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            放風(fēng)箏作文

            時間:2023-07-23 18:09:26 作文大全 我要投稿

            [薦]放風(fēng)箏作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            [薦]放風(fēng)箏作文

            放風(fēng)箏作文1

              陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

              愛運(yùn)動的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

              一來到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

              我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的.“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

              媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。

              看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!

            放風(fēng)箏作文2

              春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的'人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

              看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長線,然后轉(zhuǎn)頭開心地說:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。

              小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來飄去,當(dāng)然,天空不止兩個風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

              天空飛著無數(shù)個風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺,美麗極了!

              整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂。

            放風(fēng)箏作文3

              春天到了,暖暖的春風(fēng)刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風(fēng)箏。

              小紅、小刀、力力也來放風(fēng)箏了,小紅手里捧著一個蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風(fēng)箏,小刀高高的舉起手中的燕子風(fēng)箏,力力扯著風(fēng)箏線跑了起來,小刀放下燕子風(fēng)箏,目不轉(zhuǎn)睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風(fēng)箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠(yuǎn)處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風(fēng)箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風(fēng)箏,開心的笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的孩子都會放風(fēng)箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風(fēng)箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風(fēng)箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏又美麗,飛得又高!

              五彩的風(fēng)箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。

            放風(fēng)箏作文4

              星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。

              到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美。∧憧,蝴蝶風(fēng)箏好像在說:“我多么漂亮啊!”蜻蜓風(fēng)箏不服氣地說:“我才是最美麗的呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”

              我和一凡也迫不及待地開始放風(fēng)箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說放,你再放!币环舱f:“好的!边@時,一陣風(fēng)吹過來,我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來。

              正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧!

              于是,我重新振作起來,又一陣風(fēng)吹過來,一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來試試吧。”一凡舉著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開心得不得了!

              通過這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。

            放風(fēng)箏作文5

              今天風(fēng)和日麗,萬里無云,一個放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了,可惜天公不作美,一直下雨。好不容易等到了今天,我迫不及待想放風(fēng)箏,爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏,重溫小時候的感覺。

              我挑了一個黃色笑臉娃娃的風(fēng)箏,它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長腿”,多么好看!

              起風(fēng)了,我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著線軸兒,我抓起“笑臉娃娃”,一陣猛跑。我回頭看了看,覺得差不多可以放手了,就放開了手!皣W——”我的“笑臉娃娃”還沒飛呢,就大頭著地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”,拍了拍上面的草,準(zhǔn)備再放一次。

              我再一次猛沖出去,忽然聽見媽媽喊:“松開手!”我便松開了手。媽媽哭笑不得地說:“傻瓜,我沒讓你松開風(fēng)箏線,是讓你松開風(fēng)箏!”媽媽準(zhǔn)備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”,一手握住風(fēng)箏線,舉著“笑臉娃娃”向前跑。差不多過了三秒鐘,媽媽松開了風(fēng)箏,時不時地拉一拉手中的線,隨著線從媽媽的手中滑過,它自由地飛上了天。媽媽連續(xù)猛拽線,它便掉落了下來。我忙接住它,媽媽說:“你來試試吧!眿寢屟壑谐錆M了期待。我走遠(yuǎn)了些,學(xué)著媽媽的.樣子,高高舉起“笑臉娃娃”向前沖,正好一陣風(fēng)吹來,我松開了手,“笑臉娃娃”飛上了藍(lán)天。又一陣大風(fēng)吹來,它飛得更高了。又是一陣大風(fēng),風(fēng)箏線繃得直直的,我急忙放線,手忙腳亂中把自己的手指割破了。“。 蔽掖蠼。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上,心里就忘記了痛。不知何時,旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴:蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚﹑戰(zhàn)斗機(jī)﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

              放風(fēng)箏真有趣,下次我還來放風(fēng)箏!

            放風(fēng)箏作文6

              周末,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我和媽媽約上姑姑一家,到東錢湖去放風(fēng)箏。

              披著綠裝的草地,一眼望去,人山人海,熱鬧極了。有的在騎車,有的在忙著搭帳篷,更多的在放風(fēng)箏……抬頭望去,天空中到處飛舞著各式各樣的.風(fēng)箏?炜,遠(yuǎn)處有一只張牙舞爪的“蜈蚣”正向那條肥嘟嘟的“小金魚”撲過去。緊跟著一只“老鷹”正向“蜈蚣”飛去。

              于是,我忙對弟弟說:“咱們也把‘燕子’放飛上去吧。”“好呀,好呀!”弟弟高興地說。弟弟握著燕子風(fēng)箏的兩只大翅膀,我拿著線軸,一旁的表妹下令:“預(yù)備,跑!”這時弟弟把燕子風(fēng)箏向空中一拋,我就像一只長著翅膀的小鳥向前飛奔去,10米,20米,30米……隨著我越跑越遠(yuǎn),燕子風(fēng)箏也越飛越高,我內(nèi)心很激動,當(dāng)我仰頭望向燕子風(fēng)箏時,風(fēng)箏就像夜晚的星星一閃一閃在空中快樂地飛翔著。

              正當(dāng)我和弟弟玩得不亦樂乎的時候,一旁的表妹跳著說:“哥哥,哥哥,幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上去。”我看著表妹崇拜的眼神,把手上的線軸交給了弟弟。

              我和表妹正要放飛蝴蝶風(fēng)箏時,邊上傳來一陣歡笑聲,尋聲望去,原來是個小男孩的三角形風(fēng)箏被放上空中了,看把他高興地蹦啊跳啊,多開心呀。

              隨著我手上的線軸忽上忽下,蝴蝶風(fēng)箏也穩(wěn)穩(wěn)地在天空中自由地飛翔著,越飛越遠(yuǎn)了。我們愉悅的心也隨著風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。

            放風(fēng)箏作文7

              “今天天氣真好,花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

              對了,老師布置描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑裉觳徽欠棚L(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

              我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來了,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,因為我跑到前面的時候,以為風(fēng)箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時要一直往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁吹览硭频,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的`話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

              我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

              今天我玩得可痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

            放風(fēng)箏作文8

              春天到了,陽光燦爛的一天,張軍和張華約好一起去公園放風(fēng)箏。

              公園可真美啊!萬里碧空飄著朵朵白云,綠油油的草地散發(fā)出勃勃生機(jī)。張軍和張華抱著珍藏已久的大沙燕風(fēng)箏,迫不及待地想放飛。張華對張軍說:“我把風(fēng)箏舉起來,你來放,好嗎?”張軍點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好呀,沒問題。等下我叫你松手的時候你就松手!睆埲A笑著說:“沒問題!敝灰姀埲A將沙燕風(fēng)箏高高舉過頭頂,張軍右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,一邊慢跑,一邊回頭。這時,一陣春風(fēng)吹過,張軍大喊一聲:“放!”話音剛落,張華就立刻松開雙手。就這樣,他們的沙燕風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了瓦藍(lán)的天空。

              旁邊的一個小女孩抱著一架蝴蝶風(fēng)箏,緊跟著張軍和張華。她一邊跟著跑,一邊小聲說:“我也想放風(fēng)箏,可是我不會,你們能教我嗎?”張軍爽快答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身把線軸交給了張華。不一會兒,小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

              不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,那位小朋友放飛了一架彩色的`三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽正依偎在一起,仰頭欣賞天上的風(fēng)箏呢。他興奮地說:“爸爸媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得好高啊!”

              天上的風(fēng)箏越來越多,有金魚、蜈蚣、老鷹……它們栩栩如生,承載著大家的夢想,越飛越高。此時,草地上的笑聲也越來越響。張軍和張華約定,明年這個時候,還要一起來放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏作文9

              “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤L(fēng)和日麗,百花齊放,是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。一個星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

              公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來,有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說:“快點(diǎn)快點(diǎn)!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說著,一邊把風(fēng)箏舉過頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開風(fēng)箏。

              一開始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時,小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對他們說:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”

              再看看公園的'另外一角,三口之家也在其樂融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風(fēng)箏線,慢慢地向后退,還時不時地抬頭看看自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛起來啦!”

              爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對兒子說:“兒子,你真棒!”

              大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

            放風(fēng)箏作文10

              涼風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的大好時節(jié)。前兩天,我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的,但經(jīng)不住我的死纏硬磨,終于答應(yīng)了我的要求。

              我們來到了一塊平坦的草地上,這里風(fēng)很大,很適合放風(fēng)箏。這不,我們來的'時候,已經(jīng)有好些人在這兒放了。

              表哥舉起他自個兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏,使勁兒跑。我在前面拉線,可我總沒有表哥跑得快,總是跟不上步伐,風(fēng)箏也就飛不起來了。

              風(fēng)箏又要起飛了,這次換我托風(fēng)箏,表哥拉線。我使勁兒朝前跑,表哥也就在前面飛快地拽著線。果然,這次有了進(jìn)步,可就在快要成功的時刻,我不幸地摔了一跤,風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑,表哥瞪了我一眼,也悻悻地走了。

              我鼻子一酸,淚水奪眶而出。"我實在太笨了,連個風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。

              我放棄了,我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,一股無形的力量把我重新推向了平地。

              我信心百倍托起風(fēng)箏,用盡全身力氣向前跑了好長一段路,我累得上氣不接下氣,可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時,沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起,這樣才能讓風(fēng)把它托起,送上空中。

              我心頭一亮,舉起風(fēng)箏,使它前頭斜起,用盡全身力氣向前跑,手中的風(fēng)箏掙脫了出去,這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天,我操縱著風(fēng)箏,使它飛得比誰的都高,同伴們也投來了贊許的目光。

              經(jīng)過了這件事,我懂得了,只要相信自己有自信,再加上堅持不懈的努力,任何事都難不倒人。

            放風(fēng)箏作文11

              今天,天氣十分清朗,萬里無云,風(fēng)微微的吹著,很適合放風(fēng)箏,我和我的朋友一起約好,去水上公園放風(fēng)箏。

              過了一會兒,我的朋友到了,我們一起來到了一塊土地上,因為正值是春天,所以放風(fēng)箏的人特別多,這兒滿天是風(fēng)箏,我們也不甘落后,放起風(fēng)箏來,我們剛一放,風(fēng)就來了,我們馬上奔跑了起來,風(fēng)箏越升越高,我本以為我的風(fēng)箏會成為風(fēng)箏群中最高的那一個,可是一陣狂風(fēng)刮來,我的風(fēng)箏就像一只剛才還飛的好好的鳥,突然被人射中了一箭一樣,從天而降,我想讓它重新飛翔 ,便拼命的`往回拉線,但它什么也不管,好似它只有一個念頭一樣:沖到地面。最終,它果然還是一頭扎進(jìn)了土里,再也沒有起來,回頭看看朋友的,他的風(fēng)箏已經(jīng)放到了樓房一般高了,我不氣餒 ,接著放,可每次都放的超不過五十米,當(dāng)我以為再也超不過朋友的風(fēng)箏時,朋友的風(fēng)箏卻也發(fā)生了“交通事故”,只見它的風(fēng)箏在天空中搖來搖去,搖了一會兒,直接向另一只風(fēng)箏撞去,只聽見“咚”的一聲,兩只風(fēng)箏撞在了起,慢慢的落了下來,朋友看見了,只好過去給他的風(fēng)箏去收線了。

              風(fēng)箏來了一架又一架,它們在藍(lán)天下顯的十分耀眼,在地上放風(fēng)箏的孩子和大人們也都十分快活,因為,他們都想讓風(fēng)箏把他們心中美好的愿望托給天空,而我看著我那只高高飛起的飛箏,似乎也是放飛了我所有的美好與夢想。

            放風(fēng)箏作文12

              五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風(fēng)箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

              到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點(diǎn)不想玩了,爸爸過來了,他說:“優(yōu)揚(yáng),你放風(fēng)箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風(fēng),找準(zhǔn)風(fēng)向。”我答應(yīng)了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。

              柔軟的小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛!帮L(fēng)來了!”爸爸大聲地喊了一聲!昂!開始放吧!”我邊說邊拿著風(fēng)箏。這時爸爸又說道:“放風(fēng)箏要慢慢來,它的頭尖有一點(diǎn)往下時,你才趕快收一點(diǎn)線,這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說的步驟,我的風(fēng)箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的風(fēng)箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風(fēng)箏!蹦俏黄恋.阿姨驚訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

              我心里美滋滋的,看著風(fēng)箏在天上飛,我的心也跟著飛揚(yáng)起來!鞍パ剑缓美玻 蔽殷@叫一聲,差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線相撞了,我長嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時候,它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風(fēng)箏弄下來。

              俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風(fēng)箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

            放風(fēng)箏作文13

              放風(fēng)箏在我眼中只是一項戶外活動,或者是一個散心的玩物吧,但是在今后的經(jīng)歷中,我喜歡上了放風(fēng)箏。

              我從小就很少接觸風(fēng)箏,對風(fēng)箏也不是很喜歡,但是自從二年級參加了風(fēng)箏比賽,并獲得了獎項的時候,我就愛上了這“獨(dú)特”的散心的玩物!

              有一次,我來到公園,帶上了我最愛的風(fēng)箏,開始散心活動。我把它支撐好,一個漂亮的金魚呈現(xiàn)在我的眼前,可我總覺得少些什么,我左思右想,冥思苦想,就是沒想到缺什么。我觀察著周圍的一切,希望能給我什么啟示。突然間,一條橫幅映入我的`眼簾,上面寫著“勵志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā),我對姐姐說:“等我一下,我去買些東西!苯憬阋荒樏H,顯然搞不懂我要干什么。過了一陣,我匆匆忙忙地跑回來,手里拿著一包便利貼。我對姐姐說:“姐,你把理想寫在上面,咱們一起放飛理想。”姐姐雖然搞不懂我在干什么,但還是照做了。寫完后,我把它們貼在風(fēng)箏上,讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高,逐漸變得越來越小。看著高高的風(fēng)箏,我心里想:上帝爺爺看到了我們的理想,會不會幫助我們呢?希望他能吧。

              傍晚時分,我們該回家了,姐姐把風(fēng)箏收回來,我急急忙忙的去看便利貼還有沒有,我看到上面什么都沒有,只有一些殘留著的膠水,我非常高興,竟喊出聲來:“我的理想會實現(xiàn)了,我的理想會實現(xiàn)了!

              聽到我的叫聲,姐姐問:“姿諭,你怎么了!蔽野咽虑榈脑嬖V姐姐后,姐姐不禁大笑起來,我傷心極了,姐姐看到我哭了就不再笑了,開始哄我了。

              現(xiàn)在想起這些事,我也會大笑,但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢想遠(yuǎn)航了。

            放風(fēng)箏作文14

              春天來了,我又可以放風(fēng)箏了!

              星期六的中午,我一吃完午飯,就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風(fēng)箏。

              我們一來到河邊,就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏:有的像飛機(jī),有的像金魚,有的像動畫片里的機(jī)器人,還有的.是各種幾何圖形,還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過,說也說不出來,真是千奇百怪、千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著,有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著,仿佛在說:“快來買我吧,我要上天我要上天!”

              我來到小攤販的面前,花5元錢買了一個三角形的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成,絢麗多彩,好看極了!

              我開始放風(fēng)箏了!我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,向著逆風(fēng)方向跑的時候,我就把風(fēng)箏拋向空中,不一會兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛,那神情,比我還要得意多呢!可是我想,你再得意,還是我把你送到天空的呀,沒有我,你還在哪兒安靜的呆著呢!風(fēng)箏越飛越高,我手中的線慢慢地放的快完了,就在這個時候,風(fēng)小了,一會兒眼看風(fēng)箏就要落下來了,我把手中的線一收一放,希望風(fēng)箏能夠不掉下來,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,風(fēng)箏最終還是掉了下來。

              唉!看來想和大自然作斗爭真難!怪不得說,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢!

            放風(fēng)箏作文15

              童年像一曲悠揚(yáng)動聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總會參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

              小時候,我總會和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會飛呢?”爸爸溫和地說:“因為它有翅膀啊!薄盀槭裁此w那么高也不會摔下來呢?它不會走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

              爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因為始終有根繩子牽著它。〔还茱w到哪里,只要繩子還在,他就不會走失。”

              “要是繩子不在了呢?”

              “繩子不在了啊,它可能會迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會誤入歧途;沒有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會像它那樣迷失方向……”

              我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問:“那繩子會永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”

              爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的'身體,就像我們遲早也要離開你一樣!卑职值脑捳Z變得低沉。

              “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問底。

              “你總要學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)自去面對困難。就算會迷失方向,也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長!

              從此以后,放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時,總會小心翼翼地牽好那根繩,因為我害怕,如果一不小心,繩子就會離開風(fēng)箏……

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