成長(zhǎng)的煩惱作文常用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候……”時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,感覺(jué)自己已經(jīng)就要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,隨之而來(lái)的也就是——“成長(zhǎng)的煩惱”。
有時(shí)躺在床上,猛然間想起自己再過(guò)兩年就要迎來(lái)初中了,作業(yè)會(huì)不會(huì)更多?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更累?現(xiàn)在四年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)有些讓我疲于應(yīng)付了!即便到了寒暑假回老家,也不過(guò)是換個(gè)地方做作業(yè)罷了。但比比其他同學(xué),我的作業(yè)還是算少的,看看身邊的同學(xué):有的要到十點(diǎn)多,十一點(diǎn)半才睡。更有甚者在上學(xué)時(shí)也是每天晚上語(yǔ)數(shù)英科各門(mén)學(xué)科各一份卷子。邁入初中的大門(mén),不知道自己會(huì)不會(huì)也要“淪落”到他們的'處境?更令人煩惱的是,我很希望自己能考上民辦的初中,但聽(tīng)說(shuō)民辦的作業(yè)又很多,心里真是矛盾。
再看看時(shí)間的飛逝,雖然寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓人煩惱,但童年還是有太多的美好,讓人不舍,總希望時(shí)間慢一點(diǎn),我不想這么快長(zhǎng)大,那么快變老。因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大,變老,也會(huì)象爸爸媽媽一樣,面臨著各種各樣的煩惱。
而隨著自己的長(zhǎng)大,意味著爸爸媽媽也在變老;我不要爸爸媽媽變老,我希望我們一家三口能一直象現(xiàn)在這樣,開(kāi)心的生活在一起!
我和爸爸討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),他卻開(kāi)心地笑了起來(lái)。他問(wèn)我理想中的生活應(yīng)該是什么樣子,我想到了彼得。潘:他是多么幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,也沒(méi)有作業(yè),更不會(huì)有奧數(shù)和興趣班!爸爸卻和我分析了彼得。潘生活的另一面:他沒(méi)有可以談心的父母,他不會(huì)有可愛(ài)的小寶貝;沒(méi)有人一直會(huì)陪伴著他,別人都會(huì)有自己的完整的人生,從種子發(fā)芽到開(kāi)發(fā)結(jié)果,只有他,一個(gè)人一直在原地徘徊!就象《意外空間》里描述的一樣,我才開(kāi)始意識(shí)到,一直不長(zhǎng)大,可能會(huì)更家可怕!
反過(guò)來(lái)看我自己,我是幸運(yùn)的:作為生命形態(tài),自己處在食物鏈的最頂端,并且是在一個(gè)和平富裕的時(shí)代,自己的命運(yùn)可以完全掌握在自己手中;有一個(gè)幸福的家庭,可以和爸爸媽媽聊、談心,他們是我最好的朋友;有那么多同學(xué)、朋友,陪著我一同成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大!
這樣想想,所謂成長(zhǎng)的煩惱,更多的是成長(zhǎng)過(guò)程中的一些小插曲,就象我在學(xué)習(xí)中碰到的小困難一樣,沒(méi)什么大不了的,都會(huì)解決掉!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“佳樺!你的臉頰上怎么有一塊紅通通的?是不是被蚊子咬了?”見(jiàn)到我的朋友,總是帶著關(guān)心的口吻問(wèn)我。唉!又到了季節(jié)交替的時(shí)候了,癢!癢!癢!別人是吃這個(gè)也癢,吃那個(gè)也癢,而我呢?既不是因?yàn)槭澄镞^(guò)敏,也不是被蚊子咬,而是“異味性皮膚炎”這個(gè)討厭鬼的又纏上了我,怎么樣也擺脫不了,今年,它又準(zhǔn)時(shí)的報(bào)到了,這次,它特別愛(ài)我,竟然在我的臉上親了一下,開(kāi)出一朵紅紅的花。
我明明知道要控制自己的雙手,要忍耐,不能抓它,否則我這催彈可破的細(xì)嫩皮膚,就會(huì)染上血鮮而留疤呢!愛(ài)美的我,怎么能就此投降呢?但是臉上彷佛有幾千萬(wàn)只螞蟻在爬,癢的不得了,讓我不堪其擾,這場(chǎng)硬戰(zhàn),可真是要了我的小命呀!既然不能用指甲抓,路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),我用手指頭抓總可以了吧!我為自己的聰明而洋洋得意,迫不及待的一試,雖不能搔到癢處,也能舒緩癥狀,但是這只能治標(biāo)不治本,由于摩擦生熱,我彷佛聞到了一股烤焦味,怎么辦呢?好難受呀!
上課時(shí)老師在講臺(tái)上妙語(yǔ)如珠,滔滔不絕,我也想認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)奈,異味性皮膚炎這個(gè)討厭鬼又搗蛋了,我癢的無(wú)法專(zhuān)心;寫(xiě)作業(yè)時(shí),右手拿筆,眼睛看課本,左手也沒(méi)閑著,當(dāng)然是用來(lái)對(duì)付討厭鬼,平常半個(gè)小時(shí)就可完成的作業(yè),現(xiàn)在要一個(gè)小時(shí)才能完成,更慘的是,下課和同學(xué)在操場(chǎng)上玩鬼抓人,外頭毒辣的太陽(yáng)光芒四射,我額頭上斗大的汗珠一顆顆的滑落,,當(dāng)汗水碰到臉上的傷口,刺痛無(wú)比,不能讓自己流汗,我只好盡量少到戶(hù)外去,對(duì)我這個(gè)嗜“玩”為人生最大樂(lè)趣的.我,真是痛苦難耐呀!
為了對(duì)付它,我試過(guò)了許多方法,吃藥、擦藥、這家診所沒(méi)有效,換那家醫(yī)院,還是不見(jiàn)成效;媽媽在飲食上,特別嚴(yán)加的叮嚀我,“油炸的食物、冰冷的飲料,少碰為妙;并且常洗手,保持干凈!边@些我都牢牢的記住,不敢破戒;后來(lái),我改變想法,既然正面的對(duì)抗沒(méi)有效,我決定接受它,癢的時(shí)候,保持心平氣和;畢竟它是我身體的一部分,我會(huì)更愛(ài)它,不再怪它,埋怨它,沒(méi)想到,轉(zhuǎn)換想法之后,漸漸的,它發(fā)作的次數(shù)愈來(lái)愈少了,我會(huì)繼續(xù)努力,讓它完全康復(fù)。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“這次數(shù)學(xué)考了幾分?”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
“我沒(méi)考好。”我低著頭。
媽媽一皺眉:“到底考了幾分?”
我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛,過(guò)了好一會(huì)兒,才輕輕地說(shuō):“64……”
“才64!怎么只考了這么點(diǎn)分?”
“我沒(méi)有做完!
“又沒(méi)做完!沒(méi)做完就是不熟練!”能讓媽媽對(duì)我這么生氣,就是因?yàn)槔_了我多時(shí)的“沒(méi)做完”。其實(shí)我并不是不熟練,而是“執(zhí)著”。
上周星期一,數(shù)學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因?yàn)樯洗慰嫉貌诲e(cuò),這次顯得有些放松。我只在課前復(fù)習(xí)了幾個(gè)要點(diǎn),上課鈴就響了。
開(kāi)始考試了,我把剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)全都用到試題上,但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開(kāi)始發(fā)作了。那時(shí),我做幾題就想著檢查一遍,就算是打草稿,也要翻來(lái)覆去檢查幾遍才肯罷休,就算是十以?xún)?nèi)的加減法我也要“小心謹(jǐn)慎”。一開(kāi)始題目不難,但到了后面,難度越來(lái)越高,計(jì)算量也越來(lái)越大,光是一道方程題,就翻來(lái)覆去算了很久,草稿紙上已擠滿(mǎn)了亂七八糟的草稿,但我好像對(duì)這些檢查有莫名的執(zhí)著,怎么算也算不完。
至于怎么落下的這個(gè)“病根子”,這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)樗愕貌粔蜃屑?xì),在計(jì)算部分大大失分,一大題里有5題,直接錯(cuò)了4題,成績(jī)相當(dāng)不好看。那天晚上回家,果不其然看見(jiàn)媽媽一臉陰沉的表情。當(dāng)她知道我考試的情況后,立馬“風(fēng)云變色”,唾沫星子亂飛:“怎么這么馬虎?計(jì)算題錯(cuò)這么多?會(huì)的不仔細(xì),不會(huì)的也不會(huì)做,這樣怎么能進(jìn)步?……”隨后,她又坐在椅子上,監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),做完一項(xiàng)就要檢查。這下我可小心起來(lái)了,每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地算,算了好幾遍,好不容易才做出來(lái),再反過(guò)頭來(lái)繼續(xù)檢查好幾遍,只有這樣,才能逃過(guò)媽媽的“魔爪”。
這不,快要下課了,我才剛從一道“復(fù)雜之極”的`方程里解脫出來(lái),剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí),瞬間倒吸一口涼氣——完了!這次來(lái)不及了!我不由自主地心頭一涼,來(lái)不及多想,立馬快馬加鞭,更加快速地趕著題目,仿佛在百米沖刺的跑道上。過(guò)了大約十分鐘,令人“愉快”的下課鈴聲再次響起,我依依不舍地看著白花花的考卷,硬著頭皮交了上去。
兩三天之后,卷子發(fā)下來(lái),最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉,成績(jī)也就落成了慘不忍睹的“64”……
這樣的煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,我希望早日改掉這個(gè)毛病,取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
時(shí)間過(guò)得飛快,如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分,一秒秒中成長(zhǎng)中,正煩惱著。
煩惱,是成長(zhǎng)的附正品,不管你愿不愿意接受他,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢,成了形影不離的朋友。
成績(jī)是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越?還是愈來(lái)愈重的壓力?每次父母打電話(huà)來(lái)第一句話(huà)都是問(wèn):“最近學(xué)的怎么樣?”而我卻總是回答“還行!泵看味际欠捶磸(fù)復(fù)的這兩句話(huà)。每次說(shuō)完這句話(huà)后,都要自我沉思一會(huì)兒,“我真的學(xué)得還行嗎?”這卻成了我的煩惱!
上學(xué)期那次期末考成績(jī),我比任何人都緊張。成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我也不知我該高興還是傷心?高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績(jī)終于及格了;傷心則是這次成績(jī)?cè)诎嗯诺箶?shù),心里很傷心、很難受。
回到家的路上,夕陽(yáng)把我的影子拉得老長(zhǎng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,我認(rèn)為那是噪音;花兒隨風(fēng)擺動(dòng),我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。
到家后,還沒(méi)等我開(kāi)口母親就開(kāi)始問(wèn)我:“這次成績(jī)考的怎么樣?”我低著頭,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來(lái):“倒……數(shù)……”還沒(méi)說(shuō)完,隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著!耙欢ㄒ獱(zhēng)氣!長(zhǎng)大才會(huì)有出息,要贏在起跑線(xiàn)上!” “可是,可是這次我數(shù)學(xué)成績(jī)考了80多分啊,你不知道我之前數(shù)學(xué)成績(jī)連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò),這次考試,你知道我付出了多大努力嗎?”我說(shuō)。
“及格?及格了又有什么用?你要是全科及格了那才是有用,難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎?”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望,從小讓我感到了壓力和不開(kāi)心! “現(xiàn)在就累了?將來(lái)長(zhǎng)大成人的.時(shí)候出去工作賺錢(qián),那才叫累,我們每天供你吃,供你住,你應(yīng)該感到幸福!”
“夠了,我能理解養(yǎng)家不易,但你們能理解我不被理解的感受嗎?當(dāng)我覺(jué)得傷心難過(guò)時(shí),家里不是避風(fēng)港了。你們只會(huì)說(shuō)你看你們班的同學(xué)多厲害,而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來(lái)。
母親,請(qǐng)你體諒我一點(diǎn)可以嗎?哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候,都是在外面哭,回家則是帶好“面具”跟你做交流。
學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的,我只希望我在說(shuō)累的時(shí)候,你能將心比心一下;而不是我說(shuō)累的時(shí)候,你就急干反駁我。
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂(lè)觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開(kāi)煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天!
不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它?墒,煩惱卻接踵而來(lái)。
每天,我們都在老師的諄諄教誨下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書(shū)山,游題海。我的腦袋剛從書(shū)本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無(wú)法掙脫出來(lái)。
每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類(lèi)事物混雜在一起?筛骺评蠋熯不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題?诳诼暵曊f(shuō)是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的`教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒(méi)有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。
長(zhǎng)大了的我們,總愛(ài)想些純純的小事情?衫蠋熂议L(zhǎng)們,總愛(ài)懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。
體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈?蓻](méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫(xiě)一曲最美的樂(lè)章。
腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂(lè),最真實(shí)的自己。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。
有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
扭過(guò)頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車(chē)流中尋找著。
望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近,我便開(kāi)口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧。”看著阿姨那張臉被保暖的圍巾和帽子遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的'回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落!澳切瞧诹?”我仍不舍地問(wèn)著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了!靶瞧诹,星期六晚上好像約了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。
車(chē)輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車(chē)水馬龍的城市,我的心中卻滿(mǎn)是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話(huà)語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話(huà)可說(shuō),也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖,之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開(kāi)懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的成熟,不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著周?chē)魉愕能?chē)輛,我不覺(jué)茫然若失,覺(jué)得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò),頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!
——題記
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱。
父母的嘮叨
進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的`嘮叨?晌业男睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)?你們換位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽(tīng)完我的話(huà)后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決!甭(tīng)到這些話(huà),我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。
同學(xué)之間的誤會(huì)
在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。
做不完的作業(yè)
“同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)!拔疑眢w不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)!薄笆裁绰!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。
哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn),成長(zhǎng)本身就是一種煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有一些煩惱,我也不例外。
每次在考完試放假時(shí),我的表妹都會(huì)來(lái)我家玩,這不,人一來(lái),煩惱也隨之來(lái)了。
她是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而調(diào)皮,有時(shí)你還會(huì)覺(jué)得她很可惡。記得有一次,她來(lái)到我家,在我爸爸、媽媽面前,她簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有瑕疵的小天使,老爸、老媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看看你,多大了,還不如你妹妹呢,你看看人家學(xué)習(xí),再看看你,你跟人家好好比比,別說(shuō)什么你都不聽(tīng),你要是男孩兒,早打你了!边@是,她就在一旁看戲,還笑個(gè)不停,沖我吐舌頭,心中的火兒就不打一處來(lái)。我的內(nèi)心在呼喊:天呀!誰(shuí)了解我呀!你們不知道,她在背地里可是個(gè)小惡魔。
到了下午,爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買(mǎi)菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨(dú)在家,不會(huì)吧。“嘭……”隨著一聲門(mén)響,我的心徹底涼了!敖憬恪币粋(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會(huì)覺(jué)得很好聽(tīng),但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
我被迫無(wú)奈的和妹妹玩了起來(lái)!芭尽庇质且宦暰揄憽2缓,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的!巴炅,闖大禍了。”我驚恐地說(shuō)。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見(jiàn)他有多喜歡,但今天卻毀在了妹妹的手上。
不好,爸爸和媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪!霸趺椿厥!”媽媽生氣地說(shuō)。還沒(méi)等我解釋?zhuān)妹镁拖葥屩f(shuō):“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽?zhuān)屓瞬坏貌恍。我期待著我媽?wèn)我‘是真的嗎’?可我錯(cuò)了!澳阒婪噶隋e(cuò)的規(guī)定吧!崩蠇寽厝岬恼f(shuō)!爸馈!薄澳恰不快去!”天啊,每次我妹犯了錯(cuò),都是我來(lái)承擔(dān),我找誰(shuí)惹誰(shuí)了。我們家犯錯(cuò)規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個(gè)月!
這就是我最大的.煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒(méi)有她,我的人生的一些篇章也不會(huì)出現(xiàn)吧。
煩惱,是人人都想避而遠(yuǎn)之的,可當(dāng)煩惱來(lái)臨,能多往好處想想,說(shuō)不定也是一種好事。我們正在長(zhǎng)大,許多的煩惱也將會(huì)浮現(xiàn)出來(lái),但煩惱也是每個(gè)人生命中的一部分,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,想想以前的煩惱的往事,也說(shuō)不定是另一種享受。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香,那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶已不再朦朧。
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱!
初來(lái)乍到,就被可怕的期中考試,打了個(gè)措手不及,血濺沙場(chǎng)。我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的'果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了。
作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差,作為孩子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈!狈粗,若要是拼搏加毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱是那么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱,在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……
小學(xué)畢業(yè),升入初中,曾經(jīng)的快樂(lè)減少了,苦和累增多了。每天放學(xué),都得騎著單車(chē)狂奔在回家的.路上;氐郊,又趕忙拿起筆在本子上刷刷地寫(xiě)作業(yè),擔(dān)心會(huì)完成不了作業(yè)。一支筆,在那么大的本子上是顯得多么渺小,像一只小蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)著。書(shū)柜里的各種圖書(shū),外面孩子們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),是多么令人懷念!作業(yè)少的時(shí)候,得加強(qiáng)復(fù)習(xí),但望著桌上的一大堆書(shū),我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是科學(xué)?還是……;作業(yè)多的時(shí)候,別說(shuō)復(fù)習(xí)了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,寫(xiě)到十點(diǎn)多,再加上早上那么早起床,都快睡著了。夜靜悄悄的,煩惱的初中生,正在燈光下,打著哈欠,寫(xiě)著作業(yè)……
小學(xué)時(shí)代,玩是很快樂(lè)的事;初中時(shí)代,只能有學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”的。我多想到外面去玩玩啊,只有在學(xué)校能打打籃球。周末,別說(shuō)去打籃球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我真想沖上前去參與他們。有時(shí)候玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,只好耷拉著腦袋,告別前一段快樂(lè)的時(shí)光,走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)的氣味的房間去……
作為一個(gè)女孩,長(zhǎng)大了就得干家務(wù)活,過(guò)年回老家,苦活可少不了我!芭畠!過(guò)來(lái)幫媽媽干活!”“哦……”今天,媽媽已經(jīng)第n次叫我干活了。我拖著筋疲力盡的身子,開(kāi)始了第n次工作。“呼……好累呀!”“嘖嘖,干這點(diǎn)活都累,想想你媽媽我小時(shí)候……”天,媽媽又在傾訴自己童年的“苦難”生活了!我不理老媽的嘮叨,直奔沖涼房洗澡,好讓自己清醒點(diǎn)。我討厭干活,長(zhǎng)大真煩!
唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡!不過(guò),我一定要解開(kāi)這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我
成長(zhǎng)的煩惱作文11
經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歷練,體驗(yàn)了初中的競(jìng)爭(zhēng),以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,以為自己已經(jīng)懂得了什么是愛(ài)。
以為對(duì)異性有好感就是愛(ài),以為對(duì)方優(yōu)秀而欣賞就是愛(ài),但是,在這個(gè)年齡就去愛(ài)一個(gè)人的話(huà),我想說(shuō):你真的懂得什么是愛(ài)嗎?我們稚嫩的肩頭有能力承擔(dān)起這份感情嗎?
愛(ài)不是杰克對(duì)羅絲說(shuō):“那張船票是迄今為止在我身上發(fā)生的最棒的事,是它把我?guī)蚰悖?qǐng)你答應(yīng)我一定要活下去”時(shí)的生死相許;也不是至尊寶與紫霞仙子相愛(ài)不相守的千年虐戀;更不是“為伊消得人憔悴”的無(wú)奈守望。
愛(ài)是甘于平靜,卻又不平淡;平淡相守卻又不平凡相處。而我心中,這個(gè)世界對(duì)“愛(ài)”最美好的詮釋?zhuān)^(guò)于我的父母了。
我的.爸爸不茍言笑,可只要視線(xiàn)中出現(xiàn)媽媽時(shí),他的眼里便充滿(mǎn)了笑意;我的媽媽十分高冷,身邊的人都叫她“仙女姐姐”,但是只要在爸爸的身邊,她就變成了一個(gè)嬌弱的小女孩,眼中滿(mǎn)是崇拜。
爸爸是名軍人,每天上班很早,他有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了帶手機(jī),可是他一直不能忘的是--給媽媽煎雞蛋。盡管有時(shí)媽媽不吃,可爸爸從未忘記。
媽媽曾經(jīng)是一名電視節(jié)目主持人,美麗高貴,尤其是那一雙拿話(huà)筒的手,指若柔荑,甚至指甲都仿佛自帶光芒。大家都以為媽媽從來(lái)不做家務(wù),可我的媽媽卻是上得了廳堂,下得了廚房。不管爸爸回家多晚,媽媽都會(huì)為爸爸熱一杯牛奶。
爸爸在單位是出了名的嚴(yán)厲,他的兵沒(méi)有不怕他的,屬于不怒而威、氣宇軒昂的血性男兒?善綍r(shí)只要媽媽一開(kāi)口,爸爸就什么都“不敢”說(shuō)了,我笑話(huà)爸爸是“怕妻懦夫”,可爸爸說(shuō):你還小,不懂得什么是愛(ài),愛(ài)不是各執(zhí)己見(jiàn)的消磨,而是經(jīng)歷歲月打磨后的尊重;不是海誓山盟的承諾,而是用行動(dòng)見(jiàn)證的不離不棄。
我想起了媽媽每年的生日蛋糕,變化的是款式,不變的是蛋糕上鑲嵌的皇冠,以前我常常說(shuō)爸爸不懂浪漫,沒(méi)有新意,這一刻,我才懂得了什么是愛(ài)!
愛(ài),就是無(wú)論什么時(shí)候,媽媽在爸爸心中都是公主。無(wú)懼歲月,深情不減。愛(ài),不是改變而是包容與尊重歲月靜好,與君語(yǔ);繁花落盡,與君老。
愛(ài),不是用來(lái)證明自己“長(zhǎng)大了”的工具,而是浸潤(rùn)在行動(dòng)中的溫暖。從此,我更珍惜我自己,因?yàn)槲沂鞘郎献蠲篮谩⒆钫鎿吹膼?ài)情的見(jiàn)證者,我更珍惜身邊所有的“真愛(ài)”父母的深?lèi)?ài)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在人生的道路上,會(huì)有許許多多的“石頭”,它使我們停下了腳步,而這些“石頭”便是困難,也就是——煩惱!
在我的人生中,就充滿(mǎn)了令人煩惱的事。
煩惱一:學(xué)習(xí)上的煩惱。
每次,在老師上課時(shí),要點(diǎn)人回答問(wèn)題,幾乎是一句話(huà)就概括說(shuō)出了每次的尷尬情節(jié),那就是——易題不歸我,難題從我去開(kāi)刀!
上課尷尬就算了,下課的時(shí)間也不容我安排。
以我的.成績(jī),在班上排名前十不在話(huà)下?删褪沁@樣的原因,導(dǎo)致了我的休息時(shí)間基本于老師辦公室度過(guò)。
你別以為就這樣算了。每次當(dāng)別人都在享受著悠閑的周末時(shí),指不定我就在哪一個(gè)角落寫(xiě)檢討,受責(zé)備呢!什么我比之前又少了多少多少分,都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點(diǎn),他們就說(shuō)我斤斤計(jì)較,好這么點(diǎn)就得瑟什么的。那我想說(shuō):“你們計(jì)較著低了那么點(diǎn)分怎么就不說(shuō)了!
每當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我總是提心吊膽,坐立不安,生怕沒(méi)考好,被同學(xué)取笑,被父母責(zé)罵。
煩惱二:生活上的煩惱。
如果說(shuō)上帝給予我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫,脫口而出:我想學(xué)“閉耳神功”。
為什么呢?請(qǐng)你往下看。
“你怎么又在看漫畫(huà)?”老媽破門(mén)而入。
我在心里嘀咕:早點(diǎn)求饒是好的,免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地,對(duì)母親大人說(shuō):“‘王母’大人啊,我錯(cuò)了,饒了我吧!”
哪知老媽不吃這招,繼續(xù)旁若無(wú)人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當(dāng)老媽有意收兵時(shí),“上帝啊,救救我吧!”這句話(huà)不爭(zhēng)氣地從我嘴里溜了出來(lái)。
我翻了一個(gè)白眼:天哪,這不是在害自己?jiǎn)?我是活膩歪了嗎?/p>
老媽聽(tīng)到了,又搖身一變,成唐僧對(duì)我這個(gè)“孫猴子”實(shí)施“緊箍咒”,又或者是準(zhǔn)備提前“過(guò)年”放“噼里啪啦”,響個(gè)不停的鞭炮了。
如果說(shuō)你的煩惱像古樹(shù)的年輪那樣多,那我的煩惱就會(huì)像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細(xì)絲,數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個(gè),但又會(huì)多出一大堆,就像是河水,源源不斷地流進(jìn)了“大海”——我的大腦里。
天有晴有雨,生活不僅有歡喜,更多的是憂(yōu)愁,是煩惱。重要的是,我們要用樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
肚子“咕咕嚕嚕”叫了起來(lái),我翻了個(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來(lái)吃飯?墒羌依锇职謰寢尪疾辉诩,我這才想起來(lái)。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開(kāi)冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開(kāi)電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。
想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。
努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候,感覺(jué)自己已經(jīng)餓過(guò)了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過(guò)了早餐。心里竟然感覺(jué)一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好!
如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽(tīng)他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛(ài)。如果我不長(zhǎng)大的話(huà),可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。
而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺(jué)自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。
而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無(wú)法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的`時(shí)候,我又忽然感覺(jué)長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。
長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的東西,失去童年的樂(lè)趣,失去孩童的天真,甚至那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。
長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好!
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”周華健唱的《最近比較煩》可是唱出了我的心聲。殊不知啊,從寒假開(kāi)始,我的體重開(kāi)始直線(xiàn)飆升,竟然從“100”上升到“120”!所以,現(xiàn)在開(kāi)始,本人將實(shí)行減肥計(jì)劃。
可是,當(dāng)我看到媽媽給我定制的減肥計(jì)劃時(shí),頓時(shí)我就沒(méi)了信心。你瞧吧,什么早晨起來(lái)先不忙吃早飯,去小區(qū)里跑兩圈;所有的零食一律沒(méi)收,碰都不能碰;吃飯的時(shí)候頂多只能吃一碗,而且不能吃肉,要多吃水果蔬菜,并且能站的時(shí)候就站,能不坐的時(shí)候就不坐……好吧,為了減肥,我忍了!
第二天早晨,一只大手猛地把我的被子揭開(kāi),弄得我渾身一個(gè)哆嗦。我意識(shí)朦朧,本能地拉著被子繼續(xù)躺了下去?墒,還沒(méi)來(lái)得及完全躺下去,就被媽媽用力地拉了起來(lái),她在我耳邊使勁喊道:“起床啦!”天哪,簡(jiǎn)直震耳欲聾,我一下子醒了過(guò)來(lái)。我只好趕緊穿好弄好,下樓跑步。
剛到樓底下,一股寒風(fēng)臨面而來(lái),直朝我衣服里鉆,我蜷縮成一團(tuán),但是我心想,跑了一圈肯定就暖和了。于是,我開(kāi)始跑起來(lái)。起初,我跑得還算可以,可是半圈下來(lái),我的腿逐漸變軟,隨后便像灌了鉛一樣,挪都挪不動(dòng)。但我又一想,減肥的成功就在前方等著我呢!于是我鼓足了勁,繼續(xù)跑,終于我到達(dá)了“長(zhǎng)征”的.目的地。
回到家,我一看,家里頓時(shí)“煥然一新”,什么吃的都沒(méi)有了!再看看媽媽為我準(zhǔn)備的早飯。哦!我的天吶!竟然只有一小碗粥和一點(diǎn)榨菜。好吧,為了減肥,只能忍氣吞聲地坐在那兒吃起了我的“減肥套餐”。
好不容易熬到了中午,媽媽端在桌子上的并沒(méi)有什么好吃的,只有一小盤(pán)青菜和一碗蕃茄蛋湯。
媽媽瞅了我一眼,對(duì)我說(shuō):“你就知足吧,你看你媽也陪你一塊兒減肥呢。你就別怨這怨那的了。”好吧,聽(tīng)了這句話(huà),我只能繼續(xù)忍。
日復(fù)一日,終于到開(kāi)學(xué)了。那天,我滿(mǎn)懷希望地站上了體重稱(chēng)。。∥揖谷皇菹铝苏10斤。
可是好心情并沒(méi)能持續(xù)多久,周末到了奶奶家,奶奶看到我這個(gè)樣子,心疼地對(duì)我說(shuō):“快吃,快吃,我們長(zhǎng)得胖并不代表以后就瘦不下來(lái)……”好吧,說(shuō)得挺有道理的,算了,這次我就放縱一下吧。不久,我的體重就又上升了5斤。
唉,這減肥之路可真是讓我煩啊。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng),快樂(lè)?成長(zhǎng),煩惱?成長(zhǎng),煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿(mǎn)目期待的光芒。成長(zhǎng),也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō),少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候,可以盡情的玩,盡情的跑,盡情的.揮灑青春,可他們殊不知少年也會(huì)有憂(yōu)愁。有人說(shuō),少年時(shí)最單純,天真爛漫是少年的代言詞,天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富,可是他們卻不知少年也有煩惱......
半路殺出個(gè)“體育考”
“同學(xué)們,今天我們體育考試,這將是你們的期中成績(jī)。”體育老師嚴(yán)肅的話(huà)音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考,那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀!唉!沒(méi)辦法,只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹!體育考呀,什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢?唉,煩。
作業(yè)壓力何時(shí)了
“天啊!”幾乎我每天都會(huì)如此呼天喊地。可是老師卻全然不顧,繼續(xù)加足馬力,向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及,老師好像也早安排好似的。這位剛走,以為能放松一下,可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”,殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話(huà)更是一字千金,一句話(huà),殊不知我得寫(xiě)多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘,都無(wú)濟(jì)于事,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!這作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭。“,悲哉!
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰
“喲!我們這位千金又到哪發(fā)福了!崩吓笥芽偸侨绱苏{(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑,可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己,哪里是水蛇腰,說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代,古人多明智,以肥為美。可是現(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”,卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉,煩哪。
“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”
“君!你可要聽(tīng)話(huà)呀,要好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能早戀!睅缀趺看位丶,爺爺奶奶都會(huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚娜绱藴亓?xí),我都能將這“緊箍咒”熟背,成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”,做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉,這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止!
成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想,也正是因?yàn)檫@些煩惱,才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊⿶溃覀兂砷L(zhǎng)。少年也有愁滋味,我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。
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