關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
說好了的，就要一起慢慢長(zhǎng)大。
你呱呱墜地，我無(wú)比欣喜。喜歡趴在你床前，看著你咿咿呀呀地流口水；喜歡抱著你，蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么，你也不知道我說的是什么意思，但我們依然可以快樂地交流。那一年，你一歲，我九歲。
你口齒不清，我輕聲細(xì)語(yǔ)。慢慢的，你會(huì)說些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時(shí)，我興奮至極，迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話，你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年，你兩歲，我十歲。
你滿地亂跑，我笑著跟隨。剛學(xué)會(huì)走路的你迫不及待地想要了解這個(gè)新奇的世界，總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會(huì)在前面等你，等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭，屁顛屁顛跟在我身后，到處亂走。那一年，你三歲，我十一歲。
你興致盎然，我聽你講述。初上幼兒園的你，對(duì)一切新環(huán)境無(wú)比好奇。本就性格活潑的你更加能說會(huì)道，最開心的.莫過于，每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情，你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年，你四歲，我十二歲。
你善良懂事，我深感歡欣。漸漸長(zhǎng)大的你，懂事了許多，會(huì)在吃飯前等爸爸媽媽，會(huì)把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你捏在手里等我下課的那顆糖，真的很甜。那一年，你五歲，我十三歲。
你年少單純，我陪你成長(zhǎng)。這一年你上小學(xué)了，大你八歲的我，卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音，我在旁邊默背古詩(shī)。這一年，你六歲，我十四歲。
小家伙啊，不知不覺你已經(jīng)陪了我六年，你呀你呀，總讓我牽腸掛肚。就這樣，一起慢慢長(zhǎng)大吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
不管你小時(shí)候是怎么樣的，自私的，膽小的，不盡人意的……到了某個(gè)特別的時(shí)間段，總會(huì)長(zhǎng)大。
跨進(jìn)初中以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在接受了軍訓(xùn)的洗禮后，我深刻的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。在軍訓(xùn)期間，每一次長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的站軍姿都是遙不可達(dá)的目標(biāo)，站在那里，仿佛身上有好多毛毛蟲爬來(lái)爬去。迎著夏日的驕陽(yáng)，汗水早已將衣服打濕，也多次想要放棄，但看到旁邊同學(xué)一個(gè)個(gè)倒下，而自己卻還在堅(jiān)持，就有一種驕傲的感覺，并在心里暗暗打氣：加油，你能行！這種精神深深地烙印在我的心中，在以后的學(xué)習(xí)過程中，不管有多么難的題，多么可望不可及的目標(biāo)都會(huì)默默堅(jiān)持，雖然有時(shí)不會(huì)成功，但可以自豪的說：“我堅(jiān)持過，我努力過�！�
跨進(jìn)初中以后，我學(xué)會(huì)了體諒父母。自幼兒時(shí)期我就很乖，從來(lái)不會(huì)向父母提什么過分的要求，但時(shí)不時(shí)會(huì)耍小脾氣，倔的像一頭牛。這還不算什么，更重要的是我很磨蹭，做事拖泥帶水，而偏偏媽媽就是一個(gè)最討厭拖拖拉拉的'人。所以母女倆幾乎天天吵架，那時(shí)我的牛脾氣就上來(lái)了，明知是自己做了卻死不承認(rèn)，常常把媽媽氣個(gè)半死。自從進(jìn)入初中以來(lái)，我一下子長(zhǎng)大了不少，懂得心疼父母了，不再和他們生氣，臉上總是笑瞇瞇的，也改掉了很多壞習(xí)慣。經(jīng)常會(huì)做一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。媽媽逢人就說：“我家閨女長(zhǎng)大了�！�
跨進(jìn)初中以后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我生活上的一切事物都不用媽媽操心;跨進(jìn)初中以后我還學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不再動(dòng)不動(dòng)就生氣，而是報(bào)給他人一個(gè)微笑;跨進(jìn)初中以后……
人總會(huì)長(zhǎng)大，正如你會(huì)從兒童變?yōu)樯倌�，不管你有多么不情愿。面�?duì)這些改變，只能說跨進(jìn)初中以后我長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)是什么？有人告訴我，成長(zhǎng)是懂得親人的辛苦，能自己做更多力所能及的事；也有人跟我說，成長(zhǎng)是性情變得穩(wěn)重、成熟。但我覺得，成長(zhǎng)不僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心靈從稚嫩到成熟的過程。
小時(shí)候，我個(gè)子太小，拿不動(dòng)小學(xué)一年級(jí)的書包，姥爺看著被壓在書包下的我，十分心疼，他會(huì)替我背書包，送我上學(xué)。每次我將書包遞給姥爺，總會(huì)不好意思地笑著吐吐舌頭。姥爺也會(huì)笑一笑。
就這樣，五年過去了。書包的重量一直在增加。姥爺日復(fù)一日地背著沉沉的書包。在我的.印象里，他總是笑容滿面，健步如飛。
那天和往常一樣，姥爺將書包遞給我，并跟我揮手再見。踏進(jìn)校門前，我忽然想回頭看看姥爺，就在我回頭的那一霎，似乎太陽(yáng)剛好升到了合適的位置，像一束聚光燈，照射在姥爺身上。我清楚地看到他用那雙既干燥又起了褶皺的手捶打著后背。我才發(fā)現(xiàn)，姥爺原來(lái)那挺直的背變得彎曲了，原本如飛的箭步變得緩慢了，本來(lái)就有些褶皺的容顏?zhàn)兊酶由n老了。
我呆立在校門口，腦海中的回憶像浪般涌來(lái)。姥爺將我書包拿過去的一幕幕，姥爺帶著笑意為我做的許多許多事……我的眼睛濕潤(rùn)了，想立刻沖到姥爺身旁，抱住他，對(duì)他說：“謝謝您！”可我還是在老師的催促下，一步一回頭地走進(jìn)了校門。
放學(xué)后，姥爺又習(xí)慣性地把書包接過去。我終于下定了決心，對(duì)他說：“姥爺，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)一年級(jí)的小豆丁了，我可以自己背書包的。從今以后，沉的東西都交給我。我?guī)湍�！�?/p>
自此，我開始用心體會(huì)親人的辛苦，懂得了替親人分擔(dān)。我想，這就是我的成長(zhǎng)吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了知識(shí)，使我更聰明，更棒，但在路上，有遇到過幾個(gè)“小麻煩”，就是因?yàn)橛兴鼈�，我的成長(zhǎng)才有陽(yáng)光。
我是一個(gè)外向的女孩，有一張漂亮的臉龐。但不知是哪個(gè)臭蚊子在我的臉上抽血，啊！我漂亮的臉龐�。〔贿^，我相信一兩天會(huì)好的。兩天過去了，我來(lái)到衛(wèi)生間，對(duì)著鏡子一看，我的天，還沒有消失，我立馬轉(zhuǎn)身拿上自己唯一的幾塊錢，去買防蚊水，但這些錢，根本就不夠啊，只好打開手機(jī)，刷刷百度，咦，屏幕上突然出現(xiàn)了“如何教你被蚊子咬的包立刻好”，我迫不及待的點(diǎn)了進(jìn)去，里面的內(nèi)容有上千條，我隨意的點(diǎn)了一條，里面的配方讓我非常滿意，我開始動(dòng)手做了，一分鐘、兩分鐘、七分鐘、十分鐘……半小時(shí)過去，我的配方就已經(jīng)誕生了，我立刻將自己嬌小的手放進(jìn)去，抓一把，抹在臉上。過了一會(huì)兒，配料干了，但我覺得臉上癢癢的`，但我沒管這些，馬上到了衛(wèi)生間，撕下了臉上的配方，“啊”一聲尖叫從衛(wèi)生間發(fā)出。被蚊子咬的包并沒有好，反而還長(zhǎng)出了滿臉痘，我只好向媽媽要了錢去看醫(yī)生，他給我開了兩大袋的藥�；氐郊�，按照醫(yī)生所說的量吃了半個(gè)月臉上的痘痘才全好。雖然這配方?jīng)]抹好臉上的包還浪費(fèi)了我這么多的材料，但也給了我一個(gè)教訓(xùn)，不要輕易相信任何東西。
人生的道路上，也有很多的煩惱，有許許多多難以應(yīng)付的困難，讓我們長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨的大樹。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
每一件事就如同一顆顆亮麗的珍珠，總能讓我受益匪淺，經(jīng)歷過的事宛如繁星點(diǎn)點(diǎn)，裝在了成長(zhǎng)的寶匣里。
今天，我就取出最?yuàn)Z目耀眼的一顆珍珠，來(lái)和大家一起欣賞，那就是第一次騎自行車的事。
那一天，我叫上我的“技術(shù)指導(dǎo)員”媽媽，和我到一片空地開始一個(gè)驚天大秘密——教我騎自行車。
到了那片空地，我二話不說直接就坐上了車，因此我搖搖擺擺地像喝醉了酒似的。結(jié)果，我摔了好幾次，腿上早已是青一塊紫一塊的。
可是我并沒有放棄，而是一骨碌爬起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，又開始接著練習(xí)。在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新坐在車位上，兩只腳分別踩在腳踏板上，使勁往前蹬，慢慢的我越騎越快，這時(shí)我想：原來(lái)騎自行車并不是那么難，正得意著。突然，一塊石頭擋在我面前，我緊張極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，可是已經(jīng)來(lái)不及了。我重重地摔了下來(lái)。頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀！我恨不得不學(xué)了。但是我想到同學(xué)們騎著自行車你追我趕，開心無(wú)比的'樣子，一股倔勁便上來(lái)了。我心里默默發(fā)誓：我一定要學(xué)好它！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝作沒事的樣子，又接著練習(xí)。
又經(jīng)歷了幾天的訓(xùn)練，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地騎上了自行車，慢慢的，我騎自行車的水平也越來(lái)越高了。
這，就是我寶匣中最耀眼的珍珠，因?yàn)檫@件事讓我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人，風(fēng)雨過后才能見到彩虹。
一點(diǎn)一滴的積累，讓我的寶匣更加豐富多彩，一顆顆珍珠，把我的寶匣變得五彩斑斕，奪目耀眼。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
有的人認(rèn)為成長(zhǎng)就是幼兒的自己跌倒后能重新站起，就是青春期叛逆時(shí)的一個(gè)回神，就是年滿十八的合法成年；而我認(rèn)為成長(zhǎng)——是無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，人隨時(shí)都在成長(zhǎng)，永無(wú)止境。
就像有的人到了三四十歲，為人父母，就是一個(gè)新的成長(zhǎng)階段，第一次接觸自己的`兒女，第一次學(xué)習(xí)如何教育，第一次懂得如何去相處，這些都是成長(zhǎng)。
就像18歲初入社會(huì)的人，面對(duì)四處的碰壁，面對(duì)上級(jí)的批評(píng)，面對(duì)未知的一切，只要他們勇敢踏出一步，這就是成長(zhǎng)。
還有的人，像我這個(gè)年齡，是青春的寫實(shí)，是活力的寫實(shí)，是無(wú)邪的寫實(shí)。當(dāng)自己成功抑制貪玩，成功遠(yuǎn)離懶惰，成功專心學(xué)習(xí)，這些也都是成長(zhǎng)。
不同職業(yè)的人也有不同的成長(zhǎng)，就如同當(dāng)前這個(gè)時(shí)代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖，有的人說：“在屏幕面前說幾句話都能賺錢，這算什么正經(jīng)職業(yè)？”“做主播是不敢出來(lái)見人吧”，這些言語(yǔ)常常出現(xiàn)在他們眼前，但當(dāng)他們成功理解這些言論，成功反駁這些言論，成功無(wú)視這些言論，對(duì)他們而言就是成長(zhǎng)。
又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆，他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美，為了追求自己熱愛的音樂舞蹈，而付出精力。迎來(lái)的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽(yáng)剛正氣，怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚，剪短發(fā)像個(gè)男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對(duì)，堅(jiān)持自我，繼續(xù)追求，這便是他們的成長(zhǎng)。
在我看來(lái)的成長(zhǎng)便是如此，非輕易也非困難，人的一生就一直在成長(zhǎng)，永無(wú)止境，即使生命到達(dá)另一個(gè)世界，也如此。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
一顆不起眼的野草在山谷里堅(jiān)持，沿著谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的營(yíng)養(yǎng)，吸收陽(yáng)光的照耀，最終爬上了山頂，成為一株?duì)N爛的百合。這，便是成長(zhǎng)。
自從我呱呱墜地地那一刻，肩上便有了責(zé)任，有對(duì)家人的責(zé)任，對(duì)朋友的責(zé)任，以及對(duì)自己的'責(zé)任。自從我們踏上成長(zhǎng)的這條路的時(shí)候，心中便有了信念，它會(huì)牽引你走向目標(biāo)的方向，走到成功的彼岸。
曾幾何時(shí)，你為那微不足道而煩惱；曾幾何時(shí)，在這條路上丟棄了我們的“寶貴”；曾幾何時(shí)，你忘了自己的渴望，忘了生命的美好，忘了煩亂思緒里的那一絲牽絆。成長(zhǎng)好似無(wú)線電，如果你只接收樂觀、向上，積極的信息，你便不會(huì)被困難所達(dá)到；如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息，你便會(huì)一直處于黑暗的陰霾里，即使成功了也會(huì)掀起內(nèi)心的不安。
多少個(gè)歲月里，花沒開就謝了，葉未豐就落了，山?jīng)]登頂就退了。正處于成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)過程，我們千萬(wàn)不要因所謂一時(shí)的光輝而陷入深深的沼澤，想拔拔不出來(lái)，想放棄又備受煎熬，最后只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)。這其中的每一天，每一分，每一秒都會(huì)產(chǎn)生意想不到的“奇跡”，為什么不去激發(fā)大腦，進(jìn)行思維的碰撞，激起思維的火花，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)勇敢。
勇氣、善良、正義、力量還有愛，每一天都充實(shí)著你，使你來(lái)不及去想其他人。不管轟轟烈烈，不管平平淡淡，只要心里的溫暖還在，這，就是成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。
我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的'一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀！”說完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃。
突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見了我的鼻子不聽話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦！一場(chǎng)災(zāi)難平息了！
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睆奈倚r(shí)侯起，我的父母就一直用這句話來(lái)教育我，因此，我對(duì)書籍有著濃厚的興趣。我就在讀書中成長(zhǎng)。
走進(jìn)圖書館、閱覽室，你是否有聞到陣陣書香?在三味書屋中，“三味書屋”這個(gè)名字有何而來(lái)?就是因?yàn)樗褧茸魑骞取⑹卟�、點(diǎn)心的。在人們心中，書是精神食糧，就像五谷、蔬菜、點(diǎn)心在人們的生活中比不可少�？梢姇谌藗兩钪杏兄匾牡匚�。
我就在這個(gè)充滿書香的教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。教室的一角，是智慧架。雖然它在角落中，很不起眼，可是卻充滿了知識(shí)的氣息。讓我每次走過總會(huì)抵不住知識(shí)的誘惑。走近書架，情不自禁地拿起筆在記錄本上記上自己想借的.書。瞧!這就是書的魅力。在我們班，同學(xué)們讀書的積極性很高。比如我們每人放一本課外書，加起來(lái)一共39本。一下課同學(xué)們便蜂擁而至，搶著借書�，F(xiàn)在我們書架上的書屈指可數(shù)，因?yàn)槿煌瑢W(xué)們借走了，記錄本上記錄了好幾頁(yè)。這些書就像朵朵盛開的鮮花，芳香怡人，吸引我去采集知識(shí)的花蜜。在我們班，《淘氣包馬小跳系列》和《簡(jiǎn).愛》十分受歡迎，每一個(gè)同學(xué)都不肯錯(cuò)過它們。《淘氣包馬小跳系列》里詼諧幽默的話語(yǔ)時(shí)常逗得我們開懷大笑，每個(gè)人都能從中找到自己的影子�！逗�(jiǎn).愛》里曲折的故事，坎坷的經(jīng)歷，深刻的人生哲理我全部銘記在心。還有《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》中也藏有深刻的道理等著我起探索。就這樣，我每天都在讀書中成長(zhǎng)。
每當(dāng)放學(xué)，我做完作業(yè)，休息了一會(huì)兒。便捧起書津津有味地讀了起來(lái)。一邊吮吸著知識(shí)的花蜜，一邊沐浴著燦爛的陽(yáng)光，真是一種天倫之樂!
我從小就在讀書中成長(zhǎng)，書籍是我快樂的源泉，是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀，是我駛向知識(shí)海洋的輪船!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
農(nóng)歷的虎年初三，我去星期八小鎮(zhèn)游玩，那里真可謂是一個(gè)名副其實(shí)的現(xiàn)代化小鎮(zhèn)！
走進(jìn)小鎮(zhèn)，我情不自禁地叫了起來(lái)，似乎來(lái)到了繁華的“小人國(guó)”。里面原汁原味的微縮城鎮(zhèn)像真的一樣：有東方航空公司的飛機(jī)、有沙漠考古、有各色各樣的小店、有銀行、有警署地、有消防車、有道路、有紅綠燈、有廣場(chǎng)休閑區(qū)、有街道、熱鬧極了，看得我眼花繚亂……
而最有意思的是在街道的兩旁每一個(gè)門面或小店墻外都張貼著一張招聘啟事，上面寫著職業(yè)、工作時(shí)間、要求及薪酬。每一份職業(yè)，可讓孩子們扮演里面的角色，既好玩又能讓孩子親身體驗(yàn)打工的滋味。
我首先應(yīng)聘的第一份職業(yè)是“考古者”，在“沙漠”里扮演“考古者”必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把“沙漠”里的“兵馬俑”挖掘出來(lái)，挖掘得多就能得到報(bào)酬即e幣。由于我的.努力使我得到了“第一桶金”，我高興極了！我認(rèn)真地去體驗(yàn)一份份職業(yè)……
令我最難望的一份職業(yè)是“嬰兒護(hù)理員”。當(dāng)我走進(jìn)嬰兒室，心想：護(hù)理嬰兒一定很簡(jiǎn)單吧！當(dāng)我抱起“嬰兒”時(shí)千萬(wàn)沒想到，“嬰兒”這么重。我把她抱到桌子上，阿姨先教我怎樣喂奶，先拿好奶瓶，再摸摸燙不燙，輕輕的搖一搖，然后抱起“嬰兒”的頭，輕輕地把奶瓶塞進(jìn)“嬰兒”的嘴里�！皨雰骸焙蕊柫�，已經(jīng)累了，阿姨再教我怎樣哄嬰兒睡覺，我必須唱一首催眠曲，唱好了，輕輕地拍“嬰兒”睡覺。
雖然這份工作很累，但是我還是很喜歡。因?yàn)樗屛殷w驗(yàn)了在我出生后媽媽是怎樣含辛茹苦地把我養(yǎng)育大。
經(jīng)歷了這些不僅使我懂得了很多，更使我通過自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了“財(cái)富”，我覺得自己長(zhǎng)大了，能幫媽媽做更多的事了。
虎年，我長(zhǎng)大了！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
“哎呀，航航怎么胖了？”“去年來(lái)的時(shí)候還沒有這么胖呀？”“誰(shuí)知道，去年我讓他晚上不吃飯呀，早上還讓他跟著我跑步了呢，但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦！”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場(chǎng)白了。每次聽到這些話，我都鼓起勇氣的在心里說：“我明年一定要瘦下去�！辈坏珱]有瘦，還胖了�？粗車g的男生，一個(gè)比一個(gè)瘦，再看看自己，我心亂如麻又無(wú)能為力。我想變瘦，我喝了多少白開水，多少頓飯，每天不知跳了多少次繩，我期待自己變瘦，做夢(mèng)都是自己變瘦了，可現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，我就是這么胖，有些好事者給我起了個(gè)外號(hào)“小胖”，而且這個(gè)外號(hào)簡(jiǎn)直是以光速傳播，沒過幾天小區(qū)就傳開了，連哪位大爺見到我都笑瞇瞇的說：“小胖回來(lái)了呀�！彪m然他沒有惡意，但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認(rèn)識(shí)的人，他們就像商量好了一樣，異口同聲的說：“小胖�！倍疫�問我：“你怎么還是這么胖呀，是不是一輩子就這么胖��！”我只能生氣的瞪他們幾眼，然后飛一般的逃走了。有一天，我看到一本書上說到：“胖不一定是遺傳，有可能是暴飲暴食，又不愛運(yùn)動(dòng)，才會(huì)變得十分胖�！�
我希望自己可以改掉這些不好的生活習(xí)慣。我相信：若堅(jiān)持鍛煉，耐心等待，“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾，歡樂才是生活的主旋律，而生活中的.那些煩惱，只是我們美好生活中的一段小插曲。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
時(shí)間是一臺(tái)“放映機(jī)”，它記錄了我成長(zhǎng)的精彩時(shí)刻。
在剛上幼兒園的時(shí)候，我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說：“上了幼兒園，我給你買一個(gè)玩具�！甭犃诉@句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園，但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學(xué)之后，媽媽一只手拿著玩具，一只手牽著我的小手，我們就高高興興回了家。在這之后，我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”，而我并沒有被他們“感染”，因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，還給我獎(jiǎng)勵(lì)零食。此時(shí)此刻的我感到十分幸福。
不過，一切都在我上小學(xué)時(shí)改變了。我再也不能像之前那么開心了。但是我知道媽媽一定還是愛我的，可能是愛的`方式不同了。
在我上小學(xué)之后，我感覺媽媽沒有之前愛我了。我每次放學(xué)回來(lái)，媽媽張口閉口都是作業(yè)寫完了嗎？認(rèn)真聽課了嗎？而且每次接我都會(huì)來(lái)遲。有一次，我搏得了老師的表?yè)P(yáng)，還爭(zhēng)取了一個(gè)父母參加家長(zhǎng)會(huì)議的講話名額，我好想媽媽夸我一下，可是她連一句話都沒有說。還給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班，一上完補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)也寫完了，書也看了，可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分?jǐn)?shù)都高，語(yǔ)文：95分；數(shù)學(xué)：96分；英語(yǔ)：100分。功夫不負(fù)有心人。我的努力，終于有結(jié)果了，果然媽媽說的沒錯(cuò)。
沒錯(cuò)，媽媽還是愛我的，只是方式不同�，F(xiàn)在我終于明白了：母愛是藏在心底的，學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
今天已經(jīng)是五月中旬了，六一又快到了。六一是我們自己的節(jié)日，去年六一我過的非常開心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，這個(gè)六一兒童節(jié)是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
去年我們六一準(zhǔn)備時(shí)刻就做了很多的工作，比如分配任務(wù)，排練節(jié)目。我是表演節(jié)目中的一個(gè)，我所表演的節(jié)目是一個(gè)參加人數(shù)比效多的節(jié)目。我們一共有十二個(gè)參加，其中我們班級(jí)有三個(gè)，其它的同學(xué)都是來(lái)自與其它年級(jí)或班級(jí)的。因?yàn)槲覀兿Ｍ硌莸淖詈茫覀兣啪毜臅r(shí)間比效長(zhǎng)。我們?cè)诎雮�(gè)多月的時(shí)間里基本上每天都要排練一兩個(gè)小時(shí)，在排練期間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她叫李佳。
李佳是五年級(jí)的一個(gè)小姑娘。她長(zhǎng)的`很清純，性格也很陽(yáng)光。我在一排練的時(shí)候就注意到這個(gè)同學(xué)，我很喜歡她。可能是因?yàn)樗年P(guān)注，有一天她突然在休息時(shí)跟我說，“你怎么老是看著我呀，你是不是喜歡我?”我不是一個(gè)太過于外向的人，所以我關(guān)注別人是有可能的，可是主動(dòng)和別人打招呼是不可能的。我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，也許是因?yàn)榫o張，也許是因?yàn)槲也恢廊绾位卮疬@個(gè)問題。她過了一會(huì)沒有理我和其它同學(xué)玩去了。
回到教室，我想來(lái)想去還是覺的應(yīng)該回答李佳的問題，因?yàn)槲掖_實(shí)想認(rèn)識(shí)她。我給她寫了一封信，其實(shí)也算不上是信，就是一個(gè)字條，告訴她我挺喜歡她的性格，特別陽(yáng)光，希望我們可以成為好朋友。她答應(yīng)六一表演節(jié)目過后會(huì)告訴我答案。
節(jié)目表演的很成功，我們?cè)谝黄饝c祝，玩呀吃呀。這時(shí)李佳問我“我們是好朋友了嗎?”�！爱�(dāng)然是了，我覺的。”就這樣，我們成為了最好的朋友。現(xiàn)在我們經(jīng)常沒事干的時(shí)候聊聊理想，說說將來(lái)，我覺的很幸福。感謝六一兒童節(jié)，讓我認(rèn)識(shí)的好朋友。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
長(zhǎng)大了，我變了許多，和以前不一樣了。
小時(shí)候，睡覺前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事，講完后，一把抓起小枕頭和小被子，“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室，擠在正當(dāng)中，一手抱著媽媽，一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在，睡前故事不愛聽了，不喜歡一家人一起睡覺了，自己睡覺，寬敞多了，還能翻來(lái)覆去，反而認(rèn)為這些說出去會(huì)被笑話，不好意思了。
以前和親戚聚餐，我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問好，吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那，她們也很樂意。相反，長(zhǎng)大的我變得膽小了，總是像“縮頭烏龜”一樣，不再熱情地與大家打招呼，吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩，只倚在爸爸媽媽身邊，沒有了活躍性，性情也害羞了一些，大家都說我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢！
曾經(jīng)，什么課都愛上，上課時(shí)，總把小手舉得高高的，搶著發(fā)言；一聽到下課鈴，一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去，回教室后，大家都大汗淋漓，臉像紅彤彤的。長(zhǎng)大就不同了，老師以讓我們發(fā)言，幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手，下課，也不再東跑西竄，安安靜靜地坐在教室里，復(fù)習(xí)、看書，原本的.活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了，找不回來(lái)了。
長(zhǎng)大了，雖然有點(diǎn)像“小大人”了，但童心還在，偶爾還會(huì)做些小傻事，幼稚的事。長(zhǎng)大了，覺得自己更有想法了，自由也更多了，真好！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，變成了一個(gè)成年人，在父母的眼里，我不再是一個(gè)孩子了，變得有意識(shí)了，勇敢了，知識(shí)了。有時(shí)他們會(huì)說，“你長(zhǎng)大了！”你不再是個(gè)孩子了！我頭痛。不管我現(xiàn)在做什么，我必須先認(rèn)出指南針。我必須有原則。我不能不小心完成它。如果有輕微的錯(cuò)誤，隨時(shí)都會(huì)有暴風(fēng)雪。
回頭看看我的童年，生活多么簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒有煩惱。但隨著時(shí)間的流逝，前方的海浪更大，大海更加曲折，我成為了一個(gè)學(xué)生，我已經(jīng)消失的過去。我更高了，我在學(xué)校里花了更多的'時(shí)間，我有更多的家庭作業(yè)，我有更多的科目要學(xué)習(xí)，我肩上背著沉重的書包，我的心里也有更多的壓力。如果我是個(gè)孩子，不管我做錯(cuò)了什么，沒有人會(huì)責(zé)怪我，加上我的父母作為我的“向?qū)А�。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，理智了，適應(yīng)了獨(dú)立，一切都要注意飛翔，三思而后行。與我童年的悠閑日子相比，它逐漸拉開了距離。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，雖然我的生活會(huì)更舒適，但我被各地的老人和其他人束縛著。當(dāng)我走路的時(shí)候，我和父母混在一起；當(dāng)我跌倒的時(shí)候，我得到了父母的支持。但是我明白，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我就成了一個(gè)成年人，和我年輕的時(shí)候不一樣。就像我現(xiàn)在一樣，我正在成長(zhǎng)，我對(duì)一切都有自己的想法。
陽(yáng)光怎樣才能在沒有風(fēng)雨的情況下成功？我的成長(zhǎng)之舟，雖然不穩(wěn)定，平靜，而且洶涌澎湃，但它也是各種風(fēng)浪，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。在我成長(zhǎng)的旅途中，我真的明白成長(zhǎng)有其必要的煩惱，但幸福更多。
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