插上科學(xué)的翅膀飛作文（優(yōu)選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的插上科學(xué)的翅膀飛作文，歡迎大家分享。
插上科學(xué)的翅膀飛作文1
“哎呀！”伴隨著尖叫聲，我朦朧地睜開(kāi)了雙眼，這是哪里呀？
我望了望四周，哇，好高級(jí)��！機(jī)器保姆、機(jī)器動(dòng)物、還有超大屏觸摸電腦。這兒為什么會(huì)這么高級(jí)？這……這不會(huì)是未來(lái)的世界吧？問(wèn)過(guò)許多機(jī)器人后，才得知，這里是2100年！
“咕，咕，咕�！蔽业亩亲娱_(kāi)始抗議了，為了不讓我的肚子“開(kāi)口說(shuō)話，”我打算去商場(chǎng)買點(diǎn)好吃的食物。
晃晃悠悠地，我走到了馬路上，看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相甜美的.小女孩，我上前拉住了她的手，突然感覺(jué)有不對(duì)勁，這手感……怎么涼涼的？她不會(huì)也是機(jī)器人吧？“小朋友，你是機(jī)器人嗎？”我好奇地問(wèn)道。
小女孩翻了個(gè)白眼，無(wú)奈地回答：“你難道是從火星來(lái)的嗎？我們這里都是機(jī)器人好不好？”小女孩話音剛落，掉轉(zhuǎn)頭走了，就留下我一個(gè)人站在那里。我傻傻地發(fā)著呆，心里瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X(jué)，也不知道這是怎么回事？
唉！算了，還是先去安慰一下我的肚子吧。這么發(fā)達(dá)的地方，肯定什么都有，說(shuō)不定機(jī)器人也是吃飯的呢！走進(jìn)了商場(chǎng)，我左顧又盼，不知道該挑什么好。
剛挑好，準(zhǔn)備付錢時(shí)，才想到了一件特別重要的事：“我！沒(méi)！有！錢吶！”頓時(shí)，我真想仰天長(zhǎng)嘯五分鐘，唉――無(wú)奈地回到了未來(lái)的家中，大聲叫來(lái)保姆，讓它趕緊去給我做紅燒茄子，肚子已經(jīng)開(kāi)始大叫了呀！
過(guò)一會(huì)兒，保姆端上了一盤“豐盛”的午餐――一盤機(jī)油加上零件�！斑@是什么呀？”在一聲尖叫中，我的夢(mèng)終于醒了……
未來(lái)的世界雖然有高科技，科技發(fā)展特別得好，但我還不適應(yīng)與機(jī)器人相處。
插上科學(xué)的翅膀飛作文2
嗨，你是否曾經(jīng)為一件苦惱不堪的事情而后悔過(guò)?你是否想讓時(shí)光倒流重做選擇?那就快來(lái)2121年吧!著名的J博士發(fā)明了一種穿越神藥!
穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過(guò)去，服用白片可以回到現(xiàn)在。不過(guò)，穿越神藥還在試驗(yàn)期，功效尚未確定。我很幸運(yùn)地成為了穿越神藥的第一位試用者。說(shuō)實(shí)話，我心里又激動(dòng)又忐忑，激動(dòng)的是可以見(jiàn)證一項(xiàng)跨世紀(jì)的發(fā)明，忐忑的是穿越神藥是第一次使用，可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，如果這樣的話，我可能會(huì)掉進(jìn)時(shí)間之流，再也出不來(lái)了。
回想著上周發(fā)生的.悲慘車禍，我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開(kāi)眼，我看了看四周，咦?沒(méi)有什么變化呀!難道出問(wèn)題了?我剛想喊“J博士!失敗了!”時(shí)，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風(fēng)聲停止時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了車水馬龍的大街上，一看時(shí)間，居然是一周前，穿越神藥試驗(yàn)成功了!
正當(dāng)我得意時(shí)，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩駛來(lái)，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無(wú)，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語(yǔ)。眼看著貨車毫無(wú)剎車之意，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起小孩沖到了馬路對(duì)面，成功地阻止了車禍的發(fā)生。小孩的母親痛哭流涕地說(shuō)：“都怪我沒(méi)留意孩子，太感謝你了，小朋友!”我拿出白片，笑著說(shuō)：“都是穿越神藥的功勞呀!”
吃掉白片后，我回到了現(xiàn)在。穿越神藥試驗(yàn)成功了，下一步將要推廣至市場(chǎng)，請(qǐng)各位敬請(qǐng)期待哦!
插上科學(xué)的翅膀飛作文3
現(xiàn)在，因?yàn)樵∑綘敔敯l(fā)明出了雜交水稻，水稻的產(chǎn)量已不是問(wèn)題，但卻有許多人在水稻還沒(méi)成熟時(shí)就被活活餓死，這個(gè)問(wèn)題一直讓大家很煩惱：怎樣才能讓植物長(zhǎng)得又快又好呢？
這一天，我在家思索著這個(gè)問(wèn)題，住在我隔壁的大哥哥告訴我，和我們住一個(gè)小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長(zhǎng)的儀器！我聽(tīng)后頓時(shí)感到不可思議，和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進(jìn)門問(wèn)好后便開(kāi)門見(jiàn)山，說(shuō)了我來(lái)這兒的目的：來(lái)看看能讓植物快速生長(zhǎng)的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛，便笑著拿了出來(lái)。儀器很小，基本上只有一塊橡皮那么大。
我很不解，這么小的東西能起到加快生長(zhǎng)速度的作用？孫博士看我不解的'樣子便說(shuō)：“你別看它這么小，它還就真的能起到這種作用！”說(shuō)著，便領(lǐng)著我們來(lái)到他用來(lái)實(shí)驗(yàn)的苗圃，挖了一個(gè)小坑，將幾粒稻種263放進(jìn)坑里，又將儀器放到離種子的不遠(yuǎn)處，然后將土坑填實(shí)，拿出一個(gè)遙控器，輕輕一摁上面的開(kāi)關(guān)鍵，不一會(huì)兒種子變成小芽從地里鉆了出來(lái)，隨后變成綠油油的小苗，最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙問(wèn)為什么。孫博士笑著說(shuō)：“其實(shí)這是一種超聲波，這種超聲波對(duì)植物產(chǎn)生強(qiáng)大的刺激性，從而使得直徑300米范圍內(nèi)的植物快速生長(zhǎng)，并且也不會(huì)影響到食用時(shí)的安全性，可以安心食用。”我聽(tīng)了后心想，太好了！這下大家都能吃飽肚子，再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害，他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說(shuō)：“只要你們愛(ài)觀察，勤于思考，并且勇于作出實(shí)踐，你們也一定能像我一樣的！”
是啊，科學(xué)，就是要多觀察，多思考，多動(dòng)手，這樣你也能學(xué)好科學(xué)，造福人類。
插上科學(xué)的翅膀飛作文4
“抓節(jié)水、排澇水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態(tài)。是啊，沙漠變綠洲、地面干裂、動(dòng)物渴死水實(shí)在是太重要了，可很多人都不珍惜現(xiàn)在擁有的一切。垃圾漂浮，魚(yú)蝦死亡、海面浮油，這些都是人為導(dǎo)致的啊！
這可怎么辦呢？我決定發(fā)明一個(gè)“海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人”，來(lái)解決這個(gè)令人頭痛的難題。
海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人其實(shí)是一大一小兩個(gè)機(jī)器合體而成的。小的`作為腦袋，大的作為身體。兩臺(tái)機(jī)器的功能也不一樣，大的那個(gè)是清潔海洋垃圾的，小的那個(gè)是用來(lái)發(fā)電和保護(hù)生態(tài)的。當(dāng)你把機(jī)器人推入水中時(shí)，機(jī)器人就開(kāi)始借水力發(fā)電。它的肚子里裝有電腦，接收的電源后會(huì)開(kāi)始工作。打開(kāi)閥門，把水吸進(jìn)保存污水的水箱。再把門關(guān)上，讓水流入過(guò)濾機(jī)里層層過(guò)濾，殺菌后再?gòu)呐潘诶锱懦�。它里面，用的�?00匹的高力馬達(dá)，工作迅速。干凈的清水，從機(jī)器里流出，而各種垃圾和塵土則被電腦智能分類，分成可回收、廚余、有害其他垃圾。再用液壓機(jī)把垃圾壓縮成小方塊，消毒融化。運(yùn)往工廠，將材料制作成工藝品
在大機(jī)器去運(yùn)輸垃圾的過(guò)程中，小點(diǎn)的“生態(tài)保護(hù)機(jī)器”就開(kāi)始出動(dòng)了。他會(huì)在水底行走，并劃分好距離。一只機(jī)械臂種植水草和珊瑚的等海植物，另一只機(jī)械臂在水底安放綠色無(wú)毒的肥料。它還會(huì)把非法安裝的魚(yú)雷和在魚(yú)網(wǎng)用機(jī)械臂拆除，時(shí)刻保護(hù)水底生態(tài)的安全。等大的機(jī)器回到水里，兩個(gè)相同型號(hào)的機(jī)器會(huì)互相發(fā)射信號(hào)，等距離近時(shí)開(kāi)啟合體功能，用吸鐵石吸在一起
雖然這個(gè)海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人能幫助我們很多，但我們大家還是要自覺(jué)。不往任何水源亂丟垃圾因?yàn)檫@此時(shí)此刻，海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人正在用攝像頭盯著你看。如果被拍了下來(lái)，可是要在“污染水資源”等名單上留名的哦！
插上科學(xué)的翅膀飛作文5
公元三五六九年，太陽(yáng)的內(nèi)核能源已經(jīng)盡數(shù)耗光。太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始膨脹，地球海平面急劇上升，各國(guó)沿海區(qū)域多次發(fā)生海嘯，很多四面靠海的國(guó)家已經(jīng)被海水吞噬。地球各國(guó)緊急召開(kāi)了一次聯(lián)合會(huì)議，最后各國(guó)達(dá)成協(xié)議，釋放人工太陽(yáng)，將太陽(yáng)給“封印”起來(lái)。
為了阻止太陽(yáng)變?yōu)榫藜t星，將太陽(yáng)系給吞噬掉，所以第二項(xiàng)決定便是發(fā)射數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的“芥子空間袋”，這個(gè)“芥子空間袋”是什么呢？原來(lái)，這便是科學(xué)家最新研制出來(lái)的一種新型工具，其實(shí)這便是傳聞中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數(shù)以百萬(wàn)的“芥子空問(wèn)袋”到了預(yù)定地址會(huì)融合成一個(gè)巨大的“芥子空間”，可以把整個(gè)太陽(yáng)給裝進(jìn)里邊，即便太陽(yáng)再如何膨脹，它也永遠(yuǎn)也撐不爆這這個(gè)袋子。
第三項(xiàng)也是最為要緊的`一項(xiàng)，就是將月球、地球、火星三大星球，借助太空中的空間站發(fā)射裝載在里邊的納米機(jī)器人和火星上的基地進(jìn)行聯(lián)系，搭成一個(gè)巨大的通道。然后開(kāi)始籌備從地球向兩星上移民。
三個(gè)月后，三項(xiàng)計(jì)劃都已順利完成，而且還在三星的外側(cè)借助納米粒子將三顆星球圍了起來(lái)，形成了第二道“大方層”，形成了一道堅(jiān)固的防護(hù)墻。
十個(gè)月后，人類已經(jīng)分布到了整個(gè)銀河系，組成了一個(gè)龐大的銀河帝國(guó)。同時(shí)，人類還派出了來(lái)自各國(guó)組成的一支聯(lián)合艦隊(duì)，與上萬(wàn)個(gè)探索機(jī)器人，開(kāi)始探索外面的世界。
聯(lián)合艦隊(duì)中的“赤虹號(hào)”“巴利斯號(hào)”和“華陽(yáng)”號(hào)戰(zhàn)艦領(lǐng)航，組成主力艦隊(duì)，另外還率領(lǐng)了三十五艘護(hù)航戰(zhàn)艦，組成了先遣艦隊(duì)。開(kāi)啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
插上科學(xué)的翅膀飛作文6
“叮――鈴――鈴――”我拿起電話，只聽(tīng)電話里傳出一個(gè)熟悉又陌生的聲音：“木吉教授，幾個(gè)星期沒(méi)聯(lián)系了，別來(lái)無(wú)恙啊！”木吉教授？
“不好意思，您好像打錯(cuò)了，我不是什么木吉教授�！蔽覄傁霋祀娫�，那個(gè)人就大聲喊道：“你難道失憶了？我可是你的好朋友��！”什么！我竟然是她的好朋友，不知道怎么回事，我突然一下就昏過(guò)去了……
“咦？這是哪兒��？”
“主人，這是您的家呀！”
“那……那你又是誰(shuí)�。俊�
“主人，我是您創(chuàng)造的智能機(jī)器人花花�！�
“哦，那你能幫我倒一杯橙汁嗎？”
“好的主人。對(duì)了，主人，您的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備什么時(shí)候進(jìn)行制作呀？”
“��？那你帶我去看看吧！”我不知道又有什么新鮮事兒，所以特別好奇。
花花帶著我來(lái)到了工作室的門前，她用手禮貌的向里面指了指：“主人請(qǐng)進(jìn)。”我跨過(guò)那道門檻，看著亂糟糟的工作室，一瞬間，好像把所有的事都想起來(lái)了！
我走到書(shū)桌前，拿起那張?jiān)O(shè)計(jì)稿，沒(méi)錯(cuò)！就是這個(gè)設(shè)計(jì)稿，我要把我的新設(shè)計(jì)完成！
于是，我進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)室里，開(kāi)始研發(fā)一種新型的水杯……一小時(shí)，一天，一個(gè)月，一年……終于我完成了這個(gè)有趣的發(fā)明！
“近日，我國(guó)北京地區(qū)的市場(chǎng)上有一種名叫‘溫度你來(lái)定的’新形水杯非常有名，它在市面上的價(jià)錢是98到150元左右，這種杯子，的顏色和圖案是可以定制的.，最主要的是它不需要充電，可以隨時(shí)隨地的把杯子中水的溫度改變，甚至可以做到結(jié)冰或燒開(kāi)水一系列的功能，這也引起了許多國(guó)外市民的關(guān)注……”
聽(tīng)到這兒，我關(guān)掉了電視機(jī)。我想說(shuō)的是：我會(huì)盡力的再多設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品，為我們中國(guó)再多盡一份力！
插上科學(xué)的翅膀飛作文7
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂(lè)場(chǎng)，有大家都過(guò)得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下，可我自從六歲來(lái)到火星上學(xué)，就再也沒(méi)有看到過(guò)雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒(méi)有一點(diǎn)下雪的跡象�？磥�(lái)，圣誕老人不會(huì)來(lái)火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的景象，忍不住哭泣起來(lái)。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來(lái)。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找，老師看我來(lái)得這么早，就問(wèn)我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說(shuō)，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來(lái)為植物保存水分。他可以試著向菜園的`員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過(guò)了一個(gè)的圣誕節(jié)�；鹦侨艘�?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)雪，也來(lái)參加了呢。
插上科學(xué)的翅膀飛作文8
一睜眼我很懵，我好像穿越到未來(lái)了。因?yàn)樯磉叺囊磺卸疾灰粯恿�，感覺(jué)都很高科技，很先進(jìn)。原來(lái)我們以后的世界跟以前這么不一樣，真神奇。
我身邊還有一位小女孩，我推醒了她�！罢�(qǐng)問(wèn)我們現(xiàn)在在哪？”“你醒了，我們現(xiàn)在是2120年，一個(gè)科技十分先進(jìn)的時(shí)代。你穿越過(guò)來(lái)的，到晚上才能離開(kāi)�！蔽也惶倚�，但看了看四周，都是全自動(dòng)的機(jī)器。“你能帶我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？我也想看看未來(lái)世界的樣子�！迸页鋈チ耍值郎系能囎痈郧暗�'不一樣了，但也只是外形和顏色不一樣了，沒(méi)有其他變化啊。女孩開(kāi)始給我介紹“我不知道你們以前的車子是什么樣，但現(xiàn)在的車子都是可以隨意折疊的，一點(diǎn)都不占地方�！碧豢伤甲h了，我不禁頻頻點(diǎn)頭鼓掌。“那你們都吃些什么呢？”女孩沉默了一會(huì)“我們吃的東西跟你們應(yīng)該是一樣的吧。我們吃火鍋、石鍋拌飯、米飯……還有能量豆一類的，我一會(huì)帶你去吃奶油火鍋吧，可好吃了�！痹瓉�(lái)他們也吃火鍋，但是奶油火鍋是什么東西？雖然很想嘗試，但為了腸胃我還是委婉地拒絕了。我們就這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，她一邊給我介紹，一邊也問(wèn)我以前的世界是什么樣的。不知過(guò)了多久，夜幕慢慢降臨，我該回去了，今天的經(jīng)歷讓我也大開(kāi)眼界，可惜就是體驗(yàn)不到這種便利了。但我依舊很開(kāi)心，雖然最后被拉去吃了奶油火鍋，腸胃有那么一點(diǎn)點(diǎn)不舒服，但味道還挺不錯(cuò)的。
我跟女孩道了別，又回到了剛穿越過(guò)來(lái)的地方，說(shuō)真的有點(diǎn)不舍，可最后還是踏上了回家之路。果然未來(lái)永遠(yuǎn)都是未知的，我以前幻想到的未來(lái)，和真實(shí)的未來(lái)一點(diǎn)都不一樣，這一場(chǎng)經(jīng)歷讓我知道，人類的科技路還有很長(zhǎng)。
插上科學(xué)的翅膀飛作文9
今日，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了一萬(wàn)年后的世界，一萬(wàn)年后的世界可謂科技發(fā)達(dá)，面孔煥然一新!
一萬(wàn)年后的世界，充滿了歡聲笑語(yǔ)!同學(xué)們的學(xué)校將建設(shè)在大海中，世界上到處走動(dòng)著一群人類的新朋友——智能化的機(jī)器人，世界變得生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些新成果，所以祖國(guó)母親不再落后……
先介紹同學(xué)們的.學(xué)校吧。學(xué)校建設(shè)在海底的深處，咦，同學(xué)們是怎樣呼吸的呢原先，人們發(fā)明了一種新裝備，只要戴上這種裝備，同學(xué)們就能夠自由的呼吸。走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校是由一種防水的磚塊做成的，在學(xué)校里上課時(shí)，就不用擔(dān)心水會(huì)濕透你的衣服，因?yàn)檫@種墻會(huì)將水隔離在外，那么，你就能夠安心的上課!
再向大家介紹機(jī)器人吧。這些新朋友有許多種類型，有家務(wù)機(jī)器人，有智能機(jī)器人，有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有服務(wù)機(jī)器人，也有娛樂(lè)機(jī)器人......家務(wù)機(jī)器人能幫忙人們打理生活，做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。智能機(jī)器人以人工智能決定其動(dòng)作的機(jī)器人。學(xué)習(xí)機(jī)器人有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有必須的學(xué)習(xí)功能，并將所“學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)用于工作中。服務(wù)機(jī)器人能夠幫忙別人完成別人的需求，幫忙別人等。娛樂(lè)機(jī)器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機(jī)器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，這都來(lái)自于我們的功勞……
一萬(wàn)年后，世界上還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨(dú)特，里面包含很多熒光粒子，白天穿著能隱身，晚上還能夠發(fā)出光芒，你就不用擔(dān)心晚上沒(méi)有光照亮你行走，這樣貌既方便，又環(huán)保，還能夠讓你變得熒光閃閃!
到那個(gè)時(shí)候，世界上還會(huì)有克隆人的存在，這是科學(xué)家們利用人體的各大身體特征來(lái)制造的，在人體提取一小部分細(xì)胞，根據(jù)你的細(xì)胞再培植出更多這樣的細(xì)胞，那么，克隆人由此而生，克隆人也會(huì)分好壞，科學(xué)家們又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，于是，科學(xué)家們又根據(jù)人體提煉出善性因子，這樣，就不會(huì)有壞的克隆人的誕生……
一萬(wàn)年后的世界生活真是多姿多彩，我又乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回來(lái)了。
插上科學(xué)的翅膀飛作文10
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。在科技不斷發(fā)展之下，人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，成為了一代霸主。
伴隨著巨大的轟鳴聲，奇跡號(hào)首次發(fā)射成功，我未能親眼目睹這一時(shí)刻，但我在這火箭里雖不是控制者，但我可是受到命令去月球做一樣神秘的東西。兩年前，由于人類引起的吸氧病毒在地球爆發(fā)，中國(guó)一馬當(dāng)先。用了一年時(shí)間研發(fā)出了解藥，但在這一年里的耗氧量幾乎是平時(shí)幾億年的耗氧量，于是人類的生存危險(xiǎn)了，如果沒(méi)有氧氣，人類再?gòu)?qiáng)大也生存不下去。這次的行動(dòng)是用月球地新能源制造一種可以兩天處在無(wú)氧狀態(tài)的藥丸，我給它取名為——養(yǎng)氣丸而背負(fù)著偉大的使命。
在半年多的制造過(guò)程中，我曾迷失過(guò)方向，曾受到病毒的`侵襲。曾一只腳踏入死亡過(guò)，我?guī)锥认脒^(guò)放棄，但一想到這一發(fā)明可以造福許多人，我又打消了這個(gè)念頭。在日日夜夜的嘗試下，終于，終于成功啦!那是一個(gè)方格大小的黑色的丸子，十分堅(jiān)硬。一旦用針等鋒利物刺破了氧氣，就會(huì)泄露，失去作用。
我在出生時(shí)看見(jiàn)氧氣第一未能補(bǔ)充的武博士，只見(jiàn)他口吐白沫，臉上充滿了對(duì)死亡的恐懼，我又害怕又驚恐萬(wàn)分。如果現(xiàn)在帶他去氧氣補(bǔ)充站時(shí)間太久了，他必死無(wú)疑，無(wú)奈之下，我只好將氧氣丸給他。
從那以后，我將自己反鎖在實(shí)驗(yàn)室里，在我夜以繼日的造丸下，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的氧氣丸終于制造成功了。我抬起頭看了一眼，又埋頭做了起來(lái)。不知什么時(shí)候在月球上住了一年了，我看著所剩無(wú)幾的能量。猶豫了一下之后，果斷放下工作，這陪伴了我33年的月亮啊，留著吧，讓他繼續(xù)陪伴更多人吧，我將氧氣丸留在月球上，走向了火箭……
插上科學(xué)的翅膀飛作文11
在2250年五月的一天早晨，我被旁邊突然想起的警備鈴給吵醒了，里面?zhèn)鱽?lái)工作人員急促的聲音：“001號(hào)”，我們?cè)跂|海岸發(fā)現(xiàn)大量海洋垃圾，現(xiàn)已形成一座浮動(dòng)垃圾島，需要緊急清理。
我急忙帶上裝備和趕來(lái)的飛機(jī)一同前往那片海域。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)一片漆黑的漂浮物覆蓋在海面上，周圍已有多輛船只正在進(jìn)行打撈。
我乘上一只輕便的小艇也加入清理的隊(duì)伍當(dāng)中。情況已經(jīng)惡化了，在海洋垃圾中有許多動(dòng)物已經(jīng)被困，正在其中掙扎。我忙把手環(huán)調(diào)為高速狀態(tài)，把一大團(tuán)垃圾吸入后，轉(zhuǎn)化成無(wú)害空氣排放到大氣層。
剛清理完小艇周圍的部分，還未等我稍加歇息，就聽(tīng)對(duì)講機(jī)里喊道：“全體注意!有大海浪來(lái)襲!”
海浪來(lái)的鋪天蓋地，小艇險(xiǎn)些被打翻，我站在擋風(fēng)玻璃上，將手環(huán)盡可能的靠近海面。大海浪把垃圾沖散成兩團(tuán)。心想：決不能這樣，飄散后就又一次增加了難度。我急忙用小艇上的定位儀追蹤這兩團(tuán)垃圾的去向。
就在不遠(yuǎn)處，一團(tuán)垃圾還在飄著。把手環(huán)向垃圾堆一指，手環(huán)把那堆垃圾吸了過(guò)來(lái)，我探出半個(gè)身子直接把垃圾吸了進(jìn)去。
這樣就只剩最后一團(tuán)了，突然砰的一聲，小艇被打翻了。我一下子也被卷入海浪之中，我屏住呼吸，發(fā)現(xiàn)最后大一團(tuán)垃圾堆就在我的不遠(yuǎn)處。
我想用手環(huán)把它吸起過(guò)，可惜這纏人的海浪讓我力不從心，慌忙之中，像是抓住了什么東西，我回頭一看是小艇上一根掉下來(lái)的.救生繩，我抓緊救生繩向前游動(dòng)了幾下，幾次嘗試，終于把手從海水中抬起，用手環(huán)對(duì)準(zhǔn)了垃圾，只聽(tīng)“嗖”的一聲，那團(tuán)垃圾也被我收回。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)浪停息了，我也被飛機(jī)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并帶回岸上。這次的清理雖說(shuō)過(guò)程顛簸，但結(jié)局還算圓滿。
這種神秘的手環(huán)，讓世界變得更加潔凈，期待未來(lái)更美好。
插上科學(xué)的翅膀飛作文12
你好，星期六
2123年3月24日，我照常地戴起我的眼鏡“星期六”出去上學(xué)了。這個(gè)眼鏡可不一般，里面有一個(gè)AI人工智能，它就叫“星期六”
“嗨，星期六！”“在呢，主人”，他馬上應(yīng)道�！敖裉爝@眼鏡太糊了，度數(shù)調(diào)低一點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)著便戴上了眼鏡上的后置耳塞，這樣他說(shuō)話就只有我能聽(tīng)見(jiàn)了�！胺攀滓魳�(lè)吧，還有，你語(yǔ)氣歡快一點(diǎn)，我今天心情比較高興，來(lái)一首《得意的笑》！”耳機(jī)中立即便放出了美妙的音樂(lè)，他也根據(jù)以往的音量高低度調(diào)節(jié)出了最適合我的音量，我聽(tīng)著便心曠神怡，不禁跳起了舞，閉著眼享受。
“哎呀呀，要摔了，要摔了，掙眼！”，你敢信嗎？這是“星期六”變了語(yǔ)氣后說(shuō)出來(lái)的話，它感應(yīng)到了前方的泥坑，我慌忙睜開(kāi)眼，但為時(shí)已晚，我一下子摔在了路上，就在頭即將落地時(shí)，眼睛的后置式安全氣囊鼓了上來(lái)，及時(shí)落下，救了我一命。我拍了拍身上的土，對(duì)“星期六”說(shuō)：“呦吼，能干了嗎！實(shí)在謝謝你啊�！薄爸x個(gè)什么勁啊，你沒(méi)事就好，哥們兒，下次注意啊。”
忽然我看到了班霸，對(duì)他皺緊了眉頭，“星期六”感應(yīng)到了，立馬在眼鏡浮現(xiàn)了關(guān)于班霸的大量資料，我知道了他的詳細(xì)信息，知己知彼，不怕找茬。
你們是不是會(huì)以為在上學(xué)時(shí)“星期六”會(huì)教我題？不不不，他一直堅(jiān)信，讓一個(gè)人獨(dú)立思考，才能讓他優(yōu)秀，他認(rèn)為就算他教了也沒(méi)老師講的.好，所以他只偶爾會(huì)在下課時(shí)開(kāi)機(jī)。
到了晚上，我與爸媽意見(jiàn)不和，爸媽痛斥了我，他也會(huì)安撫我對(duì)我說(shuō)媽媽的苦心，引導(dǎo)我去與爸媽溝通議和。我也在他和爸媽的影響下逐漸成長(zhǎng)懂事。它不僅會(huì)感知人的情緒，還會(huì)幫助緩和人的情緒。
你好！這就是我未來(lái)的好伙伴“星期六”。
插上科學(xué)的翅膀飛作文13
我趴在窗臺(tái)上向外看，外面太陽(yáng)很毒，花兒們都被曬得抬不起頭。
忽然，一個(gè)奇怪的身影從窗前閃過(guò)。她長(zhǎng)得和人差不多，只是背上多了一雙翅膀，扇啊扇，就像一個(gè)“鳥(niǎo)人”。
我立馬打開(kāi)門，像旋風(fēng)一樣躥了出去，她在上面飛，我就在下面追著她跑，好像在追著一個(gè)氣球。那個(gè)身影剛剛還在天上飛著，等我再抬頭時(shí)，她好像被蒸發(fā)了一樣，消失不見(jiàn)了。
突然，我感到有人拍了我一下，我嚇得一哆嗦，小心翼翼地扭過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)“鳥(niǎo)人”。她和我長(zhǎng)得好像，頭發(fā)也又黑又長(zhǎng)，如黑水晶般閃亮的眼睛直勾勾地瞪著我。
很快我們就成了朋友，我們一起散步，不知不覺(jué)就到了居民區(qū)，許多小朋友的身上都長(zhǎng)著一雙晶瑩的翅膀，他們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，直接飛過(guò)圍柵，就到了對(duì)面的學(xué)校。我羨慕地看著他們，如果我也能這樣去上學(xué)該多好��！
湛河的水清澈見(jiàn)底，里面散落著五彩繽紛的小石子。小魚(yú)們躍出水面，對(duì)人們喊著：“歡迎來(lái)到美麗的湛河！”
有的人走過(guò)湛河橋就長(zhǎng)出了翅膀，他們的翅膀飛得簡(jiǎn)直比飛機(jī)還快，“嗖”地一下就到了目的地。
我走過(guò)湛河橋后，胃里像吞了幾條活蛇，它們?cè)谖业纳眢w里爬來(lái)爬去，不一會(huì)兒，就有兩只晶瑩的翅膀從背上探出了頭。我使出吃奶的.力氣扇了兩下，腳突然踩空，我會(huì)飛了！鳥(niǎo)也在我身邊飛來(lái)飛去，風(fēng)在我耳邊匆忙刮過(guò)，發(fā)出陣陣“呼呼”聲。
突然，我的翅膀失控了，我一直向下掉啊掉，嚇得我大叫了起來(lái)，腦子里一片空白�！芭尽�，我掉到了柔軟的地面上。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，可這夢(mèng)又這么真實(shí)，好像我親身經(jīng)歷過(guò)一樣。我相信人類終究會(huì)插上翅膀，帶著美好向遠(yuǎn)方飛翔！
插上科學(xué)的翅膀飛作文14
我是一個(gè)天才科學(xué)家，四十歲，喜歡探索新領(lǐng)域，制造過(guò)許多新機(jī)器，對(duì)人們都十分有用，這次，我又做了一個(gè)新東西——時(shí)光機(jī)。
我決定親自嘗試它的功能，于是我坐上它，設(shè)定了四個(gè)站點(diǎn)，這四個(gè)站點(diǎn)各有特色。等調(diào)好后，我就正式穿進(jìn)時(shí)光隧道，開(kāi)始時(shí)光歷險(xiǎn)了。
第一站：恐龍時(shí)期。嗯，這一站十分危險(xiǎn)，有時(shí)半路沖出一只恐龍，對(duì)著我張開(kāi)恐怖的大嘴�？墒遣⑽也缓ε�，因?yàn)槲以缇蜏?zhǔn)備好了防身物品，恐龍也無(wú)奈我何。但每一天看著恐龍弱肉強(qiáng)食，沒(méi)有一點(diǎn)禮貌的氣息，我很快就厭倦了。此地不宜久留，拜拜。
第二站即刻到達(dá)：盛唐時(shí)期。唉呀，這個(gè)時(shí)期的詩(shī)人眾多，我這個(gè)小詩(shī)迷可要好好請(qǐng)教一番啦。李白、杜甫、王維，都要好好認(rèn)識(shí)一下。其中，我最喜歡的就數(shù)詩(shī)仙李白了。他瀟灑自由，真真招人喜愛(ài)啊!那里的人們和我一樣，酷愛(ài)詩(shī)詞。李白出身大戶之家，瀟灑帥氣，長(zhǎng)劍如虹，再加上詩(shī)寫(xiě)得好，就備受人們崇拜了，我經(jīng)過(guò)幾番周折，好不容易和他交上了朋友，還邀請(qǐng)他一齊喝酒賞月，好不快活啊!
再完美的時(shí)光，也總免不了別離。很快我就奔向了第三站，這是我的中學(xué)時(shí)期，這一時(shí)期，我在書(shū)山學(xué)海里遨游，學(xué)到了眾多的.知識(shí)，看到那個(gè)努力的自我，我感到無(wú)比的欣慰。
最終到了第四站：未來(lái)世界。沒(méi)想到那里山清水秀，環(huán)境極其完美。要不是看到先進(jìn)的空中隧道，我還以為時(shí)間設(shè)定系統(tǒng)出錯(cuò)了呢。一打聽(tīng)才明白，未來(lái)的人們不做任何破壞環(huán)境的事，不亂砍伐樹(shù)木，不吃任何野生動(dòng)物。反正在這個(gè)時(shí)代，人們開(kāi)始悔改，盡一切本事保護(hù)環(huán)境，生態(tài)最終平衡了。
叮咚，旅行結(jié)束。這次旅行真是精彩無(wú)比，期待著下一次旅行更趣味，可是，我得找個(gè)同伴，你愿意和我一齊去旅行嗎?
插上科學(xué)的翅膀飛作文15
去年的暑假里，我在家中閑來(lái)無(wú)事，就突發(fā)奇想——我要重溫兒時(shí)幼稚的功課——造泡泡水，吹泡泡玩！
我找來(lái)小時(shí)候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點(diǎn)洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會(huì)，蘸一點(diǎn)，再用嘴吹�？墒�，泡泡水稀得可憐，根本吹不起來(lái)，我十分懊喪。突然，我想出了原因：是不是我放的洗潔精太少了？于是，我跑進(jìn)衛(wèi)生間，把洗手液、洗發(fā)水之類的一股腦擠了進(jìn)去，心中暗暗自喜。
果然，我吹出了泡泡，但是這泡泡不是太小，就是容易破。怎么辦呢？
正當(dāng)我沒(méi)有頭緒地冥思苦想時(shí)，媽媽走來(lái)?yè)荛_(kāi)了我心中的疑云：“在泡泡水里放些糖，能吹得更大點(diǎn)，我們小時(shí)候都是這么做的�！�
我聽(tīng)后一躍而起，去廚房里拿了一勺白砂糖溶進(jìn)泡泡水里。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，吹出來(lái)的泡泡真的比原來(lái)大，又不易破了！可這是為什么呢？這泡泡水需要用一定的配方、比例來(lái)配制嗎？這里有什么奧秘嗎？
于是我打開(kāi)了電腦，決定一查究竟。哦，原來(lái)這里面還暗藏玄機(jī)�。【W(wǎng)上解釋說(shuō)：白砂糖放進(jìn)泡泡水里可以增加泡泡的.張力，吹得更大！肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起，可以使吹出來(lái)的泡泡更持久，不易破掉；另外還有補(bǔ)充：加入甘油或醋，可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的配方也有很多，各有各的好處。我看得目瞪口呆：原來(lái)在生活中司空見(jiàn)慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學(xué)問(wèn)哪！
通過(guò)這次科學(xué)探索，我明白了這樣一個(gè)道理：生活中的各種司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋善于觀察發(fā)現(xiàn)，并鍥而不舍地研究，利用科學(xué)的方法去分析，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！許多科學(xué)家和發(fā)明家，就是因?yàn)樗麄冏龅搅诉@一點(diǎn)，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
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