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成長的煩惱作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
隨著年齡的增長,我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長,煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。
排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。
長大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對我們發(fā)泄一下就會“死”的樣子,每天一回到家,房間就會傳來一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒?回家洗手了沒?看一下粥煮好了沒?菜也幫我洗一下,不要動桌子上的玻璃杯,今天感覺如何?……”害得我每次都要跑進衛(wèi)生間,開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細的老唱片的`聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的!蔽业奶靺龋l能來救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個人下來成為我的傾訴對象吧,我每次都要有這樣的想法。
排煩惱榜第二的是“試卷退散”。
老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個詞語,三課練習(xí),這就是我們的語文家作,每天都過著水深火熱,生不如死的生活。在這個城市都安靜下來,F(xiàn)在不同樓,不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯,他是一名六年級的學(xué)生,他也是一名受害者。
我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來了許多煩惱,聽他們常說:不要給自己太多的煩惱,到時候頭頂會禿的。
成長的煩惱作文2
正值青春期的我們,每個人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。但如果生活中沒有絆腳石,我們又怎會經(jīng)歷彩虹?我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細心,不要忘記加括號,不要忘記改變符號,更不要忘記了驗算!最重要的是不能落題……”哎,每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬囑咐,我的心都會咚咚直跳,生怕自己忘記了這些要領(lǐng),但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課,更是犯困。根本停不下來,一到數(shù)學(xué)考試的時候,更是傻眼了,上課老師講的內(nèi)容一點都沒記住。面對數(shù)學(xué)卷紙,就好像看天書一樣,完全看不懂。
平時馬馬虎虎的我,當(dāng)然吃了不少虧。英語考試不是落了一個字母,就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時候急急躁躁的,倦怠英語,心情好的時候可考出最好的成績,但一到情緒低落時,就會亂寫,根本就不認真了。英語老師也曾因此多次跟我進行了交流。當(dāng)然,我也明白老師的用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子,不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個女孩子的`夢想吧。十歲那年我就報名參加了一個舞蹈班。但是因為自己的柔軟度不夠,多次被否認。但我并不想放棄,生活就好比舞臺,有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵我前行的。
生活雖有不盡人意的地方,但是并不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力,變動力為勝利!有缺點和不足我可以改正。相信自己的努力,我的煩惱我做主!
成長的煩惱作文3
在我的成長過程中,我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉(xiāng)團聚,永遠生活在故鄉(xiāng)里,快快樂樂地過著幸福的生活。
可是,這看似很容易辦到的事,在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥,我想念我的姥爺,想念我的爺爺奶奶,想念我的舅舅,舅媽,還想念我的哥哥,姐姐……我想念我故鄉(xiāng)的所有親人。想呀想,可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的父母不回家,我也就不能回家。因為我回到了故鄉(xiāng),解開了心結(jié),可以見到親人?闪硪粋結(jié)也在悄悄變大,占據(jù)我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結(jié)也在變大,擔(dān)心我。所以到了最后,還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢!我經(jīng)常跟父母說想要回故鄉(xiāng),我們都回到故鄉(xiāng)去?墒歉改该看味急б猿聊矣衷跄苣魏?
回了故鄉(xiāng)想父母,來了上海想親人。唉!親人不能來上海,父母不能回故鄉(xiāng)。
每年幾乎也就只有一次與親人見面、看那熟悉而和藹的臉孔的`機會,但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸,只能聽聲音,看面容。唉!
這已成為我的大心結(jié),成為我成長中的大煩惱。這又有什么辦法呢!
我每天都想著回故鄉(xiāng),回到親人的身邊,想著他們對我的好?墒沁@些只會加重我對親人的想念,加重我想和家人回故鄉(xiāng)的迫切心情!可不想吧,它卻故意搗蛋似的,每每都出現(xiàn)在我的腦海中,讓我無法躲避。唉!這又有什么辦法呢!
到底誰能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉(xiāng)的親人身邊,過那快樂幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉(xiāng)。唉!我的心結(jié),我的煩惱要怎樣才能解開?我想啊想,想!想!想……
成長的煩惱作文4
童年是美好的,可并不都是美好的。沒聽過一首歌嗎:小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽不完的嘮叨,我要有故事的生活。太煩太煩!我就有很多的`煩惱,可令我最頭疼的就是作業(yè)太多。
我每天背著一個沉重的書包上學(xué),有誰知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。這超過一般書包所承受的重量了。不都提倡減負減負嗎,可我們現(xiàn)在留的作業(yè)量是芝麻開花-節(jié)節(jié)高。沒辦法,只能尊師命。不知道為什么,老師總愛說:“我是為了你們好,多寫點作業(yè)能使你們的成績提高。”可我每天都寫那么多的作業(yè),也沒見成績怎么提高。有時我真的很懷疑老師的說法。幾乎每天都是那樣,作業(yè)寫到8點30分,再寫寫英語作業(yè),都到9點了。我真的很討厭這樣多的作業(yè)。煩煩煩!
昨天我遙望天空,看到一群一群的小鳥在藍天母親的懷抱下快樂的游戲,再看看我,被束縛到家里寫作業(yè)。都是作業(yè)剝奪了我玩的時間?粗强蓯旱氖罴僮鳂I(yè),我的心情驟然變得很糟,不想寫也要寫,這種滋味真的很難受,可是我還是要面對。我總是愛想:老師小時候和我們一樣嗎?她們需要些寫這么多的作業(yè)嗎?她們的童年有時就很枯燥嗎?如果是,她們?yōu)槭裁床荒荏w諒體諒我們呢,還我們一個無憂無慮的童年呢。
就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了,真不知道又有多少的作業(yè)在等待著我們。
成長的煩惱作文5
“啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈極了,腦中不由得浮現(xiàn)剛才的情景……
“今天的陽光真燦爛,作業(yè)也不多,我要趕緊寫完作業(yè),下去玩!蔽议_心地說。一回到家我就拿出作業(yè)本開始認真的寫作業(yè),細心地做每一道題,心想:我一定要快點做好作業(yè),給媽媽一個驚喜!
寫啊寫,我就剩最后一項作業(yè)了。誰知道媽媽今天回來的早,當(dāng)我正在拿出作業(yè)時,媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的,手機又放在我身邊,她還以為我一回家就在玩手機,現(xiàn)在才開始做作業(yè),便開始大發(fā)雷霆,臉紅得像關(guān)公一樣,樣子可怕極了!瓣愒S諾,你又在偷偷玩手機!”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢,可是沒想到媽媽一回來就冤枉我,我心里難受極了。委屈地說:“我沒有,我沒有玩手機!媽媽,你冤枉我了!”“哼,還狡辯,看來不給你點教訓(xùn),你是不會承認的,到一邊罰站去!
就這樣,我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,我也只能無奈地繼續(xù)站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語,而我卻只能孤零零的'戰(zhàn)著……
唉,在我們成長的過程中,有多少煩惱,多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應(yīng)該聽聽我們的心聲,我們可能經(jīng)常會做錯事情,但有的時候,他們真的應(yīng)該相信我們。
成長的煩惱作文6
在我們成長的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?
那天傍晚下了課,我走在回家的路上,心中想著這一天發(fā)生的事情,不由得對天長嘆一聲,心底不由地浮生出了一個又一個的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲子的尸體。這是一只毛毛蟲,它通體綠色,身上還有著一條條黑色的斑紋。此時,它的身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無從知曉,是被誰全然不知的踩死了,還是被某個小孩子折磨致死,或是讓別的蟲子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點點的移動著,仔細向它看去才發(fā)現(xiàn),在它的腹部下,有幾個紅色著黑斑的小蟲子在馱著尸體,緩緩前行中。我不想再看。
回到家,我整個人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個煩惱中,不停在思考,尋找著答案,可是卻一無所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨⒙荆繗⒙灸軒Ыo我們什么?我們隨手一個動作,就可能對人、動物以及一些生物造成破壞,任何一個小幅度的動作,都有可能對他們造成致命的傷害,可是我們還是會去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當(dāng)我解答出一個問題,又會有更多的問題找上來,我很迷茫,很無助。
我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的`財富和內(nèi)心的高大。不要殺戮,不要再有殺戮!這是我的夢想,也是我的人生目標,我渴望通過我的努力去實現(xiàn)它,不然談何成長,成長又有何意義?
成長的煩惱作文7
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。
每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的`成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長的煩惱作文8
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上,我是一個快樂的“精靈”,總是嘻嘻哈哈的,把一份快樂帶給大家,它成為很多份快樂。但是,誰又會知道我心里的煩惱,來幫我減輕苦惱呢?
星期天,同學(xué)們都認為是愉快的,我可不是這樣的,對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的一天。早晨,我很早起了床,馬上就把作業(yè)做完了,剛想到樓下去玩一玩,媽媽又下了禁止令:“小英,把我剛給你買的'《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子,媽媽得話像一盆涼水,徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。哎,沒有辦法,我只好回到房間里,做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪,手在寫作業(yè),可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子,又下了指示:“小英,如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話,嘿嘿,抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊,立馬說:“行,你愛怎么罰就怎么罰,我是不會給你這個機會的!”我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》,媽媽又開了腔:“小英,寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯,難道你想通了,讓我去……”我還沒說完,媽媽立刻嚴肅起來:“想哪兒去了,我是說累了去娛樂一會兒,去彈會兒琴!”“快去!不然的話……"“行行,打住,打住,我去還不行嘛!”媽媽為她的“站果”而自豪,得意地笑了。我垂頭喪氣地拿起琴,五音不全地彈起了《陽春白雪》。彈著,彈著,我靠在枕頭上,不知不覺地進入了也充滿著苦惱陰影的夢……
什么時候,我才能擁有自由,像一只飛出籠子里的小鳥,張開充滿著希望的翅膀,在藍藍的天空中自由地翱翔……
成長的煩惱作文9
成長是一輛小車,走過許多坎坷崎嶇的道路,隨著年齡的增長,我們的煩惱也在不斷的增加,煩惱就像兩塊磁鐵,緊緊地相吸著,無法自拔。
我的煩惱多如天上的繁星,而我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),很多的老人都覺得學(xué)習(xí)多好啊。天天可以上學(xué),我們這代人比他們好多了,可事實并不是這樣的,學(xué)習(xí)和工作一樣都很累,為什么這么說呢,因為在求知的過程中,我們都會絞盡腦汁地去思考,去完成,我們一天的'時間,大部分都是在學(xué)習(xí)各種知識,一年有365天,每天都在學(xué)習(xí),年復(fù)一年,日復(fù)一日,每天都過著度日如年的生活,這樣真的讓我很煩惱。
在成績中,也讓我很煩惱,有一次我考了88分,回到家我把成績告訴了媽媽,她不僅把我痛罵了一頓,而且還拿我和別人做比較,這讓我很煩惱,她只想著這12分是怎么丟的,卻從來沒有想過這88分是怎么掙來的,由此,我的媽媽還給我報了許多補習(xí)班,一點空閑的時間都沒有,“學(xué)習(xí)”這兩個字每時每刻都會在我腦子里不斷浮現(xiàn),我也知道這是媽媽對我的期望,可他們從來沒有想過我的感受,學(xué)習(xí)真的很累。
作業(yè)多也讓我很煩惱,經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),還有一大堆的作業(yè),本想回家好好放松,可又被作業(yè)所禁錮。寫作業(yè)后想看一下電視,手機都被媽媽禁止,一天只有三件事可做:學(xué)習(xí),寫作業(yè),睡覺。煩惱的滋味真不好受,如果給我更改世界的能力,我希望撤除煩惱。
現(xiàn)如今已經(jīng)六年級了,不知不覺得就在煩惱中成長人生,這漫長的道路,到底有多少煩惱!
成長的煩惱作文10
人生是一個美好的過程,但在這個過程中,也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長,從讀小學(xué)一年級開始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動聽的樂章,青春是一幅色彩斑斕的畫卷,青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂的同時,我更深的`體會是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚躍龍門之勢走進神圣的中學(xué)校門時,就時刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢里也常常笑出聲來。但是,成長的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來了。在第一次單元測試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來勢洶洶,毫無防備的我一下子就懵了——原來,這里高手云集!原來,天外有天!我的成績一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。還在不久前,我曾自認門門功課都已精準掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強項。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個差不多,課后的習(xí)題幾乎都會。但這次的考試成績不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……
看著一籌莫展的我,媽媽意味深長地說:“你得好好感謝青春、感謝成長!成長需要你思考,挫折鍛煉你的意志。”我恍然大悟:既然我已經(jīng)長大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上!
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠Щ,但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會欣賞到那絢麗的彩虹。
成長的煩惱作文11
在兒童時代,我過得生活無憂無慮,以致我認為生活很簡單,但現(xiàn)實卻不是這樣,現(xiàn)實殘酷到我無法想象,什么都讓我覺得生活很簡單,只因為我年幼時太多無知。
那時的我只認為生活只有快樂,卻忘卻了它殘忍的一面。在我們的生活中,每一分每一秒都有人失敗,在失敗的同時,也有人會成功。
現(xiàn)在我長大了,生活的壓力暗涌而來,每一次考試,我都會感到莫大的壓力,生怕自己考不好,回去被媽媽罵得狗血淋頭。有時,考試分數(shù)差,心臟仿佛一瞬間被洞穿,有時,考試分數(shù)好,頭腦仿佛將過去的煩惱掩埋。作業(yè)的壓力也是不小,每次作業(yè)少點的`機率只占了30%,特別是周末時,時不時就發(fā)下來幾張試卷,把你壓得喘不過氣來,那幾張試卷還有可能只是一科的作業(yè),另外兩科可能還有更多難做得令人戰(zhàn)栗并且發(fā)抖的作業(yè)。作業(yè)不做完一旦被老師發(fā)現(xiàn),時不時就罰你抄課本,在陽臺上站上一節(jié)課,或者在你大號時用的器官上留下幾道深深的痕跡。
童年時的幸福使我久久不能忘懷,成長是我那時最想的事,但現(xiàn)在,成長成了我最不喜歡的事,童年時的幸福已經(jīng)不再存在,煩惱成了我的家常便飯。
或許,風(fēng)雨之后見彩虹這句話是對的,煩惱是陽光之前的暴風(fēng)雨。對生活充滿熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)。
成長的煩惱作文12
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的'話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱作文13
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個意氣風(fēng)發(fā)、錚錚鐵骨熱血男子漢,成長的路上有快樂和煩惱相伴。
不知道從什么時候開始,我的體重日益增長。前兩年爸媽還帶我去兒童醫(yī)院做了詳細的檢查,醫(yī)生說我嚴重肥胖,并叮囑說飲食要清單,低鹽、低糖、低脂,以高蛋白食物為主,蔬菜、水果、雞蛋、魚、牛肉等,不能吃零食和碳酸飲料等糖分高的食物,其次還要加強體育鍛煉。一直以來我都嚴格遵守醫(yī)囑,控制飲食,加強運動,可是我的.體重還在增加。記得有幾次在放學(xué)回家的路上,低年級的同學(xué)喊我“大胖子”,我心里難受極了。因為我胖,上體育課跑步跑不動,因為我胖,做事情也沒有別人快,也買不到合身的好看衣服。肥胖給我?guī)砹思按蟮臒⿶,我苦不堪言?/p>
學(xué)習(xí)也是我最煩惱的事,每天六點起床開始學(xué)習(xí),一直忙到晚上十點多,日復(fù)一日,周末還要參加培優(yōu)班補課,學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,把我壓得喘不過氣來。我像一個囚犯,沒有偷懶的權(quán)利,但是我明白,小樹沒有陽光和雨水的滋養(yǎng),怎能長成參天大樹呢。我每天必須完成認真完成老師布置的各項作業(yè),稍有不慎,就會被父母責(zé)備。所以我也十分刻苦,認真學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績不理想,不是說一份耕耘,一份收獲嗎,為什么我的付出得不到回報呢?
上網(wǎng)課的這些日子,在爸爸媽媽的監(jiān)督和鼓勵下,每天非常用心的聽老師講課,認真完成作業(yè),每回考試我都心驚膽戰(zhàn),考試的分數(shù)非常令我失望。
加油吧,努力吧,讓我強大起來,戰(zhàn)勝煩惱,與快樂相伴。
成長的煩惱作文14
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時他會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸樣樣俱全。
隨著時間的流逝,我已經(jīng)是初中生了,我在一步一步成長著,作業(yè)量越來越多了。每一天都很少有玩的時間,科目增多了,忽然間,我感覺身上的壓力變大了,包袱也變重了。
家長們,逐漸也開始拿我和別的還子比這比那,稍有一些不如別人他們就會說: 瞧瞧人家,在看看你 。每次,我都或找個無人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿別人和我比,我只和自己拼,自己去奮斗。
我承認我生活在一個快樂和諧的家庭里,但是我長大了,是個小大人了,煩惱也和年齡的增大越來越多了,爸爸媽媽天天在嘮叨,有時會覺得有些煩。
媽媽說: 好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫完了嗎?哪怕是雙休日,你也不要整天盯著電視看呀!習(xí)題都會做了嗎?不會的`多問問老師啊!你呀,就是要從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),長大就會有出息!
聽了這么多年了,我都聽煩了,天冷了,多穿些衣服,多吃些飯,別忘了帶上要帶的東西,別那么粗心大意,雖然我知道媽媽這是關(guān)心我,可是,我在他們眼里,永遠長不大。
為了我的將來,爸爸天天逼著我學(xué)這學(xué)那,買了許多方面的課外讀物與輔導(dǎo)材料,壓得我都快喘不過氣來了,沒有自由的世界,我都失去了自信心。
我想告訴他們,那個唯命是從的小天使已經(jīng)長大了,現(xiàn)在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的愛好,你們放我飛吧,我以有好多煩惱,我不想在擁有學(xué)習(xí)上更多的煩惱。
嗨,成長的煩惱真是猶如滿天繁星啊!
成長的煩惱作文15
成長的煩惱南京市后標營小學(xué)六年級徐蔣美齡指導(dǎo)老師:陳明生“太陽下山明早依舊爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”深夜,萬籟俱寂,縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。孤寂的心,更曾幾分凄涼。自從上了六年級以來,我似乎以和七彩斑斕的童年告別,像一只無拘無束的.小鳥被囚在陰暗潮濕的籠子里,失去了自由,失去了溫暖,失去了屬于我的那片藍天。當(dāng)我還是一個活潑天真的小學(xué)生時,我對長大充滿希望和憧憬,而現(xiàn)在,唉……每天一回家,寫作業(yè),寫完作業(yè)差不多8:20左右,差不多寫了3小時左右,剛想放松一下,又聽見爸爸聲如洪鐘的聲音,或是爸爸超過60分貝的尖叫聲:“作業(yè)寫完了做課課通!”所以我又回到書桌旁“戰(zhàn)斗”,終于熬到了周五下午放學(xué),原來的我可以看電視、吃零食、玩電腦······而現(xiàn)在我回家嫻熟的開電腦時,手卻被媽媽按住了,吼道:“干什么?!快些作業(yè)去!”我垂頭喪氣地回到書桌邊,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。周六早上7:00鐘時,正在床上溫暖的被窩里,在呼呼大睡的我,被媽媽叫起來,讀英語、上素描課······成長煩惱并快樂著,而更多是被煩惱包圍,對于一個花季女孩來說,應(yīng)該是天真的,充滿快樂,然而,我卻煩惱著!疤栂律矫髟缫琅f爬起來,花兒謝了明年還是一樣開,美麗的小鳥一去無蹤,我的童年小鳥一去不回來······”
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