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            成長(zhǎng)的煩惱作文

            時(shí)間:2023-07-17 17:48:06 話(huà)題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的煩惱作文

              在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)的煩惱作文

            成長(zhǎng)的煩惱作文1

              光著腳丫遍地瘋跑的幼年已經(jīng)逝去,背著父母親偷偷狂翻漫畫(huà)的童年已經(jīng)逝去,迎來(lái)的是緊張的初中生活,同時(shí),我的煩惱也悄然爬上了心頭。

              讓我發(fā)愁的語(yǔ)文

              語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,我學(xué)習(xí)起來(lái)本來(lái)就感覺(jué)費(fèi)勁。母親又是語(yǔ)文老師,她整天地在我耳根邊說(shuō)呀說(shuō)呀,講呀講呀,聽(tīng)得我頭都大了。不必說(shuō)那難背的詩(shī)句(從小我就極不愛(ài)背誦),也不必說(shuō)那難懂的文言文,單是每周一篇的作文,我就無(wú)力“抵抗”了。每次寫(xiě)作文時(shí),我就好比那趴在窗戶(hù)上的`蚊蠅——前途光明,出路全無(wú)。每到星期五放學(xué)回到家,我便低聲嘆息,暗無(wú)天日。有人說(shuō),絞盡腦汁,全力以赴便可成功,我把腦汁絞盡了,力氣用完了,卻依然寫(xiě)不出來(lái),真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”!

              讓我頭疼的政治

              “同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”尚老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題。她在臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天;他在臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在底下愁眉苦臉;她在臺(tái)上講得手舞足蹈,我在底下?lián)u頭嘆息。政治太空洞,文字又那么多,對(duì)于一向?qū)ξ淖植桓忻暗奈,?jiǎn)直救生衣霧里看花,感覺(jué)糊涂又無(wú)趣。有的時(shí)候,她會(huì)問(wèn):“同學(xué)們,聽(tīng)懂了嗎?”我會(huì)和同學(xué)們一起回答:“聽(tīng)懂了!笨尚闹心窃S多疑惑卻依舊懸而未決。我的兩眼發(fā)直,再看看其他同學(xué),有的也是呆若木雞。哎,頭疼呀!

              步入初中,煩惱真的是越來(lái)越多,嘆息聲也一聲接一聲。但生活的船卻不會(huì)因我們的嘆息而停息,所以煩惱再多,我們也要去化解,以良好的心態(tài)去面對(duì)每一天,直到它抵達(dá)心中的岸。

            成長(zhǎng)的煩惱作文2

              伴隨著時(shí)光的流逝,我也在慢慢地長(zhǎng)大,逐漸覺(jué)有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經(jīng)歷的很多事情,多數(shù)不愿意和父母說(shuō)起,因?yàn)橹灰乙徽f(shuō),他們一定會(huì)長(zhǎng)篇大論的,我不能插一句話(huà),并且我的耳朵受不了這么多的話(huà)進(jìn)出,因此我不想讓我的耳朵受這份罪,就不愿意和家長(zhǎng)多說(shuō)了。于是,我就把那些想要說(shuō)的事,每天都記錄在小本子上,成了我的日記。寫(xiě)完之后,還能自我欣賞,并由自己來(lái)解決所有事。開(kāi)頭進(jìn)行得還不錯(cuò),但是慢慢的,我意識(shí)到家長(zhǎng)們看我的眼神有些不自然了,好像是我有事情瞞著他們似的。(確實(shí)我有些事不愿意讓他們知道)

              有一天,我在家做完家庭作業(yè)后,和往常一樣去拿我的筆記本,然而,我發(fā)現(xiàn)筆記本不在原來(lái)的位置,移動(dòng)過(guò)了,我頓時(shí)氣急了,我知道一定是他們動(dòng)的'。我走到大廳,高聲問(wèn)他們是否看過(guò)了我的日記?他們卻光明正大地說(shuō),熟知我的一切,是他們應(yīng)履行的職責(zé)。

              我真的受不了了,我只想擁有自己的一片空間,你們?yōu)楹我@樣自私的奪走啊?我回到房里,只覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)是什么都沒(méi)了,哎!為何家長(zhǎng)要在我們正在長(zhǎng)大的這段時(shí)間,總想知道我們的全部,不想讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)自己的秘密啊,嗨!這也太殘酷了吧!

              我們生活在七色陽(yáng)光里,即便是在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,天空也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)時(shí)期的少年,同樣會(huì)有種種陰云般的煩惱。這些煩惱有的來(lái)自生活,有的來(lái)自學(xué)習(xí),有的來(lái)自和同學(xué)的交往……然而,煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要去正確對(duì)待。從今天起,讓我們一起面對(duì)煩惱,清除煩惱,帶著快樂(lè)走向成熟,走向美好的明天。

            成長(zhǎng)的煩惱作文3

              我成長(zhǎng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!

              早晨,叮叮!叮叮……鬧鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來(lái),看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了!

              中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過(guò)得真快!我趕啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒(méi)出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒(méi)了!

              晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的'事。我想先看一會(huì)書(shū),媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了!我還沒(méi)彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒(méi)計(jì)劃了,時(shí)間變少了!

              這就是我成長(zhǎng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來(lái),我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了!被磨蹭給磨沒(méi)了!被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂(lè)該多了吧!煩惱也該少了吧!

            成長(zhǎng)的煩惱作文4

              成長(zhǎng)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),總會(huì)有一些大大小小的煩心事。在我成長(zhǎng)的道路上,也有許許多多的煩惱一路伴我前行。

              有一次我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,只考了八十多分,媽媽給我定的目標(biāo)是95分以上,我覺(jué)得非常傷心。走在那熟悉的小路上,我的心情十分低落。

              回到家里,媽媽激動(dòng)地前來(lái)詢(xún)問(wèn)我的`考試成績(jī),當(dāng)我說(shuō)出我的考試成績(jī)時(shí),媽媽的臉一下子陰沉了下來(lái)。媽媽讓我把她給我買(mǎi)的《口算題卡》做兩課,晚上給她檢查。我進(jìn)了屋,坐在凳子上,準(zhǔn)備做題。我盯著書(shū)上的一道道題,覺(jué)得一刻也坐不住,甚至有一種想哭的欲望。我又想:這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,下次克服我粗心大意的壞毛病考好就行了。我這樣一想,心情也就舒暢了許多。

              在今年放暑假之前,我的班主任叫我和另外三名同學(xué)去登分,我和另一名同學(xué)的筆跡很像,我認(rèn)認(rèn)真真的把等級(jí)填進(jìn)表格里,那一個(gè)同學(xué)草草看了一遍就把等級(jí)填了進(jìn)去。等到第二天老師發(fā)素質(zhì)報(bào)告單時(shí),有人提出了登錯(cuò)分的事情,老師看了看筆跡,把我叫了出去,給我說(shuō):“看看你把分登錯(cuò)了吧,以后做事要認(rèn)真一點(diǎn),不能再那么粗心了!蔽铱粗刭|(zhì)報(bào)告單,心里很清楚不是我登錯(cuò)的。唉······被冤枉的感覺(jué)可真難受。

              成長(zhǎng)就是這樣,記載著歡樂(lè),也記載著煩惱。我們不能因一件小事而過(guò)意不去,隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也會(huì)變多,我們要盡快忘掉煩心事,不要讓煩心事鐫刻在心里。

            成長(zhǎng)的煩惱作文5

              成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的,像我。

              我的同桌說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)、默寫(xiě)英語(yǔ),看魯迅文集和背文言文!边@個(gè)觀點(diǎn)我一半同意,一半否定,因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠。有人說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱是家長(zhǎng)的絮叨和補(bǔ)習(xí)班!边@個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的前題下),因?yàn)槲业募议L(zhǎng)不絮叨。我在成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱,可能是因?yàn)槲覙?lè)觀,可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié),也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧。總而言之,成長(zhǎng)的煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星,稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。

              在我六年級(jí)時(shí),成長(zhǎng)的煩惱可能是有不少約束吧,后來(lái),我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō),他們一些同學(xué)有了情感煩惱了,這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)的`煩惱。不過(guò)對(duì)于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來(lái)說(shuō),很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí),功課多得我喘不過(guò)氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時(shí)間的過(guò)渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了,因此,這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。

              有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為,沒(méi)有煩惱,會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?

            成長(zhǎng)的煩惱作文6

              當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。

              我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。

              我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。

              每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的.孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿(mǎn)足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。

              在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà),更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽(tīng)著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿(mǎn)著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

              這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

              成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

            成長(zhǎng)的煩惱作文7

              對(duì)于我們的父母來(lái)說(shuō),小孩子哪有什么煩惱。繉(duì)于他們來(lái)說(shuō),煩惱,只是金錢(qián)和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。

              “咚咚咚”,我打開(kāi)了門(mén),傳來(lái)一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發(fā)信息給我說(shuō)你成績(jī)下降了許多!蔽也桓姨ь^去看,怕看見(jiàn)媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉!拔乙仓牢页煽(jī)下降,我也很害怕,害怕某一天你會(huì),變成今天這副模樣,只敢把成績(jī)差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會(huì)。我多么希望您能像那些善解人意的家長(zhǎng)一樣,一回到家,不是問(wèn)我:‘今天學(xué)的怎么樣?成績(jī)上升了沒(méi)有?老師說(shuō)的都聽(tīng)清楚了嗎?’而是慈祥的問(wèn):‘今天你快樂(lè)嗎?’”這些話(huà)很久以前我就想對(duì)您說(shuō),但,我知道,說(shuō)了也毫無(wú)作用。

              一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會(huì)傳來(lái)一句:“在家好好學(xué)習(xí),別總想著出去玩!”“咔嚓”一聲,門(mén)被反鎖了,我就像是被困在籠子里的'鳥(niǎo)一般,無(wú)論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著,“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著窗外,小伙伴們?cè)阪覒蛲嫠#?我卻只是孤獨(dú)一人的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!還是學(xué)習(xí)!我只想問(wèn)一句,學(xué)習(xí)難道就是被你們無(wú)謂的捆綁,被你們無(wú)謂的吼罵嗎?”

              父母?jìng),我知道你們是為了我們好。想讓我們長(zhǎng)大成才,出人頭地。但我也希望,你們?cè)诮逃倪^(guò)程中,能多體諒體諒我們。

            成長(zhǎng)的煩惱作文8

              當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

              每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

              周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

              成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的.眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。

              成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

            成長(zhǎng)的煩惱作文9

              每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。

              隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。

              科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。

              我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴(lài)別人了,要寫(xiě)作文了,老師叫我回答問(wèn)題。

              有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫(xiě)作文了。其實(shí)我不是很討厭寫(xiě)作文,只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫(xiě)完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫(xiě),越想我就越著急。

              不過(guò),在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書(shū),多寫(xiě)作文,那我的作文寫(xiě)的'時(shí)候時(shí)間就夠了。

              有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書(shū)有錢(qián),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃?xún)用。我們?cè)趺茨芩廊ツ?不顧父母的期望呢?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡!睡。∧莻(gè)空閑的日子快來(lái)了。

            成長(zhǎng)的煩惱作文10

              每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)有許多煩惱,一直縈繞在我心頭的,就是個(gè)子矮這個(gè)“重量級(jí)”煩惱。

              幾乎每次開(kāi)學(xué)排座位,我總能聽(tīng)到老師的一句話(huà):“來(lái),顧皓月,坐在第一排吧,你的個(gè)子比較矮!泵慨(dāng)這時(shí),我就會(huì)很不情愿地服從老師的命令,緩緩走到座位,邊嘆氣邊坐下。到了四年級(jí),我和班里的一些女生差不多高了,但還是坐在第一排。數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí),我的書(shū)總會(huì)被費(fèi)老師拿來(lái)當(dāng)“范例”,在我的.課本上用紅筆圈圈畫(huà)畫(huà)(因?yàn)樽诘谝慌疟容^近好拿呀)。課間,我會(huì)輕輕的撫摸我的大花貓數(shù)學(xué)書(shū),生怕被其他幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,他們又會(huì)來(lái)嘲笑我這矮個(gè)子,數(shù)學(xué)書(shū)被劃得這么慘……唉,此時(shí)此刻,我真想對(duì)自己說(shuō):“你怎么不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢?這樣就不會(huì)有那么多苦衷和煩惱了呀!”

              最令我苦惱的,是別人看著我的時(shí)候的眼光。有一次,我和爺爺坐公交車(chē)回家,路上遇到了一位老奶奶,她對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你上三年級(jí)了吧,長(zhǎng)得真乖巧啊!蔽覍擂蔚乜粗鵂敔,他見(jiàn)情況不對(duì),連忙不失禮貌的說(shuō):“什么呀,她都四年級(jí)啦。”老奶奶似乎有些驚訝,她用奇怪的眼神望著我:“不像呀,長(zhǎng)得這么矮?”聽(tīng)到這話(huà),我心里真不是滋味。我皺了皺眉頭,把頭扭向別處,不愿再聽(tīng)爺爺和老奶奶的對(duì)話(huà)了。

              哎,真是煩惱啊,什么時(shí)候我才能克服這個(gè)大困難題,變成一個(gè)患有“巨人癥”的大姑娘呢?

            成長(zhǎng)的煩惱作文11

              在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不煩心的事,當(dāng)然,我也不列外。

              春天來(lái)了,草發(fā)芽了,小樹(shù)長(zhǎng)高了,然而我的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,那天放學(xué)回到家,媽媽就叫我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了,聽(tīng)到這句話(huà),我愣了一下,因?yàn)槲以缇拖霌碛幸活^烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),像電視里打飄柔廣告里的那位女生,可是,聽(tīng)到媽媽叫我去剪頭發(fā),我還真有些不舍,媽媽好像看穿了我的`心思,就對(duì)我說(shuō)∶“短發(fā)好,方便梳理,不久就要讀書(shū)了,早上起來(lái)把頭發(fā)整理整理就ok了。這樣還節(jié)約點(diǎn)時(shí)間!卑,我的心里還是有些不舍,在媽媽的被‘逼’之下,不得不和媽媽去理發(fā)店。

              到了理發(fā)店,店里的叔叔阿姨們熱情地接待了我們。我一副被逼無(wú)賴(lài)的樣子走進(jìn)了理發(fā)店,愁眉苦臉的坐在椅子上,我坐在椅子上,任憑理發(fā)師在我頭上修剪,心里卻幻想著,頭發(fā)剪了會(huì)不會(huì)很丑?在學(xué)校去了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我?這一連串的問(wèn)題是我膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校里的那些女生,都可以梳著漂亮的頭發(fā),編著漂亮的辮子,夾著漂亮的發(fā)夾,看起來(lái)漂亮極了。而我卻不能,想著想著,眼淚不禁流了出來(lái)。不一會(huì)兒,頭發(fā)剪好了,我慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼,像鏡子里的我模模糊糊的看了一眼,我不禁大叫一聲,急忙跑到媽媽的身邊問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)?媽媽酒水是我。我真是有點(diǎn)不敢相信媽媽說(shuō)的話(huà)。我推開(kāi)媽媽?zhuān)瑳_出理發(fā)店,哇哇的大哭起來(lái)。。

              哎~現(xiàn)在想起來(lái)都還一肚子的氣呢?

              真煩。

            成長(zhǎng)的煩惱作文12

              去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。

              幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

              寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

              利用新年得來(lái)的壓歲錢(qián),我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫(xiě)作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的.。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

              課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。

            成長(zhǎng)的煩惱作文13

              “哎,真忘不了那童年的小搖車(chē)呀!”朋友的一句話(huà)無(wú)意間讓我想起了我在成長(zhǎng)歲月中,我的煩惱卻占據(jù)了一半。

              最使我煩惱的:我總是想:為什么我是一個(gè)小人,不是大人呢?朋友,你一定會(huì)說(shuō)“我”怎么是一個(gè)小人呢?別急,你可能就是小人之一了,呵呵!那是因?yàn)椋捍笕说姆戳x詞不就是小人嗎?在大人的談話(huà)中,我們小人不能插嘴。不然,他們(指大人)會(huì)說(shuō):“大人的事,你懂什么?”(別看我們是小人,有的事我們是會(huì)懂的。你們說(shuō)是不是呢?)而大人卻能在我們的聊天中說(shuō)話(huà)(本人不敢把大人的話(huà)說(shuō)是‘插嘴’。要不然,又要受皮肉之苦哩)我們這幫小人,如今天天只能在巴掌中長(zhǎng)大;而大人卻享盡樂(lè)。我想抗議'''''哎!我只能默默地?zé)⿶姥健?/p>

              較使我煩惱的.:我們這個(gè)年齡的小人,也將長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,有人開(kāi)始喜歡和異性單獨(dú)交往。(本人沒(méi)有哦)例如,咱班的某某同學(xué)。而他們(某一些同學(xué))經(jīng)常找一些無(wú)中生有的事:什么某某某愛(ài)某某某;某某某跟某某某約會(huì)了其實(shí),這都是些流言蜚語(yǔ)呀。呼!煩惱呀。

              挺使我煩惱的:現(xiàn)在,許多同學(xué)罵人或是頂口頭協(xié)議,經(jīng)常是說(shuō)到我家人身上。有時(shí),竟說(shuō)到我的祖宗十八代去。說(shuō)到我,我就很生氣了,還說(shuō)我親人干嘛!恩,真的是挺煩惱的呀!

              有時(shí)會(huì)煩惱的:課堂上,有時(shí)技能課是語(yǔ)數(shù)老師是上的。而他們(指有的語(yǔ)數(shù)老師)并不把技能課當(dāng)技能課,而是上語(yǔ)數(shù)。

            成長(zhǎng)的煩惱作文14

              “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”

              歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)高了,可我呢?我的煩惱就是長(zhǎng)得太矮了!

              上體育課的時(shí)候,我總是排隊(duì)尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會(huì)用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏,別有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個(gè)外號(hào)——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋(píng)果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅(jiān)決地說(shuō)“你是老肥!”話(huà)音剛落,總會(huì)聽(tīng)到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀撸陨砀吲c體重平均的話(huà)還比你瘦!”聽(tīng)完,我心里像吃了幾只蒼蠅。。“淖涛犊烧娌缓檬!

              因?yàn)榘堑牡,我也逃不過(guò)坐第一排的命運(yùn),特別是坐在教室靠墻的第一排。早上,如果老師板書(shū)寫(xiě)在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上,被太陽(yáng)一照,就會(huì)反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書(shū)寫(xiě)了擦,擦了寫(xiě)。下課時(shí),講臺(tái)下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí),老師在上課時(shí)一旦聽(tīng)到講臺(tái)下有同學(xué)在開(kāi)小差,常用的習(xí)慣性警告動(dòng)作就是——把粘滿(mǎn)粉筆灰的.黑板擦“砰”地一聲擲在講臺(tái)上,頓時(shí),我滿(mǎn)臉灰塵……

              !成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái),看著周?chē)耐瑢W(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時(shí),我才能長(zhǎng)得高一點(diǎn)呢?

            成長(zhǎng)的煩惱作文15

              “你永遠(yuǎn)不懂我傷悲,就像白天不懂夜的黑……”成長(zhǎng)中會(huì)遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時(shí),除了幾個(gè)知音以外,他人都很難幫助你。我的成長(zhǎng)煩惱并不特殊,它就是人人都會(huì)有的學(xué)習(xí)壓力。

              每個(gè)小學(xué)生,中學(xué)生,高中生,甚至大學(xué)生都會(huì)有學(xué)習(xí)壓力,只是壓力輕重的問(wèn)題罷了。然而,我的學(xué)習(xí)壓力來(lái)自于同學(xué),老師及家長(zhǎng)。

              來(lái)自同學(xué)的壓力?交朋需謹(jǐn)慎。雖然,我的'朋友們都是各個(gè)班級(jí)里的尖子生,成績(jī)一個(gè)比一個(gè)好,但是,我的成績(jī)拿不出手。在他們談成績(jī)時(shí),我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我,然后默默地離開(kāi),當(dāng)別人尋問(wèn)我的成績(jī)時(shí),只能說(shuō):“你猜猜看,我的成績(jī)是多少?”……

              壓力來(lái)自老師是怎么樣一回事呢?有時(shí)考試前后,老師都會(huì)和我談一次話(huà),永遠(yuǎn)地鼓勵(lì)我,讓我自己好好反省反省,反省考試時(shí)的過(guò)失與錯(cuò)誤。每一次老師都是和藹可親,忍著一肚子怒火,微笑著對(duì)我說(shuō)的。我感到十分對(duì)不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水,我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績(jī)給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧!

              來(lái)自家長(zhǎng)的壓力又是怎么樣一回事呢?我每次上報(bào)的成績(jī),三門(mén)實(shí)際成績(jī)與預(yù)期成績(jī)都有差距。他們希望我三門(mén)功課,門(mén)門(mén)98以上,這使我很為難。不是我說(shuō)不行,而是每次都是數(shù)英上報(bào),一言不發(fā)。語(yǔ)文上報(bào),橫眉冷對(duì)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)即使98以上,也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師,永遠(yuǎn)出難題。因?yàn)槲以趯W(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)相關(guān)知識(shí),還沒(méi)掌握必要的解題方法,直接導(dǎo)致我不會(huì)做。后果……咳,不及格。我內(nèi)心受很大打擊。

              如今的我也承受住了打擊,及壓力,還找到了緩解壓力的方法。例如:聽(tīng)音樂(lè),靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個(gè)多月,就能熬出頭了,我必須全力以赴地去面對(duì)期末大考。

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