成長的煩惱作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
成長，是一首歌，有高昂也有低沉；成長，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長，像個大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無憂無慮的生活里開始出現(xiàn)了煩惱——成長的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個未完成的項目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時起，樓下奔跑的身影中已沒有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對作業(yè)，我的一切樂觀，一切開朗都會消失。真想把那個發(fā)明了作業(yè)的人抓來，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長的煩惱。
不知從何時起，我的臉上開始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再沒有消停過，下巴上的剛好，額頭上又冒出來一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長的煩惱。
我坐在門邊，一手轉著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來可慘了。一想到考不好的后果，不說老師、父母，就連我自己，也不會滿意，也會責怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門外那片湛藍的'天，幾只小鳥嬉笑打鬧著飛過。何時我才能像它們一樣，掙脫應試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂？我不知道�？荚嚕俏页砷L的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經歷過不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經歷過風雨后，遠方，一定會有我要的彩虹！
成長的煩惱作文2
煩惱就像一顆顆明亮的小星星，掛在天上。煩惱又像一艘小船，駛向遠方。
在我八歲時，就有許多煩惱了。烈日炎炎，那時天氣讓人想脫光衣服，正是吃冰棍的季節(jié)，而我這個貪吃鬼最愛吃冰棍了，可我的喉嚨發(fā)炎得很厲害，不能吃冰的東西。但冰棍放佛有一種神奇的魔力，讓我控制不住我自己。我的身體就像藏著一塊煤，渾身滾燙，仿佛整個身體都在燃燒，而嘴巴卻不受控制，總是偷偷吃冰棍。日復一日，我天天吃藥，下午卻偷偷吃冰棍，喉嚨一點兒也沒有好轉，引得媽媽十分納悶。
有一天我還是像往常一樣偷偷出去吃冰棍，當我吃得正盡興時，媽媽遇到了我，看見我手中拿著的冰棍，大發(fā)雷霆，罰我寫檢討書。哎！我八歲時的煩惱就是不能吃冰棍。
慢慢的，我長大了，已經是13歲的男子漢了，懂事多了。但那一次真是令我煩惱極了。
記得那一次小表弟來到我家玩，當時的他只有六歲，還不懂事，媽媽為了招待表弟，把我平時最喜歡的玩具拿了出來，還把美味的零食全部拿了出來。他玩兒得可開心了，一會兒把樂高積木踩在腳底下，一會兒拿起牛奶喝一口，味道不好就一口吐在了我的積木上，還把泡泡糖粘在我家的地板上。整個客廳弄得亂七八糟，就像剛被搶劫了一樣。忽然，表弟站了起來，向玩具走去，結果踩上牛奶一滑，整個人摔在了地上，嚎啕大哭起來。聽見哭聲的媽媽匆忙趕來，看見亂糟糟的客廳和哇哇大哭的`表弟，不由得對我發(fā)起脾氣：“你在干什么？你怎么這么不懂事？身為哥哥還欺負弟弟！都這么大了，也不懂得愛干凈，把客廳弄得亂七八糟，太不像話了！”聽了媽媽的話，我鼻子一酸，大哭起來，心里特別不服氣，又不是我弄的，明明是表弟的錯，為什么都怪我。再說我也沒有欺負表弟，為什么要把他的過錯都算到我的頭上。那天我哭了幾個小時，被冤枉是我長大后最大的煩惱。
煩惱，這就是我的煩惱！煩惱就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清！
成長的煩惱作文3
“佳樺！你的臉頰上怎么有一塊紅通通的？是不是被蚊子咬了？”見到我的朋友，總是帶著關心的口吻問我。唉！又到了季節(jié)交替的時候了，癢！癢！癢！別人是吃這個也癢，吃那個也癢，而我呢？既不是因為食物過敏，也不是被蚊子咬，而是“異味性皮膚炎”這個討厭鬼的又纏上了我，怎么樣也擺脫不了，今年，它又準時的報到了，這次，它特別愛我，竟然在我的臉上親了一下，開出一朵紅紅的'花。
我明明知道要控制自己的雙手，要忍耐，不能抓它，否則我這催彈可破的細嫩皮膚，就會染上血鮮而留疤呢！愛美的我，怎么能就此投降呢？但是臉上彷佛有幾千萬只螞蟻在爬，癢的不得了，讓我不堪其擾，這場硬戰(zhàn)，可真是要了我的小命呀！既然不能用指甲抓，路不轉人轉，我用手指頭抓總可以了吧！我為自己的聰明而洋洋得意，迫不及待的一試，雖不能搔到癢處，也能舒緩癥狀，但是這只能治標不治本，由于摩擦生熱，我彷佛聞到了一股烤焦味，怎么辦呢？好難受呀！
上課時老師在講臺上妙語如珠，滔滔不絕，我也想認真聽講，無奈，異味性皮膚炎這個討厭鬼又搗蛋了，我癢的無法專心；寫作業(yè)時，右手拿筆，眼睛看課本，左手也沒閑著，當然是用來對付討厭鬼，平常半個小時就可完成的作業(yè)，現(xiàn)在要一個小時才能完成，更慘的是，下課和同學在操場上玩鬼抓人，外頭毒辣的太陽光芒四射，我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落，，當汗水碰到臉上的傷口，刺痛無比，不能讓自己流汗，我只好盡量少到戶外去，對我這個嗜“玩”為人生最大樂趣的我，真是痛苦難耐呀！
為了對付它，我試過了許多方法，吃藥、擦藥、這家診所沒有效，換那家醫(yī)院，還是不見成效；媽媽在飲食上，特別嚴加的叮嚀我，“油炸的食物、冰冷的飲料，少碰為妙；并且常洗手，保持干凈�！边@些我都牢牢的記住，不敢破戒；后來，我改變想法，既然正面的對抗沒有效，我決定接受它，癢的時候，保持心平氣和；畢竟它是我身體的一部分，我會更愛它，不再怪它，埋怨它，沒想到，轉換想法之后，漸漸的，它發(fā)作的次數(shù)愈來愈少了，我會繼續(xù)努力，讓它完全康復。
成長的煩惱作文4
我漫步在希望的田野上，禾苗在瘋狂地成長；我徜徉在碧綠的林野里，樹木在茁壯成長；我躺在新翠的草地中，小草在默默地成長。
成長是規(guī)律，不可抗拒。成長有煩惱，亦有收獲。
學步
人生的每一個第一次，都令人難忘。譬如第一次爬行，第一次說話，第一次學走路……
那次，我慢悠地站起來，左顛下，右顛下，過會終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁，“嘿嘿”地笑著，媽媽也欣喜，眼中滿是鼓勵的神色。
我重心不穩(wěn)，左邊歪，右邊斜，媽媽想伸手拉住我�？上聣嬏欤瑡寢寭屏艘粋�空，于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫，好像在為媽媽沒能拉住而抱怨不止。
成長不是一帆風順的，跌跌撞撞，磕磕碰碰在所難免。
堅持
到了小學，吃過那么多苦，跳過那么多坑，漸漸地也討厭成長。
記得一次考試中，我碰到了一個難題。
這是一個選擇題，我的答案與別人不同，按自己的填還是跟著別人？算了，自己太倒霉了，又吃了那么多次虧，還是聽別人的，別人的都對。這時，心中的小天使說：“別，還是聽自己的，這答案是不正當手段得來的�！毙闹械膼耗в终f：“別�。∵@機會不要白不要，多好�。 蔽宜伎剂藭䞍�，把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦，自己的答案是正確的，我改錯了。小天使也很無奈。
成長路上利誘多多，只有堅守初心，方得始終。
無畏
面對成長中的煩惱，不應該懼怕，要正確面對。
那次，我初學游泳不慎掉進了深區(qū)，父親正想跳入水中，我卻拼命的.打水，就像不會游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張，而是變得異常淡定，慢慢地，我后背浮在了水面上，腳輕松的蹬著水，不一會我飄到了安全區(qū)域。
成長路上困難重重，只要不畏懼，且勇敢面對，必定能成功。
“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”
成長，也是這個道理。一次次跌倒，一次次摔打，才奠定了人生的基礎，從而造就一生的不平凡。
成長的煩惱作文5
我是一個快樂的小孩，但要說成長的煩惱，我也不是沒有，只是或許在我樂觀的思維下，這些煩惱都已經成為了我成長的樂趣。
比如我踩到香蕉皮摔了一跤，我會想下一次走路一定要好好注意香蕉皮，不讓香蕉皮讓我摔跤的機會得逞！那次在公園里散步，因為風景太美，我忙著去看風景去了，踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠，我一邊哎喲著爬起來，一邊去把香蕉皮撿起來找垃圾桶扔掉，生怕自己再不小心踩上去，也生怕別人像我一樣踩上去摔個四腳朝天。還別說，摔過一次，見了香蕉皮在地上立馬撿起來之后，我再也沒有因香蕉皮而摔倒過。
比如我不幸地踩了一坨狗屎，我會想這一天一定會有什么好運在等著我，我的心情會變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同，我真會像“走狗屎運”這個詞，邋遢又開心地把踩了一坨狗屎當成是今日有好事將發(fā)生的征兆，我會弄干凈腳底的狗屎之后，背著書包快快樂樂的上學去，在路上張望著，在課下張望著，在課間操時候也張望著，不讓我的好運錯失良機。有這樣的想法，即使那一天并沒有另外的好事發(fā)生，但因為我一天都活在期待里，心情很好，也就算是賺了一天。
比如我遇到考試意外的'考砸了，我會鉆進試卷里把我錯的原因找出來，以防下次這種意外的發(fā)生。我成績很好，特別是意外考砸了的時候，我可不會像個沒信心的孩子一樣自暴自棄，我相信自己這一次是失誤，我會把自己丟進試卷里去泡一會兒，看看自己到底是因為何種原因以及思路導致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了，我都會這樣想，慢慢的這種少有的意外就再也沒有出現(xiàn)過了。我知道，這全靠的是我樂觀積極的思維方式。
成長的煩惱是有些煩惱，我們也可以轉換一下角度，把煩惱變成一塊墊腳石，我們成長的煩惱是可以變成我們成長的快樂的！
成長的煩惱作文6
“一年一年時間飛奔，小小少年在長個子，伴隨著歲數(shù)由小增大，它的苦惱增
加了……”伴隨著音樂《小小少年》的慢慢播放視頻，我的心里別有一番滋味涌進心中。
暮色已悄悄地來臨，而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景，此時早已失去光輝，自身怔怔在窗邊愣神，臥房里死一般的沉靜�；蛟S只有一個人的情況下，獨立思考才可以想清晰吧！腦子里漸漸地將思緒拉到六年前：還清晰地還記得，六年前，我偎依著爸爸媽媽，滿懷對院校的.期待，對教師的景仰走入校園內。天真無邪的同學們，釋放著印刷油墨香味的教材，一切都是那般誘惑。
兒時，上完后學，回家可以玩會兒手機游戲，看會兒電視機。校園內受了一點兒小憋屈，還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個時間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是，看一下如今呢？唉，心里無原因地傳出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級了，完全處在輿論旋渦上，略微一釋放壓力，便會跌入萬丈深淵。反過來，只需投入一定的勤奮，那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當中，又想起了如今：每一個禮拜天有上不完的輔導機構，并且還需要趕赴每個院�？荚�，院校布局的工作也許多。工作之多導致了玩耍之少，有時候考試成績降低，回家也是一頓大吵大鬧。
正想得到神，“啪”的一聲，玻璃茶杯掉在了地面上，將我的思緒又拉了回家，低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮，日復一日，年復一年，它盡管月圓月缺，但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地，因為我被它深深地吸引住，雖然殘片已插進手心，卻仍是沒有分毫感受到痛疼。
心倏然一顫，我好像懂了：苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中，一個一不小心填錯的字，它對大家或許造不了一切危害，只需有毫不動搖的信心，你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁”！
成長的煩惱作文7
時光匆匆，好似流水，卻在不經意間飛速流逝，在時間的長河中我也長大了。
小的時候，總是懷著羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長大，長大就不會再有人來約束自己。
小學的時候羨慕初中生，他們能住宿，在學校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經歷每天都有的家庭作業(yè)�？僧斪约洪L大到了這個年紀，慢慢的步入初中時，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真，于是，在這時候起就開始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會再這么的無趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時候，卻發(fā)現(xiàn)，天啦！每天不間斷的早晚自習，滿滿的課程，課后也有許多的練習等著自己。在這個時候才發(fā)現(xiàn)，其實以前的認知都只不過是自己所想象的，成長也是會帶來許多的煩惱。
在學業(yè)期，隨著成長，學習會給自己帶來許多的煩惱，學習任務越來越重，有時候會壓得自己踹不過氣來，這是學習的煩惱，隨著成長，自己也會發(fā)現(xiàn)自己對明天對未來更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著自己的長大，見到與結實的人也越來越多，在與人相處方面也會也會越來越覺得煩惱。
在一個成長的歷程中，我們或多或少都會遇到煩惱，所以我們也應當學會自己處理自己的'煩惱，在學習上，遇到不懂的問題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進行溝通，以此來解決自己學習上的困擾，減少在學業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學會如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長的道路上，煩惱一直伴隨著我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長歷程中無處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長的煩惱中，健康的成長，快樂的成長。
成長的煩惱作文8
慢慢地，我長大了，煩惱也悄悄地伴隨左右，不復童年的無憂無慮，不再臉上時刻充滿笑容。
我背著書包，沉重得壓得我喘不過氣來，環(huán)顧四周，只見許多小孩子在大街上，有的圍在一起玩游戲，有的牽著媽媽的手去廣場玩兒。我垂下頭，撩起袖子，手表上的分針和時針已經成了一直線，而秒針仍不滿足地奮力奔跑著�！笆它c了�！蔽倚南胫�，不由神情一緊，加快腳步……
“呼——”我迫不及待地將書包扔在沙發(fā)上。我活動活動，揉揉酸痛的雙肩，但又立即停下，再次望望手表，隨即。收起散漫的心態(tài)，我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的`神經。
坐在椅子上，我無奈地看著桌上堆得高高的作業(yè)，苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒，拿出作業(yè)本拼命地寫著。
天空被潑上了一層灰顏料，我緩緩地站起來，只感覺腰酸背痛。我按下燈的開關，又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望：兩個扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹，正在媽媽的精心教導下學習到羽毛球。媽媽握著其中一個女孩的手小心而又輕輕地練習發(fā)球，媽媽細心地教，對于女孩的疑問細心地回答著教著。收回目光，我望向屋里，卻不見媽媽在家，瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過心頭，再看樓下的那一家人，我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍，羨慕她們的快樂無憂，羨慕她們的自由，羨慕……
斬斷我的胡思亂想，繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。
此時的我，像在大洋上漂泊的小舟，環(huán)顧四周，碧藍的海與湛藍的天融為一體，看不到盡頭，不知何時才能到達彼岸。
我忙碌著。
一分，十五分，一小時，兩小時……
我終于寫完，但是時間也不早了，我雙眼干澀，一心只想著能早點睡覺。于是，未待我細想“父母極少帶我出去玩，作業(yè)忽然變多”等等煩惱，就迷迷糊糊地睡著了……
成長的煩惱作文9
看看那些小朋友可以無憂無慮的玩，多么開心�。啄昵拔乙彩沁@樣的，人長大了，煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠長不大，那該有多好�。∥艺娴牟幌腴L大。
我的學習成績在小學只是低等水平，上了初中還好些，中偏上點，但以我現(xiàn)在這種水平想上一個好一點的高中，是完全不可想的，不說好一點的`高中，恐怕連高中大門也難以邁入。正是因為這樣，我發(fā)現(xiàn)自己上了初中越來越不喜歡學習了。媽媽常常嘮叨：“你這樣不努力學習，你等著怎么考高中啊，你就算是考進了高中，你也是個拖后腿的，你考不上高中怎么辦��？你這初中文憑哪有單位要你？你有什么特長，你能干點什么？現(xiàn)在你長身體，記憶力旺盛，現(xiàn)在讀書才會有出息！兒，讀書是為了你自己，不是為了你爹娘！”是啊，現(xiàn)在這個社會不讀書怎么會有出人頭地的那一天啊，現(xiàn)在連大學生找工作都難，修馬桶的人家都要大學畢業(yè)的啊！
剛上初中時，一切都是那么的陌生，老師，學校，同學，甚至是去學校的5路汽車。因為這是一所住宿學校，同學們來自各個學校，各個城市，甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可我不知道怎樣和他們說話。想起這個問題，我的心里就很困惑、很迷茫，我以前跟大家相處的那么好，有那么多的朋友，為什么現(xiàn)在不能呢？可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現(xiàn)在，都上初二了，已經成為學哥，我已經沒有了那些煩惱，但是，地生會考以及中考的到來，又給現(xiàn)在無憂無慮的我增添了巨大的壓力，該怎么去面對？我想答案就是抵住壓力，迎刃而上，專心面對前方的絆腳石，讓絆腳石成為我們的墊腳石！
我總是幻想要是一生中沒有煩惱那該多好��！可我知道人是不可能沒有煩惱的，就像即使在陽光普照下，也能難免會出現(xiàn)短暫的烏云一樣，其實煩惱并不可怕，關鍵是看你哭著對待他還是笑著對待它，從今往后，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟，把烏云推開換來陽光！讓我的初中生活是一片蔚藍的藍天，而我，就是雛鷹，在這片天空展翅翱翔，打造一個美好的明天！
成長的煩惱作文10
我們的生活充滿了七色光，但難免也會出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好，但也難免會有一些揮之不盡的煩惱。
處于花季的我，心中時時會有許多煩惱，它來自家庭、來自學習生活，讓我無法逃避。
每天回到家里，我都要面對那充滿煙味，充滿酒氣的空間，隨之而來的一大串不停的嘮叨：“今天學什么了!學沒學會呀!犯沒犯錯呀!……”我的頭都兩個大了，真不明白，家長怎么會這么嘮叨；有時一個男同學打電話問一下作業(yè)，父母馬上像來了個炸彈似的，忽地過來：“他是誰呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問這些無聊的問題，我好難過，他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽我的電話，我的媽媽呀，煩死我了!其實我也明白父母的心，但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時正當你做數(shù)學題時，父母一下子闖進來對你說：“好好學，快寫作業(yè)，寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話，頓時思路沒了，心也亂了，越想越煩，最后題也做不下去了，到最后考試成績平平，他們又是指責，又是找我談話，難道這全怪我嗎?父母就沒錯嗎?為什么他們的關心，讓我無法接受!
我是一個外向的女孩，性格開朗，有時會玩過了頭，但我會勞逸結合，把玩與學分開來計算，該玩的時候玩，該學的時候學，上課認真聽，下課就“飛奔”到操場上，而別的.同學卻在屋里學習，老師就以這一點認為我是一個不學習的女孩，你說你是不是特冤、特煩。
我的煩惱特別多，家長不理解，教師有偏見，為什么會這樣糟糕呢?心里的問號都已經多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱：“小小少年，很少煩惱”，而我每天都小聲哼唱著“小小少年，很多煩惱”。
16歲的我多愁善感，16歲的我心中充滿疑問，16歲的我渴望理解，16歲的我渴望尊重，又有誰能把我遇到的困難做個了斷!
成長的煩惱作文11
在歲月的長河中，最留戀的是童年，因為在那個時刻有著一個屬于自己的小天地，可以在那有限的樂園里創(chuàng)造出無限的樂趣。日復一日，年復一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時燦爛的陽光，然而，即便陽光普照，也會出現(xiàn)短暫的陰云。
在學校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽不完老師的`訓導。
回到家，本想好好輕松一下，可沒想到親愛的父母為女兒設計了一條學習之路。于是，那些我喜歡的課外書，都被打入了冷宮。
我只好與它們告別：ｂｙｅ，我的《安徒生童話》；ｂｙｅ，我的《快樂星球》；ｂｙｅ，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習壘在我的書桌上，它們如沙塵暴一樣遮住了陽光，使我的世界一片昏暗。
記得曾經有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。眼看，成績一天不如一天，分數(shù)一次低過一次，我對自己也越來越沒信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額��！
那天，我們班的數(shù)學測驗卷發(fā)下來了。我只得了64分，這一個消息猶如一個晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬�，這回怎樣向父母交代呢？”我著急萬分，心里就像有十五個吊桶打水七上八下的。
下午放學，我一路上提心吊膽地回家了�；氐郊依�，我一走進門口，還沒有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍：
“晨晨，數(shù)學測驗卷發(fā)下來沒有？多少分呀？”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分數(shù)。霎時間，爸爸的臉色由“晴”轉“陰”，他沉住了一會兒，突然大吼著：“你在學校里是干什么的？是不是不想考上重點中學？這一個星期不準看電視，做完作業(yè)就得復習功課！”說著，爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習冊，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習冊走進房間做起來。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分數(shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長中最煩惱的一件事。
成長的煩惱作文12
正值青春年少，金色時光的我們，每天在陽光下奔跑，揮灑汗水，在藍天下像鷹一樣展開翅膀翱翔，自由自在。但再美麗的鮮花也會枯萎，再風和日麗的天空也會有陰霾，年輕的我們雖快樂著，也無法避免心頭被烏云籠罩。
現(xiàn)在的我們，每天大把大把的時間都播灑在了學校，每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課，課后又認認真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè)；為此，我經常熬到大半夜才有時間睡覺，只為了最后能考出一個好好的、讓自己與家長滿意的成績。但即使這樣，我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的.一天天臨近，我越來越煩躁，唯恐成績不理想。果然，考試那天，試卷一發(fā)下來，我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時間一分一秒地過去，我越加地感到煩躁和不安，哨聲吹響，我的試卷卻如白花花的大白紙，空了一片又一片，我忙把能蒙的都蒙上了。
發(fā)成績那天，我一看到自己的成績，便如五雷轟頂般眼前一黑，大腦一片空白，看著那凄慘得只有一個數(shù)字孤零零的立在紙上，我的眼淚簌簌往下落，越想越不是滋味�；氐郊遥职謰寢屃⒖檀負砹松蟻�，我只感到原來金燦燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重，壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西，我不敢告訴他們成績，只能閉口不答。他們問急了，我也越來越煩躁，終于火山噴發(fā)般沖進屋內鎖上門，號啕大哭，煩躁地抓著頭發(fā)，一肚子的怨氣不知道往哪發(fā)，終于哭著哭著睡著了。
第二天，我的心情漸漸平復了一些。吃飯時，媽媽給我加了一大根雞腿，語重心長地對我說“閨女啊，成績不重要，我和你爸只是想看見你在努力，只要努力了，盡了自己的力氣，那么你終究會成功�？熘锌剂�，我知道你壓力很大，我也不期望你會有多么高的成績，考不上高中，我們來幫你想辦法，只要你肯努力，到哪都不是問題�！甭犃诉@話，我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。
成長其實就是在你一次次突破困難中實現(xiàn)的，只有有了煩惱，青春才會完整。成長的煩惱是躲不過的，只能面對它，敢于直視困難，才會讓生活多姿多彩。
成長的煩惱作文13
陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由�。�
自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少布置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！
每一次，覺得作業(yè)多時，都會忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯！和平時沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來的`我時不時地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那里隨風翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應和著。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！
成長的煩惱作文14
學習是快樂的嗎？還是勞累的？
當你取得令人滿意的成績時，當你覺得學習內容很容易時，學習自然是快樂的。可當你對學習充滿了厭惡，當你的作業(yè)中出了個“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時，不可否認，學習是勞累的，那么，如何更好地在學習中端正心態(tài)，這就成了我的煩惱，一個在我的成長上縈繞了許久的煩惱。
我有時覺得，學習是快樂的，是無憂無慮的。剛上初中，學習內容還比較簡單，只要細心一點，不費吹灰之力就OK了，而且質量也比較高，做作業(yè)快了，自然課余時間也就多了，這時，我們就像從籠子逃出的小鳥，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊的天空中自有飛翔，隨心所欲，那感覺真好！
學習有時也是勞累的。分析題目，各科的試卷堆積如山，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙。我有時想：學習到底是為了什么？我為什么要學習？學習到底有什么好處？有時，我覺得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的.。
在繁重的學習壓力之下，要想痛快地玩，那簡直就是駱駝進雞窩——沒門。但是一想到學習可以創(chuàng)造美好的生活，在我腦海的胡思亂想，立馬被拋到九霄云外，消失得無影無蹤了。
有時，一天的課都極其輕松，什么美術啊，體育啊，音樂啊，都是我的最愛。有時，一天的課不是語文就是數(shù)學，生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個人，臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無表情，毫無精神，笑的時候也只是皮笑肉不笑，可是，這都是無法逃避的呀！
光陰似流水，在我的成長過程中，學習帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝，謝了又開的花兒，始終伴隨著我，它也讓我懂得了，在學習中，快樂和煩惱是并存的，要想有收獲，就得付出，正如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風采，就必須不畏艱難，傲立于嚴寒，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致！
成長的煩惱作文15
辛棄疾曾經說過：“少年不識愁滋味�！笨晌易罱鼌s識盡了愁得滋味。
時間一點一點的流逝著，一眨眼，小學的六年早已成了回憶，踏入了我們中學時代了，然而煩惱早已臨近，一點點的向我沖來。
上個星期六翻開我熟悉的日記本，我感覺似乎有人動過我的本子。但是，有誰會這么自找沒趣呢?難道……我甚至不敢再想下去，我決定用實際行動去證明這一切。
我把一張紙片放在抽屜下面。我沒敢把紙片弄得太長，因為，我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學去了，課上，我一句話也沒有聽進去。走在回家的路上，我期望著：千萬不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是，但是周末回到家以后，竟令我吃驚了。我精心設計的頭發(fā)絲不見了，我的大腦一片空白，他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?
晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜肴，我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打采的樣子，一邊給我夾了塊魚翅，一邊安慰我：“怎么啦?斌斌，快，快吃吧，今天的'飯菜很好吃的!”我心想：“真是貓哭耗子——假慈悲�！眿寢層终f：“快，快吃吧，吃好了才能長身體……”爸爸見我不動碗筷，按不住他心里的那一股火，沖我大聲地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃飯啦!”我聽了，對爸媽大喊的說：“你們偷看別人的日記，有沒有考慮過別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的權利?”爸爸用食指指著我：“我們是你的父母，我們就有權利去管制你�！蔽曳瘩g：“你們小時候沒有自由，就想剝奪我小時候的自由嗎?”爸爸聽了，火了，扇了我一巴掌。我哭了，推開椅子，生氣地回到了自己的房間鎖上了門。
我趴在床上，哇哇大哭起來。淚水濕透了枕頭，我感覺我委屈極了。我的心不住地想：“為什么大人總能管制我們，憑什么要侵犯我們的隱私，我們也可以有自己的秘密，為什么就得讓家長知道?我們還剩些什么呢?”
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