回憶優(yōu)秀作文15篇(優(yōu)秀)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶優(yōu)秀作文1

　　童年是那樣絢麗多彩，一個(gè)個(gè)有趣的故事像天上的一顆顆繁星，時(shí)刻散發(fā)著光芒，又像一塊塊糖果，有酸甜苦辣的滋味，讓人回味無窮。

　　去年，就發(fā)生了一件令我悲痛的事。一個(gè)星期五的下午，天氣顯得十分寒冷，走到班里，看到老師嚴(yán)肅的.表情，我就知道一定有什么事要發(fā)生，聽同學(xué)說是語(yǔ)文成績(jī)，我便不屑一顧。老師開口了：“今天我們公布成績(jī)，高××：96分，王××：99分……”快念到70分了還沒有聽見我的名字，我不禁緊張起來，“徐××70分！”聽到這個(gè)消息，我心里很不是滋味。

　　走在回家的路上，我的心跟天氣一樣冷：怎么辦？平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)沒低于90分的我竟考了70分，媽媽那怎么交代？這時(shí)，“撒謊”兩個(gè)字在我的大腦里涌了出來。

　　回到家，我對(duì)家里人說：“我考了98分，祝賀我吧！”媽媽露出了笑容，爸爸說要獎(jiǎng)勵(lì)我，而我怕露出破綻，就趕緊跑到自己房間，“哇哇”地哭起來，聽見爸爸喊我：“××，走，我?guī)�你去吃肯德基�！蔽冶阕吡顺鰜恚�雖然肯德基很好吃，但這卻是我吃的味道最差的飯。

　　過了幾天，爸爸問我：“你那個(gè)成績(jī)是真的嗎？”“什么？”我沒在意，“考試成績(jī)！”“我……我……當(dāng)然是……真的了。”我吞吞吐吐地回答，爸爸好像看出了我的心思，不停地追問，我覺得瞞不下去了，就一五一十地把真相說了出來。媽媽臉上的笑容消失了，爸爸低下了頭，他忍不住給我一頓“竹筍炒肉絲”，但又被媽媽制止了，經(jīng)過一兩個(gè)小時(shí)的教導(dǎo)，我終于明白了：撒謊可恥！我還向爸爸媽媽保證：以后不再說謊話了，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　故事已經(jīng)發(fā)生很久了，而當(dāng)我想起的時(shí)候總會(huì)有點(diǎn)后悔，但也覺得好笑。也許童年就是這樣，包含著酸甜苦辣。

回憶優(yōu)秀作文2

　　農(nóng)民對(duì)秋天的到來有些敏感，在收獲的季節(jié)中，當(dāng)秋風(fēng)吹過光禿禿的樹權(quán)時(shí)，那聲音仿佛是一支天荒地老的驪歌。深遠(yuǎn)。悠長(zhǎng)！

　　金秋的來臨，勾起我沉重的回憶。在詩(shī)人與文學(xué)家眼中，秋天背上了回憶的沉重，來的慢，去的也慢�！端陀讶恕吩谇锾�，《別董大》在秋天，李煜那亡國(guó)之痛也在秋天。我沉重的.記憶同樣在秋天。

　　在秋天我們相識(shí)，在秋天我們離別。記得那帶著稚氣的臉上蕩漾著歡樂，我們發(fā)誓：我們的友誼天長(zhǎng)地久，我們永不離開對(duì)方。想想曾經(jīng)我們親密無間的身影，當(dāng)枯黃的樹葉紛紛落地；當(dāng)綠草在金色中枯萎，一切都煙消云散。不知爽朗的笑聲是一種帶回鉤的暗器，不曾注意，當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)向?qū)Ψ絻A訴時(shí)，已經(jīng)形成離別時(shí)的雛形。天下沒有不散的酒席，我不是不懂，只是不想面對(duì)那離別的場(chǎng)景。

　　走在鄉(xiāng)間小路，醉在桂花的陣陣花香時(shí)，感到桂花香原來也有一絲絲苦澀的味道，只不過不容易察覺罷了，落葉的飛舞是驪歌伴奏的舞姿，豐收的果實(shí)是辛酸背后的安慰，動(dòng)物的嗥叫是凄涼離別的發(fā)泄ll洞悉這一切后，似乎覺得這片地方是多么的熟悉，似乎在這片土地上發(fā)生了什么，可記不清了，只留下那淡淡的咖啡味，沒有糖味，只是一味的苦澀，從頭一直苦到腳。走累了坐下來，那是我們背靠背，仰面朝天的場(chǎng)景，刻在了腦中，回憶起來卻有絲絲的痛楚。像是觸及到一個(gè)未愈的傷疤，不敢在回憶，怕是那陣陣的酸痛，可又令人難忘。

　　秋天的到來讓我回憶了那些歷史，還是早些忘記那些悲傷的回憶為好，免得心再痛起來。

回憶優(yōu)秀作文3

　　在我的記憶中，與我度過時(shí)光最少的便是我的祖姥姥。

　　每次和祖姥姥在一起，我都感到非常快樂。但就在去年的一天，她，去了天國(guó)……

　　走進(jìn)祖姥姥的院子，一切都沒有變，院子還是那個(gè)院子，房子還是那個(gè)房子。變了的，只是生活在這里的人。床周圍的墻和柜子上落滿了灰塵，我瞟到了柜子下面有一袋未拆開的豆奶粉不禁怔住了，思緒順著時(shí)光偷偷地溜到了過去。

　　那年秋天，我和媽媽去看望祖姥姥。我們?cè)谝粋�(gè)小賣鋪里買了些牛奶、面包和雞蛋，我主動(dòng)掏出了自己的零花錢，然后抓起大包小包的東西朝祖姥姥家跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見祖姥姥一個(gè)人在外面坐著，她瘦小佝僂的身影，顯得那樣落寞。我走過去，大聲地喊：“祖姥姥！”她似乎沒有聽見，我又朝她的耳朵喊：“祖姥姥！”她扭過頭來，無神地看著我，好一會(huì)兒才認(rèn)出我。她用顫抖的手摸著我的頭，高興地將我看了又看。我把祖姥姥攙扶進(jìn)院子里，媽媽指著那些吃的說：“這都是快孩給你買的�！弊胬牙鸭�動(dòng)地說：“呀！快孩長(zhǎng)大了！”說著把許多牛奶面包往我懷里塞。

　　秋天轉(zhuǎn)瞬即逝，冬天也與我們匆匆告別，新的一年又來了。

　　我們一家人去給祖姥姥拜年，她憔悴地躺在床上，裹著厚被子。我挨著她的`耳朵叫著，祖姥姥，但她卻茫然地看著我，完全不知道我是誰。聽姥姥說，她得了老年癡呆，神志不清楚。此時(shí)，她的雙頰和眼窩深陷，滿臉都是黃斑和溝壑似的皺紋，消瘦得不成人樣，我內(nèi)心一陣酸楚。

　　時(shí)間如墻上的日歷，撕一頁(yè)，少一頁(yè)。炎熱的夏天來了，一個(gè)周末，我和媽媽回到了姥姥家。聽姥姥說，祖姥姥身體不太樂觀。我非常惦念祖姥姥的身體，可是因?yàn)橛屑笔�，我們就沒有去看祖姥姥，當(dāng)時(shí)內(nèi)心還有一絲僥幸，覺得祖姥姥能熬過這個(gè)夏天。沒想到幾天后，祖姥姥就離開了我們。

　　一顆顆淚珠順著臉頰滴在我手上，打斷了我那苦澀的回憶。祖姥姥，我相信您一定在天上某個(gè)地方慈愛地看著我。

回憶優(yōu)秀作文4

　　時(shí)光向前走，是蒼蒼，是回憶；

　　時(shí)光向后走，是茫茫，是成長(zhǎng)。

　　逝去的時(shí)光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的思想。

　　一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時(shí)候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細(xì)心作了對(duì)比。

　　第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個(gè)大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當(dāng)時(shí)的情景，從眼眸中，我感受到我當(dāng)時(shí)的喜悅。

　　我笑了，笑得那么愜意。

　　時(shí)光飛逝，第二張照片是我八歲時(shí)的。這是我在教室中的照片。陽(yáng)光透過窗戶照在雪白的墻壁上，我伏在課桌上，左手負(fù)責(zé)翻書，眼睛負(fù)責(zé)觀看，右手負(fù)責(zé)書寫。

　　我清晰的記得，那時(shí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很不好，所以聽課時(shí)特別的認(rèn)真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。

　　我沉默了，為我的努力而感到佩服。

　　如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙?照片，里面的景物，便是我成長(zhǎng)的足跡。校園里，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)身著紅色校服的學(xué)生在陽(yáng)光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊(duì)伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支�；仡^一看，班中的同學(xué)都在努力奔跑。

　　于是，我咬緊牙關(guān)，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅(jiān)毅而感到驕傲。

　　大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時(shí)光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。

　　時(shí)光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長(zhǎng)。

回憶優(yōu)秀作文5

　　我躺在床上迷迷糊糊地就睡著了。

　　我還記得我的那個(gè)夢(mèng)，我也永遠(yuǎn)會(huì)記住那個(gè)夢(mèng)。因?yàn)椤?.

　　那女孩走在鄉(xiāng)間的小路上，楓葉莎莎的響；鳥兒啾啾的叫；小調(diào)美妙的哼。真希望那條小路像一幅畫，就定格在那里永遠(yuǎn)。

　　可是…..

　　就當(dāng)女孩走到四岔口要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一輛車飛快地撞到了女孩，她就這樣倒下躺在血泊中。一群人在旁邊看著她，救護(hù)人員把女孩抱起放到了救護(hù)車上，送到了醫(yī)院。手術(shù)室的燈一直在亮，我也不知道那燈什么時(shí)候才會(huì)灰掉，更不知道一生走出來說的是我想聽的那個(gè)消息，還是我不希望聽到的那個(gè)。半夜下雨了，傾盆大雨把這個(gè)世界沖刷的`無味。

　　路人都匆匆忙忙地趕回家時(shí)，手術(shù)室的燈終于不亮了。女孩被推出手術(shù)室，醫(yī)生說著：“很幸運(yùn)，她被救活了。不幸的是，她失去了所有記憶�！迸�孩的父母聽到這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)就抱在一起痛苦，窗外的雨也一直在下。

　　雨后第一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了病房，女孩的眼睛微微的睜開，輕輕地說道：“你們是？”母親已經(jīng)無力哭泣了，父親也不知怎么了，嘴怎么也張不開�！拔摇�.我們….我們是你的父母”“什….什么，怎么可能，我都不認(rèn)識(shí)你們呀，怎么會(huì)是我父母呢？”女孩好奇的回答。

　　我當(dāng)時(shí)夢(mèng)著看著都有一種要哭到無力的感覺，卻很想有一股力量，去告訴女孩發(fā)生了什么，想說他們真的是你的父母，你失去了所有的記憶。但我能做什么，能干什么，能說什么。我說了我夢(mèng)境的人，他們會(huì)聽到嗎，他會(huì)相信嗎？不可能！

　　女孩看向窗外，那里還有楓葉，還有鳥兒，還有小調(diào)，但少了一個(gè)背影。

　　不清楚女孩最終會(huì)不會(huì)讓那段記憶蘇醒，還是像一顆石頭沉入大�！�..

回憶優(yōu)秀作文6

　　那繡花針?biāo)频挠赇冷罏r瀝地下著。我坐在窗邊，望著窗外的綿綿細(xì)雨，不由得回想起那件事。

　　那天，陰雨綿綿，我上街買完?yáng)|西后，像個(gè)打了勝仗的將軍似的，提著大包小包滿載而歸。也許是我走得太急了吧!一枚一角錢硬幣頑皮地跳出了我的口袋，“哐啷”一聲掉在了地上。我剛想伸手去撿又猛得轉(zhuǎn)念一想：不就是那區(qū)區(qū)一角錢嘛!有啥可撿的。更何況后面還有我的同學(xué)呢!要是被他們瞧見了，把這事一張揚(yáng)，我不就成了班里新一期的“焦點(diǎn)人物”了嗎?我可不愿被同學(xué)們叫成“吝嗇鬼”。想罷，我把手縮了回來，繼續(xù)往家走�！按蟾绺�，你的錢掉了!”一陣銀鈴般的'聲音傳入了我的耳中。我連忙扭頭一看，一個(gè)跟我素不相識(shí)的小妹妹那著那枚一角錢，一搖一擺地向我跑來。她頭上扎著的羊角辮，一甩一甩的，猶如揮動(dòng)的馬鞭，白里透紅的小臉蛋上流露出了她的天真、可愛。

　　也許是路滑，也許是心急，也許被石頭拌到了，“撲通”一聲，小妹妹重重的摔倒在地上，頓時(shí)，她那漂亮潔白的“公主裙”變得又濕又臟，白凈的臉也沾上了污泥�？伤龑�(duì)這些不屑一顧，倔強(qiáng)地爬了起來，一瘸一拐地走到我身旁，把錢遞給我，上氣不接下氣地說：“大哥哥……給……給你的……的錢!”我聽了，慚愧不以，臉像煮熟的蝦似的，通紅通紅的。我不好意思地說：“謝謝你，小妹妹�？墒�，你的衣服那么臟，你媽媽不會(huì)罵你嗎?”小妹妹兩眼直直地望著我，天真地說：“媽媽說過，拾金不昧是好孩子，衣服臟了，媽媽不會(huì)罵的!”我聽了小妹妹的話，深有感觸，心想：這個(gè)小妹妹多像一滴露珠啊!那么得潔白無暇，晶瑩透亮啊!

　　雨還在下著，而我仍然沉浸在幻想之中!

回憶優(yōu)秀作文7

　　夜，無風(fēng).一個(gè)人獨(dú)自徘徊在昏黃的路燈下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那一排排白玉蘭飄來淡紫色的幽怨，微微地，令人心醉。仿佛一下子回到十年前。秋千��！你還記得嗎？十年前的今天，我們就此分別。一切都因流年而沉淀。

　　流年就像玻璃瓶中的沙漏，一顆也沒留下……

　　秋千是我童年時(shí)的玩伴。那個(gè)充滿童年回憶的小院現(xiàn)已因?yàn)榕f城改造而拆毀，但所有溫馨的橙色仍舊記憶猶新……我們總喜歡蹲在早已泛上秋意的梧桐樹下，拾撿起這一季的金黃�？粗鴹魅~上的經(jīng)脈如歲月流逝的`痕跡。穿著棉布花裙，與爛漫的枯葉蝶共舞。秋千，你我曾約定20年后帶著自己心愛的男友一起回來，共溫這段回憶，你還記得嗎？

　　我們總喜歡在放學(xué)后一起手牽著手回家。因?yàn)槟�，我也喜歡上了棉花糖。白云朵朵下藏著太多，太多的甜蜜，關(guān)于夢(mèng)想、未來、當(dāng)然還有你。兩個(gè)小小的身影擠在小坡上，看著夕陽(yáng)緩緩抹去它的最后一絲絢麗。這一切，你還記得嗎？

　　我們總喜歡因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)，甚至于半塊橡皮，一截鉛筆�？偸怯洸磺宓降资钦l先道的歉，我倆又瘋狂地滿院打鬧，紅撲撲的臉蛋上還有淡淡的淚痕。風(fēng)吹過，白玉蘭香了滿院。哦，我的秋千，你，還記得嗎？

　　我們總喜歡……

　　后來因?yàn)榧彝サ年P(guān)系，你必須要遷到另一座城市去了。記得我倆抱在一起躲在被子里大哭。但不得不離別。就在那一個(gè)夜晚。一樣沒有風(fēng)，一樣昏黃的燈光下，我看不見你的淚痕。你低聲說了聲：“再見！”，回蕩在我心間的卻是一樣的不舍與感謝。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我極力排斥成長(zhǎng)，排斥因成長(zhǎng)而逝去的流年。它流去了太多太多原以為可以依賴一生的美好，但直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)流逝的只是華麗的，而沉淀下來的卻是足以讓我珍藏一生，感動(dòng)一生。

　　風(fēng)兒吹不走秋天的童話流年。感謝流年給了我一份記憶，如一株白玉蘭盛開在我單薄的青春！

回憶優(yōu)秀作文8

　　童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了記憶。童年里的一個(gè)記憶，現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目，它無時(shí)無刻不在我腦海回蕩。

　　這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們，組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天，我們剛來到禮堂，就有教官來訓(xùn)練我們，看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們不得不“遵命”！

　　有一回，我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動(dòng)作，他讓我們互相對(duì)視對(duì)方，然后把手抬起來。剛開始還行，可一段時(shí)間下來，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們都受不了了，再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了，酸都酸死了，誰還受得了啊，我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語(yǔ)：這該死的教官，自己在那輕輕松松，卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí)，教官突然轉(zhuǎn)過頭來，把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們，笑了笑說：“你們呀，這么怕辛苦，以后怎能當(dāng)‘小軍人’，怎能換來成功呢！”聽了這番話，我們都十分后悔，對(duì)于我來說更是獲益良多，是啊，不努力哪來成功。于是，我連忙把手抬起來，紋絲不動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒，教官看我們練得很認(rèn)真，就叫我們“齊步走”。我們高興極了，終于不用“定”在哪兒了，可以痛痛快快地走了。我呀，高興得簡(jiǎn)直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后，大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的`月亮，時(shí)而走了個(gè)波浪，時(shí)而走了個(gè)“M“字形，可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦：真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來的。

回憶優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人的生活中，都會(huì)有許多快樂的回憶，至今回想起來仍覺得有趣。

　　輕輕打開回憶的相冊(cè)，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的.笑臉像花兒一般在陽(yáng)光下綻放。那就是小時(shí)候的我們。

　　那時(shí)候，我們都很喜歡上學(xué)，因?yàn)槟莾簳?huì)有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽(yáng)光里，暖暖的，懷著愉快的心情去我們另一個(gè)“家”。走進(jìn)班里向朋友們說聲“早上好”，那時(shí)“早上好”的聲音充滿整個(gè)班級(jí)，另外還會(huì)收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。

　　上課時(shí)我們認(rèn)真地聽著課，當(dāng)然我們也會(huì)趁著老師不注意時(shí)，開小差，有時(shí)候還會(huì)“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課，那全班會(huì)在班上開派對(duì)，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說：“老師來了”全班會(huì)已非一般的速度安靜下來。有時(shí)有的同學(xué)太著急回座位，兩三個(gè)撞在一起了，那滑稽的模樣會(huì)讓全班哄堂大笑。

　　下課時(shí)，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場(chǎng)上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時(shí)候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時(shí)候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會(huì)影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。后來老師怕了，嚴(yán)禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。

　　放學(xué)時(shí)大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會(huì)懷著快樂的心情，帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？赡軌�(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到那快樂的時(shí)光。

　　隨著時(shí)光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂。快樂地讀書，快樂地成長(zhǎng)，希望在未來的日子里每一天都有一個(gè)笑臉。

　　不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。

回憶優(yōu)秀作文10

　　我的家鄉(xiāng)，溫暖又美麗；我的家鄉(xiāng)，風(fēng)光自然隨和；我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美。

　　小時(shí)候，起來的總是很早，太陽(yáng)還沒升起，我就自己先起來了。我喜歡自己搬個(gè)小凳子坐著，一直等到太陽(yáng)升起。太陽(yáng)微微泛紅，里面有一點(diǎn)點(diǎn)橙，像一束亮閃閃的光線，不僅照亮了房屋，也照亮了我的心。

　　等爺爺奶奶起床了，便開始吃早飯。那時(shí)候，沒有先進(jìn)的鍋，都是用樹枝做柴火，一根根放進(jìn)去燒，這樣煮出來飯菜更加美味，可惜了！現(xiàn)在不能吃到那么美味的飯菜了，吃完飯，爺爺常常帶我去旁邊的小河邊，經(jīng)�？吹叫∏嗤茉诤扇~上，可有時(shí)候只聽到它在“呱呱”的叫，卻見不著青蛙在哪里。有時(shí)也想下小河撈幾只小魚，可是自己很害怕，太危險(xiǎn)了，小河那么深，掉進(jìn)去就出不來了。

　　夏天，樹上的知了叫來叫去，我經(jīng)常去我們房子的后面，那是一塊地，地里長(zhǎng)著許多稻谷，玉米。有時(shí)長(zhǎng)的有我那么高了，我經(jīng)常跑到里面玩，害的我經(jīng)常迷路，擔(dān)心的哇哇大哭，還是爺爺找到了我。

　　冬天，有時(shí)候爺爺會(huì)堆點(diǎn)草，用打火機(jī)把它點(diǎn)著，那小小的'火焰把手慢慢的放在上面。火焰上面的手會(huì)變得越來越溫暖，每次看見那個(gè)火自己就非常害怕。怕它燒大了，但從來不會(huì)有這樣的情況，暖完手，爺爺就把水往上面一灑，那時(shí)候我根本不敢靠近那里，太可怕了！但有時(shí)候也想嘗試澆滅它，可是從來沒有這個(gè)膽量。

　　我們小河后面有座小橋，可以說十分危險(xiǎn)，還好我小，可以勉強(qiáng)走過去，但心里也是心驚膽戰(zhàn)的，好怕掉進(jìn)去，大人就過不去了。

　　我們家還養(yǎng)了幾只母雞，我們從來不買雞蛋，因?yàn)槎汲噪u下的蛋，雞下的蛋吃起來有一種不一樣的味道，小雞十分頑皮。有時(shí)候啄我嘞！我也會(huì)喂它們，可它們總是對(duì)我兇巴巴的，不就是有一次拿雞蛋的時(shí)候不小心把他們的一個(gè)小雞蛋弄碎了嗎？那么生氣，不至于吧，沒想到雞也會(huì)記仇呀，我還是頭一回兒也聽見了。

　　童年是五彩繽紛的，童年是快樂的，童年一去不復(fù)返，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的童年。

回憶優(yōu)秀作文11

　　我是一個(gè)攝像頭，已經(jīng)在這里很長(zhǎng)時(shí)間了，我的職責(zé)是拍攝這條路上我能夠看見的一切。我是機(jī)器，沒有感情。

　　那天，天已經(jīng)暗了下來，路上的行人忙著回家。這時(shí)，有一個(gè)身穿黑色外衣的小女孩進(jìn)入了我的視線。她一邊走著，一邊回頭張望，完全沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的臨近，瞬間，一輛面包車將她撞倒在地。司機(jī)意識(shí)到撞了人，停下來，但停了不到兩秒便再次發(fā)動(dòng)車子……車子的后輪從女孩的身上壓了過去。

　　血開始蔓延，路面上一大片猩紅。倒在血泊中的女孩，危在旦夕！這時(shí)路上有一個(gè)人走了過來，他目擊了全過程。他直直地走向女孩，我以為他要上前施救，哪知快到女孩身邊時(shí)，他卻拐了一個(gè)彎，走了，消失在我視野的盡頭。接著有一位騎自行的人來了，但他也拐了個(gè)小彎，騎車走了。這時(shí)，又有一位路人走了過來，他和前面兩位一樣，冷漠地走了！

　　就在第三位路人剛走，后面又來了一輛車。車輪無情地再次從孩子身上壓過。之后經(jīng)過的15位路人，有開三輪車、騎摩托車、走過的母子……但沒有一位對(duì)這個(gè)孩子伸出援手，直到一位撿垃圾的阿婆路過這里。她放下身上的物品，跑過去看這個(gè)可憐的孩子，并把她移到了路旁，大聲叫喊：

　　“這是誰家的`孩子？”隨后，孩子的媽媽跑了過來，匆忙把孩子抱走送往醫(yī)院。

　　這就是那天我看到的情景，我之所以回憶，是因?yàn)檫@幾天，附近的人們一直在這里議論那個(gè)孩子，我知道那個(gè)叫王悅的小女孩已經(jīng)走了。

　　我是一個(gè)攝像頭，沒有感情，只能呆滯地看著這條馬路。不過從那以后，我多了一種想法：你們這些冷漠的人啊，你們這些殘忍的逃逸者啊，難道你們同我一樣，也只是一臺(tái)沒有心的機(jī)器嗎？

回憶優(yōu)秀作文12

　　星期天在家無聊，翻開媽媽幫我整理的幾本相冊(cè)，望著我小時(shí)候那一張張憨態(tài)可掬的照片，回憶起了瘋瘋癲癲的童年……

　　打開時(shí)間最早的那本相冊(cè)，第一張就是我手捧遙控板看電視的照片，我開始陷入回憶……

　　小時(shí)候，我喜歡看電視，不論什么節(jié)目，我都想去湊個(gè)熱鬧。記得魔術(shù)表演是我的最愛，我還認(rèn)識(shí)那個(gè)最擅長(zhǎng)表演魔術(shù)的大名鼎鼎的劉謙。

　　一次，媽媽問我：“你知道那個(gè)最厲害的魔術(shù)師叫什么嗎？”媽媽說著遞給我一張劉謙的海報(bào)，上面有劉謙的簽名。我望著那一團(tuán)亂麻似的名字，腦子里也是一團(tuán)亂麻。懵懵懂懂之中，我想起這魔術(shù)師的`口頭禪：“見證奇跡的時(shí)刻到了！”我就對(duì)媽媽說：“叫‘見證’？”媽媽捧腹大笑。我納了悶，半晌，又囁嚅道：“不叫‘見證’叫‘奇跡’？”媽媽搖了搖頭，再次哈哈大笑，而我，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。這時(shí)姐姐湊了過來，幫著我說：“是‘劉謙’！”我跟著喊：“六千！”姐姐調(diào)侃了一句：“弟弟還是山西山東小混血嘛！”

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　　相冊(cè)又被我翻到了另一張，記憶也被拉到了另一個(gè)故事中。那映入眼簾的是我正指著自己的胳膊好像在牙牙學(xué)語(yǔ)的照片。我回想起小時(shí)候，我總分不清“胳膊”和“撲克”，為此我還鬧了個(gè)大笑話——

　　那天，全家人正圍坐在客廳說說笑笑。忽然，我對(duì)媽媽說道：“媽媽，我撲克疼�！眿寢屝α诵Γ骸皳淇嗽趺磿�(huì)疼呢？”我指了指胳膊：“真笨，就是長(zhǎng)著手的這個(gè)撲克啊！”媽媽指著胳膊，說：“胳膊，胳膊，胳膊！”我也“照貓畫虎”，指著胳膊重復(fù)說：“撲克，撲克，撲克�！眿寢尶扌Σ坏谩，F(xiàn)在想想，明明照的是貓，卻畫成了狗，難怪媽媽會(huì)笑話呢！

　　童年的照片一張又一張，每張都能勾起我美好的回憶！

回憶優(yōu)秀作文13

　　兒時(shí)的我是多么的天真可愛，那一串串童年回憶伴著一張破舊沙發(fā)重新轉(zhuǎn)入我的腦海中……

　　奶奶家的樓梯口，有一張破舊的沙發(fā)，沒有人去管它。在時(shí)間的沖刷中，他還是那樣原封不動(dòng)的端靠在那，不離不棄。我找了一張木椅，坐在暖烘烘的`陽(yáng)光下，靜靜地陷入了回憶�！澳棠�，來抓我！”我興奮地在那沙發(fā)上跳來跳去。奶奶那著條夏日短褲在沙發(fā)邊隨著我左晃右跑，一邊用懇求的語(yǔ)氣對(duì)我說：“乖，不要叫奶奶跑來跑去的�！蔽乙宦牳鼇韯帕�，從這張木椅跳到那張沙發(fā)，從那張沙發(fā)跳到地上再跳回去。奶奶在旁慌里慌張的喊著：“不要跳了，摔了可不好啦！”我嬉皮笑臉的叫：“才不會(huì)有事呢！”可正說著呢，腳下一陷，呀！踩到沙發(fā)縫里了，腳扭了！“哇！”我慘叫一聲，奶奶扔下褲子，趕忙把我扶起來，小心翼翼地把我的腳拿出，說：“你看你，把自己都弄傷了，剛才還說，才沒事呢！現(xiàn)在呢？還不是弄傷啦�！蔽铱蓙須饬�，但氣也不知道往哪撒，就沖著奶奶喊：“都是你的錯(cuò)！都怪奶奶和這個(gè)臭沙發(fā)�！蔽铱薜酶鼌柡α�，便一個(gè)勁的捶打奶奶，奶奶心疼的說：“好好，是奶奶的錯(cuò)，都怪奶奶，下次不會(huì)了。”奶奶用手摸了摸我的頭，接著說：“現(xiàn)在咱們先睡覺好嗎？睡完了，就不痛了�！本捅�起我，把我放到床上，慢慢地我睡著了……

　　再后來的事，我也大概不記得了，只曉得從那以后，我就不再靠近那張沙發(fā)。家人拿我沒辦法，就把那張沙發(fā)換了個(gè)新的。

　　“呵呵。”我坐在椅子上不禁地自笑了一下，當(dāng)時(shí)的我是那么的好玩，那么的天真，把責(zé)任都怪到奶奶身上，而現(xiàn)在呢？上了小學(xué)，與奶奶相見的機(jī)會(huì)少了，不能再在沙發(fā)上玩了，也不能常常陪在奶奶身邊了，不能回到以前快樂，幸福的日子了，奶奶和我中間仿佛隔了一層輕紗，漸漸地觸不到對(duì)方了。奶奶老了，那張沙發(fā)也老了。

　　我起身，上樓去吃飯。那張破舊沙發(fā)還在那不斷地被時(shí)間沖刷著，童年的記憶還在那閃爍，播放。

回憶優(yōu)秀作文14

　　撫摸著小學(xué)畢業(yè)照已經(jīng)有五分鐘了，凝視著手中的畢業(yè)照，我有回憶起了小學(xué)生活的一的

　　一滴，又會(huì)想起了六（11）班的所有同學(xué)。

　　六（11）班是整個(gè)年級(jí)最活潑，機(jī)靈的一個(gè)班級(jí)。在這個(gè)班，處處洋溢著溫馨和睦。這是

　　一個(gè)與眾不同的班級(jí)，每個(gè)成員也不平凡。

　　葉宇凡，六（11）班的三大才子之一，他幾乎每門學(xué)科都是滿分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒，現(xiàn)在他已經(jīng)考到了七級(jí)。他是四年級(jí)從杭州轉(zhuǎn)來到我們班的，我于他話語(yǔ)不多，但是我心中還是挺佩服他在學(xué)習(xí)上的那股勁。

　　俞棋睿，一位數(shù)學(xué)天才，也是三大才子中的其中一位。她短短的頭發(fā)，酷酷的神情，活像一個(gè)假小子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂意別人問她學(xué)習(xí)上的問題，最大的.缺點(diǎn)就是每次別人一問完問題，總要逼他們對(duì)她說一聲“俞棋睿，是天才！”。我與她當(dāng)了一年同桌，聽到最多的話就是“天才就是天才，沒辦法！”。

　　一提到“傻妞組合”，可謂無人不知，無人不曉��！誰不知到“傻妞組合”的小品、相聲是出了名的幽默。她們還曾在區(qū)“小話星”比賽中，捧回來個(gè)一等獎(jiǎng)。她們便是又傻又天真的孔婷悅，潘方，冷潔。

　　“運(yùn)動(dòng)分子”就是我們班長(zhǎng)跑和短跑跑得最快的兩位，徐若媛和趙州頻。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能在賽場(chǎng)上看到他們矯健的身影，正是有了他們，使得我們班的體育分?jǐn)?shù)年年永居第一。

　　人稱“憂郁王子”的是我們班的徐廖春。他話不多，據(jù)我計(jì)算，我與他的通話次數(shù)不足十次。徐廖春他患有先天性弱視。每次做作業(yè)，都是鼻子貼著書本做。然而他的成績(jī)卻與那三大才子不分上下，我真有點(diǎn)打心眼里佩服他。

　　……

　　六（11）班的那些成員，現(xiàn)在回想起來，每一個(gè)人都令我難忘。

　　在小學(xué)六年時(shí)光里，盡管不是所有記憶都是美好的，不是所有人都值得回憶。但與這有關(guān)的一切，會(huì)成為我不可磨滅的記憶，會(huì)讓我永久難忘。

回憶優(yōu)秀作文15

　　在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個(gè)人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。

　　記得那是我6歲時(shí)的一件事情。媽媽在外給我買了兩只小雞，我給它們?nèi)×藘蓚�(gè)有趣的名字，叫“香香”和“臭臭”。香香非常聽話，哪也不亂跑，可是臭臭卻非�；顫�，總是欺負(fù)香香。時(shí)而用“腳”踹它，時(shí)而用嘴“咬”它，時(shí)而放屁臭它�？上阆阋稽c(diǎn)兒也不反抗，過了一夜，香香就死了，香香這一死，反而讓我對(duì)臭臭更加呵護(hù)。一個(gè)星期六，我剛回到家，臭臭就跑到我身邊和我“親熱”了一番，便回了它的家。我一看，臭臭身上有許多許多灰塵，便打算給它洗洗澡。于是，我端了一盆溫水，拿了一個(gè)毛巾，還有一個(gè)舊牙刷，把臭臭放進(jìn)水盆里，一開始臭臭在水里掙扎，過了一會(huì)兒，它適應(yīng)了，開始快活地游了起來，還真像是一個(gè)小鴨子。給小雞洗完澡以后，我看臭臭身上的毛還沒干，就靈機(jī)一動(dòng)，心想：媽媽不是洗玩具小熊都在洗衣機(jī)里面甩甩嗎？我打開了洗衣機(jī)，把小雞放了進(jìn)去，我心想：就甩一秒鐘，我數(shù)著：“1、2……咦，臭臭怎么不叫了？剛才放進(jìn)去時(shí)還叫�。　蔽亿s緊一看，臭臭在顫抖，我趕緊把它放回了它的家。第三條，臭臭奇跡般的又活了。

　　還有一件令我難忘的事。那是上幼兒園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密：只要日歷上字是紅色的`，就可以不上學(xué)。我好奇的問媽媽：“為什么日歷是紅色的時(shí)就可以不上學(xué)呢？”媽媽說：“那是星期六、星期日！”我突發(fā)奇想，搬了一個(gè)小板凳，撕起了日歷，邊撕還邊說：“我要紅色的，我要紅色的……”

　　童年的故事真有趣，在現(xiàn)在看來，一切都是那么愚蠢，那么幼稚。但是這些故事卻給我的生活增添了一絲色彩。

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