開(kāi)學(xué)日記匯編七篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天早上一進(jìn)班就看見(jiàn)老師在講臺(tái)上說(shuō)話，然后下面的人在那坐得老老實(shí)實(shí)的！還以為自己遲到了，哎到這個(gè)班我是沒(méi)那個(gè)膽再遲到了，遲到了可就要傻乎乎的站在前面表演個(gè)節(jié)目啊。誰(shuí)知道才7：40，老師嚇什么人嘛——今天第一節(jié)課是英語(yǔ)老師告訴我們說(shuō)她叫張紅姣，長(zhǎng)得還挺年輕的，看著也就30多歲吧，居然已經(jīng)教了10年書(shū)了——真不簡(jiǎn)單，居然一點(diǎn)也不顯老……接下來(lái)是語(yǔ)文課，哎兩文科挨一起，也不知道是哪個(gè)老師安排的課表——語(yǔ)文老師侃侃而談了半天，就說(shuō)語(yǔ)文有多重要，讓我們好好學(xué)，這些廢話在初中的時(shí)候我們都聽(tīng)出繭子來(lái)了。無(wú)聊啊。第三節(jié)政治讓我特別感興趣得說(shuō)——講經(jīng)濟(jì)，看來(lái)真是精彩啊——老師還說(shuō)如果給我們大家每個(gè)人50萬(wàn)我們要怎么花�？晌覜](méi)想過(guò)50萬(wàn)，只想過(guò)1000萬(wàn)我怎么花�；瘜W(xué)課還不錯(cuò)，就是那個(gè)老師讓人有點(diǎn)煩。
中午吃的.是雞腿，哎，我最?lèi)?ài)的食物，三下五除二就吃完了，今天還喝得是雞蛋西紅柿湯，味道很不錯(cuò)得——下午第一節(jié)課是體育，本以為會(huì)恢復(fù)體力，好好跑個(gè)200，是知道是室內(nèi)課，那個(gè)體育老師可不是一般得強(qiáng)，教14個(gè)班，真懷疑13中體育組是不是就2個(gè)人啊——體育課老師什么可都談到了就是沒(méi)談到體育，其實(shí)我也挺佩服他的，能特自然地轉(zhuǎn)到任何方面的話題上。下午第二節(jié)是巫婆教得物理課，別說(shuō)，教得還挺不錯(cuò)滴——最后一節(jié)數(shù)學(xué)也不錯(cuò)——是一班的班主任教的——
今天我們本來(lái)要因?yàn)樽蛱斓倪t到而表演節(jié)目——可老師讓所有遲到的人都上去了——一個(gè)男生為我們大家解了圍，哈，真開(kāi)心……什么節(jié)目都沒(méi)表演啊。
哎，今天中午和呆呆約好了，讓他和我一起到我家吃午飯兜。結(jié)果老師留我們。
開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天，我們?nèi)Ｓ^看了中央電視臺(tái)大型公益活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我更堅(jiān)定了自己追求夢(mèng)想的那顆心。 這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”，主要講了一些普通的人追求夢(mèng)想的故事。其實(shí)夢(mèng)想就像一盞明燈，無(wú)論你是否殘缺，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你的'生命就會(huì)充滿光明。 在這個(gè)別開(kāi)生面的課堂上，一個(gè)個(gè)擁有夢(mèng)想的普通人閃亮登場(chǎng)。其中，令我最佩服的是一個(gè)叫廖智的舞者，她在地震中失去了自己的孩子和雙腿，那時(shí)的她痛苦不已，但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是戴上假肢，強(qiáng)忍著劇痛練習(xí)舞蹈。廖智在我心中已是個(gè)沒(méi)有人能代替的舞者了，因?yàn)樗倪@份勇氣是很多舞蹈大師都做不到的，我覺(jué)得她是最美的舞者。 令我印象比較深的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波，她是一位普通的加油站工人，兒子小威四歲被診斷為自閉，她在11年里堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，并手把手地把自己知道的教給小威，雖然是手把手地教，可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，但她并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著。
就這樣，11年過(guò)去了，現(xiàn)在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習(xí)速度了，并且還會(huì)彈好多中外鋼琴曲，小威成了媽媽的驕傲。 獲得成功的前提是堅(jiān)持，讓我們懷著希望，解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛，乘著夢(mèng)想的翅膀，并為之而努力吧！
開(kāi)學(xué)日記 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。早上，小鬧鐘一響，我就連忙起床，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，懷著無(wú)比激動(dòng)的'心來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，看到同學(xué)們感到非常開(kāi)心，非常親切，就像見(jiàn)到久別的親人一樣，大家都開(kāi)心地打招呼，聊天。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。早上，學(xué)校組織全校同學(xué)舉行了開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。今天，陳老師也給我們重新編排了座位，還選了新的班干部，我當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我一直以來(lái)向往以久的班干部職務(wù)，今天，我終于夢(mèng)想成真了。
現(xiàn)在，我是二年級(jí)學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格地要求自己，更加努力地學(xué)習(xí)，改掉粗心、馬虎的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì)兒，可是一想到今天要上學(xué)了，便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后，就要去學(xué)校了。小雨如牛毛，微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē)，慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠，我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊，桌子上，椅子上都是灰塵，地上全都是紙屑，同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室，轟隆隆的，讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了，心理上有一種對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)同學(xué)隱隱約約的陌生，和對(duì)學(xué)習(xí)生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞，卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多，不在此細(xì)言，只有這寥寥幾筆：
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨，今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是，樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響，風(fēng)拂大地靜靜樂(lè)。
還是感到很不自然，這時(shí)由于可能會(huì)有臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，故而教育局發(fā)布了命令，今天不用上課，一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎？
回家的路上，不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏，畢業(yè)班了呀，壓力總比以前大呦！
篇四：開(kāi)學(xué)計(jì)劃生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的.美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，教師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的時(shí)候我覺(jué)得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開(kāi)學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了很多的教師，有馬教師、楊教師、周教師、賀教師，還有班主任張教師，教師對(duì)我們很好，此刻我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的.生活。我們今日早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每一天放學(xué)回來(lái)都要在電腦上寫(xiě)一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每一天堅(jiān)持寫(xiě)日記，必須會(huì)越寫(xiě)越好。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
愉快的假期終于結(jié)束了，今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們都穿著干凈整齊的校服，懷著愉悅的心情來(lái)到學(xué)校。每年的這一天首先是開(kāi)學(xué)典禮，今天的開(kāi)學(xué)典禮有家長(zhǎng)講心得，有校長(zhǎng)寄語(yǔ)，還有同學(xué)表演節(jié)目，內(nèi)容豐富多彩，真是又好又棒，然后正常上課。
現(xiàn)在我可是四年級(jí)的'學(xué)生了，人又大了一歲，也高了一年級(jí)，心里特別得高興，高興歸高興，不過(guò)有些習(xí)慣還是憋不過(guò)來(lái)，比如說(shuō)經(jīng)常走入三（3）班（以前的教室），對(duì)啦，我們班換教室了，以前的教室是在校長(zhǎng)室的右邊，現(xiàn)在卻換到校長(zhǎng)室的左邊，看來(lái)我們班永遠(yuǎn)離不開(kāi)校長(zhǎng)的左右。哈！現(xiàn)在就圍繞這話題來(lái)說(shuō)說(shuō)今天的笑話吧！
今天下了課，我依然在走廊里玩，但不像以往，狂瘋瞎跑，而是在走廊里散步，猛然間，發(fā)現(xiàn)一則笑話正在悄悄上演，我們的郭詩(shī)睿同志也不管三七二十一，，橫沖直撞的闖進(jìn)了三（1）班（以前是三（3）班），人家啥的班主任，同學(xué)呀都在提醒他：“走錯(cuò)了！”，他依然義無(wú)反顧地走向教室深處，直到蔡昌皓大聲喊到，“嘿，你走到三（1）班干嘛？”這時(shí)，郭詩(shī)睿才恍然大悟，以最快速度奔向走廊，他怕被人家班的小學(xué)弟搞這個(gè)??羞羞臉呀！
今天在我們班發(fā)生的這種事還真不少，一個(gè)上午就有五例也許更多，就因?yàn)榘l(fā)生了這些小插曲，讓今天第一天上學(xué)的我們?cè)鎏砹嗽S多的樂(lè)趣 ！
開(kāi)學(xué)日記 篇7
9月2日 星期三 晴 李欣悅
今天下午，上科學(xué)課的時(shí)候，老師叫我們帶上放大鏡去操場(chǎng)觀察大樹(shù)。老師說(shuō)：“如果哪一個(gè)大組表現(xiàn)得，我就給那個(gè)大組發(fā)一面紅旗；如果表現(xiàn)不好，我就給那個(gè)大組畫(huà)一個(gè)哭臉。”
老師就帶我們?nèi)ビ^察大樹(shù)，每個(gè)小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀察得很認(rèn)真，我們這組看到大樹(shù)上有許許多多的小洞，我們用放大鏡觀察，竟然看到樹(shù)上有一棵很小很小的小芽，就像一只小手，我們非常驚訝，大樹(shù)上為什么會(huì)有小芽呢？王茂良說(shuō)：“可能是大樹(shù)的寶寶�！焙髞�(lái)，薛松他們還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上長(zhǎng)了一朵黑色的小花，那會(huì)是什么呢？我們都不知道，跑去問(wèn)老師，老師把它摘下來(lái)，仔細(xì)看著。這時(shí)，高紹淮說(shuō)：“這是黑木耳�！崩蠋煋u搖頭說(shuō)：“這是大樹(shù)上長(zhǎng)的小蘑菇呢！”
大樹(shù)上原來(lái)還有這么多東西，真神奇！
9月2日 星期三 晴 李富林
今天下午，第二節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師叫我們到操場(chǎng)上去觀察樹(shù)，每一個(gè)小組觀察一棵樹(shù)，我們這個(gè)組是觀察校長(zhǎng)辦公室外面的第一棵樹(shù)，我們走在這棵樹(shù)的前面，微風(fēng)一吹，樹(shù)枝沙沙沙的.，好像在向我們點(diǎn)頭，又像是在像我們打招呼問(wèn)好，還像是在說(shuō)悄悄話。我看見(jiàn)樹(shù)葉很茂密，就像一把大雨傘，夏天的時(shí)候，可以給我們遮蔭，下雨的時(shí)候，可以給我們遮雨擋風(fēng)。
我們拿著放大鏡仔細(xì)地看，我觀察到了樹(shù)上的葉子要掉下來(lái)了，金黃金黃的，看來(lái)秋天要到了。樹(shù)上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的藤，就像是大樹(shù)的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，好像在給大樹(shù)梳頭發(fā)呢。
9月2日 星期三 晴 陳雪梅
科學(xué)課上，老師叫我們?nèi)ビ^察樹(shù)上的小動(dòng)物。我找啊找啊，找了很多地方，都沒(méi)有在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)動(dòng)物。最后，我在一棵小樹(shù)上觀察到了一只蜘蛛，很可愛(ài)的小蜘蛛，是綠色的，可是它已經(jīng)死了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多可惜的小蜘蛛��！”
回到教室后，老師繼續(xù)讓我們觀察書(shū)上的大樹(shù)，胡佳佳同學(xué)說(shuō)，她在書(shū)上的大樹(shù)上找到了小鳥(niǎo)窩，可是我拿著放大鏡到處找，都沒(méi)有找到那個(gè)小鳥(niǎo)窩，看來(lái)我有點(diǎn)笨。
下課了，我還想著那只可憐的小蜘蛛，一出教室，我就飛快地跑到那棵大樹(shù)下找小蜘蛛，小蜘蛛不見(jiàn)了，我就在大樹(shù)下面找，還是找不到。老師說(shuō)，可能是被小螞蟻給搬走了，搬到洞里去了。
老師的話：一堂科學(xué)課，竟然讓孩子們留下了這么美好的回憶。科學(xué)課是我們?nèi)昙?jí)新開(kāi)設(shè)的課程，其中的許多奧秘，正等著孩子們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)呢。小蘑菇、小蝸牛、小蜘蛛……動(dòng)物世界真奇妙，它就像一根強(qiáng)力魔繩緊緊地拴著孩子們的心呢！
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