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我的小伙伴作文15篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我最有意思的伙伴當(dāng)然是朱俊杰了，不知怎么他總是很胖，每當(dāng)他兩手托著兩腮思考時(shí)，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過(guò)于是我的手了，他最?lèi)?ài)一只手捏住我手腕，另一只手玩弄我的手指。那天，他要我與他玩兒，我不干，他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說(shuō)：“玩兒嘛就一會(huì)！”說(shuō)著還將一根手指的指尖放到嘴里，然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂(lè)了，還是看著他可憐的'模樣起了同情心，我答應(yīng)了他。他立刻來(lái)了個(gè)大擁抱，一邊跳一邊說(shuō)：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過(guò)了。玩的同時(shí)他還玩著我的手。過(guò)了幾分鐘，我煩了，說(shuō)：“我作業(yè)多著呢！不玩了！”他卻拉著我手不放，我打了他一下說(shuō)：“煩不煩呀！”然后掙開(kāi)手走了。他才滿(mǎn)臉不高興的走了。
過(guò)了幾天，我們大隊(duì)在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結(jié)束后我一看，“呀！本子不見(jiàn)了，今天做什么作業(yè)可全寫(xiě)在里面呢！”回了家我努力回想老師布置的作業(yè)，一個(gè)也想不起來(lái)。翻開(kāi)電話(huà)本，只有朱俊杰的電話(huà)。我心說(shuō)：我前些天那樣對(duì)他，他會(huì)說(shuō)嗎？或者說(shuō)假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話(huà)壓小聲音說(shuō)：“朱俊杰嗎？今天作業(yè)是什么，我寫(xiě)作業(yè)的本子不見(jiàn)了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問(wèn)了其他同學(xué)，果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說(shuō)：“沒(méi)什么。都是同學(xué)嘛！”過(guò)后，
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰，怎么樣他可愛(ài)嗎？
我的小伙伴作文2
成長(zhǎng)的道路上少不了伙伴們的陪伴，這些伙伴都是獨(dú)一無(wú)二的。今天，我就來(lái)介紹我升上五年級(jí)后遇見(jiàn)的一個(gè)小伙伴吧！
他是我的同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹(shù)葉型頭發(fā)，臉蛋圓圓的.，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，帶著一副黑白相間的眼鏡，看起來(lái)很老實(shí)、很厚道。
嘉涌的成績(jī)不是那么好，但是他仍然很刻苦地學(xué)習(xí)。他很認(rèn)真，老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)他都會(huì)專(zhuān)心致志地完成。他很積極，英語(yǔ)老師組織的手抄報(bào)比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語(yǔ)老師對(duì)他贊不絕口。
嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶(hù)旁邊的小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂?shù)酱巴�。小興無(wú)奈地看著嘉涌，嘉涌樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你明天拿一條尺子還給我就行�！钡诙煨∨d卻把尺子的事給忘了，嘉涌搖著頭，擺著手，若無(wú)其事地說(shuō)：“好吧，那就不用還我尺子了！”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為嘉涌應(yīng)該很斤斤計(jì)較的，但他卻毫不在意。
嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無(wú)力。那是上午最后一節(jié)課的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)地睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過(guò)來(lái)，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個(gè)姿勢(shì)：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以為老師來(lái)了，立馬醒過(guò)來(lái)，模模糊糊地寫(xiě)了幾個(gè)字后，用手頂著臉，香香地睡著了……“叮當(dāng)，叮當(dāng)”下課鈴響起，他急忙睜開(kāi)眼睛，沒(méi)想到自己臉上印著一深一淺的痕跡了！
哈哈！這就是我的小伙伴，一個(gè)積極、厚道、搞笑的人。
我的小伙伴作文3
一米四的個(gè)子兒，頭發(fā)烏黑，發(fā)型倒扣頭上像一個(gè)黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖杰。
提起唐杰，總有說(shuō)不完的話(huà)。有時(shí)候我們一起玩游戲，快輸了的時(shí)候他能立馬復(fù)活“團(tuán)滅”很多對(duì)手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到最后贏了比賽，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長(zhǎng)跑，他輕輕松松地就跑完了，可是我還有兩圈沒(méi)跑完，我叫住了他說(shuō)：“我不想跑了，你幫我和老師說(shuō)，就說(shuō)我已經(jīng)跑完了，等下放學(xué)我請(qǐng)你吃東西�！绷谓芘牧伺奈业募缯f(shuō)：“我是不會(huì)和老師說(shuō)的，你還是自己跑吧，加油，我走了�！蔽抑缓美^續(xù)跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心里想著我怎么會(huì)跟這樣的`人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終于跑完了。
放學(xué)后，廖杰來(lái)找我一起回家�？墒俏覂珊鸵郧安灰粯恿�，以前一起回家總有說(shuō)不完的話(huà)，現(xiàn)在卻無(wú)話(huà)可說(shuō)，我轉(zhuǎn)身就走。廖杰追上我說(shuō)：“我?guī)湍阏f(shuō)謊就是害了你，學(xué)習(xí)不能弄虛作假�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心漸漸平靜下來(lái)，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖杰，你教導(dǎo)我一個(gè)道理：做一件事要堅(jiān)持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會(huì)記住你的。
我的小伙伴作文4
我的小伙伴今天滿(mǎn)九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開(kāi)始掰著手指頭數(shù)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。原來(lái)，我和我的小伙伴，認(rèn)識(shí)也有七年了。
你算的沒(méi)錯(cuò)，我和我的小伙伴是在我們兩歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我倆是同齡人，她比我大三個(gè)月，我比她小三個(gè)月，但這三個(gè)月像是時(shí)間有停止過(guò)一般，我倆的個(gè)頭一樣大，我倆的`頭發(fā)差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)是可愛(ài)，說(shuō)得不好聽(tīng)一點(diǎn)就是傻。
不過(guò)這傻到底不影響我倆的交往，甚至因?yàn)閮扇硕忌担詢(xún)扇说纳稻统闪丝蓯?ài)。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒(méi)有吃到臉上，讓人非常滿(mǎn)意，等我倆站起來(lái)時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著我倆說(shuō)：“你倆真是要傻到十歲去呢！”
仔細(xì)琢磨一下叔叔阿姨的話(huà)，覺(jué)得不妥，以我倆的關(guān)系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子�。★@然，在與小伙伴的快樂(lè)生活中，我倆都是不介意被人說(shuō)我倆傻的，傻著樂(lè)也是樂(lè)，只要我倆高興，隨便別人說(shuō)我們可愛(ài)還是傻。
我的小伙伴滿(mǎn)完九歲，也真是長(zhǎng)大了一些，現(xiàn)在的她，已經(jīng)讓我自己在客廳玩一會(huì)兒，她去收拾“殘局”。這在過(guò)去的九年里，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過(guò)叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現(xiàn)在已經(jīng)手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。
還有三個(gè)月，我還有三個(gè)月的時(shí)間可以變得像我的小伙伴一樣，長(zhǎng)大一些，能夠在家里做一些家務(wù)活，讓我們的父母手挽著手出去歇會(huì)兒�；蛟S，也不要三個(gè)月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒(méi)有過(guò)什么差別。
我的小伙伴作文5
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。有一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)端莊可愛(ài)的鼻子，一雙讓人過(guò)目不忘的招風(fēng)耳，一張和別人總有說(shuō)不完話(huà)的快嘴。還是一個(gè)靈活的胖子呢！
他懂得禮讓。有一次，翱翔的媽媽帶我們出去玩，在坐公共汽車(chē)的時(shí)候，忽然上來(lái)一個(gè)老人，旁邊的人都像沒(méi)有看見(jiàn)似的，紋絲不動(dòng)，似乎都不想讓座。這時(shí)只見(jiàn)只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來(lái)，喊了一聲：“爺爺坐我這�！鳖D時(shí)車(chē)廂里熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)這小孩兒真棒，有的說(shuō)這小孩真有教養(yǎng)，還有的說(shuō)這小孩兒這么小就有愛(ài)心長(zhǎng)大一定會(huì)很有出息……。他媽媽聽(tīng)了這話(huà)，樂(lè)得合不攏嘴。
他很機(jī)靈。有一天晚上我和翱翔，還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過(guò)程中，如果誰(shuí)走的腳步聲太大的話(huà)，就會(huì)給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走，生怕有一點(diǎn)兒響聲被發(fā)現(xiàn)被抓住�？墒前肯枰徊恍⌒妮p微的`腳步聲幫了對(duì)方的忙，結(jié)果被抓住了�？墒潜蛔ズ螅麅墒忠簧�，身子左一擺右一摔，機(jī)靈地掙脫了。當(dāng)然他就死活不承認(rèn)自己被抓了，而且還一直很強(qiáng)硬地說(shuō)：“沒(méi)有被抓，明明就是掙脫了的�！碑�(dāng)然對(duì)方把這個(gè)機(jī)靈又嘴硬的對(duì)手沒(méi)有辦法，只有甘愿認(rèn)輸。
他很陽(yáng)光。每當(dāng)學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)兒成績(jī)，他都會(huì)說(shuō)：“老師，這是您教得好！”
說(shuō)得老師心里暖融融的。有時(shí)也常常說(shuō)，語(yǔ)文老師好，數(shù)學(xué)老師好，英語(yǔ)老師也好，反正老師都好的，不像有的同學(xué)總說(shuō)老師不好的。似乎他接觸過(guò)的每一個(gè)人都是他喜歡的，經(jīng)歷過(guò)的每一件事都是開(kāi)心的，總之他是一個(gè)非常陽(yáng)光的小男孩。
這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后，一定會(huì)喜歡他！
我的小伙伴作文6
我有許多小伙伴，不過(guò)我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。
他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺(jué)得他很胖，因?yàn)樗母叽�，抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺(jué)。
他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼m然有時(shí)出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無(wú)惡意，對(duì)我蠻好的。
記得有一次，放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來(lái)到小店買(mǎi)點(diǎn)東西，一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的路上，我正要打開(kāi)，這時(shí)，項(xiàng)俊豪突然冒了出來(lái)，說(shuō)：“快把‘片甲不留’給我�！薄叭思也挪灰兀悴挥幸话��！蔽遗c他開(kāi)玩笑，嗲聲嗲氣地說(shuō)。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜](méi)有猜疑，以為他只是無(wú)聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒(méi)追上，心想：“算了吧，就給他吧�！�
我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補(bǔ)習(xí)班的，一定經(jīng)過(guò)這條路，看我怎么收拾他。
轉(zhuǎn)彎后，我又聽(tīng)見(jiàn)了他的笑聲，我見(jiàn)他還是笑瞇瞇，我火氣又上來(lái)了，想搶回“片甲不留”，不過(guò)沒(méi)想到的`是，倒是他先要還給我：“你也不等等我�！蔽覄傁雴�(wèn)為什么要等他，他先拿出他的那包，笑著說(shuō)：“這包剩下的也給你，我要上補(bǔ)習(xí)班，不能吃的�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了，謝謝。”他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送你好了�！闭f(shuō)著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠(yuǎn)去的背影，心想，其實(shí)，他也沒(méi)那么壞。
他就是這么一個(gè)人，一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對(duì)我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個(gè)伙伴。
我的小伙伴作文7
我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛，雖然很瘦，但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)穿褲裝，扎著一個(gè)馬尾辮，全是為了運(yùn)動(dòng)方便。
我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩，不過(guò)她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢！在假期，她通常一清早就下樓，如果沒(méi)有小孩可以玩，她就這兒蹲蹲，那兒蹲蹲，這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩，她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊](méi)有小朋友下來(lái)，她就會(huì)跑上樓頂往下看，只要看見(jiàn)一個(gè)小孩，她就飛也似的跑下樓，和那個(gè)小孩玩起來(lái)。
在玩的時(shí)候，小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢！記得有一段時(shí)間，門(mén)房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場(chǎng)，我們“逍遙派”為此傷透了腦筋�？嗨稼は胫�，我總結(jié)出了“進(jìn)操場(chǎng)要點(diǎn)”，其實(shí)就三個(gè)字：鉆、翻、溜。翻和溜都可以了，就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天，她興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆，一個(gè)是小院的'欄桿那里，還有就是大門(mén)那里�！蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉�，果然能行。那以后，我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)門(mén)房叔叔說(shuō)：“怪了，這些孩子從哪進(jìn)的操場(chǎng)呢？”
小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí)，她經(jīng)常在這里唱幾句歌，在那里拍幾下巴掌，搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。
小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來(lái)和我玩的好好的，可是突然就不理我了，還慫恿別人也不和我玩。可是過(guò)不了多久，她又和我玩起來(lái)了，簡(jiǎn)直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過(guò)好幾次氣呢，可她卻象沒(méi)事一樣依然如故。
你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎？
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)特別好小伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷，王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的'嘴巴雖然不小，但有一些笑話(huà)和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后，我和她開(kāi)心地玩著游戲，一直玩到了3點(diǎn)。我覺(jué)得時(shí)間不晚了，應(yīng)該回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒(méi)下大前戴著帽子往家跑去，但是我只跑了幾步，雨就越下越大，要是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對(duì)我說(shuō)：“雨下大了，你又沒(méi)帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路，她把傘給我，二話(huà)不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！闭f(shuō)完，她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，連忙幫我把窗戶(hù)關(guān)上了，可雨水還是落進(jìn)了屋，還好沒(méi)落到床上。段若蘇問(wèn)我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō)：“謝謝你”她說(shuō)：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
王玉婷真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的小伙伴作文9
我離不開(kāi)的“伙伴”——口琴
我有許多珍藏品，有一些外形美觀的模型，有一些經(jīng)典的玩具……但是，有一個(gè)東西，我最珍惜它。它是爺爺買(mǎi)給我的一把對(duì)別人來(lái)說(shuō)是普普通通的小口琴，但對(duì)我而言，它是最寶貴不過(guò)的。
記得那一年的生日，爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物——口琴。生日那天，爺爺用口琴吹了一首優(yōu)美的曲子，我聽(tīng)得入迷了，更說(shuō)是聽(tīng)上癮了。那琴聲就像小溪里的流水，那么的優(yōu)雅，并流進(jìn)了我的心中，從此，我就喜歡上了它。
因?yàn)檫@個(gè)口琴做工比較精巧，音調(diào)沒(méi)那么粗。以后，我就拜爺爺為師，開(kāi)始學(xué)吹口琴。我是利用暑假來(lái)學(xué)口琴的，那個(gè)暑假是我一生中過(guò)得最快樂(lè)、最充實(shí)的暑假。我學(xué)會(huì)后，吹了幾首曲子給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)后連連叫好。
幼兒園大班時(shí)，“六一”兒童節(jié)那天我表演了我的拿手絕活——吹口琴，還獲了獎(jiǎng)呢，呵呵，獎(jiǎng)品是貝貝奶。雖然只有一包，但我很快樂(lè)。很快，我的“快樂(lè)”也傳到了朋友的.耳朵里，他們都在鄉(xiāng)下的學(xué)校念書(shū)，他們也喜歡上了口琴。我可以驕傲地說(shuō)我有一個(gè)快樂(lè)的童年。
一轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我的個(gè)兒長(zhǎng)高了很多�，F(xiàn)在，口琴已經(jīng)很少了，想要買(mǎi)到口琴挺難的，我的朋友們已經(jīng)把小時(shí)一起吹口琴的事忘得一干二凈，只有我才記得，我決定要把這口琴一直珍藏下去，我要永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的童年。
我的小伙伴作文10
有人喜歡可愛(ài)的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚(yú)，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。
歡歡非�？蓯�(ài)，它長(zhǎng)著棕色的卷毛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。胖乎乎的'臉上鑲著一對(duì)明亮的大眼睛，一眨一眨的，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，特別是夏天，總發(fā)出呼哧呼哧的響聲，據(jù)說(shuō)這是為了散熱。
別看它長(zhǎng)得那么可愛(ài)，但它也很調(diào)皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤(pán)，一會(huì)兒丟到左邊，一會(huì)兒又丟到右邊，有時(shí)還轉(zhuǎn)著圈圈。玩得正開(kāi)心時(shí)，它一不小心用飛盤(pán)打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發(fā)現(xiàn)了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時(shí)，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。
歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會(huì)不由自主地跑過(guò)來(lái)，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在說(shuō)：“有沒(méi)有我的飯？”我在吃飯時(shí)，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會(huì)兒，飯盆就被舔個(gè)精光。于是，它就又抬頭沖我要，真不知它的胃口怎么會(huì)這么好。
歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發(fā)現(xiàn)了一塊爛抹布，它對(duì)這個(gè)東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)，歡歡不害怕了，開(kāi)始玩了起來(lái)。它一會(huì)兒頂在頭上，一會(huì)兒踩在腳下，一會(huì)兒用腿去蹭，非常開(kāi)心。
每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，歡歡總要橫七豎八地睡，有時(shí)四腳朝天，有時(shí)卷成S形，有時(shí)面朝下，可笑至極。
這就是小狗歡歡，我永遠(yuǎn)喜歡它。
我的小伙伴作文11
我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友，不僅僅因?yàn)槲覀z有默契，還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>
有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，除了她忘寫(xiě)了之外，其他人都做完了，于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說(shuō)：“要不，我中午在學(xué)校坡下等你吧。”她笑著對(duì)我說(shuō)：“不用了，如果你中午晚回家的.話(huà)，你爸媽會(huì)擔(dān)心的�！蔽抑浪菫槲抑�，只好跟著隊(duì)伍一起離開(kāi)學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了，除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門(mén)走到坡下。忽然，她在坡下停住了，彎了彎腰，撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票，對(duì)周?chē)蠛埃骸笆钦l(shuí)弄丟了100元錢(qián)啊？是誰(shuí)丟了100元錢(qián)��？”她喊了幾聲，始終沒(méi)有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)身影，她仔細(xì)一看，是代老師！她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去，在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子，連忙問(wèn)道：“怎么了？”她回答道：“老師，我在坡下?lián)斓搅?00元錢(qián)�！闭f(shuō)著，便把錢(qián)交到了代老師手里，讓代老師來(lái)處理，她就一個(gè)人回家了。
這就是我的朋友，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！
我的小伙伴作文12
昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著個(gè)袋子，右手拿著一盆花，肩上背著書(shū)包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣(mài)苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)走穩(wěn)，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀的同學(xué)他們圍著我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著，急忙別的值日生借掃帚。可是他們都搖了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時(shí)，我原來(lái)的.二（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！
終于掃完了，我望著他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是二（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠(chéng)的；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的！“我們都是二（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì)這樣說(shuō)。
雖然我們被打散了，可我們二（3）班友誼還在！
我的小伙伴作文13
我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的`，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來(lái)十分精神，他穿著一件黃色的足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒(méi)踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說(shuō)一聲對(duì)不起吧！可我看葉宇帆沒(méi)有走回教室，而是繼續(xù)，我沒(méi)有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒(méi)能對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺(jué)得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒(méi)有跟他說(shuō)話(huà)，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無(wú)法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起�！比~宇帆說(shuō)：“沒(méi)事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說(shuō)對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好！”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的！
我的小伙伴作文14
在我的心中，李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長(zhǎng)著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對(duì)看起來(lái)十分優(yōu)美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我?guī)У囊黄康V泉水很快喝完了，我讓我的'好哥們李曜給我分一杯水�？墒悄切∽舆�未等我一句話(huà)落下，就跑得人影也沒(méi)有了！哎，你說(shuō)這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了，可以說(shuō)是“發(fā)小”，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，比如我是一名大隊(duì)干部，每星期五要去開(kāi)會(huì)，可中午語(yǔ)文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問(wèn)過(guò)他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說(shuō)：“那不一樣的，學(xué)習(xí)更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上，老師的普通話(huà)不是怎么好，說(shuō)“QQ群”可能會(huì)說(shuō)成“摳摳群”，這時(shí)，這位幽默的朋友便笑著說(shuō)：“什么，摳摳群，摳門(mén)的班級(jí)群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂(lè)天派”，典型的死豬不怕開(kāi)水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開(kāi)始搞笑了。
“他永遠(yuǎn)是我的好哥們�！蔽以�(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文15
“xxx，我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 斌w育課上，我經(jīng)常吆喝著xxx，因?yàn)槲覀儌z從一年級(jí)就結(jié)為兄弟，互幫互助。
xxx是我們班的體育委員，個(gè)子中等，身體健壯，有著一雙大大的眼睛，皮膚比較黑，很有一副男生氣概，雖然平時(shí)玩起來(lái)很瘋，但我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候也很會(huì)關(guān)心人。
有一次體育課上，xxx又召集了一個(gè)“足球小隊(duì)”，抱上足球，去撒野了，我也在這個(gè)隊(duì)伍中。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，小花小草都看著我們熱血沸騰地踢足球，“看球！”xxx大聲吼道，便將球用力踢了出去�？刹恍业氖�，我瘦弱的身軀簡(jiǎn)直弱不禁風(fēng)，球直接飛到我這兒，重重地砸在我身上，我當(dāng)時(shí)就被砸的痛得坐倒在地，xxx看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)照顧我。他瞪大眼睛看著我，似乎很關(guān)心我的安危，嘴里還不停的念叨著：“你沒(méi)事吧，接不到就不接，沒(méi)關(guān)系的'，我來(lái)扶你一把�！焙顾谖覀兊纳砩暇従徚鲃�(dòng)，我們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方休息，xxx什么都不管，認(rèn)為我的安危才是最重要的，看到他這個(gè)樣子，我的心中立刻涌現(xiàn)出一股暖流。
隨著下課鈴的響起，當(dāng)我準(zhǔn)備起身回教室的時(shí)候，xxx依然堅(jiān)持扶著我，在太陽(yáng)的照耀下，黝黑的臉龐上散著點(diǎn)點(diǎn)金光。平常他回教室總是沖在最前面，我雖傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，但仍是走在最后照顧我，相信我們倆的兄弟情永遠(yuǎn)不會(huì)散。
如今的我們上五年級(jí)了，情誼更深了，相信以后我們還是一對(duì)要好的朋友。
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