關(guān)于成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于成長的作文1
成長是什么?
成長是成熟,還是穩(wěn)重?成長是青春,還是激情與澎湃?成長同時(shí)也是煩惱,是憂愁。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說幾句,害怕了有父母陪伴......
可是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我們知識增多了,有了朋友,有了心事,也無形之中有了煩惱。
小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫作業(yè)的時(shí)候,他會糾正我的姿勢:“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫”......我會立馬糾正過來,雖然有時(shí)爸爸會說我“擺姿勢給他看”,但我一點(diǎn)也不會生氣,反而會笑起來。
現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的提醒我“姿勢”后,我就會很煩很煩,有時(shí)會應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。
上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會想到,上五年級時(shí),因?yàn)闊⿶,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。
正值五年級小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來的.好朋友。我終于要選擇了,想到原來的好朋友下課總是來找我,似話非話的不知要說什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。
時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來同一個(gè)學(xué)校的新她,不知去了哪里,再也沒有聯(lián)系。還是原來的她,向我伸出了友誼之手。
我的煩惱怪誰?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?
關(guān)于成長的作文2
那個(gè)黃昏,獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著忽然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐落入攤開的手心,纖毫可見的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動的蝶,微微顫動它,竟如此從容地奔赴了一場葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開來。
一直以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純只是,它太過脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。 正因如此,多年前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會讓我黯然神傷然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的意義的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來的打擊來臨前我竟然沒有絲毫預(yù)感;那些美好的`記憶也不肯因我的愛而稍作停留那一瞬間,所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對于死,直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)延長生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟 司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過了,寫過了,愛過了”每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)保守疲乏……但對于我們來說,只要帶上真心,踏過這片草地,翻過這道山崗,流過這條小溪,結(jié)局已是次要 正如泰戈?duì)査f:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過,不求完美,但求無悔 每天,總要思索些什么,不管是對是錯(cuò),不管別人怎樣認(rèn)為我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔學(xué)會思索,在思索中成長,那會是一份最好的禮物
關(guān)于成長的作文3
春去夏來,朝夕輪回。一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長成一個(gè)調(diào)皮可愛的兒童,再成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長。然而,這真的就是成長嗎,成長到底是什么?
著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經(jīng)歷。簡媜小時(shí)候家境貧苦,不得不靠自己努力學(xué)習(xí)而獲得成功的機(jī)會。在考臺北高中前,她躲在水井旁哭著對自己說:“你要是沒出息,這個(gè)家就完了!”這時(shí),她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。
由此可見,成長不僅僅是身體的發(fā)育生長,更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系,而后者則和年齡不會成一定比例,所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。因此,在我看來,精神的成長才屬于真正的成長,它既是一個(gè)關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時(shí)而甜,時(shí)而酸,時(shí)而令你驚喜,又時(shí)而讓你失望。
或許生活會剝奪你的尊嚴(yán),搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。
高爾基曾經(jīng)說過,我們的青年是一種正在不斷成長,不斷上升的力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標(biāo),改變自己的`生活,成就更好的自己。
成長是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會經(jīng)歷的過程,就像黑夜必會迎來白晝,冬日必會迎來暖春。只要你堅(jiān)定地踏上成長的路程,努力堅(jiān)持自己的夢想,一切的一切,終會迎來美好的明天。
謹(jǐn)以此文贈予今日努力成長的你我共勉。
關(guān)于成長的作文4
天空烏云翻滾,云層越壓越低,一片灰暗?耧L(fēng)卷起灰塵,肆虐揚(yáng)起,彌漫在空中。頃刻,豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望,目光呆滯,那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績出來了,我日夜為之奮斗,并且十分努力,可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點(diǎn)透過窗戶打在我臉上,好冷。院子里的'顆顆雜草,此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚肉”嗎?嘴里滑過一縷苦澀。
抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹,正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)不時(shí)將它吹彎腰,他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著,瑟縮著,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。
我懊惱極了:小樹也在嘲笑我的無能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕松了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。
一道閃電撕開了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn),不正是成長樂章中一個(gè)個(gè)音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹,不正是成長路上的伙伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
雨,越下越大;風(fēng),越刮越猛。那棵小樹,任憑風(fēng)雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中,沖向呼我喚我的那棵小樹。我毅然站在小樹身旁,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,心中不禁涌起陣陣甜蜜……
關(guān)于成長的作文5
成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長了。
一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的希望買個(gè)雪糕,因?yàn)檫@樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個(gè)乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的'拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了。”他這一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當(dāng)我想給乞丐那五元錢時(shí),天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個(gè)壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個(gè)雪糕解解署呢!”這時(shí),天使平和的說:“就算那個(gè)乞丐是裝的那也算是幫助了他呀!蔽衣犃颂焓沟脑捠芤娣藴\,咬了咬牙把那五元錢給了那個(gè)可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安!蔽也缓靡馑剂耍R上走了。
回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個(gè)肉包子了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,內(nèi)心卻無比自豪。
我們?nèi)祟悰]有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長起來了。
關(guān)于成長的作文6
“小芳,你這次語文沒考好!”剛進(jìn)教室,語文科代表便向我鄭重其事地宜布了這個(gè)壞消息。我心頭一展,“真的,多少分?”“才81分!彼樕犀F(xiàn)出遺憾的表情。我?guī)缀跻幌伦邮チ酥X,踉跟蹌蹌地走到自己的座位旁!皽(zhǔn)是作文寫糟了,準(zhǔn)是!蔽倚睦镟止局,淚水一下子涌了出來,我趕緊坐下,把頭扎在臂彎里。“喂,你怎么哭了?”只聽到語文科代表焦急的聲音,“我騙你的,你考得挺好的,我剛看完成績冊!薄斑@是怎么了?”同學(xué)們都圍了過來,問長問短。我心里狐疑,卻仍止不住眼淚。當(dāng)發(fā)下卷子才知道,我得了91分。
這是我上初中時(shí)的一幕,雖然已跨人了中學(xué)的大門,但我知道自己仍是開不起玩笑、受不了打擊的嬌女孩。本來嘛,在家里,我是父母膝下承歡的“最小偏憐女”;在班里,我是個(gè)子最矮、體重最輕的“小”同學(xué),似乎有權(quán)利“嬌”一下的。
然而,當(dāng)我失敗后一撅不振、聽到父母半激勵(lì)半責(zé)備的話語時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)和其他女生有說有笑卻不敢開我的玩笑時(shí),當(dāng)我在期末考試的考場上因緊張而有5分鐘只字未寫時(shí),我逐漸意識到自己的脆弱 實(shí)在到了非改不可的時(shí)候了。
一次日記中,老師讓我們寫最喜愛的樹木,我選擇了柳樹,極力贊揚(yáng)它的美麗婀娜。老師在批語中寫:“我最喜愛的.也是柳樹,但它就沒有別的優(yōu)點(diǎn)了嗎?早春它最先出芽,深秋它最后落葉,這不是它的堅(jiān)韌美嗎?”這話對我啟發(fā)很大,漸漸地,我放寬了自己的心胸,尋找機(jī)會去磨煉自己的意志,還找出兩三位性格堅(jiān)韌的同學(xué)作榜樣,盡量去體驗(yàn)他們的境界。
“慶香港回歸”的演講比賽,一向少言的我主動報(bào)名,引得不少同學(xué)向我投來驚奇的目光。在全校一千多雙目光中、在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我終于燕得第二名的好成績。
今天是高考第一天,媽媽照料我吃完飯,便拎起小包,“我陪你一起去,離考場這么遠(yuǎn),我可不放心!蔽倚χ褘寢屚屏嘶厝,“放心吧,高考只不過是檢驗(yàn)自己的一次機(jī)會,沒有什么可緊張的。”
關(guān)于成長的作文7
隨著手中的滾軸越來越快地的滾動著,風(fēng)箏在天空中也越飛越遠(yuǎn)。在廣闊蔚藍(lán)的舞臺上,風(fēng)箏隨著風(fēng)的方向肆意擺動身姿,輕輕盈盈的,很美。風(fēng)箏越飛越高,它鳥瞰著大地萬物,其實(shí)這個(gè)世界也不是很大。只要站得高了,看得遠(yuǎn)了,就會發(fā)明眼前的是多么微不足道,遠(yuǎn)方還有更多美好的風(fēng)景等待你去欣賞。
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空,總以為長大遙遙無期,總渴望長大的滋味,總渴望體驗(yàn)?zāi)欠N獨(dú)立自主的感覺。
我們的紀(jì)念冊
記得去年的今天,我還不懂事的譏笑高年級的大哥哥大姐姐哭鼻子。而當(dāng)我以同樣的身份參加這場畢業(yè)典禮時(shí),我的眼淚也不由自主的落下了。
這個(gè)情景我記憶猶新。那時(shí)學(xué)校廣播里放著TWIMS的[我們的紀(jì)念冊],突然間覺得校園里的一草一木,一磚一瓦,都如此的令人懷念,就連教室里的.一支粉筆,一;覊m,都顯得如此可愛。
踏進(jìn)這里六年了,無憂無慮的小學(xué)生活就這么匆匆流走,沒有任何暗示。于是,每個(gè)人手里都多了一本紀(jì)念冊,在班上互相傳遞著,記錄成長中的歡樂和傷痛,留下了最后的一份記憶。
如今,打開那份塵封已久的記憶,那娟然秀媚的或是那歪歪斜斜的字跡躍然紙上,傳達(dá)了深深的友誼,讓我感動得掉淚。
成長痛并快樂著
長大后才發(fā)明,原來獨(dú)立是那么艱難的一件事,獨(dú)自承受著所有的不快和挫折,獨(dú)自忍受著孤單和寂寞。長大后才發(fā)明,所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會,漸漸地變得不像自己,變得圓滑世故。成長是幸福的,我們可以灑脫地去勾勒美好的未來,幸福的藍(lán)圖。成長是痛苦的,它讓我們熟悉到生活的無奈,失敗的滋味和面對所有挫折時(shí)的疲乏。于是,成長,痛并快樂著。
關(guān)于成長的作文8
飯后,我正坐著讀報(bào),爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時(shí)勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個(gè)幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時(shí),又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨(dú)自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時(shí)的情境,真是覺得可笑至極,F(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的每周二晚上,我都會準(zhǔn)時(shí)來到棋院。但有一點(diǎn)很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個(gè)奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的.老師了。他是個(gè)很有特點(diǎn)的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時(shí),他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個(gè)比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時(shí)間最長的項(xiàng)目。八年,讓我懂得了堅(jiān)持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……
關(guān)于成長的作文9
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀“地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴、節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手、肩并肩。無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天.當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題.是的`,我長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,畫下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長過程都不同,沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
關(guān)于成長的作文10
悄然,一只蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過,留下的是喜是憂?
不知不覺中,我一天天的在成長。孩時(shí)的幼稚。無知隨著時(shí)光慢慢消逝。黃昏下曾經(jīng)那個(gè)矮矮調(diào)皮的身影靈動在記憶中,而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問,我真的長大哪嗎?我真的懂事哪?
端著自己剛剛炒好的菜,呵呵,我知道做菜哪;拿起兒時(shí)的衣裳試了試,嘻嘻,我長高哪;看著自己才買好的新衣裳,哈哈,我有自己的主見哪。這一切的一切都仿佛在證明我長大哪,不是嗎?可是,卻不得不讓我煩!
"你長大哪,不能在欺負(fù)弟弟啦!要做好榜樣知道嗎?”“你長大哪,要對錯(cuò)分明啦!不能再像個(gè)小孩子一樣!薄澳汩L大哪,什么事都不能再依靠爸爸媽媽啦!自己要學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任!比~草在陽光的`折射下,散出斑斑零零般繁星的光芒,廣大的玉蘭葉子綠的發(fā)油。終于明白為什么肩膀這么重。因?yàn)槲议L大哪!肩上有一份責(zé)任承擔(dān)在身上等著我去完成,等著我去履行。人生就是如此,如砌房子一樣,是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個(gè)生日,壘成的是成長的過程,而這一段過程繼而決定哪你的人生之路,那就是房子的質(zhì)量。
如果說,成長是疼痛的美麗。像小小的春蛹,在繭里掙扎。它在成長的同時(shí),也承受著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)它最終破繭而出,化為一只美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。
得到與失去;痛苦與歡樂;成功與失敗這些些都是成長中必須經(jīng)歷的過程與經(jīng)驗(yàn)。而我們,一群蓬勃的青少年在種種中成長。心靈深處那無止境的追求在成長之中化為幽幽繁光。歲月中,我們一天天的了解成長,我們一天天的讀懂成長!
關(guān)于成長的作文11
成長路上,我們會經(jīng)歷風(fēng)雨,也會收獲快樂。
在我家門口有一片樹林,在這樹林中有一棵百年大樹,樹上有一個(gè)鳥巢,而在這個(gè)鳥巢里的一只小鳥破殼而出。鳥媽媽和鳥爸爸高興地叫了起來。過了一會兒,它們就拋下雛兒,飛到外面去給小鳥捉蟲子吃。
我已經(jīng)上小學(xué)了,每天放學(xué)馬路上都是人和車,我站在接送點(diǎn)望著對面,看著媽媽爸爸有沒有來接我。時(shí)不時(shí)地看著路邊的小草。這時(shí),爸爸媽媽從人山人海中擠了過來,把我接回了家。
過了一段時(shí)間,小鳥的.羽毛漸漸地豐滿了起來。鳥爸爸和鳥媽媽讓小鳥學(xué)習(xí)飛翔。鳥爸爸和鳥媽媽用叫聲來對鳥兒說,可是小鳥卻像人類一樣搖了搖頭,拒絕了學(xué)飛。
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,個(gè)頭也長高了不少,都快趕上媽媽了,所以爸爸媽媽想讓我自己坐車回家,但我總是搖頭,因?yàn)槲遗掠袎娜恕?/p>
鳥兒在窩里抬頭看著蔚藍(lán)的天空,看著一只大雁在空中翱翔,羨慕極了。在鳥爸爸和鳥媽媽的再三勸說下,最后小鳥鼓起勇氣決定試一試。
在家里,我和媽媽玩了一個(gè)游戲,是一個(gè)小孩子自己獨(dú)立打車回家的游戲,每一次都是我贏。我在這個(gè)游戲的啟發(fā)下,我決定試一試獨(dú)自回家。
鳥媽媽和鳥爸爸把小鳥帶到了一根樹枝上,小鳥看著下面的高度,都快嚇?biāo)懒。它想:“如果摔下去該怎么辦?”但又想總要面對的。于是,它蹲下了身子,用力地?fù)浯蛑岚,慢慢地,小鳥竟飛了起來。剛開始是低飛,后來也敢高飛了,它感覺原來學(xué)飛也并不難!
一天放學(xué)后,我決定自己打車回家。我站在路邊看見了一輛出租車就叫了過來,膽怯地坐了進(jìn)去,并說了地址。我坐在車?yán)镅凵裼坞x不定,試圖掩蓋自己緊張的心情,但出租車師傅似乎看出了我的心思不停地與我交談。不一會兒,出租車師傅把我送到了小區(qū)門口,我付了錢,走回了家。高興地對爸爸媽媽說:“爸媽,我能夠獨(dú)自坐車回家了!卑职謰寢屄犃藶槲邑Q起了大拇指。
成長是不斷嘗試的過程,雖然經(jīng)歷了重重困難,但最后總會有收獲。
關(guān)于成長的作文12
有人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因?yàn)樗芙o一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細(xì)回想起以前的生活,如今心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉(xiāng)下,那里幾乎只有幾戶人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒有想過媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……
那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,后來走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當(dāng)時(shí),我聽到這話,心里有些難過,不舒服。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的工地上。當(dāng)時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒有地方睡覺嗎?這里連張床都沒有!焙髞砦易叩桨职置媲,說“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說‘困難,是一種抽象的'東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直至你徹底戰(zhàn)勝它。"”
我聽了這話,心里產(chǎn)生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎么能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
然而同時(shí),在我成長的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計(jì)較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。”
關(guān)于成長的作文13
馬上就要上英語課了,許多同學(xué)們都面露懼色,祈求英語課慢點(diǎn)到來。這是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)家庭作業(yè)都沒有認(rèn)真做。
“第一題錯(cuò)的同學(xué)給我站起來!”吳小杰“絕世而獨(dú)立”,一個(gè)人孤獨(dú)的站著。英語老師快步走到講臺上,拿下一把軟尺。三步并作兩步,大步流星地走到吳小杰的面前。“啪”的一聲,劃出一道美麗的弧線。英語老師看了一下吳小杰的作業(yè),瞬間火冒三丈。“啪啪啪。”又以迅雷不及掩耳之勢打了吳小杰三下。英語老師將吳小杰的作業(yè)一展覽。全班同學(xué)徹底崩潰,人人都作嘔吐狀。吳小杰的作業(yè)奔上血流成河,其字歪歪扭扭,如同蟲子蠕動。黑色的墨團(tuán)畫的到處都是。
“第二題錯(cuò)的給我站起來!”正所謂“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!标愋∝(cái)、李小宣、黃小祥,他們兄弟同心,一起站了起來!暗谌},錯(cuò)的站起來!”又是他們?nèi)齻(gè)!暗谒念},錯(cuò)的.站起來!”他們?nèi)齻(gè)老油條到底有完沒完!老師光打他們?nèi)齻(gè)的手心就打了十多下。
其中最十惡不赦的就是王小雨了,他作業(yè)一字未動。可他卻“渾身碎骨渾不怕”,一副無愧于天地的樣子。老師再怎么打他,他都無所畏懼。果然是人至賤,則無敵。他與自己“冠蓋滿京華”的鼎鼎大名——城墻臉,完全相符合。不過,他的臉皮恐怕比城墻更厚。
“這道題是送分題,絕對不能錯(cuò)。錯(cuò)的同學(xué)給我站起來!”予觀吾班勝狀,皆在三四兩組。浩浩湯湯,橫無際涯,頗有氣吞山河之勢。老師到處奔走,才將這些同學(xué)逐一打手心。
可惜尺子太小,根本打不痛人,起不到警戒作用。
希望這些同學(xué)以后不要再像這樣粗心大意,做錯(cuò)那么多送分題!
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離20xx年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動會主辦地的表決已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。南京申辦代表團(tuán)8日抵達(dá)國際奧委會所在地溫哥華,南京市民則以焦急的心態(tài)等待著即將到來的表決結(jié)果。聽到這個(gè)振奮人心的消息,面對著千載難逢的機(jī)會,作為光榮的南京人,作為南京的一名中學(xué)生,我們要趕快行動起來,和青奧共成長,從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護(hù)公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識,用我們的實(shí)際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
創(chuàng)辦青奧會,首先重視周圍的環(huán)境,走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會想:這么大的'街,我丟個(gè)垃圾也沒人會注意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?
是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?
聽了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧共成長。
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“阿姨,打擾一下,我是來自濟(jì)源晨報(bào)小記者,正在參加小記者的活動,這是我們濟(jì)源的特產(chǎn)‘土饃’,請您品嘗!卑殡S著一聲聲稚嫩的話語,我們的城市挑戰(zhàn)拉開了帷幕。
星期六早上,天還沒亮,我就早早地來到濟(jì)源日報(bào)社門前集合,與35名小記者們坐上大巴前往省會——鄭州。兩個(gè)多小時(shí)以后,我們到達(dá)了目的地。
我們一行人被分為五組,我和好朋友陳品伊分在了一組,通過大家的推薦(估計(jì)是因?yàn)槲覀(gè)子高的原因吧,哈哈)一致決定讓我做隊(duì)長,我們組共有9名成員,老師大致給我們講解了今天的主要任務(wù),然后就給我們出題,只有答對了才能拿到基金,打開下一個(gè)任務(wù)。由于我們隊(duì)的努力,全隊(duì)順利通過,拿到了生存基金——40元。然后,我打開第一任務(wù)——“去二七廣場”。經(jīng)過商量,我們隊(duì)選擇坐地鐵前往目的地,坐地鐵對我來說就是小菜一碟,我們看了一下地鐵交通圖,到二七廣場每人3元,共用去27元。到達(dá)二七廣場,老師給我們發(fā)了幾包土饃,說:“今天的午飯錢需要你們賣土饃來掙。”看到二七廣場人來人往,又有時(shí)間限制,我們便迅速分頭尋找目標(biāo),我迅速鎖定一位年輕的姐姐,經(jīng)過我的軟磨硬泡,最終,我成功賣出了第一包土饃獲得了10元錢。我十分開心,因?yàn)檫@可是我第一次通過自己努力掙的錢,有了第一次的成功交易,接下來我們的生意就更順利了。當(dāng)大鐘敲響時(shí),我們還剩15秒的時(shí)間,可手里還有兩包土饃,正在我們著急的時(shí)候,看見一位阿姨走過來,我們一齊擁過去,以5元2包的價(jià)格,賣給了這位漂亮的阿姨。最終8包土饃我們賣出了76元,午飯錢終于有著落了。
吃完好吃的.麻辣燙,我們來到下一個(gè)任務(wù)目的地——海洋館。在海洋館里,我們看到了在燈光照耀下,變得五彩繽紛的水母,笨笨的海龜,還有精彩的海獅表演……
隨著夜幕的降臨,今天的活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了這座美麗的城市。這次生存挑戰(zhàn),我知道了怎樣和陌生人打交道,怎樣合理管理錢財(cái)……我期待著下次的小記者成長之旅!
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