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            成長(zhǎng)日記

            時(shí)間:2024-09-04 09:06:37 夏杰 日記大全 我要投稿

            成長(zhǎng)日記(通用25篇)

              忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

            成長(zhǎng)日記(通用25篇)

              成長(zhǎng)日記 1

              真葉芽又長(zhǎng)大了點(diǎn)兒,邊緣上的短須還是那么明顯,不過(guò)邊緣依舊卷著,看起來(lái)像一個(gè)給螞蟻睡的微型床。奇怪的是,有一株鳳仙花的一片子葉邊緣已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃了,我猜想既然它的子葉已經(jīng)在衰弱,那真葉應(yīng)該再過(guò)一段時(shí)間就長(zhǎng)大了。有兩株鳳仙花幼苗的'真葉比其他的都大一些些,已經(jīng)有了一道比較明顯的葉脈。

              不知道鳳仙花什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大呢?

              成長(zhǎng)日記 2

              10月9日

              今天,老師說(shuō)下周要寫觀察日記,于是發(fā)了一些綠豆和一個(gè)杯子。回到家,我放了一些水,豆子靜靜地躺在杯底。我把杯子放到了窗臺(tái)上。

              10月10日

              一早,我急忙跑去“看望”豆子。我小心翼翼地把水倒掉,仔細(xì)看看,綠豆已經(jīng)脫下了綠衣,還張開了嘴。

              10月11日

              上午,我不小心把綠豆放在太陽(yáng)底下,豆子的顏色變紫了,它的嘴張得更大了,好像在說(shuō),太陽(yáng)太熱了,我們要到陰涼的地方!于是,我急急忙忙把杯子收回屋里去。

              10月12日

              放學(xué)后,我拿起杯子仔細(xì)一瞧,喲!小豆子生了根了呢!小葉子也長(zhǎng)出來(lái)了,我歡呼著。媽媽說(shuō):“你好好養(yǎng)它,它會(huì)長(zhǎng)出小豆子的.喲!”我激動(dòng)極了,很期待它長(zhǎng)出豆子的樣子。

              10月13日

              今天,我的豆子已經(jīng)長(zhǎng)成小苗苗了,葉子好像可以容20只小螞蟻了。我很期待它可以馬上長(zhǎng)大,開花,結(jié)出小豆子。

              成長(zhǎng)日記 3

              以前,老師叫我們回家泡綠豆,觀察綠豆的樣子。

              一到家,我就迫不及待地把綠豆寶寶們拿出來(lái)。沒泡過(guò)的綠豆寶寶們硬硬地,好像一塊又小又硬的石頭。綠豆寶寶的尾部,有一個(gè)又白又圓的小白點(diǎn),這應(yīng)該就是它們的`肚臍了吧!我打了一小罐水,把綠豆寶寶們放進(jìn)水里。綠豆寶寶們一下子都變成了潛水員,慢慢地都潛到了水底。它們?cè)谒飸袘醒笱蟮靥芍,過(guò)的好休閑!過(guò)了一個(gè)小時(shí),我跑過(guò)來(lái)看正在休閑的綠豆寶寶們。它們和剛才一模一樣,沒有變化。我只好繼續(xù)去寫作業(yè)了。

              第二天,我放學(xué)一到家,就沖進(jìn)臥室,看綠豆寶寶們長(zhǎng)得怎么樣了。綠豆寶寶們都變黃了,好像把它那綠油油的衣裳脫掉了,它們的肚臍上長(zhǎng)了一根又細(xì)又短的莖。這個(gè)變化讓我欣喜若狂。我覺得,綠豆寶們長(zhǎng)大了,應(yīng)該會(huì)變成豆芽菜吧!我把一顆綠豆寶寶拿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它居然變軟了,和以前那個(gè)跟石頭一樣硬的綠豆寶寶完全不一樣呢!我輕輕一捏,嗚嗚,綠豆寶寶被我給捏碎了!

              第三天,我看綠豆寶寶肚臍上的根更長(zhǎng)了。從側(cè)面看,它像一個(gè)音符,從上面看,它像一顆豆子。它的根是透明的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像蝸牛的觸角,越往上越尖,在陽(yáng)光的照耀下,顯得晶瑩剔透。我在想它長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣子呢?我把水倒了,小心翼翼地拿出來(lái),在底下墊上一塊濕毛巾。

              第四天,它們已經(jīng)長(zhǎng)大了,根已經(jīng)很長(zhǎng)了,但我還是不知道它們的什么。

              綠豆終于長(zhǎng)大了,它們都變成了豆芽菜正在興奮的向伙伴們炫耀著自己去美麗。

              成長(zhǎng)日記 4

              今天下午上體育課,老師叫幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的工具。拿出來(lái)了,老師說(shuō):“女生先跳。”一會(huì)兒就輪到我了,我的心“撲通撲通”地跳,心想:這么高我肯定跳不過(guò)的。我跑過(guò)去,快要到桿子旁了,我就左腳跨一步,右腳跟過(guò)去,唉,沒跳過(guò),右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過(guò)的再跳一次。

              跳之前,老師先示范給我們看,我就照著老師的.樣子:先跑起來(lái),越跑越快,離桿子近時(shí),馬上跨起左腳,再側(cè)著身子,把右腳迅速抬起來(lái),然后用左腳的腳尖點(diǎn)一下地,縱身一躍,一下子就過(guò)去了。耶!我終于跳過(guò)去了,真開心。

              成長(zhǎng)日記 5

              暑假里的一天早上,我和媽媽一起種綠豆芽。我把綠豆放進(jìn)一個(gè)盒子里,用水把他們淹住。

              到了下午,盒子里的`水變少了,而且有點(diǎn)發(fā)黃。綠豆都喝飽了水,一個(gè)個(gè)像小西瓜一樣鼓著肚子。

              第二天,綠豆好像張開小嘴在說(shuō):‘‘我們渴了,給我們來(lái)點(diǎn)兒水喝吧。”媽媽趕緊給他們加了點(diǎn)水。而且綠豆的外衣起了皺紋。

              第三天,綠豆脫掉了外衣,長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的小嫩芽,像一個(gè)個(gè)小氣球。又像一個(gè)個(gè)小耳朵,正聽著外面美妙的歌聲。它們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

              第四天,綠豆芽成熟了,爸爸把綠豆芽拿出來(lái),把芽根擇掉,準(zhǔn)備炒炒吃,我問(wèn)爸爸為什么要把芽根擇掉。爸爸說(shuō):“芽根不好吃,也不好看,所以要扔掉。"這盤綠豆芽與以往普通的綠豆芽不同,是我們親手種的,真好吃。

              成長(zhǎng)日記 6

              每個(gè)人都有朋友,朋友會(huì)在你困難時(shí)伸出援助之手,朋友會(huì)在你落寞時(shí)為你排憂解難,朋友會(huì)在你傷心時(shí),給你更多的鼓勵(lì)。

              朋友小陽(yáng)是個(gè)名副其實(shí)的淘氣包,我倆時(shí)常打鬧,他總是在我不注意的時(shí)候偷襲我,氣急敗壞的我也經(jīng)常因?yàn)檫@事兒和他大戰(zhàn)三百回合。

              正所謂不打不相識(shí),我也因此和他的感情越來(lái)越深,更何況他還是我同桌。緣分就是如此奇妙。

              晚霞染紅了半邊天的時(shí)候就是我們放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常和他一起回家,擁擠在繁雜的'馬路口找出口。偶爾刮起了狂風(fēng),掉落的樹葉躺在我的臉上摩擦兩聲,冷空氣又襲擊過(guò)來(lái),雞皮疙瘩不由而然的膨脹起來(lái),只好顫抖著身子,龜速前行。下意識(shí)的扭頭一看,他也在顫抖,那尺度比我還要大,欠扁的模樣引得我哈哈大笑起來(lái),于是他見我笑,自己也跟著笑起來(lái),笑的比我還魔性。同校的學(xué)生從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)情不自禁的往后扭頭看我們一眼,他一定以為我倆瘋了,怎么笑的這樣瘋狂?沒錯(cuò),瘋的還不輕呢!

              成長(zhǎng)日記 7

              最近,學(xué)校開展了轟轟烈烈的科技節(jié)活動(dòng)。老師讓我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上種菜,我種的是小番茄。在我的精心照料下,它們茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。

              4月15日星期一

              一星期前播下了番茄種子,每天放學(xué)都往陽(yáng)臺(tái)跑,給它澆水,可看到的都只有一盆土。都有點(diǎn)失望了,懷疑是不是種子有問(wèn)題,覺得它都長(zhǎng)不出來(lái)了。今天,終于有三棵小拇指蓋般大小的小芽破土而出。它們彎著腰、低著頭,仿佛是因?yàn)槲铱粗π吡恕?/p>

              4月16日星期二

              一天后,相繼又有幾棵小芽迫不及待地想來(lái)看一看外面的世界有多精彩,爭(zhēng)先恐后的從泥土里鉆了出來(lái)。有幾棵膽大的,漸漸舒展開了自己的雙臂,對(duì)著太陽(yáng)公公伸了個(gè)大懶腰。

              4月17日星期三

              小苗在快速的成長(zhǎng)著,一天比一天高,葉子的顏色也由原先的.嫩綠色變成了草綠色。小苗還喜歡向著太陽(yáng)的方向長(zhǎng),也許是春天的太陽(yáng)公公平易近人、和藹可親,小苗也想多看看它呢!

              我的小苗仍在繼續(xù)成長(zhǎng)著,什么時(shí)候才能結(jié)出那酸酸甜甜的小番茄呢?

              成長(zhǎng)日記 8

              你不知道自己在哪一秒就成長(zhǎng)了,也像歌里唱的那樣,記不清從什么時(shí)候一夜長(zhǎng)大。

              那么,用很長(zhǎng)時(shí)間才學(xué)會(huì)成長(zhǎng),是不是也是一件大有收獲的事呢?

              在這個(gè)擁擠吵鬧的世界里,我們每天和無(wú)數(shù)人擦肩而過(guò),在同學(xué)薄的百來(lái)個(gè)姓名間,偏偏沒有一個(gè)是我好好相處過(guò)的人,我真的是人緣差。

              身邊說(shuō)過(guò)幾句話的女孩們,她們總是顯得朋友很多,過(guò)不完的朋友的生日,似乎永遠(yuǎn)沒有孤獨(dú)的日子。但我一個(gè)人也很忙,忙著珍惜此時(shí)此刻,忙著讀懂這個(gè)世界,忙著了解自己,也忙著備戰(zhàn)一次又一次的考試。在人山人海里穿行而過(guò),我遇到許多許多很好的人,有的人善良而體貼,有的`人富有才華或令人矚目。我們沒能走向愛情的原因有很多,但在愛情這件事里,沒能擁有結(jié)局,便不必追問(wèn)過(guò)程。

              我抽屜里一直保留的一張為數(shù)不多的朋友寄來(lái)賀卡,里面鑲嵌著一個(gè)小小的音樂(lè)裝置,打開來(lái)就會(huì)有音樂(lè)傳來(lái)。關(guān)于這位的記憶,早已封存在一個(gè)湖藍(lán)色的小木盒里。多年過(guò)去,電池早已耗盡,但當(dāng)時(shí)我們似乎可以達(dá)到形影不離。

              有一年我去看這位朋友的演出,出來(lái)后被滿城橙色與紫色交織的黃昏療愈。我坐在河邊,看車來(lái)人往,飛機(jī)擦過(guò)云層,聽遠(yuǎn)處傳來(lái)的彈吉他,一顆心熱乎乎的。

              也許有一天,我會(huì)更加成熟,也許這就是成長(zhǎng)吧。

              成長(zhǎng)日記 9

              長(zhǎng)夜漫漫,思何以止?

              一個(gè)人,發(fā)呆,痛苦,寂寞,煎熬了不知多少個(gè)年月,在每個(gè)寂靜無(wú)光的夜晚獨(dú)自神傷……呵呵,成長(zhǎng)了,隨之而來(lái)的是一份永沉的蒼涼,為我榮耀,為我落淚,呵!也讓我始終住在內(nèi)心的堡壘中,構(gòu)建一副虛偽的冷漠、可笑的成熟。

              是啊,十六年,一眨眼的時(shí)間,恍惚而過(guò)……在我記憶中,似乎只有那童髫時(shí)光的無(wú)盡的歡笑,卻始終想不起為何而笑。初中三年,每一天都在生與死的邊緣徘徊,想著如何去死,怎樣死才不會(huì)讓關(guān)心我的人受傷……哈哈,那三年,我仿如游魂,落寞的游蕩在這格格不入的繁華人世。無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人關(guān)心,這世界好像與我一點(diǎn)關(guān)系都沒有。真的,夠傻的。訴不盡的殤,無(wú)處傾瀉!

              高中,精神意義上的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一次公交車上,我想到如果突然車禍的話,那這一切一切的一切都也成煙……這如戲劇的一幕使我遽然醒悟,既然人生有這么多的不確定,又何必如此的作踐自己,活的那么狼狽,倒不如放開手腳坦坦蕩蕩!

              也許下一剎那,生命從此永訣了呢……命,真的太脆弱了。所以,我,決心,要做個(gè)人。一個(gè)不是人的人,一個(gè)不懂得如何去利用去算計(jì)去爾虞我詐的人!一個(gè)萬(wàn)足的大傻瓜。

              當(dāng)他還是個(gè)人時(shí),他比豬狗都不如。

              當(dāng)他不是個(gè)人了,他卻成了人上人。

              成長(zhǎng)日記 10

              2月7號(hào) 星期二 陰天

              今天,我和外公用易拉罐做了一個(gè)燈籠。前幾天,我閑著沒事,就在看一本手工大全。原來(lái)還是隨便看看的,可一看就被上面的燈籠吸引住了,一直想做。終于,在我的死纏爛打之下,外公總算同意了。 首先找把尺子和割鐵刀,準(zhǔn)備一個(gè)空易拉罐,先把瓶口磨去,然后量出罐子的直徑,算出周長(zhǎng)初步定量好要切割的長(zhǎng)度,用鉛筆標(biāo)注好,圍繞瓶身一圈線。把切割線都畫好后,就可以下刀了,一條一條把原先量好的線切割開,當(dāng)然,這一步也最難,因?yàn)橐桌薜蔫F皮比較硬,很難割,幾次我都差一點(diǎn)割到自己的手,于是外公幫我接替了這個(gè)艱巨的'任務(wù)。割好后,我把瓶子壓成燈籠的形狀,燈籠便基本成形了。最后,去買根蠟燭,把它粘在瓶子里,就可以點(diǎn)火了。燈籠在夜色中晃來(lái)晃去,發(fā)出微弱的亮光,可喜人啦!

              2月8號(hào) 星期三 陰天

              中午,吃完飯的我在院子里跟小狗皮皮玩。皮皮在我腿邊蹭來(lái)蹭去,我猛然發(fā)現(xiàn)我的褲子上出現(xiàn)了兩個(gè)臟兮兮的狗抓印。望著在遠(yuǎn)處打滾的皮皮,我突然冒出了一個(gè)念頭:“要給皮皮洗一次澡!”我端來(lái)一個(gè)水盆,裝上熱水,把皮皮硬是摁到了水里。皮皮嚇壞了,一邊在水里撲騰,一邊“嗚嗚”地叫著,頓時(shí),水花亂飛,另一旁的一只大狗阿黃也“汪汪汪”地叫了起來(lái),院子里好不熱鬧。突然,皮皮趁我不注意的時(shí)候,從我的指尖里竄了出去,朝草地沖去,還朝我“汪汪汪”地叫開了。我氣急敗壞,跟在后面窮追不舍,可我一直都沒逮到它,直到媽媽把我逮住。

              成長(zhǎng)日記 11

              光陰一去難再返,水流東海不回頭。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是,在這段時(shí)間里的記憶卻可以永遠(yuǎn)留下來(lái),在我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠(yuǎn)抹不去的。

              在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那漂亮可敬的媽媽。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像在黑暗里的明燈,照亮著我,讓我繼續(xù)前進(jìn)。于是,困難向我一次次投降,成功一直陪伴我成長(zhǎng);當(dāng)我學(xué)鋼琴的時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的困難,我也曾經(jīng)想放棄彈鋼琴,但是,媽媽不停的鼓勵(lì)我,她說(shuō):“做什么事情都會(huì)遇到困難,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你不向困難低頭,勝利就會(huì)向你招手!本褪且?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),今年在武漢音樂(lè)學(xué)院全國(guó)少年兒童鋼琴比賽中,我獲得了銀獎(jiǎng);當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒有責(zé)備我,反而安慰我:“犯錯(cuò)了并不可怕,知錯(cuò)就改,那就是乖孩子!

              在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了讓我敬佩和充滿智慧的爸爸。是他教會(huì)了我下象棋,讓我在比賽中獲得了金牌,使我終生難忘。

              在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了和藹可親的老師。是他們引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋遨游,把我從無(wú)知漸漸學(xué)到許多知識(shí),使我的人生開始有夢(mèng)想……

              在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那群活波可愛的同學(xué),是他們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的.快樂(lè)時(shí)光,讓我盡情的享受到友誼帶來(lái)的喜悅。

              在我的成長(zhǎng)道路上,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,讓我的人生變得五彩繽紛。

              成長(zhǎng)日記 12

              今年的寒假,我的心有點(diǎn)煩。不知為什么這段時(shí)間我特別會(huì)吃,從放寒假到現(xiàn)在,身高倒沒長(zhǎng)多少,體重一下子重了三、四公斤。還有,我身上青春期的特征已經(jīng)很明顯了。跟我年齡差不多的`女孩子大概都有著同樣的經(jīng)歷吧!

              前幾天,我去超市買東西,在回來(lái)的路上,剛好碰到了鄰居張阿姨,她用好奇的目光打量著我,說(shuō):“婷婷,才幾天不見,都發(fā)育了,快成大姑娘了!闭f(shuō)得我是滿臉通紅,羞答答地低下頭,弓著背,頭也不回的跑回了家。之后,我就不怎么出門了,如果出門,衣服是穿了一件又一件,熱得是渾身冒汗,走起路來(lái)彎著腰,弓著背,生怕被別人看出我已經(jīng)發(fā)育了。

              媽媽看我只長(zhǎng)肉,不長(zhǎng)身高,心急了,就帶我去寧波看中醫(yī)。醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了骨齡測(cè)試,然后對(duì)我媽說(shuō):“你的女兒已經(jīng)開始發(fā)育了,從各方面測(cè)試來(lái)看還是正常的,如果注意以下幾點(diǎn),長(zhǎng)到1米60應(yīng)該沒問(wèn)題。一、電視、電腦少看。二、雪碧、可樂(lè)禁止。三、麥當(dāng)勞、肯德基不能吃。再吃點(diǎn)中藥進(jìn)行調(diào)理就可以了!

              現(xiàn)在,老媽把我盯得緊緊的,電腦、電視不讓看了,連我的最愛肯德基、麥當(dāng)勞也不能吃了,每天還要吃苦苦的兩大碗中藥,為了成長(zhǎng),付出的代價(jià)也太大了吧。我的心里挺矛盾的,既渴望長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。唉,這就是我成長(zhǎng)的煩惱。

              成長(zhǎng)日記 13

              媽媽,我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不是以前的那個(gè)孩子了。

              每次我媽跟朋友說(shuō)話,我都想跟她說(shuō)幾句話,然后我就叫出來(lái):“媽,有件事我想跟你說(shuō)。媽媽關(guān)心我!”然而卻是一句斥責(zé):“大人說(shuō)話不要插嘴!大人有事,孩子靠邊停車!”就是這樣。

              媽媽,我也想和你多聊聊。你怎么能不明白我想和你多親密?

              我媽給我報(bào)班的時(shí)候,我一定要選我喜歡的這個(gè)班,但是我媽給我報(bào)了別的班。我又委屈又生氣。我跑向媽媽,大喊:“媽媽,那是我最喜歡的課。你想怎么改就怎么改?”媽媽還是那句老話:“這些事情都是大人決定的,不用擔(dān)心孩子!

              媽媽,我也想在家里得到一點(diǎn)選擇和話語(yǔ)權(quán),在家里成為一個(gè)“大人”。為什么還叫我孩子?

              當(dāng)我告訴媽媽在學(xué)校有什么讓我擔(dān)心的.事情時(shí),媽媽也顯得無(wú)動(dòng)于衷:“孩子有什么不好的情緒?我們成年人累了。我們整天都很忙,所以我們不能和孩子們說(shuō)話。你家孩子突然喊疼喊累,也不看我們大人。我們每天都這么努力。你的孩子不是好多了嗎?”

              我也理解你們大人很辛苦,但是我們學(xué)生也有自己的壓力。你就不能站在我的角度替我想想嗎?

              為什么我爸媽還是把我當(dāng)小孩?

              “這是大人的事”!

              “你還是個(gè)孩子”!

              “少管閑事,孩子”!

              重要的事情都是大人做的!

              唉,把我當(dāng)小孩看,讓我很難過(guò)。爸爸媽媽,我不再是小孩子了!

              成長(zhǎng)日記 14

              誰(shuí)都有自己成長(zhǎng)的樂(lè)趣,我也不列外,但是我的事情有點(diǎn)與眾不同。

              幼幼兒園的演出

              我還記得當(dāng)時(shí)四五歲的時(shí)候,也就是上幼兒園的時(shí)候,我表演了好幾次節(jié)目,都非常精彩。

              讓我記憶深刻的一次表演是在六一兒童節(jié)的晚上。我和帽帽們?cè)谂_(tái)上表演的“三字經(jīng)”。

              我們都穿著紅衣服,唯有一個(gè)人穿著藍(lán)袍,因?yàn)檫@個(gè)人有一小段的表演和特殊。

              我們先跳了可多舞蹈,有的邊跳邊讀手里的一個(gè)硬紙板上寫的“三字經(jīng)”的'內(nèi)容。

              倒數(shù)第三段最好玩,也是最惡搞的了,一個(gè)穿紅衣服的人去揪中間做了個(gè)藍(lán)衣服的人的耳朵。當(dāng)時(shí)中間那個(gè)人看起來(lái)像沉思。最后就是最后大合照“茄子”,再來(lái)一個(gè)造型!叭纸(jīng)”,這就是我的歷程。

              上學(xué)的苦難

              。〔!“那地方很爛,那地方很臭,那地方很臟。”

              我說(shuō)的是我在一年級(jí)上學(xué)期的事。當(dāng)時(shí)我在一公司小學(xué)上學(xué)。那個(gè)地方最讓我要趕到嘔吐,因?yàn)槟莻(gè)鬼地方有神出鬼沒的老鼠,還有最惡心的狗屎。

              環(huán)境極其惡劣,操場(chǎng)特別的小,其余的空地也就是草地。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的后面是個(gè)生活區(qū),養(yǎng)狗的人會(huì)在學(xué)校里遛狗,狗會(huì)在里面拉便便,撒尿尿,這點(diǎn)我最煩了。所以我說(shuō)上學(xué)難。

              我小時(shí)候的歷程,特別的值得回憶。時(shí)光太快了,停留一下來(lái)叫我回憶吧!我的成長(zhǎng)真好。

              成長(zhǎng)日記 15

              從很小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的筆下成章,“文字”這個(gè)詞語(yǔ)伴隨著我們過(guò)了不知多少個(gè)春秋,而我們也和語(yǔ)文一起漸漸成長(zhǎng)——

              最初的文字,是當(dāng)做日記來(lái)書寫的,幼小的我把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的漢字串連起來(lái),雖然文字很稚嫩,我卻每次都寫得很認(rèn)真,在我看來(lái),這些文字或許是神圣的。

              到后來(lái),我學(xué)會(huì)了一些修辭,學(xué)會(huì)了在字典上查出不會(huì)寫的字,學(xué)會(huì)了寫更長(zhǎng)一些的小短文。每次寫作文,我都會(huì)把腦里想的盡量多地寫出來(lái),用上自認(rèn)為很棒的語(yǔ)句把文字裝點(diǎn)得格外美麗……

              可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的'作文給人感覺亂亂的,而且平時(shí)總得不了老師打的高分,于是我開始把文章重新加工,把一些可有可無(wú)的就一筆帶過(guò),而應(yīng)該具體描述的才認(rèn)認(rèn)真真地想出貼切的語(yǔ)法和修辭來(lái)描寫,我這才學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字。作文水平自然也漸漸地提高了。

              學(xué)習(xí)文字的路上我也學(xué)到了很多很多:我學(xué)會(huì)了文章不該假,做人更不該假;我學(xué)會(huì)了要多讀別人的文字才能愈加充實(shí)自己,才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短;我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論也未必就是好文章,簡(jiǎn)潔精煉的長(zhǎng)篇才叫有水平……

              一次次的失敗,一次次的站起,我知道“寫文章”這三個(gè)字看上去很簡(jiǎn)單,做做卻很難。而透過(guò)文字,我可以漸漸地成長(zhǎng),漸漸地學(xué)會(huì)做一個(gè)大寫的人,這些,都是文字賦予我的不可多得也不可或缺的道理。寫文章這條道路很長(zhǎng)很辛苦,但我知道每一次跌倒與站起都是一種前進(jìn),都是一次成長(zhǎng)……

              成長(zhǎng)日記 16

              4歲:

              別人還在開開心心地享受快樂(lè)童年時(shí),我卻被老爸老媽送進(jìn)了幼兒園。記得我第一次去幼兒園時(shí)哭哭鬧鬧,最后還被園長(zhǎng)給送回了家。

              老媽看見我和園長(zhǎng)回來(lái),臉一下子鐵青。以為幼兒園因?yàn)槲姨詺獠宦犜挷灰伊四兀。ㄒ驗(yàn)槲覐男【蜆O為淘氣,甚至和比我大7、8歲的大哥哥大姐姐們?nèi)ヅ罉洹⑸仙、下河……總之什么危險(xiǎn)我就做什么)所以父母當(dāng)時(shí)最著急的就是幼兒園到底會(huì)不會(huì)要我?媽媽看到我和園長(zhǎng)一起回來(lái)當(dāng)然氣之又氣,又不好意思當(dāng)著園長(zhǎng)的`面說(shuō),當(dāng)然鐵青著臉!

              最后當(dāng)老媽得知是我不喜歡幼兒園哭著鬧著要回家時(shí),她才放心下來(lái)。當(dāng)時(shí)她騙我說(shuō):“曉宇,媽媽帶你去超市買好吃的哇?“我一聽,當(dāng)然驚喜了一陣子,然后趕快穿上衣服和媽媽走。

              等我一看老媽是把我?guī)У搅擞變簣@門口,我想現(xiàn)在哭鬧,最后倒霉的一定也還是我,還是謹(jǐn)慎為好。于是我想等老媽走了以后再和園長(zhǎng)還有老師們說(shuō)。

              誰(shuí)能想到最后的結(jié)果竟然是我進(jìn)到幼兒園的院子里發(fā)現(xiàn)有那么多玩具。當(dāng)然是先以玩具為先,哪里還想什么回家啊?所以我的童年就這樣度過(guò)了!

              6歲:

              這是我上幼兒園大班的時(shí)候,幼兒園開了興趣班,有舞蹈班、手風(fēng)琴班……我當(dāng)時(shí)好奇心比較強(qiáng),很奇怪手風(fēng)琴是個(gè)什么東西,于是我哭著喊著讓媽媽給我報(bào)名參加手風(fēng)琴班。老媽聽說(shuō)我要參加,以為我是真的喜歡呢!欣喜的不得了,逢人就說(shuō):“我們家要出藝術(shù)家了!“

              成長(zhǎng)日記 17

              春風(fēng)徐來(lái),吹綠了大地的一切,轉(zhuǎn)眼間,一襲秋風(fēng)帶著金黃,慢慢卷來(lái),立刻又變成了一幅金黃的油畫。春去秋來(lái),隨著時(shí)間的變遷,四季的輪回,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地在流逝。

              還記得當(dāng)初那個(gè)不懂世事‘天真又有點(diǎn)呆呆的我。淘氣的我不知犯下了多少錯(cuò)誤,媽媽總是說(shuō)我,就不能安安靜靜做個(gè)小淑女嗎?不行!我可做不到,對(duì)于天生活潑的我,想每刻都在外面玩、吃。這是我六、七歲的`時(shí)候。當(dāng)然,我曾經(jīng)是那么得不懂事呀!因?yàn)槲业娜涡,在車上吃花生、腰果,一個(gè)急剎車,一顆腰果在我的氣管中卡住了!那時(shí)媽媽十分害怕,我住院時(shí)以淚洗面。爸爸媽媽都憔悴了不少,仿佛一下子歷經(jīng)了幾十年的滄桑……。如果能重來(lái),我一定不會(huì)那么任性了。

              不知從什么時(shí)候開始,我變得不再是那么開朗。喜歡看著隨風(fēng)飄起的柳絮,我的思緒跟著飛揚(yáng)。我變得有些沉重起來(lái)了,又多了一些憂愁。也許,這就是長(zhǎng)大的變化吧!我在熟人前敢放肆,把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)出來(lái),但在人生面前則裝作“乖乖女”,不吭一聲。在這個(gè)少年時(shí)期,我經(jīng)歷了友情的考驗(yàn),這又讓我的性格發(fā)生了變化。

              不知道,我以后又會(huì)有怎樣的變化?陽(yáng)光開朗、活潑狂放、優(yōu)柔多愁,還是具有多面性?

              我要變得開朗,因?yàn)殚_朗是擁有朋友的唯一戰(zhàn)術(shù)。對(duì)于開朗的人,人緣也特別好。因?yàn)檫@樣也能讓人變得幽默!

              我要盡自己的全力,變成自己想象的那樣………

              成長(zhǎng)的旅程,我充滿了挑戰(zhàn)!

              成長(zhǎng)日記 18

              老師一直讓我們寫有關(guān)植物的觀察日記,寫了好久終于有些感覺了,我觀察的植物是水仙花奧:

              20xx年xx月29日陰

              “吱吱,吱吱!本褪俏覟⑾路N子的第二天,只見兩顆小芽?jī)喉斊屏撕窈竦哪嗤零@了出來(lái)。鳳仙花剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩黃色的,她的兩片葉子緊緊地靠在一起,頭朝下。

              20xx年xx月30日晴

              我看到水仙花的小臉蛋抬起來(lái)了,我看的更加的清晰了奧,他的葉子也漸漸地變成了很淺的綠色。他的葉子微微張開,有點(diǎn)像八字,又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴,她有1厘米高了呢!讓我奇怪的是她雖然長(zhǎng)高了很多,但她的`葉片依然是頭朝下,像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。

              20xx年xx月31日晴

              當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候,他正昂首挺胸的宣布,就像對(duì)正午的太陽(yáng)喊著:“我發(fā)芽了!我發(fā)芽了!”

              20xx年xx月7日晴

              我所有的鳳仙花的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,盡管長(zhǎng)的有快有慢,有4片的,3片的;有的葉子大,有的葉子小;可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口,他們是向陽(yáng)的,原來(lái)她們都在仰望太陽(yáng)。

              20xx年xx月21日晴

              一個(gè)多月過(guò)去了,我的鳳仙花好像要死了,不知道是因?yàn)闈菜是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)還是其他的?我也不得而知。

              我想我明年還會(huì)種的,我要讓他或的更加的長(zhǎng)久奧。

              成長(zhǎng)日記 19

              微笑圈又藍(lán)色的、黑色的、紅色的、黃色的和綠色的,分別代表∶學(xué)習(xí)進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、文明禮儀和保護(hù)環(huán)境。下面我主要給你介紹一下紅色的微笑圈和藍(lán)色的微笑圈。

              中國(guó)人偏愛紅色,所以國(guó)旗是紅色的,國(guó)徽是紅色的,還有對(duì)聯(lián)、燈籠、福字和鞭炮等等,都是紅色的。紅色是熱情的象征,它承諾的就是熱情。所以,紅色的微笑圈代表樂(lè)于助人。今年年初,南方的大雪一直在下,那里電停了,人們出行十分困難。就在這時(shí),中國(guó)的各城市各界都伸出來(lái)了援助之手,捐助物力人力。不光這樣,還有外國(guó)的`友人和華人華僑也都伸出了援助之手,奉獻(xiàn)了一份愛心。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上也有《溫暖2008》,他們就是遵循了紅色微笑圈的承諾――樂(lè)于助人。

              藍(lán)色微笑圈代表學(xué)習(xí)進(jìn)取,在這里給大家舉幾個(gè)例子。列寧有一段時(shí)間不幸被捕,當(dāng)他得知監(jiān)獄里有圖書館時(shí),他非常高興,他被關(guān)了十四個(gè)月。所以,他在圖書館看了十四個(gè)月的書。還有法布爾,他從小就對(duì)大自然有濃厚的興趣,在他八九歲時(shí),爸爸叫他去放鴨子,他把鴨子趕進(jìn)池塘后。就一動(dòng)不動(dòng)的觀察生物世界,讓我們?yōu)橹驹刚邆兗佑凸膭。讓他們無(wú)論遇到什么困難都不要放棄希望,而且是努力向前,要牢記藍(lán)色微笑圈的承諾――學(xué)習(xí)進(jìn)取。

              成長(zhǎng)日記 20

              小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”。讀書是我最頭疼的`事了。

              漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)接龍比賽,接到金字了,該我說(shuō)成語(yǔ),我思量片刻后,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)”,這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書上看到的。剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典里,到底讀什么!蔽曳_成語(yǔ)字典一看,“噢。原來(lái)是‘金蟬脫殼(qiào)’!蔽一腥淮笪颉0职謬(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀。”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。

              從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

              讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。我讀書。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

              成長(zhǎng)日記 21

              曾經(jīng)我總是感覺“生命就是一場(chǎng),在這場(chǎng)屬于自己的游戲中,無(wú)非是輸輸贏贏”。可是,當(dāng)我靜下心來(lái)感悟大中的,我才悄然發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命似乎并不是我想的那樣……

              生命的意義,在暴雨傾盆的時(shí)候,在雨像鞭子一樣無(wú)情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當(dāng)日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風(fēng)雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風(fēng)雨中傲立,原先的淡漠已被風(fēng)雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風(fēng)雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

              生命的意義,在無(wú)人問(wèn)津之時(shí),我驚奇的'發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著,我早以兩三個(gè)月,不去問(wèn)候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什么支持它活到現(xiàn)在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強(qiáng)爭(zhēng)取來(lái)的。

              生命的意義,在全身癱瘓之時(shí),她――張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)學(xué)習(xí),以自己的勤奮的堅(jiān)毅不拔的精受了嚴(yán)峻的磨難,她學(xué)習(xí)德語(yǔ)、 ……她不服輸,她不甘心于接受命運(yùn)的安排,最后,她,了。

              生命是公平的。

              她短暫而漫長(zhǎng),只要你想,你就會(huì)緊緊抓住她的手。

              她脆弱而堅(jiān)強(qiáng),只要你肯努力,弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。

              讓我們堅(jiān)強(qiáng),做生命的主宰。

              成長(zhǎng)日記 22

              xx月31日星期一晴

              今天,考試成績(jī)出來(lái)了。在成績(jī)沒有出來(lái)前,老師一個(gè)一個(gè)對(duì)答案,我錯(cuò)的很多很多,站起來(lái)無(wú)數(shù)次,自己心里已經(jīng)知道自己考不好。

              老師說(shuō)態(tài)度決定一切,每次考試要認(rèn)真對(duì)待,F(xiàn)在是六年級(jí),成績(jī)很重要,沒有一個(gè)好成績(jī),就考不上一個(gè)好學(xué)校。沒有一個(gè)好成績(jī),說(shuō)什么都是沒有用的。

              這次我的語(yǔ)文考了92分,達(dá)到了自己定的分?jǐn)?shù)線,但是語(yǔ)文里面有6分是不應(yīng)該失去的。《窮人》這一課心理描寫老師說(shuō)過(guò),老師講過(guò),沒記住白丟了6分。古詩(shī)老師讓默寫了無(wú)數(shù)次,摧字,考試之前老師強(qiáng)調(diào)過(guò),是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是這個(gè)催字,我在答題的'時(shí)候,就沒有認(rèn)真想,細(xì)心看,沒有認(rèn)真檢查,把這一分白白丟掉了。判斷題的第三小題,在考試的前兩天,我們都抄到了本上,老師讓認(rèn)真看看,我就看了幾眼,認(rèn)為自己會(huì)了,就沒有認(rèn)真看,結(jié)果又丟掉了一份。

              數(shù)學(xué)考了90分,沒有達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn)。雖然上了紅榜,但是完全沒有考出自己的真實(shí)水平。數(shù)學(xué)有7分是不應(yīng)該丟的。填空題和選擇題各錯(cuò)了一個(gè),這些都是老師講過(guò)的題。最后一個(gè)大題其實(shí)并不難,考驗(yàn)的就是我們的細(xì)心,我沒有畫圖來(lái)解決,如果畫圖,上坡和下坡就不會(huì)看反,這一大題就丟了4分。就更不應(yīng)該。

              考試沒有再來(lái)一次的機(jī)會(huì),下一次必須要考好。

              成長(zhǎng)日記 23

              今天老師給我們布置了有趣的家庭作業(yè)——發(fā)豆芽。晚上回到家,我向媽媽要了一些綠豆,準(zhǔn)備了泡綠豆芽。

              10月14日

              綠綠豆?jié)u漸地沉入水底,有的綠豆則躺著,像一個(gè)小娃娃,好像正在睡覺;有的綠豆臉朝上,似乎瞪大著眼睛,欣賞著外面的世界;還有的綠豆是立著的,那像一個(gè)潛水戰(zhàn)士在水崗。過(guò)了幾小時(shí),從綠豆皮裂開小縫隙的地方,冒出了一個(gè)個(gè)小水泡兒,好像幾條鯉魚正在水里吐著氣泡。不一會(huì)兒,綠豆的身體比原先變胖了一些,顏色,也漸漸變淡了。我興奮極了。

              10月16日

              今天下午,一回到家,我就迫不及待地跑進(jìn)客廳。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有的綠豆把綠衣裳撐破了,露出了白白胖胖的'小腦袋,像一只只快出殼的小雞;有的綠豆只裂了一個(gè)圈兒,還十分懶地躺在水中睡大覺,還有的綠豆甚至完全脫掉了綠衣裳長(zhǎng)出了大約三毫米長(zhǎng)的嫩芽?jī)。我用手描摸綠豆,發(fā)現(xiàn)它們沒有以前用那樣堅(jiān)硬了,綠豆皮變得滑滑的、嫩嫩的,我湊湊近一聞,還有一股淡淡的清香。

              10月18日

              清晨,我起床后看見綠豆全部脫掉了衣裳。每個(gè)綠豆長(zhǎng)出了小豆芽?jī),就像伸出手?lái)跟我打招呼呢。我用尺子量了量,綠豆芽?jī)阂呀?jīng)有兩厘米高了,摸上去滑滑的,就像是小姑娘的小辮子,“太好啦太好啦,我的綠dou發(fā)成功啦”。我高興地手舞足蹈,媽媽也對(duì)我豎起來(lái)大拇指。

              通過(guò)這次發(fā)豆芽,我明白了:無(wú)論做什么事情都要有毅力!

              成長(zhǎng)日記 24

              10月12日天氣晴朗

              放學(xué)后 ,老師布置了一個(gè)——豆芽的特別作業(yè)。晚飯后 ,我和媽媽在家里找到了綠豆 ,準(zhǔn)備完成制作豆芽的第一步。我們把豆芽放在盛滿清水的盆子里 ,簡(jiǎn)單的清洗了一下 ,挑選了漂浮在上面的壞豆子。然后 ,我們把豆子浸泡在清水中 ,等待豆子破皮。

              10 13多云

              第二天早上我興奮的跑進(jìn)廚房看看泡過(guò)的豆子有沒有變化 ,除了變胖了 ,變化不大 ,可能需要泡一段時(shí)間。

              10 14多云

              今天一起床就想 ,豆芽今天應(yīng)該壞了 !我去廚房 ,看到有一些豆皮。已經(jīng)破解了 ,終于準(zhǔn)備好下一步了。我洗了一次豆子 ,把它們裝在兩個(gè)瓶口切掉的.礦泉水瓶里 ,然后用紗布把上面的洞蓋上 ,放在一個(gè)通風(fēng)但不透光的盒子里。等著看豆子發(fā)芽吧 !

              10 16多云

              耶 !最后豆子發(fā)芽了 ,大約有0.5%長(zhǎng)在豆子中間。5厘米小豆芽。是白色的。我看著就想摸摸。很可愛。

              然后 ,我趕緊把豆子洗了 ,才回到箱子里。豆芽長(zhǎng)得快 !

              10 18下雨

              每天早上 ,我做的第一件事就是給豆芽洗澡。今天豆芽有了新的變化 ,長(zhǎng)高了很多。有的又高又有型 ,越來(lái)越像我平日吃的豆芽?磥(lái)我們很快就可以吃了。

              10月21日下雨

              今天豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到5厘米左右高了 ,豆芽完全脫離了以前的皮。媽媽說(shuō)再過(guò)一天就有豆芽吃了。

              哈哈哈 ,我做豆芽成功了 !

              成長(zhǎng)日記 25

              國(guó)慶節(jié)前一天,在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù):種大蒜,并觀察和記錄了它的生長(zhǎng)過(guò)程。

              我一回家,就會(huì)迅速行動(dòng)。我找到了一個(gè)塑料花盆,走到外面去挖菜地。老師說(shuō)我想要更多的肥土。我挑了一些黑土放入盆中,認(rèn)為土壤應(yīng)該比較肥。然后我向奶奶要了一些大蒜球。我把大蒜打碎,浸泡在冷水中。15分鐘后,我用手指在土里挖了幾個(gè)小洞,然后把濕蒜放進(jìn)去,尖角朝上。我認(rèn)為它會(huì)更穩(wěn)定,這樣大蒜在澆水時(shí)不會(huì)被沖走。澆水后,把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我聽說(shuō)大蒜長(zhǎng)得更快。

              第二天早上,我早起看大蒜,但它一點(diǎn)也沒變。兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,但仍然沒有動(dòng)靜。我有點(diǎn)擔(dān)心:為什么它還沒有發(fā)芽?水太多了嗎?我記得我每天都給它倒兩杯滿滿的水。它一定死了。把它挖出來(lái)扔掉。這樣想著,我挖出了一個(gè)大蒜。結(jié)果讓我吃驚:大蒜實(shí)際上有根。我很快地把它放回土壤里,給它澆水。

              果然,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我的大蒜發(fā)芽了!它伸出它的小腦袋。我太高興了。將來(lái)我會(huì)更加愛護(hù)大蒜。我每天坐在它旁邊閱讀和做作業(yè),忘記我的煩惱。有一天,我想:植物也有生命,否則我會(huì)為它們吹笛子。所以,我在它旁邊吹了葫蘆絲。蒜苗開心地聽著,長(zhǎng)得越來(lái)越高。

              周五,老師讓我們帶大蒜到學(xué)校。我看到其他學(xué)生的大蒜比我的高得多,但我不羨慕它,因?yàn)樵谖已劾,我的大蒜是最好的?/p>

              我生命中還有一個(gè)“朋友”,這讓我的學(xué)習(xí)不再無(wú)聊。我努力工作,并伴隨著它成長(zhǎng)!

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