小學(xué)生作文（必備）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我們盼望已久的運動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊的領(lǐng)頭人都舉著班牌，他們都穿著統(tǒng)一的服裝，喊著口號，保持一致的隊形，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外，響亮的口號更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。
運動會的項目有很多，比如：跳高，跳運，一百米，一千五百米，六十米跑等。每個參賽同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著破紀(jì)錄。
激烈的比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高，跳遠(yuǎn)的同學(xué)竭盡全力，跳了一次又一次，掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的`同學(xué)憋著勁兒，紅著臉，圍著操場跑了一圈又一圈，盡力往終點拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧！只見我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽。可此時行勢對她不利，正當(dāng)她接過接力棒的時候，鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而，她不甘示弱，雙手?jǐn)[動，半蹲，跑，腳下像踩著風(fēng)為輪似的，猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊：“加油！加油！”一眨眼，她竟超過了前面的那位老師，我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去，很快又超過了一位老師。最終，我們贏了，她為我們班爭了光，取得了第一名的好成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇2
“渾身圓溜溜，刺兒很扎手，說它是刺猬，不動也不走。”這是什么植物呢？這個就是沙漠多見的植物——仙人球。
仙人球身上穿著綠色的外衣，滿身是刺，像是一個威風(fēng)的小刺猬。每一排刺的旁邊都有一條深溝，又像一個被切開的小西瓜，不過可不能吃哦！它的小刺是金黃色的，看起來像一排排鋒利的金針，這些金針不僅有保護自我的功能，還可以保留住稀少的水分，是它的“秘密武器”！
雖然這些金針看起來非�？膳�，但是，只要你不攻擊它也沒什么，用手輕輕地?fù)崦�，你會感覺像撓癢癢似的，非常有趣！
仙人球生長在干旱的`沙漠里，它原先有著嫩綠的葉子，因為太陽的陽光太酷熱，所以它的葉子漸漸退化了，變成了刺。
仙人球也是人類的好朋友，放在家里既能美化環(huán)境，又能凈化空氣，如果把它放在電腦桌旁還能防輻射呢！如果水分充足的話，也許還能開花呢！那花一定是黃色的，美麗極了，就像一位美麗的少女。
我喜歡它那美麗的小黃花，但我更喜歡堅強、樸實的仙人球！
小學(xué)生作文 篇3
人們常常贊美花，贊美綠葉，我卻要贊美那深埋在地下不起眼的根。
根，平凡又不平凡。說它平凡是因為它到處可見；說它不平凡，是因為它有著偉大的功績。
根是植物的一個器官，所以哪里有植物生存，哪里就有根。根只要一落到地上，不管那里是貧膺的黃土地，還是肥沃的黑土，它都能扎下去吸收水分和養(yǎng)料，哪怕是一點，它也沒放過，可見它適應(yīng)性之強。
在水分少而貧瘡的沙漠，根總是努力往下扎，向深層鉆；在懸崖峭壁，根扎不下去，它則往周圍擴展，只要有一點兒縫隙，它就曲曲折折地伸展進去。就這樣獲得了水分和養(yǎng)料，使植物能在惡劣的環(huán)境中生長。
根，形狀萬千。它們的外貌不揚，可都有一個共同的特點，那就是為了綠葉的綠，花兒的紅，默默無聞地履行自己的.使命——把大地的甘乳輸送給綠葉，紅花。就這樣春去秋來，植物長大了，開了花，結(jié)了果。這時，人們沉浸在豐收的喜悅之中，盡情地稱贊果實，而往往忽視根曾經(jīng)付出的代價。
為此，地下的根并沒有感到不高興，而是毫不在意地微微一笑，因為有了花，有了果，有了人們的歡欣。花開果熟，但它并不就此停止勞動，而是繼續(xù)做著自己的工作，孕育著來年開得更艷的花，綠得更濃的葉，結(jié)得更壯碩的果。
這里的根，顯示出了那種不求名，不圖利、默默無聞忘我奉獻的偉大精神。根雖是平凡的，但它的精神是超凡的。我贊美根，愿做一個像根那樣的人。
小學(xué)生作文 篇4
祖國！祖國啊，祖國！你是那么的偉大，那么的宏偉！你如我們的母親，是我們成長的搖籃，祖國。你如我們的老師，交給無數(shù)知識給我們，給我們一個生活的空間，無憂無慮。你不管遇上什么困難，總是一一解決。
祖國！祖國啊，祖國！你的黃沙黃河，是那么的好，那么的奇妙。紅彤彤的太陽，是你那美麗而又神秘的笑容。星星，是你的眼睛，一閃閃，多么明亮。還有那皎潔的月光，圓圓的，如你的`臉蛋，那么純潔。
祖國！祖國啊，祖國！關(guān)羽、張思德、李大釗、雷鋒等等的英雄人物在你的哺育下成名，祖國。關(guān)羽，用他那豪氣的氣勢和不忘恩負(fù)義，他是那么的勇敢……還有許多的英雄人物，他們一個個在您的哺育下……
我總聽見，我們每一個人，在不停地歌頌祖國，贊美祖國，祖國在我心目中，是一個勇敢、堅強的人。是那么的英勇，克服重重困難。這時，我聽見了一首歌：“起來！不愿做……我們?nèi)f眾一心，前進，前進前進進！”這一首歌，多么氣壯山河呀……
我愛你呀，我偉大的祖國！
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