(合集)小學(xué)生的作文300字6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　家鄉(xiāng)的植物園是植物的海洋。那里有婀娜多姿的梧桐，隨風(fēng)搖曳的楊樹(shù)，挺拔秀麗的白樺……還有許多讓你叫不出名字。春天，樹(shù)木如剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的少女，懶洋洋地伸開(kāi)腰枝長(zhǎng)出了嫩綠而又新鮮的葉子，把植物園打扮的更加迷人，充滿了生機(jī)與活力。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱著歌，讓游客們一天都心情舒暢。草坪上是五顏六色的花，多美呀！柔和的春風(fēng)一吹，清新的花香讓人不得不深吸一口。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。登上獅子山放眼望去，植物園變成了綠的海洋，讓人感覺(jué)仿佛置身于大海。高大挺拔的白楊樹(shù)下面，一群老人坐在樹(shù)下閑聊，談天說(shuō)地，談古論今�；▔�里面有紅彤彤的萬(wàn)年紅，紅的像火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。金黃的郁金香站在花壇的中央，好似在向人們展示自己苗條的身材。秋天，樹(shù)木的'葉子有的變成了黃色，有的變成了紅色。這時(shí)，會(huì)有些孩子來(lái)?yè)鞓?shù)葉，夾在書(shū)里做書(shū)簽，做標(biāo)本。冬天來(lái)了，植物園為自己穿上了白色的大棉襖，園里到處都是銀裝素裹。游客們比以往少了，但是，這里成了孩子們的游樂(lè)園——堆雪人打雪仗，還有的在做“奶油蛋糕”，大家玩的不亦樂(lè)乎。家鄉(xiāng)的植物園景色宜人，它會(huì)讓你忍不住的想去游玩！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　今天是元宵節(jié)，一大早，我就起床了，準(zhǔn)備迎接新的一年。

　　我急忙忙地跑出臥室。咦？平時(shí)安靜的廚房，今天怎么那么熱鬧呀！我走進(jìn)去一看，呀，原來(lái)大家都在包湯圓呀！他們有的在和面，有的在切餡，更多的在包湯圓呢。外婆看到我忙說(shuō)：“大家起床了，快來(lái)包湯圓呀！”我興沖沖地把手洗干凈，就怕別人把湯圓包完了，來(lái)到餐桌錢(qián)，可是，看著眼前一大堆白花花的湯圓面團(tuán)和黑呼呼香噴噴的湯圓餡，我卻傻眼了，不知如何下手，外婆看見(jiàn)我發(fā)愣的.樣子，忙走來(lái)說(shuō)：“不會(huì)包吧，如果不會(huì)就問(wèn)外婆。”外婆說(shuō)完后，我就拿起一團(tuán)湯圓面，輕輕的捏扁，我一邊捏一邊說(shuō)：“我要包的好，煮起來(lái)才好吃！”然后，拿起剛才放好的餡，把它包起來(lái)，要包緊。最后，我用雙手把包好的湯圓放入鍋里，我看了看包好的湯團(tuán)對(duì)外婆說(shuō)：“外婆您看，這一個(gè)個(gè)湯圓就像是一顆顆大大的珍珠�！�

　　湯圓下鍋了，在水中一起一伏的，有趣極了，很快湯圓煮好了，我迫不及待的拿來(lái)一個(gè)個(gè)碗和瓢來(lái)，然后，舀起那熱乎乎的湯圓，吃了起來(lái)。

　　我覺(jué)得今天很開(kāi)心，因?yàn)�，我知道了做任何事都要認(rèn)真。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　在我的腦海中，有一件讓我刻骨銘心的事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。

　　那一次我出去吃飯了，到很晚才回來(lái)，于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書(shū)包去睡覺(jué)了。到了第二天早上，在學(xué)校老師收作業(yè)時(shí)，我翻來(lái)覆去地找本以為放好的作業(yè)，卻沒(méi)有找到。作業(yè)去哪兒了？我記得早上明明裝到書(shū)包里了呀，作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，老師問(wèn)：“會(huì)不會(huì)沒(méi)帶��？”這時(shí)我立刻反駁道：“沒(méi)有，我記得明明帶了。”老師無(wú)奈，只好說(shuō)：“找不到就別找了，說(shuō)不定沒(méi)帶呢。”“哦。”說(shuō)著，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽(tīng)課，并回想早上收拾書(shū)包時(shí)的情景。

　　啊，會(huì)不會(huì)放在了沙發(fā)上，沒(méi)有裝到書(shū)包里？一個(gè)想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里，越來(lái)越確定！終于挨到了放學(xué)，中午回到家后，我從沙發(fā)上找到了熟悉的語(yǔ)文作業(yè)的.影子。果不其然，我沒(méi)有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時(shí)收拾好，裝到書(shū)包里就不會(huì)這樣了吧！如果我今天的事今天做就不會(huì)忘帶了吧！雖然老師沒(méi)有說(shuō)什么，但課是補(bǔ)不回來(lái)了。

　　此時(shí)我暗下決心：以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病，嚴(yán)格要求自己！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　錢(qián)江三橋就在錢(qián)江新城附近，從我家出發(fā)，一直往東，就到了錢(qián)江三橋。

　　登上大橋，眼前的景美極了。大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥江面，氣勢(shì)雄偉，中間兩條機(jī)動(dòng)車(chē)道寬闊得很，上面鋪著瀝青，平坦干凈。我看遠(yuǎn)處的景色，寬大的江面波瀾不驚，幾條船在江面上顯得很渺小，遠(yuǎn)處的高樓大廈在這就像中國(guó)畫(huà)一般，僅一個(gè)輪廓而已，水天一色，雖不艷麗，卻很壯觀。天上的云彩就像金色的沙灘一樣，給這幅畫(huà)增添了許多生機(jī)。

　　每當(dāng)八月十八，那壯觀天下的錢(qián)江潮奔騰而來(lái)，后浪推前浪，一浪高過(guò)一浪，前仆后繼，好像千軍萬(wàn)馬呼嘯奔向戰(zhàn)場(chǎng)，氣勢(shì)磅礴，用“驚濤拍岸，卷起千堆雪”來(lái)形容再貼切不過(guò)了。

　　每當(dāng)夜幕降臨的'時(shí)候，大橋就成了燈的海洋。大橋里閃耀的燈光像五顏六色的彩虹灑落人間，馬路上一串串明亮的車(chē)燈如同閃光的長(zhǎng)河，奔流不息。城市陽(yáng)臺(tái)的日月在燈光照映下熠熠生輝，錢(qián)江四橋這時(shí)亮起了燈光，就像一道發(fā)光的彩虹在夜空中展現(xiàn)美麗的身姿。

　　錢(qián)江三橋夜晚的景色美麗極了，我愛(ài)這美麗的錢(qián)江三橋！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　火紅的夏哥哥帶著太陽(yáng)離開(kāi)了，秋姐姐拿著小包悄悄地、悄悄地走來(lái)，灑下五彩的落葉。

　　星期天，我和媽媽一起去公園里撿樹(shù)葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一枚枚郵票，給我們帶來(lái)秋的氣息。

　　我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走，腳下踩著一片片落葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉上閃著金色的光芒，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。銀杏葉像一把把金色的小扇子，幫助樹(shù)媽媽扇走夏天的炎熱。

　　我很喜歡這片銀杏葉片，愛(ài)不釋手，怕它被弄臟了，小心翼翼地裝進(jìn)小袋子里，繼續(xù)往前走。這時(shí)，我的眼球好像被什么勾住了，原來(lái)是一大片紅紅的楓樹(shù)，擋住我的去路。楓樹(shù)上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色，正在對(duì)我說(shuō)：“你好！小姑娘，你看我的外衣通紅通紅的，多美麗呀！跟我一起拍張照片吧！”

　　我忍不住拿出相機(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”一聲，紅紅的楓葉跳進(jìn)我的相機(jī)里。

　　秋姐姐還有許多不同顏色的樹(shù)葉，有柳葉，有桂花葉，還有香樟葉……我愛(ài)秋天五彩的`落葉。

　　繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，窗外蟬聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。

　　朵朵覺(jué)得口干舌燥，就讓爸爸去買(mǎi)西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜，西瓜又大又紅，看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀，把西瓜一塊一塊切出來(lái)，放在餐桌上，朵朵問(wèn)：“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了，大喊道：“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了�！�

　　他們聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽扶著外婆，外公一揺一擺地走過(guò)來(lái)，外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的，可是朵朵把最大的'幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái)，西瓜一兩口就被朵朵吃完了，但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō)：”朵朵真是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。

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