我的學(xué)校作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
我的學(xué)校作文1
我們的學(xué)�？擅利惲�，還是個(gè)“優(yōu)秀示范學(xué)�！�。下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個(gè)大字。只要你走進(jìn)大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學(xué)�！薄ⅰ皩�(shí)踐基地”、“最滿意學(xué)校”、“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄又屛覀冏哌M(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會發(fā)現(xiàn)金燦燦的獎杯正朝著你眨眼。那些運(yùn)動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著你就會看見花壇，里面的'花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結(jié)著同學(xué)們的心血。仔細(xì)的人還會發(fā)現(xiàn)柱子上掛著一些詩。那是中華行中的詩，我已經(jīng)會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接著我們來看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財(cái)富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認(rèn)識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。現(xiàn)在讓我們來看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動的展示。有的是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的是科技小組的活動展示，有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車小隊(duì)。下面讓我們來一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧！比如說我們班吧。老師選出幾名繪畫精英，每個(gè)月都精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真布置，畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀。這么好的學(xué)校，怎能不評上“先進(jìn)集體”呢？還有操場墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學(xué)校
我的學(xué)校作文2
說到我最喜歡的地方，要數(shù)我生活了三年多的校園了，那里一年四季，環(huán)境優(yōu)美，處處都有特別的景致供人們欣賞，不信，我?guī)銇砜纯矗?/p>
書聲朗朗的教室
“天門中斷楚江開，碧水東流至此回……”聽，朗讀聲從各個(gè)班級里飛出，散布在校園的每一個(gè)角落。接著，“丁零零”，清脆的上課鈴響起，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻翻開書本，打足精神，一絲不茍的開始默讀課文。默讀的聲音雖不像背誦那么有力，那么震動人心，它只是像微風(fēng)輕拂翠竹那樣，發(fā)出溫柔的“沙沙”聲。每位同學(xué)的語調(diào)不盡相同，組成了一首“課文大合唱”，真是好聽極了！
歡聲笑語的操場
同學(xué)們最期待的課間時(shí)間到了！大家迫不及待的.跑出教室，猶如一只只輕快自由的燕子，在操場上跳躍起來。
瞧，一伙同學(xué)正在踢鍵子：一個(gè)男生用腳使勁一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠蕩了一會便落下了。眼看毽子就要墜落，一個(gè)女生急中生智，用腳一勾，毽子像長了翅膀似的，一下子又飛了起來。旁邊的同學(xué)正緊張地為他們計(jì)數(shù)，“1、2、3……”看得我的心都懸了起來。
鴉雀無聲的圖書館
一些“小書迷”把這寶貴的十分鐘獻(xiàn)給了圖書館�？矗吒叩臅苌险R的擺放著不少書籍。它們大大小小，種類繁多，仿佛一片知識的海洋，任憑你在其中遨游。圖書館里格外安靜，好像與世隔絕一般，只有些許微弱的“刷刷”的翻書聲，飄進(jìn)我的耳朵�？粗蠹揖劬珪耖喿x的樣子，我也不禁加入其中。
這就是我喜愛的校園，歡迎你來參觀！
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它有100多年的歷史，坐落在上洋路最繁華的地段。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的紅色操場。操場并不大，一圈大概就只有150米。操場的東邊，是我們的主席臺。主席臺上的國旗迎風(fēng)飛舞，旗桿的后面，是茂密的迎春花。主席臺的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，上面有紅色的字，是“與其好我一家，何如好我整個(gè)地方”，這是學(xué)校的創(chuàng)始人說的。紅字上面，還有一個(gè)與愛同行的標(biāo)志，時(shí)刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛。
操場西邊，是學(xué)校食堂和1號教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，下面四層都是教室，第五層是階梯教室。階梯教室面積很大，大約能容納400多人，第一排前面還有一個(gè)大舞臺，我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。
穿過長長的走廊，就來到2號教學(xué)樓。瞧，二樓那個(gè)教室就是我們上課的地方！教室前栽著迎春花，樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面，像一條綠色窗簾，給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過這兒時(shí)，一定會聽到郎朗的讀書聲，清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子，是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時(shí)，同學(xué)們在走廊上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。2號教學(xué)樓的五樓是電腦教室，我們最愛在那里上電腦課啦！電腦教室里有一排排嶄新的電腦，上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊鼠標(biāo)，聚精會神地盯著電腦屏幕。
2號教學(xué)樓的隔壁，就是3號樓。3號樓大多是老師們的.辦公室。透過窗戶，可以看見成排的辦公桌，桌上放著一疊疊作業(yè)。3號樓的五樓，有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物，閱覽室里有著成排的書架，上面放滿了書。時(shí)�？梢钥匆娡瑢W(xué)們在里面，認(rèn)真地捧著書本閱讀。
這就是我的學(xué)校，它雖然很舊，沒有氣派的大操場，沒有嶄新的教室，沒有寬闊的面積，但它是我的學(xué)校，是傳授我知識的地方，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校名為‘大郝莊中學(xué)’，座落于大郝莊的最北端。全校有十七個(gè)班，七百多名學(xué)生，四十多位老師。
我的學(xué)校有三棟樓房，分為南樓、中樓和北樓。南樓是實(shí)驗(yàn)樓。中樓是辦公室，是老師們工作、休息的地方。北樓是教學(xué)樓，第一層是七年級學(xué)生的教室，有四個(gè)班。二、三層十八年級學(xué)生的教室，我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個(gè)班級里，生活著三十三名可愛的學(xué)生。他們勤學(xué)好問、積極創(chuàng)新，大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，力爭在期末測驗(yàn)時(shí)，取得優(yōu)異的成績…… ……四樓生活著九年級的哥哥姐姐們，他們每天起早貪黑的學(xué)習(xí)，刻苦極了，希望他們能在明年中考時(shí)超常發(fā)揮，考入理想的學(xué)校。
在中樓的背面，有一個(gè)升旗臺，旗臺下有一個(gè)圓形花壇。夏天，朵朵鮮花穿著各色的衣裳爭奇斗艷，就連蜜蜂和蝴蝶也來看熱鬧。而現(xiàn)在的花壇就不像以前那么好看，那么熱鬧了�，F(xiàn)在花兒們都好象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，把自己五顏六色的花瓣都收起來了，就連那一棵棵默默無聞的小草現(xiàn)在也像一個(gè)個(gè)無力的孩子，變得枯黃干瘦。不過，我相信，它們是不會屈服的，它們現(xiàn)在是在累積養(yǎng)分，等到來年再還給大家一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。
再往西看，便是我們的.操場。同學(xué)們有的笑，有的叫，有的跑，有的跳。踢足球，你追我趕；打籃球，你爭我奪。雖然不像有條件學(xué)校里的操場那么正規(guī)，但卻處處洋溢著歡聲笑語。我們學(xué)校的各種設(shè)備并不齊全，教學(xué)模式也不先進(jìn)，但是，卻培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。老師是認(rèn)真的，學(xué)生是勤奮的，這也是我更加肯定，每一名大郝莊中學(xué)學(xué)生都將會擁有一個(gè)美好的未來。
我的學(xué)校作文5
兩棵香樟樹對立，遮天蔽日，在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過，往前筆直走會通過學(xué)校的操場，走過操場后就是學(xué)校的教學(xué)樓。
我的學(xué)校很普通，但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來。
還記得，我第一次來學(xué)校的那天，那天九月一號開學(xué)，我隨著很多的新同學(xué)一起走過校園最前面的林蔭大道，當(dāng)我到達(dá)操場的'時(shí)候，操場上站滿著家長與同學(xué)，尤其是操場一側(cè)的告示欄那兒，圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧，原來上面寫著我們的名字與分配的班級，新生們靠著這去找各自的教室，然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。
那時(shí)候，學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象，一切都顯得極有秩序，甚至不時(shí)的還會有一些穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀儙�，我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。
一直到現(xiàn)在，學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺很友好。尤其是班上的同學(xué)，一開始我們會因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭，但是漸漸的熟悉了，我們之間的話也就多了起來。相互之間有什么需要幫助的，同學(xué)們都會主動伸出援手。
同學(xué)們是友好善良的，學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。
課堂上，老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識，就算生病發(fā)燒，老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會為我們的學(xué)習(xí)成績發(fā)愁，會針對每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案，有時(shí)候，還會主動為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到，學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校里的善良可愛的同學(xué)，喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。
我的學(xué)校作文6
大豐二中是我們學(xué)校。是鹽城市重點(diǎn)中學(xué)，初高中都有。它位于市政府的南面，學(xué)校前面是一民路。交通十分便利，氣勢恢宏，景色獨(dú)特。南門是這所年輕學(xué)校的標(biāo)志性建筑之一�，F(xiàn)在我們來看看。
首先映入你眼簾的是“大豐二中”的七個(gè)鍍金大字。你會看到里面有一棟很高的教學(xué)樓，是一棟高中教學(xué)樓。教室配有投影儀、空調(diào)和閉路電視。我們學(xué)校的.校訓(xùn)寫在科技樓的正面：“文明、勤奮、創(chuàng)新”。教學(xué)樓前有兩塊綠色的草坪和紅白柴花�；▓@的兩邊有三個(gè)花盆一樣的盆，盆里都是花。他們給我們學(xué)校增添了美麗的色彩。教學(xué)樓后面是高二高三的教學(xué)樓。這棟樓好像是高中教學(xué)樓的哥哥，但是看起來要老很多。其中有一個(gè)圖書和報(bào)紙畫廊。這座房子后面是一座美麗的科技實(shí)驗(yàn)樓。該建筑設(shè)計(jì)有一個(gè)微機(jī)室和實(shí)驗(yàn)室，以及一個(gè)校長室和會議室。后面有一個(gè)籃球場，一個(gè)學(xué)生宿舍，一個(gè)小超市。教學(xué)樓右側(cè)是教師宿舍樓，樓前有車棚，樓后是新建的現(xiàn)代化宿舍和餐廳。教學(xué)樓左邊是操場，操場后面是衛(wèi)生間和食堂。到了晚上，學(xué)校就不一樣了�；▔瘍蛇叺穆窡簦谒嗟孛嫔祥W閃發(fā)亮。他們似乎在為來來往往的師生送行，也像是在等待檢閱的士兵。
我們學(xué)校是一所注重內(nèi)部管理，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)人才的學(xué)校。我校連續(xù)五年獲得大豐市初高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀雙獎。學(xué)生每年參加全國、省學(xué)科知識競賽，是大豐市獲獎水平最高、獲獎人數(shù)最多的學(xué)校。
我的老師也很優(yōu)秀，高中級職稱100多名。他們是一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，我們的老師為我們培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。
我們學(xué)校是一所道路硬化、綠地開闊、景點(diǎn)明亮、學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)雅獨(dú)特的學(xué)校。我深愛著我們學(xué)�！蚁霝槲覀儗W(xué)校增光添彩。我相信，經(jīng)過中學(xué)三年的努力，我一定能考上我理想中的學(xué)校。
我的學(xué)校作文7
我的校園坐落在，新安鎮(zhèn)的一個(gè)角落，沒有華麗高大的樓房，沒有太優(yōu)秀的學(xué)子，也沒有很好的學(xué)習(xí)設(shè)備，但是相信它，有一天會成為我們的懷念，就說這畢業(yè)的`學(xué)生，無論曾經(jīng)他們都有多討厭這個(gè)學(xué)校，畢業(yè)后卻又滿滿的懷念。所以說我的學(xué)校也是有一定的魅力的。
知道我剛來這的感受是什么嗎？酸甜苦辣咸，可謂是五味雜陳。那個(gè)時(shí)候剛剛進(jìn)入中學(xué)，有很多都不適應(yīng)。面對突如其來的困難，我們不知道該向誰求助，有想要哭的味道，我們小學(xué)都習(xí)慣了鮮花與掌聲。我們在一次次的考試中失去了銳氣，失去了自己。每一次的考試就是血淋淋的針刺，就會把我傷得體無完膚。甚至癱瘓，漸漸變得消沉，變得沉默，突然之間非常討厭中學(xué)。后來的后來，慢慢熟悉了校園的味道。真正適應(yīng)了初中的生活，然而我們都改變了。我們漸漸地習(xí)慣了奔忙于教室，宿舍，食堂3。1線的生活，習(xí)慣了面對失敗的精神勝利法，甚至學(xué)會了麻木。如此這般，我們現(xiàn)在的生活，是為了兩個(gè)目標(biāo)——等待中考和高考——以求解脫。
校園就是這樣，校園生活就是這樣。我的校園，也就是我的校園生活。所以說校園與校園生活是相同的。面對這樣的機(jī)械生活，很多人說他們想要哭泣，但是欲哭無淚，他們說他們想要吶喊，但是欲喊無聲，他們說他們的心在咆哮，但是.....大家都有但是，所以說是他們是愛這學(xué)校的，與其說是恨，不如說是愛，沒有愛哪里來的恨呢，是吧？
校園，是一個(gè)美麗的地方，但也是一個(gè)地域。校園，尤其是中學(xué)，大學(xué)校園，是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生感情的地方，也是一個(gè)拆散感情的地方......說不清楚校園這個(gè)地方，有太多的感情。
我的學(xué)校作文8
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”期待已久的下課鐘聲，在大家疲憊不堪的時(shí)候響起，被文字雄兵打得奄奄一息的我們，利用這中場休息的時(shí)間舒展筋骨、養(yǎng)精蓄銳。
沖!沖!沖!快來一場三對三的斗牛，比較我們之間的高下，在這場熱血沸騰的對戰(zhàn)中，每隊(duì)派出的選手，技巧也許比NBA職業(yè)選手還略遜一籌，但高昂的斗志是不輸任何人的。每一節(jié)下課，操場和籃球場都是最熱鬧的地方，在這無盡的草原上，展現(xiàn)自我，多么的神采飛揚(yáng)、意氣“瘋”發(fā)！
如果不想運(yùn)動，想靜下來沉思的，也可以在樹蔭下思考、乘涼，在教室里休息，聽一聽三姑六婆們聊“八卦”，好好的享受在校園短暫的“�；稹睍r(shí)刻，好好聽一聽風(fēng)鳴鳥唱，看一看云閑樹搖……仔細(xì)欣賞，校園的'每一景，都如詩如畫。
在大家玩累時(shí)，校園內(nèi)就會響起鐘聲，提醒大家上課了，該回自己的教室，繼續(xù)浸在書海。在大家熟悉的教室內(nèi)，有著黑板和粉筆，在黑板上畫龍點(diǎn)睛；還有著書本和課外讀物，帶領(lǐng)著我們到每一個(gè)不一樣的地方冒險(xiǎn)，仰望知識的浩瀚和偉大；還有老師和同學(xué)們，“三人行，必有我?guī)熝�！”每一個(gè)在我們身邊的人，都是我們的良師，讓我們了更多天地間的人事物，再也不是井底之蛙了。
還有還有，在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹，夏天在花朵盛開時(shí)，偶爾的微風(fēng)吹過，淡淡的花香就能讓人心神陶醉，有時(shí)還會有幾朵花瓣飄落臉龐，鮮艷的黃、熾熱的紅，豐富了校園色彩，也豐富了我們的青春歲月。
在校園內(nèi)，玩捉迷藏、打籃球、聊天等，或者是看故事書，聽老師演講，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的事。在校園內(nèi)的我，不是孤單寂寞的，在校園不懂事的我，老師會教導(dǎo)我、開導(dǎo)我，使我越來越懂事。感謝校園，給予了我們，最值得典藏的歡樂記憶，每一件事，都是最難忘的回憶，這一幕幕，永遠(yuǎn)都是校園內(nèi)，最美麗、最動人的校園風(fēng)景。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校座落在臺安縣新開河鎮(zhèn)西，那里環(huán)境優(yōu)美，整潔，我在那里學(xué)習(xí)快樂又幸福，學(xué)會知識的同時(shí)，也結(jié)實(shí)了許多朋友，懂得了如何為人處事……所以那里也是我眼中的“第二個(gè)家”。
整個(gè)校園呈對稱式，剛進(jìn)校門，一條甬路便映入眼簾，路旁有可愛的花草，雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季，但有些花仍在鮮艷地綻放著。此時(shí)你的左手邊是一個(gè)足球場，那里可以說是男同學(xué)最喜愛的地方，經(jīng)常會看到幾個(gè)人結(jié)伴踢足球，足球場周圍還有一些雙人椅，專供學(xué)生休息，足球場的南面還有一個(gè)小花壇，一條水泥小路彎曲穿過，走在那里，心情會格外愉悅，絕對是學(xué)后放松，保護(hù)視力的絕佳場所。
甬路東面是籃球場，有兩個(gè)球框，每當(dāng)下課鈴響起，那里總會充滿歡聲笑語，打球的同學(xué)早早備好了籃球，就等著在球場上揮灑汗水，籃球場南的地區(qū)是學(xué)生車庫和老師車庫，東邊有幾排楊樹，棵棵筆挺向上，“絕不勞逸斜出”。
延著甬路再向前走便是彩磚地區(qū)了，穿著校服的學(xué)生站在這里個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。彩磚的北面就是教學(xué)樓了，有五、六層的樣子，每層都有七八間房間。在這里，承載著三個(gè)年組十二個(gè)班級的學(xué)生及他們家庭的夢想，放眼望去，每間教室都有多媒體大屏幕，環(huán)保材料的.桌椅、講臺，整個(gè)教室干凈、整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)也更有勁頭。走廊安安靜靜，幾乎沒有人追逐打鬧……
在高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí)，我的學(xué)校尤為重視德育、品行教育：通過開展愛心扶貧、環(huán)保行動、學(xué)生社團(tuán)、拓展訓(xùn)練實(shí)踐等系列活動讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會擔(dān)當(dāng)和獨(dú)立思考。
這就是我的校園，它充滿活力與生機(jī)，處處都能感受到“校園大家庭”的風(fēng)貌，我愛我的校園。
我的學(xué)校作文10
不知是誰打翻了墨水瓶，將原本蔚藍(lán)的天空染成了灰黑色。不一會兒，牛毛般的雨絲便淅淅瀝瀝地從天空飄落。只可惜它們還來不及與大地?fù)肀В慊闪艘豢|縷飄渺的煙霧，彌漫在教學(xué)樓周圍。朦朧中好似夢中仙境，虛幻中又帶著真實(shí)。過道兩旁栽滿了大樹，風(fēng)姑娘挽著潔凈的裙擺有些姍姍來遲，她踩在鋪滿樹籽的過道上，滿懷歉意地帶著樹葉弟弟進(jìn)行了一次“天空之旅”，讓他們有幸聽到了那不知名的鳥兒的演唱會，品嘗到了小蜜蜂釀造的瓊漿玉露，看到了榕樹那挺拔的身姿后，毫無遺憾地潛入了泥土之中，進(jìn)行了一次不見天日的長眠。
聽，輕靈的節(jié)奏灑遍操場，那是青春的氣息彌漫校園。舞臺上，隨著花球在空中畫出最后一道完美的弧線，音樂聲也戛然而止。啦啦操隊(duì)員們矯健的步伐、颯爽的英姿、出色的表演，贏得了觀眾們氣勢如虹的掌聲。舞臺下，歡呼聲、吶喊聲交織在一起，匯成了一曲動聽的交響樂�？匆娮约旱母冻鲇辛耸斋@，彼此都露出欣慰的笑容。雖已汗流浹背，但心中卻似吃了蜜般甜甜的`。就連太陽也在為同學(xué)們的成功而高興似的，越發(fā)的耀眼了。
“老師，讓我來。”一個(gè)個(gè)稚氣未退的聲音重復(fù)著相同的話語。教室里，每一位同學(xué)都高舉自己的小手，迫不及待地想當(dāng)“小老師”，為同學(xué)們解疑答惑。那氣氛雖宛如討價(jià)還價(jià)的菜市場，卻井然有序，不失禮儀。大家在課堂上一起討論，交流彼此的看法，闡述自己的觀點(diǎn)，進(jìn)行思維的碰撞，打破了師講生聽的常規(guī)。我們自學(xué)自習(xí)，樂趣無限，從而愛上了學(xué)習(xí)。
這不，你瞧！就在我們141班，大家正為一道數(shù)學(xué)題唇槍舌戰(zhàn)。同學(xué)們分為了兩邊，持不同的觀點(diǎn)爭辯，雖然爭得面紅耳赤，但誰也說服不了誰。就在這時(shí)，老師及時(shí)站出來進(jìn)行了點(diǎn)撥，讓我們在解決問題的同時(shí)還開闊了視野、活躍了思維，真是樂趣多多，益處無窮。
這就是我的學(xué)�！�14中，美麗的風(fēng)景，豐富的活動，有趣的課堂，共同組成了一幅內(nèi)涵豐富的魅力畫卷。每每入之，總讓我流連忘返！
我的學(xué)校作文11
我們中寧一小坐落在中寧縣城東街，這里一年四季景色很美，每天都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語。
春天校園里充滿了生機(jī)。瞧，柳樹姑娘抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。松柏穿上了他那碧綠的袍。迎春花穿上了一件淡黃色的衣裳，準(zhǔn)備去迎接春天的到來。粉紅粉紅的桃花羞羞答答的站在墻腳邊。我忽然聽到了熟悉的叫聲，抬頭一看，原來是小燕子飛回來了�？�，春天的校園多么美麗！
夏天到了，校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，柳樹姑娘披上了翠綠的衣裳，她長長地辮子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。校園東墻邊的槐樹長得非常茂盛，槐花還不停的散發(fā)出濃烈好聞的氣味，老師和同學(xué)從槐樹旁走過時(shí)都會不由自主地停下來說：“好香�。 毙@的花壇里有各種各樣、五顏六色的.鮮花。火紅火紅的大麗花，粉白粉白的月季，招引來了許多小蜜蜂，還有小蝴蝶在花叢里玩著捉迷藏的游戲，就像護(hù)花使者一樣。夏天的校園充滿了快樂。
秋天來了，柳樹和楊樹的葉子變黃了，松柏顯得更加蒼翠了。一陣陣秋風(fēng)吹來，落葉在校園里飛舞。向日葵已經(jīng)褪去了它金色的花瓣，托著一個(gè)沉甸甸的果實(shí)�；▔锏木栈ㄊ亲蠲赖�，有紅的、紫的、白的……美麗的菊花在秋風(fēng)的吹拂下爭奇斗艷，散發(fā)著淡淡的清香。
冬天一場鵝毛大雪過后，校園里到處都好像穿上了一件銀色的外衣。地上的雪厚厚的，又松又軟舒服極了。下課后，我們涌出教室，跑到操場上掃開一條小路，就開始玩游戲了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑雪。我們的笑聲回蕩在校園里。
學(xué)校是我們的樂園，我們在這里學(xué)習(xí)、做游戲，留下了許多歡聲笑語。
我的學(xué)校作文12
剛上一年級的我，什么都不懂，只知道學(xué)校是個(gè)可怕的地方，我深怕嚴(yán)厲的老師管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在學(xué)校的功課有如車載斗量；使我被功課壓得喘不過去。但在小學(xué)過了幾年，我認(rèn)為我錯(cuò)了，小學(xué)生活不但生動、有趣，更充滿了喜、怒、哀、樂。
上了一年級，我看見哥哥、姐姐們在操場上盡情的玩，我也不由自主的開始亂跑，一到上課，看見大家有如老鼠的到處亂跑，我才想起我該回教室了，但我卻在不知不覺中走到了一個(gè)陌生的'地方，這時(shí)，有人輕輕拍拍我這迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原來是主任，好顯有主任，不然，我真不知道該怎么辦�；氐浇淌�，老師告訴我他所規(guī)定的班規(guī)，告訴我應(yīng)約法三章，但要我這好動的孩子靜下來，這談何容易阿！時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級了，以前的功課也沒有我想象的可怕；以前的老師也沒有我想象的那么嚴(yán)厲，現(xiàn)在的我已經(jīng)完完全全愛上學(xué)校，學(xué)校不但提供我知識，更讓我結(jié)交了許多知心朋友，在學(xué)校我和朋友的友情可說是像石頭一樣堅(jiān)固，現(xiàn)在，只要我一到學(xué)校，我臉上就會充滿笑容，我要好好珍惜在學(xué)校的每一分一秒。
想到我已經(jīng)六年級了，就快畢業(yè)，心中不禁有一股莫名的惆悵，在學(xué)校我學(xué)到許多東西，現(xiàn)在的我已是博學(xué)多聞的學(xué)生，不再是以前的小毛頭了，常常聽大家說想快快長大，但我現(xiàn)在卻希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn)，如果真的可以，我一定奮發(fā)向上，不讓父母失望，學(xué)校雖然不是美輪美奐，但在我心中，它依然是最美麗的，他是我知識生長的地方，這些年來，學(xué)校生活多采多姿，我——真的愛上學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校整體是個(gè)“u“字行。一進(jìn)大門不遠(yuǎn)處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個(gè)小院子，這里面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機(jī)室、四年級……再往里走有一個(gè)美麗的大花壇的周圍有三座學(xué)樓。花壇的中間有一個(gè)雕塑，周圍開滿了鮮花�；▔淖筮吺且�、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室。花壇的后邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個(gè)水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮，水池里還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的`學(xué)習(xí)環(huán)境校長請來了園節(jié)工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設(shè)施。
��！我們學(xué)校是美麗的！
我們的學(xué)校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學(xué)校。
我的學(xué)校整體是個(gè)“u“字行。一進(jìn)大門不遠(yuǎn)處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個(gè)小院子，這里面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機(jī)室、四年級……再往里走有一個(gè)美麗的大花壇的周圍有三座學(xué)樓�；▔闹虚g有一個(gè)雕塑可以寫寫雕塑的形狀�。�，周圍開滿了鮮花�；▔淖筮吺且�、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室。
花壇的后邊西邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個(gè)水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一只展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池里就會開幾朵雪蓮[雪蓮的樣子？]，水池里還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境校長請來了園節(jié)工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙桿……其它體育設(shè)施。
�。∥覀儗W(xué)校是美麗要突出美麗來寫，必須有細(xì)致的描寫哦！
我的學(xué)校作文14
期末，如此刺眼的兩個(gè)字。
離別此時(shí)此刻那時(shí)應(yīng)該是一個(gè)炎熱的夏天。
從入校到現(xiàn)在小學(xué)六年。
從剛?cè)胄５牟贿m應(yīng)排斥厭惡只想逃離的心理。
到現(xiàn)在依戀舍不得熱愛喜歡的感情。
是這六年來這所學(xué)校對我們的磨練。
的確是不喜歡過富海小學(xué)，是恨過它。
不喜歡它嚴(yán)厲的校規(guī)，不喜歡老師的苛刻，不喜歡每個(gè)方面。
不喜歡那個(gè)簡陋的操場，不喜歡整個(gè)富海小學(xué)。
但現(xiàn)在又無法否認(rèn)的事。
早已習(xí)慣這嚴(yán)厲的校規(guī)，熟悉了老師的習(xí)慣，接受了來自每個(gè)方面的壓力。
也愛上了那個(gè)簡陋卻又生機(jī)的操場，喜歡新的講臺，喜歡新建的每一處地方。
舍不得朋友，老師。
總之處處遺留著舍不得。
或許現(xiàn)在一切都看起來太矯情。
因?yàn)闆]有到離別的哪一刻誰都不會傷心。
但是是否曾想過這樣的一個(gè)場景。
彼此相處六年的好友的在一起的最后一堂課。
僅此的最后一堂課。
那40分鐘結(jié)束后什么都結(jié)束了，來不及挽留來不及懷念。
或許是很想逃離富海小學(xué)這小小的`空間，想逃離這里的一切。
可是當(dāng)我們真正的離開這里的時(shí)候，我們該有多么的懷念。
懷念每一位老師，曾經(jīng)的每一位同學(xué)，每一張課桌，每一處的校園。
當(dāng)離開了這漸漸成熟起來的校園，我們也都來不及悲哀，來不及禱念。
總之，人都在失去后才會珍惜吧。
最后一個(gè)夏天。
這是我們六年級能在富海小學(xué)呆的最后一個(gè)夏天。
這是我們六年級能在富海小學(xué)留下回憶的最后一個(gè)夏天。
最后一個(gè)夏天我們就要說再見。
很想知道你會記得我哪一點(diǎn)。
最后一個(gè)夏天沒有心情去海邊。
只想靜靜一個(gè)人在房間翻照片。
最后一個(gè)夏天我們不要說再見。
只想知道你是否記得這一天。
最后一個(gè)夏天我只想和你們好好的奮斗完這一段時(shí)光。
最后一個(gè)夏天我只想和你們一起努力一起去面對分離。
我的學(xué)校作文15
我有一個(gè)美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔，那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
跨進(jìn)大門，就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭，還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔，它長在校園的兩側(cè)�？�，這棵樟樹是那么粗，三四個(gè)人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三層樓那那么高。葉子長得密密麻麻，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干，綠色的身軀，刺兒一般的松葉，顯得剛勁挺拔，風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的，樹冠像一個(gè)寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大，光滑極了，像打了蠟一般。它也很高，足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人，最吸引人了。金秋時(shí)節(jié)，桂花都開了，一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了，小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞，一陣清香迎面撲來，令人心曠神怡。
抬頭望去，正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央，是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺，那可是我們最向往的地方，因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡，可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室，稍微矮一些。它們好像三兄弟，手拉手地立著，端莊大方。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上，第一層樓是玩藝作品，有可愛的蛋殼娃娃，還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品，第三層是塑藝作品，泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣�？�，那個(gè)凈角栩栩如生，好像正準(zhǔn)備登臺演出，這個(gè)丑角賊眉鼠眼的`，好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花，春天，一陣風(fēng)吹來，淡雅的花香迎面撲來，令人神清氣爽。
我的校園可真美，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的學(xué)校作文推薦，每個(gè)人的學(xué)校都不一樣，你的學(xué)校是怎樣的呢？快來跟大家介紹下吧。
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