中。
暮色已悄悄地來臨，而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景，此時早已失去光輝，自身怔怔在窗邊愣神，臥房里死一般的沉靜�；蛟S只有一個人的情況下，獨立思考才可以想清晰吧！腦子里漸漸地將思緒拉到六年前：還清晰地還記得，六年前，我偎依著爸爸媽媽，滿懷對院校的期待，對教師的景仰走入校園內。天真無邪的同學們，釋放著印刷油墨香味的教材，一切都是那般誘惑。
兒時，上完后學，回家可以玩會兒手機游戲，看會兒電視機。校園內受了一點兒小憋屈，還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個時間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是，看一下如今呢？唉，心里無原因地傳出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級了，完全處在輿論旋渦上，略微一釋放壓力，便會跌入萬丈深淵。反過來，只需投入一定的勤奮，那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當中，又想起了如今：每一個禮拜天有上不完的.輔導機構，并且還需要趕赴每個院�？荚�，院校布局的工作也許多。工作之多導致了玩耍之少，有時候考試成績降低，回家也是一頓大吵大鬧。
正想得到神，“啪”的一聲，玻璃茶杯掉在了地面上，將我的思緒又拉了回家，低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮，日復一日，年復一年，它盡管月圓月缺，但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地，因為我被它深深地吸引住，雖然殘片已插進手心，卻仍是沒有分毫感受到痛疼。
心倏然一顫，我好像懂了：苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中，一個一不小心填錯的字，它對大家或許造不了一切危害，只需有毫不動搖的信心，你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁”！
成長的煩惱作文10
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學習不理想而煩惱，有的為自己的皮膚不好而發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想，這應該就是成長的煩惱吧。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學不是小數(shù)點忘了加，就是腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。自從一回，成績就一直下降，直降到第二十名！”就是那個時候，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想把成績提高到從前，不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了，就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”
作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；我告訴自己不能讓父母失望；我告訴自己不能讓老師對自己失去信心。因此，我的煩惱也就日益增多。
可是仔細反過來想想，如果下降了的成績這樣輕易就變好，那么不就失去了它本身的意義了嗎？這樣想想，煩惱也就減少了許多。可是不努力爭取它，它也不會自己過來的。所以，煩惱還是想我的.影子一樣，一直跟著我，這應該也是大部分同學面臨的煩惱吧。
煩惱是人生中重要的考驗，我們應該要勇敢去面對，用積極樂觀的態(tài)度，煩惱就會隨風而去了。
成長的煩惱作文11
世界上每個人都有自己的煩惱。比如說富人有窮人的煩惱，他在煩惱什么時候能過上好日子；爸爸、媽媽有爸爸、媽媽的煩惱，他們煩惱我什么時候才能聽話，怎樣照顧老人……而在我的成長過程中有過許多煩惱，自己的煩惱……
打小時候起，我就是一個多愁善感的女孩，在周圍的伙伴都在開心的玩耍時，我總是坐在一旁看著，很少和他們說話。漸漸地同學們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的我變得開朗起來，開始和同學們一起攀登“學習”這座高峰，誓要成為第一！當我就要成為第一時，卻迎來了畢業(yè)。
雖然離開了朝夕相處六年的同學們，上了初中，總要拿出同學們的合影看上幾個小時，想我們在一起的每一分每一秒。由于過分的想念他們，我開始整天憂郁地一個人在學校的林蔭大道上走著。等我意識到不對時，已是第一次月考之后，兩個“7”字開頭的分數(shù)，使我不知道該如何去面對父母對我的期望，面對自己的誓言！
月考之后，老師和我談話問我下降的`原因，難以啟齒的我還是和老師打開心扉，老師三言兩語的話點醒了我。讓我知道攀“學習”的高峰需要用盡自己的全力去爭取，對于朋友而就應該去放松自己的心情，天下無不散的宴席，人總有悲歡離合�，F(xiàn)在我要放下那難以割舍的感情，重新整裝、勢在必行！
也許見過蝴蝶出現(xiàn)時的明艷，但不曾想過她破繭時的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，使獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長，沒想到，僅是初一的我也要如此。
成長，是一種美麗的疼！
成長的煩惱作文12
隨著年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時候的我是多么的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。
現(xiàn)在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習�！边@時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的`房間里寫作業(yè)，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西�！蔽壹泵ε艹鋈�，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完，明天學校交給的任務就夠我受得了，并且你也給我買過資料了�！眿寢屢宦�，也來氣了就對我說：“媽媽這么做，也不都是為了你，現(xiàn)在你不好好學，長大了你會后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進屋里寫作業(yè)了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！
成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長的煩惱作文13
常人們說：“小孩子是最無憂無慮的，童年是人生中一段最幸福的時光。”的確，童年如蜜糖一樣，給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是，甜中也透露著一絲酸澀的感情，幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長，我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的要求也就越來越苛刻，越來越精益求精。自從三年級的時候起，我就以“好學生”的標準來衡量自己，作為我說話，做事的標桿。所以，在我的努力下，各方面都獲得了不錯的成績�？芍^是“小獲豐收”，可正是因為這樣，老師對我的要求也越來越高。
還記得上學期，我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫，在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的`鼓勵下，我鼓起勇氣，報名參加了這次比賽。我心里自信的想到：聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手，沒有接受過正規(guī)的培訓，肯定畫技遠不如我�？墒�，天不遂人愿也。由于長時間的不聯(lián)系，我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知，我被排在倒數(shù)的行列里，老師果然沒有放過我，一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時，給我?guī)頍⿶赖�，不僅僅是老師，還有同學們。
在同學們的眼中，我一直以“好學生”自居�？墒巧蠈W期，由于考試時過于緊張，使我發(fā)揮失常�？偡謹�(shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲熱諷道：“喲！好學生怎么連前十名都沒進�。∧悴皇沁�說要期末考試，沖向第一名的嗎？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上雖然什么都沒說，心里卻難受起來：我這一回考砸了，不代表我下一回就會失敗。你拿分數(shù)評判我，嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我，諷刺我，我的眼角濕潤了。
成長固然不可能一帆風順，也會用許多坎坷和煩惱，還有想不到的意外。但是細細想來：這，何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢？
成長的煩惱作文14
我漫步在希望的田野上，禾苗在瘋狂的成長，我徜徉在碧綠的林野里，樹木在茁壯成長；我躺在新翠的草地中，小草在默默的成長。
成長是規(guī)律，不可抗拒。成長有煩惱，亦無煩惱。
學步
人生的'每一個第一次，令人難忘。譬如第一次爬行，第一次說話，第一次學走……
那次，我慢悠地站起來，左顛下，右顛下，過會終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁，“嘿嘿”地笑著，媽媽也欣喜，眼中滿是鼓勵的神色。
我重心不穩(wěn)，左邊歪，右邊斜，媽媽想伸手拉住我�？上聣嬏�，媽媽撈了一個空，于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫，好像在為媽媽沒拉住而抱怨。
成長不是一帆風順，跌跌撞撞，磕磕碰碰在所難免。
堅持
到了小學，吃過那么多苦，跳過那么多坑，漸漸地也討厭成長。
記得一次考試中，我碰到了一個難題。
這是一個選擇題，我的答案與別人不同，按自己的填還是跟著別人？算了，自己太倒霉了，又吃了那么多次虧，還是聽別人的，別人的都對。這時，心中的小天使說：“別，還是聽自己的，這答案是不正當手段得來的�！毙闹械膼耗в终f：“別�。∵@機會不要白不要，多好��！”我思考了會兒，把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦，自己的答案是正確的，我改錯了。小天使也很無奈。
成長路上利誘多多，只有堅持初心，方得始終。
無畏
面對成長中的煩惱，不應該懼怕，要正確對待。
那次，我初學游泳不慎掉進了深區(qū)，父親正想跳入水中，我卻拼命的打水，就像不會游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張，而是變得異常淡定，慢慢地，我后背浮在了水面上，腳輕松的蹬著水，不一會我飄到了安全區(qū)域。
成長路上困難重重，毫不畏懼，勇敢面對，定能成功。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”
成長，正是此道理。一次次跌倒，一次次摔打，奠定了人生的基礎，造就了一生的不平凡。
成長的煩惱作文15
人生中總會遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時候，我的“凡惱”就是受不到老師的表揚，大紅花也沒有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢想我應該做些什么。我明明只能努力學習，但我覺得這還不夠。清華大學是我畢生的`理想，我從未因什么事情動搖過。努力學習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的也只能是努力。每天給自己列一個小計劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進行第二天的預習，再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長的煩惱有精神上的，也有物質上的。但都隨著年齡的增長，價值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會是我人生中最美好的無價之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。一天一天時間飛跑，小小少年轉眼高，但有一天風波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
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