我的煩惱優(yōu)秀作文【優(yōu)秀15篇】
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的煩惱優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱優(yōu)秀作文1
大人們都說(shuō)生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的,是幸運(yùn)的,是無(wú)憂無(wú)慮的,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)椋S著年紀(jì)的增長(zhǎng),我也有了自己的煩惱,而且是日益加重。
這個(gè)伴隨我六年,像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的緊追我不舍,我甩也甩不掉的煩惱,那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數(shù)學(xué)上頻頻出現(xiàn),比如:漏寫小數(shù)點(diǎn)、單位名稱忘寫、數(shù)字抄錯(cuò)等等。
記得一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一頁(yè)小練。我一拿到小練后,先大概地瀏覽了一下題目!昂!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說(shuō)。于是就開(kāi)始埋頭奮筆疾書了。不一會(huì)兒工夫,我就做完了,這時(shí),我看到萬(wàn)翔也已經(jīng)做完了,正在檢查,于是我便和他大概對(duì)了一下,覺(jué)得答案差不多。于是我沒(méi)再檢查,就信心滿滿地交給了組長(zhǎng),然后美滋滋地想:哈哈!我肯定全對(duì)啦!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,數(shù)學(xué)老師把小練發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)小練后,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)一頁(yè)小練上,出現(xiàn)的不是“√”,而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細(xì)一看,有的是數(shù)字抄錯(cuò),有的是單位名稱抄錯(cuò)……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的`插入了我的心臟,我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),痛不欲生。當(dāng)我看到等第旁“你看,你有多粗心!”這7個(gè)大字后,我很是氣憤,氣我自己,“怎么這么粗心大意!”我既氣憤,又難過(guò)。在一旁的萬(wàn)翔見(jiàn)狀,不但沒(méi)有安慰我,反而幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“哎呀!單允,你不是和我對(duì)過(guò)了嗎!怎么還錯(cuò)那么多呀,呵呵!”聽(tīng)見(jiàn)他這樣的嘲笑諷刺,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后,老師也很是生氣,厲聲說(shuō):“你看看,你看看!你到底有多粗心!”這時(shí),全班38雙眼睛一齊投向我,里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉,當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去,好逃避這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這就是我的煩惱,一個(gè)糾纏、困擾我六年,是我對(duì)它無(wú)可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
我的煩惱優(yōu)秀作文2
當(dāng)班長(zhǎng),多光榮,多威風(fēng)。∧鞘嵌嗌偃藟(mèng)寐以求的事,我也不例外。到了四年級(jí)下冊(cè),我終于如愿以償了!可是,當(dāng)我“風(fēng)光”了一陣子后,也嘗夠了當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱!
當(dāng)班長(zhǎng),要求可不少,其中之一是成績(jī)得好,否則怎能讓同學(xué)信服呢?但成績(jī)好,可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,在我們班里,可謂高手如云,有許多成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一不留神,他們就會(huì)跑在我的前面。所以任何時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)都不敢馬虎,上課專心致志,積極舉手發(fā)言,下課后,及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。其實(shí),我就像一個(gè)背著一座座大山的老人,正在步履蹣跚地走向未來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng),“不許哭”這一條,就讓我“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。要知道,我在家時(shí)不時(shí)就用眼淚當(dāng)武器,來(lái)達(dá)到自己的各種目的。當(dāng)班長(zhǎng)后,就這一條,我已經(jīng)被同學(xué)捉弄得夠慘了。比如說(shuō)吧,我們班上的“調(diào)皮大王”——張繼軍,只要有他的存在,我們?nèi)嘁膊坏冒矊帯R恍笆芎φ摺闭椅腋鏍,我是一遍又一遍地給他講道理,可他仍是老樣子,就連我也是受害者之一。很多時(shí)候,都想告他一狀。但身為班長(zhǎng),應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,替老師分憂。
我是班長(zhǎng),老師太信任我,就很多事情交給我去完成。這樣就占用了我的不少時(shí)間。有時(shí),同學(xué)們都把作業(yè)完成了,我卻還沒(méi)有做好。他們?cè)谕嬗螒驎r(shí),我只能眼巴巴望著,他們?cè)诮蚪蛴形兜乜凑n外書時(shí),我也只有羨慕的份。哎……
我是班長(zhǎng),老師想讓我好好“管教”班上一些上課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不好的`同學(xué),就把這些人安插在我周圍。雖然我很不情愿與他們做“鄰居”,但老師的苦心我還是明白的。好!看我的厲害。第一招是哄“我知道你上課會(huì)專心的!钡诙惺菄槨澳阍谶@樣我告訴老師了!钡谌惺莿瘛吧賶巡慌Γ洗笸絺!庇袝r(shí)他們卻拋出一句話:“你是誰(shuí)呀?關(guān)你什么事?”真是好心不得好報(bào)。
唉,當(dāng)班長(zhǎng)真不容易呀!有時(shí)候真不想當(dāng)了,可看著同學(xué)們這么支持我,鼓勵(lì)我,相信我。看來(lái),帶著這心中的煩惱當(dāng)下去,也不是壞事!
我的煩惱優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)中的色彩,可謂是數(shù)不勝數(shù):歡樂(lè)是彩色的,像一條彩虹;痛苦是棕色的,像離巢雄鷹;煩惱是灰色的,像鋒刃之劍……
我的煩惱,正是如此:
那是一年中最忙,事務(wù)最多的日子——除夕,我的心情很“晴朗”,作文 我的煩惱。
所有人都在繁忙的事務(wù)中揮灑著汗水,而我卻無(wú)所事事,于是我走到正在貼春聯(lián)的'父親前。他踩著云梯正在小心翼翼地對(duì)齊邊距。我問(wèn)道:“爸,我能幫忙嗎?”父親平時(shí)最放手讓我干活,卻遲疑了一會(huì)兒,拒絕了,理由是梯子危險(xiǎn)。
我雖然十分理解,但心中有些悶悶不樂(lè),終歸還是因?yàn)楸桓赣H拒絕,又到了母親面前,她正在大掃除,我說(shuō):“我要幫忙!蹦赣H打量了我一下,又拒絕了。
我十分心灰意冷,心中有說(shuō)不出的酸楚:既不能說(shuō)父母不讓我干活,又得說(shuō)父母用心良苦,為著我想,初中一年級(jí)作文《作文 我的煩惱》。我是多么想揮灑金色的汗水,但卻被囚禁在心靈的巢穴里,這就是我糾結(jié)不放的煩惱,父母應(yīng)該給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!心中的酸楚越想越翻倍。
正走著,見(jiàn)到伯伯正在攪水泥,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我又那幾分已經(jīng)融化的自信又重回了。我準(zhǔn)備好水,沙,水泥,和工具,正喘著氣,想開(kāi)工了,伯伯卻說(shuō):“煙塵很多,別在這玩,別處完去。”
我的天空仿佛變了顏色,一切都和水泥一樣,干,灰,靜,一次次的拒絕累積著,委屈像睡火山一樣蓄勢(shì)待發(fā)。
我盡力使自己平靜,報(bào)著最后“判決”這個(gè)事實(shí)試一試的態(tài)度,快步像平時(shí)最疼愛(ài)我的奶奶走去。她正煮著飯,火像油然而生的憤怒,閃爍在濕了又干的眼眶中,燃燒著壓在心底。還沒(méi)等我向奶奶提出請(qǐng)求,爸爸媽媽和伯伯先“發(fā)話”了:
“梯子很危險(xiǎn),別過(guò)來(lái)!
“你干不了的,大掃除很累!
“煙塵很多,別在這兒玩,別處玩去!
千言萬(wàn)語(yǔ)好像千斤重,在我心中砸下,回響著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠(yuǎn)處走去。著震撼人心的聲音。我終于被淚水打敗,浸濕了眼眶,向遠(yuǎn)處走去……
我的煩惱優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有煩惱,唉,那當(dāng)然我也不例外!媽媽一看我玩,就大呼小叫的嘮叨。
媽媽是最疼我的人,也是最令我煩惱的人。她不是讓我寫作業(yè)就是叫我看書,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,失去了快樂(lè)。我最怕的那就是星期天了。
一到星期天,她就像一個(gè)多管隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我作業(yè)做完了,想看一會(huì)兒電視。太好了,今天她買菜了,我看到最精彩的地帶,“多管隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,把電源一拔,”作業(yè)寫完了嗎?寫完了看一會(huì)兒書,別在這浪費(fèi)時(shí)光,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!快去看書!“我心里像掉進(jìn)了冰洞,馬上變成了一塊大冰球。唉,我只好去干!書看完了,應(yīng)該輕松一下吧!我剛出房門,拿球,這個(gè)”大隊(duì)長(zhǎng)“又出現(xiàn)在我的眼前,眼睛一瞪,雙手一插腰,像一個(gè)大惡魔,給我去寫我給你補(bǔ)置的作業(yè),唉我只好垂頭喪氣的`去寫,你能體會(huì)小孩的苦惱嗎?這樣下去,我非成了一個(gè)大白癡?終于寫完了,我左思右想,為什么,為什么?為什么小孩那么倒霉,家庭作業(yè)已經(jīng)夠多了,老師補(bǔ)的作業(yè)已經(jīng)夠亂了,你還給我增亂。
我想來(lái)想去,我去找媽媽說(shuō):”媽媽,你……就……給我一點(diǎn)玩的時(shí)間好嗎?“好!明天再說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng) 7 點(diǎn)了,明天還要學(xué)習(xí),快睡覺(jué)!”媽媽用堅(jiān)定的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。說(shuō)著啪一聲關(guān)上門走了。什么?剛才還說(shuō)好,明天再說(shuō),現(xiàn)在又說(shuō),明天還要學(xué)習(xí),這樣我會(huì)變成大笨蛋的,應(yīng)該一邊玩玩一玩,一邊讀書,這樣我才會(huì)變聰明。“
說(shuō)句真心的,我真想休息一下呀!唉,可是,母命難違呀!想跟她說(shuō)通,比登天還難呀!我的生活好苦呀!我在學(xué)校里像多么自由一樣,可是,那是表面的。你知道嗎?我最怕晚上回家了,因?yàn)橐换丶,你?huì)像老虎一樣,而我像老鼠一樣,唉,沒(méi)辦法,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白小孩子們的苦惱呀!你們自己做做看,你們就知道了,熬一天算一天吧!
我的煩惱優(yōu)秀作文5
不知不覺(jué)中,已有十三載光陰從我指間流過(guò)。童年到青春,兒童到少女,梧桐樹(shù)葉綠了又黃,F(xiàn)在,我們懵懵懂懂地走進(jìn)了初中的校園。
初一伊始的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”來(lái)形容,是那么的悠然閑適?墒窃诮(jīng)歷了一次考試之后,你就會(huì)知道“高手如云”的真正含義了。學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)馬拉松比賽,只要你稍一松懈就會(huì)被別人甩掉一大截,甚至永遠(yuǎn)在隊(duì)伍的末尾徘徊。
兩次考試的連續(xù)退步給我敲響了警鐘,看著那些原來(lái)成績(jī)比我差的人“一擁而上”,我的心里很不是滋味,總是在想怎么樣才能超過(guò)他們?墒钱(dāng)你在努力進(jìn)取時(shí),別人也毫不遜色,每次總是比別人差一點(diǎn),日積月累,跟別人的差距也就拉大了,這自然而然成為了我的煩惱。
媽媽總是積極地引導(dǎo)我,對(duì)我說(shuō),你想超越別人,就必須要付出加倍的努力。所以我每天盡量用最短的時(shí)間以最快的速度完成家庭作業(yè),因?yàn)槲也幌胱銮靶嘘?duì)伍中的掉隊(duì)者。我用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題、背課文、抄單詞……只要是有拿分的點(diǎn),我都盡量過(guò)一遍,只為了能提高成績(jī)。這樣延續(xù)了半學(xué)期,我的名次才進(jìn)步了一點(diǎn),雖然不是突飛猛進(jìn),但也是靠我自己的努力換取的進(jìn)步!
在學(xué)校,同學(xué)們雖同在一個(gè)教室,卻都在以各種方式奔向自己的夢(mèng)想?吹矫星懊┑耐瑢W(xué)在疫情期間仍能一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí),我明白了,進(jìn)步并不是一時(shí)努力就能取得的',而是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。我終于知道如何化解我的煩惱了!
如果我課堂上再認(rèn)真一些,如果我課后對(duì)知識(shí)及時(shí)鞏固一些,如果我多抽點(diǎn)時(shí)間做課外習(xí)題,如果我……這一切正如潘老師剛開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們的第一句贈(zèng)言:我不是最好的,但我可以做得更好!再回頭看看從前,如果我早些時(shí)間認(rèn)識(shí)到這句話的寓意,現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)有所改變呢?
梧桐樹(shù)葉子黃了又綠了,長(zhǎng)滿嫩芽的枝葉激情的擁抱著我們的青春。我的煩惱就此化解了,現(xiàn)在的我只有腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)取。相信我們?cè)谝院蟮某踔猩罾锒伎梢宰龅揭詨?mèng)為馬,不負(fù)韶華!
我的煩惱優(yōu)秀作文6
“喂!把黑板上的回家作業(yè)借我抄一下,我看不清楚,謝謝了!”我小聲地問(wèn)同桌,把頭湊了過(guò)去看她抄的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。
最近,由于近視,我的眼睛越來(lái)越看不清楚黑板上的`字了,也因此鬧了很多笑話。
案例一:認(rèn)錯(cuò)人
前幾天,我的阿姨來(lái)我家做客。我從補(bǔ)習(xí)班上課回來(lái),看到有個(gè)女人站在我家大門口,由于阿姨和我媽媽比較像,再加上眼睛近視看不清楚,就認(rèn)為那人是媽媽。因?yàn)檎糜械李}目要問(wèn)她,所以我老遠(yuǎn)的就大聲地叫了一聲:“媽,我回來(lái)了,等一下有道奧數(shù)題要問(wèn)你!钡牵茸叩郊议T口定睛一看,啊?老母雞變鴨,媽媽成了阿姨。于是低著頭不好意思地叫了聲“阿姨,你來(lái)啦!”阿姨見(jiàn)我回來(lái)了,歡喜地拉著我的手說(shuō):“你剛才說(shuō)什么來(lái)著?我沒(méi)聽(tīng)清楚!甭(tīng)到這話,我才吁了一口氣,說(shuō):“沒(méi)什么,剛剛看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)打了聲招呼!卑⒁涛⑿χ嗣业念^:“原來(lái)是這樣,我還以為你在叫我呢!快去洗手吃飯,你媽媽差不多把晚飯準(zhǔn)備好了!闭f(shuō)完,和我一起進(jìn)了屋,我心里暗自慶幸阿姨沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)什么,不然可就糗到家了。
案例二:上錯(cuò)車
放學(xué)了,我急急忙忙地往停校車的廣場(chǎng)趕。忽然,我看到廣場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一輛牌照是“391”的車,以為是爸爸開(kāi)車來(lái)接我了。于是,興高采烈地跑上去,拉開(kāi)車門,一下子鉆了進(jìn)去。剛坐下,一個(gè)陌生的聲音在我耳旁響起:“喂,小朋友,你為什么上我的車?”我一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,哎呀!媽呀!怎么是一個(gè)陌生的男人。我連滾帶爬地鉆出車,跑到后面一看,原來(lái)這輛車的牌照是“397”而不是“391”,又是近視惹的禍。我意識(shí)到上錯(cuò)了車,臉?biāo)⑺⒌丶t了起來(lái),急忙走過(guò)去對(duì)那個(gè)男人道歉:“叔叔,對(duì)不起,我看錯(cuò)車牌號(hào)了!蹦莻(gè)叔叔和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次可要看清楚了喔!”道完歉,我急急忙忙地離開(kāi)了。
現(xiàn)在,近視已經(jīng)嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)和生活,我不得不佩戴了近視眼鏡。在這里,我希望廣大青少年要好好保護(hù)自己的眼睛,不要像我一樣,不注意用眼導(dǎo)致了近視,認(rèn)錯(cuò)了人還上錯(cuò)了車。唉!近視惹的禍可真讓人尷尬哦!
我的煩惱優(yōu)秀作文7
昨天上美術(shù)課,王老師讓我們做風(fēng)箏。我覺(jué)得很高興,但一看我們尚未完成的風(fēng)箏的時(shí)候,我就高興不起來(lái)了。那個(gè)風(fēng)箏樣子怪怪的,并且沒(méi)有通風(fēng)的地方。我和王宜如剛想動(dòng)手繼續(xù)往下做的時(shí)候,石天悅就開(kāi)始說(shuō)什么“這個(gè)風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)”“一看就知道,我保證它飛不起來(lái)的”。我覺(jué)得很惱火,他不是我們小組的人嗎?怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀,還說(shuō)冷話呢?我就對(duì)石天悅說(shuō):“你不要干站著,過(guò)來(lái)幫幫忙!”石天悅就慢騰騰地走過(guò)來(lái),捏住風(fēng)箏的骨架,一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣,于是說(shuō):“你就不要弄了,和羅若航玩去吧!”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我?guī)屯跻巳绨咽鞇偫舻墓羌苡秒p面膠粘回去。我正在忙活,外組的李昶宏路過(guò)我們組,看見(jiàn)了我們的'風(fēng)箏,于是說(shuō):“你們這也叫風(fēng)箏?我看這肯定飛不起來(lái)。”石天悅又插嘴說(shuō):“我就說(shuō)了吧,肯定是飛不起來(lái)的。”我看王宜如的脾氣越來(lái)越壞。
我剛要反駁他們的話,王宜如就叫道:“你們不要再說(shuō)了!比缓笥謱(duì)我說(shuō):“既然那么多人都說(shuō)我們這個(gè)風(fēng)箏飛不起來(lái),那我們還是不要做它好了!”說(shuō)完就把所有材料連同風(fēng)箏一起放進(jìn)了袋子里。我以為她是開(kāi)玩笑的。于是還想拿出來(lái)繼續(xù)做。但王宜如不同意,我也沒(méi)辦法。于是我便回到自己的位置上打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備查一下怎樣做風(fēng)箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫畫去了。
我剛開(kāi)機(jī),下課鈴就打響了。下節(jié)課還是美術(shù)課,我就出去活動(dòng)了一下。上課鈴打響后,我回到座位上,繼續(xù)查找風(fēng)箏的資料。這時(shí),王宜如傳過(guò)來(lái)一張畫,我一看,上面用水粉畫了一些奇奇怪怪的東西,我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫去找王宜如,結(jié)果那張空桌子已經(jīng)不只是王宜如一個(gè)人在畫了,而有三個(gè)女生在那里畫畫了。我問(wèn)王宜如:“你這幅畫是什么意思?”她一邊畫畫一邊說(shuō):“這是說(shuō),我們要把風(fēng)箏做成一個(gè)圓柱形的。好了,滿意了嗎?”我看看那張圖,又想想王宜如的解釋,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。王宜如便繼續(xù)和那些女生畫畫去了。
我回到座位上,心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團(tuán)結(jié)。老是一合作就會(huì)有小矛盾發(fā)生,比如像什么某些組里的同學(xué)搗亂,要不就是你干你的,我玩我的。我一定會(huì)努力去改變我們小組里的這種情況的。
我的煩惱優(yōu)秀作文8
以下為你整理初中作文,希望你能夠喜歡!
我的煩惱可多啦!在學(xué)習(xí)上、生活上都有煩惱。特別是學(xué)習(xí)上的煩惱,一想起父母親的嘮叨,就讓人頭痛、使人難以忍受。
每天早晨,我只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的那句話:“都九點(diǎn)了,你怎么還不起床?叫你早點(diǎn)起床,你就是不聽(tīng)!边@句話每天早晨準(zhǔn)時(shí)在我的耳邊徘徊著。唉,疲倦的身體在暖和的被子里翻來(lái)覆去,總是不愿起來(lái)。勉強(qiáng)睜開(kāi)那像一條線似的雙眼,又開(kāi)始新的一天。起床的時(shí)候,我總要想著:吃了飯以后,我一定再回來(lái),我親愛(ài)的被窩。洗漱完畢,剛一踏進(jìn)電視房的那一瞬間,媽媽像“火箭”一般走在我面前喊到:“別光顧著看電視,快去背幾篇課文,背了才吃飯!蔽揖拖褚蛔R上要噴出巖漿的火山,肚子里全是悶氣,心想:你們也管得太多了吧!
我費(fèi)盡了九牛二虎之力才背完了一篇課文,想放松一下,打會(huì)電子游戲,剛拿出游戲機(jī),爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)說(shuō):“早飯還沒(méi)有弄好,你多背兩篇課文,明天就可以少背兩篇了!
“什么?”我叫到,“你這句話都已經(jīng)說(shuō)了幾百遍了,你能不能換一點(diǎn)新鮮的呀,我聽(tīng)了都會(huì)舒服一點(diǎn)。”說(shuō)完,便只好收起游戲機(jī),拿起那一本我已經(jīng)看了不知多少遍的語(yǔ)文書了。
拿起語(yǔ)文書,我心不在焉地看著,爸爸又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在沒(méi)有工作;某某沒(méi)有考上大學(xué),現(xiàn)在撿破爛啦!……一直說(shuō)到‘小壯不努力,老大徒傷悲’;‘業(yè)精于勤荒于嬉’;‘天下無(wú)難事,只怕有心人’……”我的天呀!上帝呀!你救救我吧!我都快成為一個(gè)書呆子了,我不想變成一個(gè)四肢不發(fā)達(dá),頭腦超聰明的“白癡”。
在我輕松的時(shí)刻,看的那部電視《九品芝麻官》里的周星馳,一張嘴就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,死人都說(shuō)成活人,就像爸媽那“鋒利而無(wú)情”的'嘴一樣,使我頭疼。我正想著,媽媽又走過(guò)來(lái):“你已經(jīng)休息了這么久了,快去看書,希望、希望,我們的希望都托付在你的身上,希望你能出國(guó)留學(xué)……”
我理解他們那望子成龍的心情,可他們什么時(shí)候能理解我的心呢?
我的煩惱優(yōu)秀作文9
煩惱像身后的影子,甩不開(kāi),移不動(dòng);煩惱像粘在手上的502,拿不走,剪不開(kāi)。煩惱還像大腳丫,擠不進(jìn),鞋子破了。這大腳丫,可給我?guī)?lái)了許多痛苦和困難。
灰姑娘聰明又漂亮,唯一的缺陷是什么了?就是那雙43碼的大腳丫。哎!腳丫太大,可有不少麻煩,讓我痛苦不堪!叭ツ陝傎I的鞋子,今年又穿不了了!”媽媽天天在我面前叨叨著!澳愕哪_什么時(shí)候能停止生長(zhǎng)?”外婆指著我吧唧吧唧地說(shuō):“鞋子的壽命讓你都穿短了!蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,心情就和打翻墨水一樣亂,厭煩地撇了一眼渾身罵名的腳!岸脊帜,大腳婆!”我打了打“不爭(zhēng)氣”的.腳,連看都不愿看它們一眼,但腳就跟中了邪一樣,不斷生長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,大腳丫可讓我丟人現(xiàn)眼了。當(dāng)時(shí)就我一個(gè)小孩學(xué)走路,大人們都來(lái)幫忙。我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn),在床上興奮地蹦了幾下。當(dāng)大人們把我放下時(shí),我剛往前邁一步,鞋子“啪嗒”一下破了。在場(chǎng)的大人們有的捧腹大笑,有的啞然失笑,還有的眼笑眉飛。我便打退堂鼓,摔了一跤,便淚流滿面。
大腳丫不僅讓我丟人現(xiàn)眼,更讓我傷心欲絕。去年我新買了一雙耐克鞋,穿起來(lái)舒服極了。我得意洋洋地看著大腳丫,心想:嘿嘿,這回你們肯定做不了鬼!我理所當(dāng)然地把耐克鞋當(dāng)成對(duì)付大腳丫的良藥。大腳丫似乎想跪地求饒,我裝作一副漫不經(jīng)心的樣子,把耐克鞋穿了又穿。終于,腳掙脫了“牢籠”鞋子破了。我的心里頓時(shí)一陣狂風(fēng)暴雨。那是真想把腳丫擰斷。
然而,讓我印象最深刻的還是校合唱隊(duì)的黑皮鞋。周五,學(xué)校要元旦表演,唐老師要我們穿黑皮鞋,我的兩手便慌忙起來(lái),坐立不安,怎么辦。家里只有一只黑皮鞋,而且鞋碼比萬(wàn)我的腳小。到中午了,化妝后也很晚了,我也顧不了那么多了,直接穿上鞋就跑了。走到半路便疼了起來(lái),只好咬牙走到音樂(lè)教室。
要演出了,可是腳又疼了起來(lái)。上場(chǎng)了,大腳丫越來(lái)越疼了,在唱“all is bright”的時(shí)候,差點(diǎn)唱錯(cuò)音了。
大腳丫真的給我添了許多麻煩,拿什么拯救你,我的大腳丫。
我的煩惱優(yōu)秀作文10
作為一名中學(xué)生,煩惱如同繁星,多的數(shù)不清;煩惱就像人的影子一樣,永遠(yuǎn)伴隨你左右。
煩惱如山,壓得我喘不過(guò)氣,生活上的,學(xué)習(xí)上的,總之每天都悶悶不樂(lè)。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)最煩惱的事莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。不知為什么,別人將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受,一種追求,而我卻感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān),一種煩惱,整天憂心忡忡。我想要甩掉負(fù)擔(dān)、煩惱。想要成為真正的自己。只不過(guò)人生的道路是那樣的坎坷不平,總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我,邁著沉重的步伐又一次踏進(jìn)了黃嶠中學(xué),從此,人生又一新的旅途漫長(zhǎng)而又艱難的開(kāi)始了。悠悠十余載,不知是如何走過(guò)來(lái)的,從不知事也,便浸在了學(xué)校朗朗的讀書聲中。小時(shí)候,似乎聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),上學(xué)是為了考大學(xué),而考大學(xué)是為了以后活得更好,更精彩,我下意識(shí)地感覺(jué)到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個(gè)潮流,雖然我明白逆流會(huì)被無(wú)情的漩渦扼殺。但我知道自己會(huì)在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學(xué)習(xí)就一直很差,心里的煩惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好,如果高中考不上,一天想的太多太多,我也試圖控制自己的'情緒,一門心思的讀書,但是思緒卻控制了我。想回到過(guò)去試著讓時(shí)間停住,至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過(guò)陌生,靜靜看過(guò)凌晨黃昏,我的身影失去平衡慢慢下沉,黑暗已在空中盤旋。該往哪走,我已看不見(jiàn)。也許靈魂已在夢(mèng)的另一端,也許事與愿違,也許頹廢也是另一種。
現(xiàn)在的我,猛然醒悟該如何擺脫煩惱,其實(shí)煩惱就是自己創(chuàng)造的,但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅(jiān)定程度,只要有堅(jiān)定的信念,就能把每一件事做好,那樣你就不再煩惱,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱,讓自信和希望注入你的大腦,這樣就能揚(yáng)帆啟程,在理想的港灣里航行,做回真正的自己,讓你的絢麗年華不要被煩惱所占據(jù)。
我相信,重拾生命中失落的美好,相信自己,堅(jiān)定信念。我們會(huì)找到屬于自己的一片藍(lán)天。
我的煩惱優(yōu)秀作文11
我,不知道科學(xué)家是干什么的,我只知道,他們整天在實(shí)驗(yàn)事里。為國(guó)家。
我,不知道運(yùn)動(dòng)員是干什么的,我只知道,他們整天在田徑場(chǎng)上。為國(guó)家。
我,不知道學(xué)生是干什么的,我只知道,他們整天都坐在一個(gè)明亮的,寬敞的“大籠子”里。往腦子里死死地輸者一些文字,語(yǔ)言,公式。為了誰(shuí)?為家長(zhǎng)?為老師?而他們又為了誰(shuí)的誰(shuí)?
現(xiàn)在,很多學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,很害怕考試,應(yīng)為他們怕考試成績(jī)不好,回受到家長(zhǎng)的責(zé)罵和打罰,所以他們不得不好好學(xué)習(xí);而那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生又害怕自己的成績(jī)從高處掉到了底的地方,所以他們也不得不好好學(xué)習(xí)。于是乎,當(dāng)今學(xué)生的情況是這樣的:三分之一的學(xué)生是好好學(xué)習(xí)的`。為了自己以后的仕途;三分之一的學(xué)生是想好好學(xué)習(xí),但又學(xué)不好,可為了家長(zhǎng)必須得學(xué)。為了父母;剩下那三分之一是純粹是不想好好學(xué)的,而在這里面又有一半是因?yàn)樽约旱母改负軇?shì)力,學(xué)不學(xué)都行,照樣進(jìn)重點(diǎn)高中,大學(xué)。而另一半是想長(zhǎng)大了去社會(huì)上當(dāng)?shù)仄,流氓。他們誰(shuí)都不為誰(shuí)。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友告訴我說(shuō):“嘿,哥們!其實(shí)人生能有幾載!你從7歲開(kāi)始上學(xué),一晃就是16年,之后,娶老婆,照顧孩子需要25年。再照顧孫子10年。此時(shí),你用指頭算上一算,你已經(jīng)58歲了。還沒(méi)算你吃,喝,拉,撒,睡,工作的時(shí)間,要是再把這些算上,你一生才能輕松多長(zhǎng)時(shí)間啊!”
是啊!不容易當(dāng)回人,還當(dāng)?shù)倪@么累!
殤?傷?
可轉(zhuǎn)念一想;如果么有那16年,你怎么能娶上一個(gè)滿意的老婆?你怎么能照顧你的孩子?你怎么能照顧你孩子的孩子?這樣的話,雖然時(shí)間寬裕了,但你不覺(jué)得生活又變的空虛,無(wú)聊了么?
無(wú)?奈?
我矛盾,我矛盾,
學(xué)?不學(xué)?
為了:
歡樂(lè)時(shí)光,
輕松一刻,
不學(xué)!
為了自己,
為了將來(lái),
學(xué)!
我矛盾,我矛盾!
后記:
當(dāng)獵人那起槍對(duì)著野馬,野馬怎么辦?
至今我都不知道我為什么寫這篇文章,只是我還是矛盾著……
我的煩惱優(yōu)秀作文12
人的一生很短暫,卻有許許多多的煩惱,而我這個(gè)煩惱相信大家都有,你們可能猜到了吧,那就是學(xué)習(xí)的煩惱。
我是班上的一名中等生,但老師和父母卻對(duì)我寄托了很大的希望,每天補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),搞到晚上10點(diǎn)才罷手。雙休日更是我的`災(zāi)難日,一個(gè)接一個(gè)的補(bǔ)習(xí),讓我焦頭爛額,我真的好煩好煩。
要是我考砸了,老師會(huì)責(zé)備我。你看這次月考,老師發(fā)試卷的時(shí)候就狠狠地批評(píng)了我:“你還真是不像話,上次好歹還能考到90分,這次居然成了60分,你給我回家罰抄課文!碑(dāng)我邁著沉重的步子回到了家,我知道今天的家不再是溫柔的港灣了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到爸爸媽媽身邊,當(dāng)我才用蚊子般的聲音說(shuō);“這次我只考了60分……”話沒(méi)還沒(méi)說(shuō)完,老爸就大K了我一頓,一邊揍還一邊數(shù)落我:“臭小子,虧我們還花錢送你上學(xué),供你吃、穿,請(qǐng)好老師幫你補(bǔ)習(xí),你還好意思用60分的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們,真的是氣死人了,看我今天不打死你這個(gè)丟人現(xiàn)眼的家伙……”
我掙扎著,躲避著說(shuō):“這次是因?yàn)槲疑〔趴疾畹摹辈徽f(shuō)還好,說(shuō)了等于是火上澆油,“死家伙,還跟我強(qiáng)詞奪理,你給我閉嘴……”爸爸又讓我飽嘗了他的降龍十八掌,直把我身上打得青一塊紫一塊的才肯放手。最后爸爸還摞下了狠話:“小子,下次再考60分我就不認(rèn)你這個(gè)兒子!”媽媽也恨鐵不成鋼地氣得咬牙切齒地說(shuō):“我也和你斷絕母子關(guān)系!弊詈笫悄棠陶Z(yǔ)重心長(zhǎng)的教育和苦口婆心的勸說(shuō),說(shuō)到動(dòng)情處,還一把眼淚一把鼻涕的,說(shuō):“孩子,我們都是為你好啊,為了將來(lái)你能吃香的喝辣的,孩子,你要知道,吃得苦中苦,方為人上人啊……”聽(tīng)著奶奶沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,真的比爸爸的皮鞭還讓人難受,我只好逃進(jìn)書房,認(rèn)真地讀起書來(lái)。
朋友們,你們有這些煩惱嗎?難道上學(xué)是我們的唯一出路嗎?請(qǐng)你們幫我出出主意吧!我真的好煩……
我的煩惱優(yōu)秀作文13
我是一臺(tái)電腦,前不久被我的新主人請(qǐng)到了新家,本來(lái)是一件很高興的事兒,因?yàn)槲矣行轮魅肆!可是主人一家太喜歡我了,他們經(jīng)常讓我陪他們玩,害得我連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。
最近我的主人迷上了玩QQ農(nóng)場(chǎng)的游戲,剛剛到了凌晨4點(diǎn)鐘,我就聽(tīng)到了腳步聲,我打著哈欠很不情愿地睜開(kāi)了雙眼,我知道我又要開(kāi)始工作了。主人盯上了一個(gè)好友的菜地,還有一分鐘菜就要成熟了,不一會(huì)兒,只見(jiàn)菜長(zhǎng)出來(lái)了,主人馬上一點(diǎn),可還是沒(méi)摘到,她狠狠地敲了我兩下,疼得我抱著腦袋。當(dāng)天空大亮起來(lái),大主人去上班了,小主人也去上學(xué)了,我終于可以安靜了下來(lái)。
我的老兄鼠標(biāo)和鍵盤說(shuō):“老弟,你受苦了,我們也一樣。 蔽矣闷婀值'眼神看著鍵盤,鍵盤氣呼呼地說(shuō):“我天天被主人敲打著,疼死我了!”“我更慘!”鼠標(biāo)大聲叫著:“主人天天握著我,熱死我啦!”“唉!那我們只好聽(tīng)天由命了!”我說(shuō)。
到了中午,我本來(lái)想好好睡個(gè)午覺(jué),可是大主人又打開(kāi)了我,嘴里還嘟囔道:“今天的股票是不是又跌了呀?”主人看了股票,興奮地說(shuō):“今天股票大漲,太好了!”他高興地敲打著我的老兄鍵盤,鍵盤差點(diǎn)暈倒了。我關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)事兒吧?”“我…沒(méi)…事兒!彼]著眼睛有氣無(wú)力地說(shuō),我很擔(dān)心他會(huì)出什么事兒。
到了晚上,我和鼠標(biāo)一起在幫助鍵盤療傷,小主人放學(xué)回家了,她向我直奔而來(lái)。呀!我忘了今天是星期五,小主人要用我玩游戲。“苦呀!苦呀!”我連聲叫道,但是我又沒(méi)辦法反抗,只好聽(tīng)小主人的了。
唉!你們老讓我陪你們玩,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,時(shí)間一長(zhǎng)我會(huì)生病的。再說(shuō),你們也應(yīng)該為自己的身體著想啊,大主人,你要再這樣繼續(xù)下去的話,你的眼睛就要變成熊貓眼了,你的頸椎病也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了,而小主人你的眼睛已經(jīng)近視了,希望你們能控制對(duì)我過(guò)于“深厚”的感情!
我的煩惱優(yōu)秀作文14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,例如音樂(lè)家怕自己唱的歌不好,作曲家怕自己寫不出好的歌詞,畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的煩惱,那就是怕星期日,寫不完作業(yè)。
在我上學(xué)的過(guò)程中,從五年級(jí)開(kāi)始每次雙休日,老師布置的作業(yè)就很多,再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都被占滿了,只有晚上,中午寫作業(yè)的時(shí)間。隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道,雙休日的'作業(yè)就更加多了,每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都占滿了,這樣還不說(shuō),補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫雙休日的作業(yè),只有晚上加班,中午寫作業(yè)的時(shí)間,F(xiàn)在我終于體會(huì)到了這句“時(shí)間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5:00以后到校來(lái)上夜自習(xí)。唉!星期日就更沒(méi)時(shí)間了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午,又要預(yù)兆著我煩惱的到來(lái)了。語(yǔ)數(shù)英老師在上完課時(shí)就把作業(yè)布置了,我聽(tīng)到提前布置作業(yè)既高興又煩惱,高興的是老師把作業(yè)提前布置了,我就可以早一點(diǎn)寫了。煩惱的是星期六、星期日的時(shí)間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了。現(xiàn)在的我也是能算的上是半個(gè)宅男了,每日除去上學(xué),就是待在家,假期也是如此。
放學(xué)了,我收拾好東西,心事重重地走回家,這次的作業(yè)格外的多,明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我,想到這里我就感覺(jué)有一座大山壓在我身上讓我喘不過(guò)氣來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來(lái),放下滿載著作業(yè)的沉重的書包,脫去外套,對(duì)著空蕩的書桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會(huì)好些吧!但事實(shí)不是這樣的,那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭,一直纏著我不放,這時(shí)我看到自己親手種下的小盆栽,種子已經(jīng)突出泥土長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽,盡管只有一點(diǎn)點(diǎn),但還是給我一種喜悅之情,散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因?yàn)樗,渴望?jiàn)到陽(yáng)光,所以才突出了土壤。我就像這棵小草,承受著作業(yè)和時(shí)間的壓力,因?yàn)橄肟忌虾玫拇髮W(xué),所以努力沖出作業(yè)和時(shí)間給我困境。這時(shí)我想明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱和突然冒出來(lái)的煩惱,但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步,我終將突破煩惱不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,雖然有許多煩惱,但是只要我們努力,就能克服這些煩惱,將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。
我的煩惱優(yōu)秀作文15
瞧!那個(gè)唉聲嘆氣的“憤青”是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是我。我為什么會(huì)唉聲嘆氣呢?看下文便知曉。
每當(dāng)離下課還有最后幾分鐘時(shí),全班就開(kāi)始躁動(dòng)不安!岸b忊彙毕抡n了,全班似打了雞血一般,歡呼雀躍,我也浩氣長(zhǎng)舒。正當(dāng)有人想偷偷溜走的時(shí)候,語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師聞?dòng)嵹s來(lái),就像得知敵方有人死里逃生,非趕盡殺絕不可。就在布置作業(yè)時(shí),一雙雙期待的眼睛頓時(shí)黯然失色,全班都痛苦地閉上了雙眼?諝饽塘,全班紛紛倒地,抱怨聲、吐槽聲排山倒海地涌來(lái)。隨著“重于泰山”的作業(yè)迎面襲來(lái),我恨不得眼前一黑,昏過(guò)去算了。
回家的路上,我似喝醉了酒,搖搖晃晃的,好像一不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。我踉踉蹌蹌地站起來(lái)環(huán)顧四周,花兒在炫耀自己婀娜的身姿,大樹(shù)在展示自己強(qiáng)壯的身體,蛐蛐則悠哉悠哉地在草叢中哼著小曲兒,蜘蛛在網(wǎng)上彈琴伴奏。幼兒園里的小朋友正在舉行秋游,而我們卻在學(xué)校舉行一日游。唉!這真是天壤之別!兩個(gè)不同的`世界呀!回到家,我瞧見(jiàn)書桌上又有一大堆新的作業(yè)書。我絕望得像掉入沒(méi)底兒的深潭一樣萬(wàn)念俱灰。媽媽也不見(jiàn)蹤影,本計(jì)劃著寫完作業(yè)去游泳的,唉,看來(lái)是癡心妄想啦!在書海里遨游吧!我埋頭拿出筆,奮筆疾書。豆大的汗珠從我的額頭上流了下來(lái)。終于寫完了!正當(dāng)我躡手躡腳地想打開(kāi)電腦時(shí),一雙銳利的眼神狠狠地瞪了我一眼。我像一只受了驚的兔子,兩腳飛奔回到房間,趕緊看起課外書。不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)我在花叢中歡樂(lè)的玩耍,蝴蝶與我跳舞,蜜蜂與我吃著來(lái)之不易的蜂蜜。霎那間,天旋地轉(zhuǎn),我掉進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的監(jiān)獄,里面的人叫我起來(lái)寫作業(yè),我不起,他一把把我拉起來(lái),然后……我頓時(shí)睡意全無(wú)。
抬起頭一看,哦,原來(lái)媽媽又給我買了堆積如山的作業(yè)。哎,我干脆改名叫“作業(yè)”算了,這種日子,何時(shí)是個(gè)頭呀!
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