成長的煩惱作文
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
小時侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個小孩子多好,所以很多人都不想長大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點壓力都沒有,到了三年級,學習的壓力漸漸籠罩了我,成績似乎成了家長眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學習占領了,在那時候我非常不適應,以至成績一落千丈,每當我哪著考砸了的試卷回家時,我都會在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說我,那時的我第一次被那么說,大哭了一場。從那時起,我才開始認真學,最后成績終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學習更是緊張,壓力也就更大,學習班更是好幾個!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的`短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。
雖然長大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時候,已經是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風飛舞的童年……
某日,心情不好,風吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……
成長的煩惱作文2
光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,我漸漸在成長,但在我成長的同時,煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字,卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學時,父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠的小學里讀書。我八歲就開始上一年級了,而且成績非常好?墒且荒昙墑傋x完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書,有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事,感覺沒什么,認為上學只讀一年級。第三年開始讀二年級,那年我沒有認真對待學習。作業(yè)天天不寫,課文天天也不背,結果,一無所學,什么也不懂。父親有些擔心,把我送進離家不遠的最嚴格的學習。那是,我好像長大了,突然間我什么都懂了,開始好好學習了一個十二歲的男孩子剛上二年級,簡直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學試卷發(fā)下來,錯了很多題,老師就當著同學們批評我:"你看你做的題目,錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級,丟不丟人!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學畢業(yè)時,還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。
上中學后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學習科目的'增多,我的學習壓力也不斷加大,我娛樂的空間也不斷地減少。那么多的學習科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時,上午的作業(yè)還沒寫完,下午的作業(yè)又來了,好不容易盼來了一節(jié)體育課,還要學廣播操,真是苦不堪言!
成長的煩惱作文3
都說“年少風云,鮮衣怒馬,闖蕩天下”,可是時間飛跑,煩惱一簍又一簍,這該如何是好?我趴在窗臺上,望著皎皎明月,心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水,傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光,在尖尖上顫動,只是為何風兒帶來了寒意?樹影婆娑,一片朦朧。霓虹的喧囂,竟使我淚眼迷蒙,心如刀剮。
“起床!要遲到了!”被子被媽媽一把掀開,我在不情愿中嘟囔著起床。嗬!才六點二十五!看著隔壁熟睡著的妹妹,我不由地停了下來,要是我也能睡到八點再起,那該有多好啊!小時候我還挺羨慕六年級大哥哥大姐姐呢!現(xiàn)在……怎么我之前就沒想到呢?
“還發(fā)呆!你又不是小寶寶了,這么大個人怎么笨手笨腳的!”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準備著,在車上吃完早餐,就去上學易優(yōu)了。
好不容易挨了三個半小夜,回到家里正想好好吃一頓飯,媽媽拿起手機,臉色一沉:
“今天上課小測又錯了!上次我不跟你復習過了嗎?你怎么就這么不長記性!”
我含著一口飯,兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著,鼻子酸酸的,心里像是有鞭子在抽,人家都說“金無足赤,人無完人”你為什么就不能理解一下我?我含著淚,離開了餐桌。
下午,我正和我妹玩著,媽媽又開啟了獅子吼:“粗心了,又錯!”
我落下獨自玩耍的妹妹,在書桌前,一心想著自己小時候的無憂無慮。是誰說過“長大自然沒煩惱”?要是我能像彼得·潘一樣長不大,那該有多好。‖F(xiàn)在,我已經不那么向往成人世界了。我覺得現(xiàn)在只是未來的百分之一,若兒時已知,此時甚煩惱。
霓虹燈盡,皎月被華云所掩,我看見的,只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗兒時,我一定要好好感受來彌補成長的那些煩惱,人為什么有那么多的煩惱,為什么要成長?當小孩子無憂無慮的`,不亦樂乎。
成長的煩惱,和騙人有關成長很快樂的言論,化作兩行淚——我不想長大!
成長的煩惱作文4
春的路上,我們從一個小孩子進過這段時間的推移變得成熟起來,這是我很高興,說實話,我是個外向的男孩,也許不會留意生活中的煩惱,但仔細想想,還真有意見在成長中的煩心事,這事也不算太獨特,呵呵,只是幾個痘痘罷了。我今年17了,回憶去年,在上學的期間,在某一天的一晚度過之后,我覺得個子長高了,只是發(fā)現(xiàn)一點點問題,這么帥的臉上多了幾個痘痘,當時并不在意,覺得它們會慢慢自己消失的,在我堅持了一星期之后,它們依舊留在我那張帥氣的臉上,這一個星期,我為了不讓別人看見痘痘,很努力的不和同學說話,現(xiàn)在它們竟然還在我的臉上,真的生氣!
于是,我們之間的戰(zhàn)爭便開始了……第一天,拿起鏡子看我那張帥哥臉,郁悶!還在,難道是去痘痘的.又不管用么?一氣之下,一瓶去痘痘的油,花了我50多塊呢,全部在20分鐘內到了我的臉上。我想‘這回來的多點看你們消失不’于是開始了一天的上學生活,晚上回家,想到臉上油抹多了被同學笑感到郁悶!于是,打來一盆水,將油全部洗掉,我糾結50多塊呢!全浪費了,嗚嗚。
我坐在寫字臺旁,用留了一個星期的指甲向痘痘開始的又一輪的‘攻擊’但是,我的戰(zhàn)斗結果只是臉上多了幾個紅紅的,剛流過血的痕跡,所有的辦法ME都嘗試過了,想起當初,竟然還用小刀去‘戰(zhàn)斗’差點毀了ME這張帥氣的臉!后來去了哥家,哥和我一樣,我于是看他咋辦,于是,一個計劃開始了……第二天晚上之前,我拿了50塊錢去市場買了30多根黃瓜,天臺晚上貼在我的臉上,第二天起來,剩下的不過只是最外邊的了,我堅持,堅持,堅持,終于,在一個半月后,我‘戰(zhàn)勝’了我臉上的痘痘,這讓我高興不已,但是,我即將走到‘破產’的源頭了,我的錢啊,全花光了,郁悶,黃瓜沒吃到幾根,全貼臉了,嗚嗚嗚!啊……現(xiàn)在我臉上的痘痘全沒了,就是因為它們讓我破費那麼多錢,不過,也正是因為它們,才讓我的青春更加多姿多彩,呵呵!這就是我成長中的煩惱……你們呢?
成長的煩惱作文5
日子就這樣不斷的朝身后走去,帶著未知未覺的蒙面感朝著更加蒙面的未來走去!長大了自己卻一點也不快樂;長大了,卻更加滄桑了;長大了,卻找不到真正的自己了!有時候獨自坐在某一個角落心里卻無比的惆悵!
不知道是不是自己想的'太多,仿佛和他的距離也越來越遠了,也許有時自己也應該學會放棄了,學會放棄,在落淚以前轉身離去,留下孤單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕松的開始。
因為人越長大,就越習慣于壓抑自己內心最真實的感受,不再去放聲大哭或者大笑,開始學會冷靜地思考問題,開始為了未來而憂傷,所以讓你感到很困惑或煩惱,這也許就叫成長吧!孤單不一定不快樂,得到不一定能長久,失去不一定不再來。
既然自己長大了,就要讓自己學會脫變,對于生活要敢于面對,對于責任要敢于承擔,這樣生活美好的一面才會向你展開,每個人的生命中都不是一帆風順的,關鍵是看自己如果去應對。給自己信心,多跟朋友交流,煩心的事情找人訴說一下,其實人都在愛情,親情,友情之中長大,人要學會經營人生,經營自己,以己度人!拿對待自己的行為來對待朋友,這樣你就不會苦惱了和空虛了,長大本身就是一個痛并快樂的過程,我們多么地想人一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。
其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!衷心地祝福你朋友成長快樂!
成長的煩惱作文6
隨著年齡的增長,煩惱也隨之涌來,長大一點兒也不好。
我們漸漸的長大了,揮淚告別自己的童年,步入青春期,不覺中步入初中校門,煩惱也隨之而來。
作業(yè)高的堆成一座座小山,埋頭于書海,才知道那書山一輩子也推不倒,竟然選擇了與書較勁,就應該遨游其中,尋找書中的快樂。此時,作業(yè)帶來的煩惱,讓我感到煩悶。
有一些不正經之人,情書滿天飛,不由得會產生一些誤會,是多么的窘迫啊。好煩!
面對這些煩惱卻無助的我,只能回憶那歡樂的童年。
上幼兒園的時光,使我癡迷向往。
那時,每天不是吃就是睡,報了一年半的班兒,因病半年都沒上夠,那更是趣味多多了。一整天在院里和泥玩兒,晚上還要看動畫片直至深夜,第二天一覺睡到9點多。僅僅幾個月的上學時光也就寫寫無聊的“a,o,e,1,2,3”哈哈,每天也都是樂載載的。
直到小學六年級臨近畢業(yè)都每天無憂無慮,滿街亂跑,幾個人聚在一起,“拍”個話劇,仿個小品,迎接“六一”兒童節(jié),我還時不時“擠著海綿”,抽時間到綜合辦練我的豫劇《花木蘭》。當然也是為了校級的六一嘛。好累,真的`好累,可我累得興奮,累得歡心。
現(xiàn)在看來,哎,煩死了。不必說幾座書山壓得我喘不上氣來,也不必說校園內情書滿天飛。但是班里的那點兒事兒,就讓你夠煩一整天的了?窗,一推開教室門,不是作業(yè)在空中翱翔,就是有別班素不相識的同學在班里聽歌兒,還有更可氣的,有的同學正在班里吃東西,晚自習換座位。Oh!My god!反天了,我們六個班委也束手無策。哎!現(xiàn)在的青春期少年,叛逆心理太強,逆反心理也不弱啊,哎,管不了啊。節(jié)哀順變吧!
好煩,哪兒有小學的好管啊,少說我也六年的班委了,還沒有誰能讓我成為他的手下敗將的。哎,煩啊,真的好煩。
越長大,越煩。不想長大。
成長的煩惱作文7
時光荏苒,一轉眼,我已是六年級畢業(yè)班的學生了。緊張、壓力、考試的失利……這些煩惱整天圍繞著我,有增無減,令人窒息。其中,最令我煩惱的“煩惱”,就是學習上的“粗心”。
這次數(shù)學考試又考砸了!滿試卷的紅叉叉組成了一張巨大的網,向我卷來,把我牢牢地網住,使我不能動彈,也不能掙扎。試卷上的“78”,就像一支沾著鮮血、寒氣逼人的銅戈,再加上兩只噴著怒火、叫人膽顫的大眼睛,令人心悸發(fā)怵!我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母嚴厲的訓斥……
我哭喪著臉面對媽媽的斥責,又習慣性地找出了那個理由――“粗心”。這個“粗心”似乎已經成為我最美妙的借口了,從《遺憾的腳印》到《期待更美的風景》,再到《捷徑,華而不實》和《20xx,留在記憶中的教訓》,當然,也包括今天正在寫這篇文章!按中摹笨偸桥c我形影不離,拋之不去。真是好煩惱的`煩惱!
我再也不想耗費筆墨,一道題一道題地去解釋自己的粗心,不如言簡意賅,用最經濟的文字來揭示出“粗心”的真正內涵:審題不周全,答題草率;老師強調的知識點,記憶得不夠準確,理解不夠透徹;拓展不夠廣泛,運用缺乏靈活;最致命的是明明知道這些缺點,卻無法拿出糾正他們的熱情與毅力……
無需再去尋找安慰,那只是虛假的掩飾。挺直腰桿,勇敢地承受每一次摔倒的疼痛,把傷心留在心底,掙扎著向前邁進,要相信,遮擋陽光的陰云終會散去……
粗心,好煩惱的煩惱!你讓我一次又一次跌倒,但我終究還會爬起來,只有歷經風風雨雨,才會迎來更加絢麗的彩虹!
幸好,我還在路上……
成長的煩惱作文8
正處在成長時期的我們的心理是非常復雜的,時時刻刻都在想著一個問題:長大好不好。吭谖业难劾,成長并不是我所的向往的。
因為長大后,我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因為和爸爸在討論一個問題,不經意間,也就是很自然提高了嗓門。這時,在一旁的媽媽很不高興了:“我說,女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時候一樣,像個假小子!現(xiàn)在你長大了,應該斯文一點了!甭犃藡寢尩脑,我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時候媽媽怎么不說,而現(xiàn)在卻……我本來挺想長大的,因為長大后我就能夠幫助父母干點家務事,可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過來,坐在我旁邊問我:“你們的學校風氣好嗎?”我一聽這話便有點別扭,就對她說:“我不懂你在說些什么。”“好了,直接跟你說了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學校里,有喜歡的嗎?”我一聽就傻了,回答道:“多了,老師,同學,都很喜歡我呀!”“那有男同學嗎?”“媽,您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎?
再說了,我還想加勁學習呢!”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話,我就放心了!睆膵寢尩囊恍┭哉Z中,我好像知道了些什么……啊,為什么在成長期間父母會對我們產生那么多的`懷疑?難道我們長大也有錯嗎?我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長大。我想問問你們?yōu)槭裁撮L大時會有這么多的煩惱?思想成熟,想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進攻,我這才發(fā)覺原來成長是有代價的,就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
成長的煩惱作文9
“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!背砷L是快樂的,但也有那回憶起來就令人哭笑不得的煩惱。
兒時的煩惱就是體形嚴重超重,這不媽媽要我每天跳500個繩!安痪褪菂^(qū)區(qū)幾個繩嘛,看我快刀斬亂麻,一下就解決你!蔽倚判臐M滿地拿起了繩子,“三二一,開始!”只聽那“咚咚”的聲音,地板被我跺得直嚷嚷。不一會兒我就一邊氣喘噓噓地跳著,一邊撒嬌地問媽媽:“媽媽好,好媽媽,讓我休息休息吧!”“不行,才100多個就累了,不能停!”看著媽媽嚴肅的臉,我終于意識到苦日子要來了。我閉著眼睛一聲不響地跳著,但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺中,我好不容易跳了300個,媽媽似乎對我有點放松了,便離開了客廳,媽媽剛離開,我就一屁股坐在了沙發(fā)上,心中大喊:“爽!”猛的,“馬天翊,你是不是坐下休息了,我怎么聽不見聲音啦?”陽臺上的媽媽殺了個回馬槍,“沒......沒有,我......我只是被繩子纏住了!碧稍谏嘲l(fā)上的我被驚地跳了起來。望著麻繩嘆了口氣,便又踏上了減肥之旅。只是,沒有什么困難是能阻止我這個“小諸葛”的,我想了個聰明的歪點子,就是跳一個當兩個數(shù),反正媽媽不在只要聽到聲音,于是沒一會,我就跳完了,媽媽望著我那一點汗都沒有的頭,不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了,我用學校里作業(yè)多為借口沒跳;第三天,媽媽不在家沒跳......如此這般,許許多多天的.不跳,讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成為會飛的鳥,懂嗎?”
“志向不過是記憶的奴隸,生機勃勃的出世,但卻很難成長”。是啊,人的一生有多少成長的煩惱,可能只有堅持不懈才能成功吧!
成長的煩惱作文10
日子一天天過去,我也一天天地成長,但是,在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波,讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。
成績的高低,中考的壓力,老師的作業(yè),父母的期望,要遵守越來越多的`新規(guī)則,完成一個又一個的新任務。使我感到壓力重重。
人生只有一條路,在于你肯不肯向前去,那些勇敢的冒險者們是從來不服輸?shù)。停下?留在那里墮落?當你墮著墮著到底了,也就再也起不來了。人本就應該承受煩惱,所有的成功都不是一帆風順的,只有在無數(shù)次的愁苦,煩惱后,人才會真正變得堅強,變得勇敢。才會真正成長起來。
或許在這條路上有高山長河,或者從天而降一個巨石。起身,向前。我應該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明,向他出發(fā)從此獲得光明。
真的,我應該去慶幸。自己是一個人,而不是其他動物,我在成為高級動物時也應該舍去一些東西。我會煩會悶,而其它動物則沒有那么多的煩惱,但我卻擁有了他們沒有的東西。
真的,我應該去慶幸。自己有煩惱,我長大了。我就應該長大了,長大了才會有那么多責任,煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧!我本就不需要它了,因為我長大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱,煩惱都能包容我還怕什么呢?
用一顆廣闊的心去包容煩惱,你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心,去使用它,前面一片光明,背后一片光明。
成長的煩惱作文11
小刺猬有煩惱,蘋果扎背甩不掉;魯濱遜有煩惱,大船遇難漂孤島;小老鼠有煩惱,偷吃東西被打跑;小騏騏有煩惱,考試不好被嘮叨。
我最大的煩惱是考試考不好被老媽直嘮叨。
上一次月考,數(shù)學考了73分。心情低落的我,千斤重的腳寸步難行,打開家門帶著失落的心情面對老媽。老媽雙眼嚴厲地發(fā)話:“這次數(shù)學多少分!蔽冶焕蠇寶鈩輫樀搅耍骸7、73分!贝藭r此刻的老媽臉上沒有一點兒表情,眼睛像兩挺機槍,老媽的話句句見血,我被老媽說的眼眶不停地打轉,落荒而逃。一聲清脆的.開門聲傳到耳朵中,我知道是老爸回來了,我把雙手舉過頭頂,打開門,邁著沉重的腳步走出房間,輕輕地說了一句:“我投降!崩蠇尩牡蹲幼煊职l(fā)功了:“你知不知道我們是對你好!你小學不好好讀就上不了好初中,考不到好初中你就上不了好高中……”身邊的老爸附和道:“下一次再考不好懲罰你在家中面壁思過,沒收一個月的零花錢!边@句話如晴天霹靂一般,我嗚咽地說了一句:“老媽,你說的話我都會背了!”
在經過五年的成績斗爭中我有了經驗,一共有3種解決方法。第一種那就是考好一點,這樣你就不用被打或罵了,這樣你還可以博得他們的好感,以后買東西也有理由。第二種那就是把試卷藏起來,因為只有天知地知你知我知,只要你藏得深沒有人會知道。第三種就是在家中做一個全職“保姆”,什么事情都搶著做。當他們對你有大把的好感的時候,你的目的就達到了,這樣考不好還有許許多多的情來幫助你。
每一個人都有煩惱,只要有一種不屈服的精神與煩惱抗爭你就會贏,就可以化煩惱為快樂。
成長的煩惱作文12
曾經,小鳥在天空飛翔,野獸在草原奔馳,魚兒在水中穿梭,就連狗兒也穿街走巷。一切,都是自由的。
現(xiàn)在,小鳥囚禁在鳥籠里,野獸在動物園受折磨,魚兒在魚缸里孤獨游弋,就連狗兒也被鐵鏈拴住了……
忽然,想到了自己。我們雖然沒有被囚禁,但各種各樣的課業(yè)負擔嚴嚴密密圍起了一堵高墻,讓你無路可遁。
春天來臨,柳樹發(fā)芽IP草染得整個世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著,瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍,百靈鳥在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒,笑著、叫著,累了,躺一會兒,眼眸里飄著藍天白云。唉,我們呢?周日在各種輔導班里度過,老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應用題。我的思緒,卻牽著風箏一樣長長的'一串遐想,飛舞在窗外那個陽光下的世界里。
夏天的海灘,金黃的沙子反射著耀眼的陽光,海波有節(jié)奏地一起一落,時不時帶來一些小小的禮物:海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳,在沙灘上堆城堡。陽光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉,我們呢?鉆在空調房里,孤獨地看書、寫作業(yè),望著窗外的梧桐樹,發(fā)呆!疤ぶ鄷熥呦虮∧海呐旌䴙场倍嗝聪牒咧锻馄诺呐旌䴙场,去海邊打沙灘排球,讓晚風拂著我的長發(fā),在我的耳畔輕輕呢喃呀!
秋天的夜晚,繁星點點。豐收的節(jié)日,人們圍著篝火,喝著青棵酒,吃著烤全羊,跳著快樂的舞蹈,唱著開心的歌兒,直到深夜。可惜,這樣的日子不屬于我們;印在我們日歷上的,只有考試、習題,只有老師嚴肅的臉。
冬天,下雪了。多少孩子飛奔出門,在雪中追逐玩耍,打雪仗,堆雪人,不一會兒,自己也都快成了雪人。玩累了,就瞬間倒下,躺在雪地里,直到脖子里鉆進冰冷的細雪。新年了,孩子們在村子里挨家拜年。大人們看著他們天真的小臉,笑嘻嘻地遞過一把糖果。可惜,我們的冬天是真正的“冷”,打兒個電話,發(fā)兒條短信,然后埋頭做作業(yè)。像過新年嗎?
真想對大人們吶喊:你們知道我們渴望什么嗎?
成長的煩惱作文13
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著,恨不得立刻長大成人;而真正成長的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密,或藏在心底;或寫在日記,而我就是后者。每天都有寫日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的'方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。頓時眼前一黑,猶如掉入萬丈深淵,使勁掙扎,也無濟于事……心就這樣一點一點碎了,也拼不回去了……
吃飯時,我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時起身,喊道:“媽,只是保不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!
“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯,眼淚強忍在眼眶……回到房間,我拿出日記,一頁一頁的撕成碎片,眼淚也已經流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱,那我寧愿不長大……
成長的煩惱作文14
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式,對普通的'孩子說,可是一次平常的事,但是對于我說,可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣,每次升國旗時,我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當歌聲響起時,我們全校都把手舉了起來,可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來,舉到一半時,我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時,我都有想把我的手鋸掉的念頭!因為這實在是一件令我既尷尬,又討厭的事情。哎,手的煩惱!!
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾,我既興奮又自豪,我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾?梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領導看到我的手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾,由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手,竟忘記了紅領巾的戴法!眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個地洞鉆下去,幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個禮,排著隊下去了。同學都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關鍵時刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱!
成長的煩惱作文15
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級,那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級,作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學語文又要測驗,數(shù)學的應用題同學們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學,即便如此,班里的同學依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’!”我本來想著那些同學終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的.表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們去批評他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的心情才好點。結果,老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點越來越多,作業(yè)、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。
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