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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-07-26 10:04:33 話題作文 我要投稿

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(必備)

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文15篇(必備)

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

              書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來(lái)的重要基礎(chǔ)。在我小的時(shí)候我就翻閱著書(shū)籍,在書(shū)香中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)教會(huì)了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書(shū)籍不僅是我的老師,更是我的朋友。

              我的家中不說(shuō)是藏書(shū)無(wú)數(shù),也算得上是各門(mén)匯砸。它們包含許多種類(lèi),從小兒書(shū)連環(huán)畫(huà)到古典名著,再到西方文學(xué),真可謂是古今中外都在其中呀!書(shū)籍像是我最好的朋友,在我的成長(zhǎng)歷程中它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。它教了我很多做人的`道理,使我變的比較成熟。

              書(shū)籍教我要孝順父母!抖男ⅰ肥刮疑钌畹孛靼琢艘仔€8改赴盐茵B(yǎng)育這么大實(shí)在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā),滿臉堆積起皺紋來(lái)。我更要孝順?biāo)麄,要?jīng)常關(guān)心體貼他們,就像小時(shí)候他們照顧我那樣去照顧他們。

              書(shū)籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說(shuō),再到革命戰(zhàn)爭(zhēng),從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟,或直接獲益于書(shū)本,我明白了許多做人的道理,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長(zhǎng)處,并把這些長(zhǎng)處運(yùn)用到自身,多加注意,形成習(xí)慣。這樣我在做起事來(lái)就會(huì)游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。

              我喜歡書(shū)籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒(méi)有書(shū)籍的陪伴我的成長(zhǎng)歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,更慶幸有書(shū)的陪伴。我相信書(shū)香會(huì)一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

              都說(shuō)在大人們的眼里我們永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子,當(dāng)孩子調(diào)皮時(shí),大人們說(shuō)我們幼稚。當(dāng)孩子有自己的想法時(shí),大人們說(shuō)你只是個(gè)孩子。

              大人們想法無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著你,同時(shí)又望子成龍。

              暑假已經(jīng)過(guò)去四分之一,補(bǔ)課的壓力讓我心情煩躁,沒(méi)有地方發(fā)泄。有一天我終于忍不住了,我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候提出我的想法:“媽?zhuān)夷懿荒苌傺a(bǔ)一科,就一科。”媽媽毫不猶豫地說(shuō):“不可能!”我生氣地放下筷子,走開(kāi)了。身后傳來(lái):“回來(lái),吃完!蔽覜](méi)有回頭。我一個(gè)勁地沖進(jìn)房間,鎖上了門(mén)。房間能撕的東西都被我撕了個(gè)遍!盀槭裁?一天到晚都要上課,少上一科都不行。”我萬(wàn)分不能理解為什么,真想把自己鎖在房間里,永遠(yuǎn)不出去。

              那一天下午我在房間里思考了許久,沒(méi)有人來(lái)打擾我,我心生的那團(tuán)怒火漸漸熄滅了,我告訴自己:“加油!再堅(jiān)持幾個(gè)星期!蔽夜钠鹁,洗了把臉就去上課。

              夜晚的街道出奇的安靜,讓我的`心也靜了下來(lái)。上課前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老師知道你們一定很累,可是每一個(gè)人都是這么走過(guò)來(lái)的。為了下一個(gè)學(xué)期成為真正的黑馬,再堅(jiān)持幾天就結(jié)束了,最多也就這幾天。為了自己的未來(lái),一定要加油!”聽(tīng)了這段話我明白了,鼓起精神,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

              幾個(gè)星期后的今天,快開(kāi)學(xué)了,想想之前其實(shí)也并不累,為開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習(xí)省了不少力,以后當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想起老師講的那句話。

              成長(zhǎng),就是堅(jiān)持!

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

              “成長(zhǎng)如此多嬌,引無(wú)數(shù)學(xué)生競(jìng)折腰!边@句話用來(lái)形容現(xiàn)在的我們?cè)诤线m不過(guò)。無(wú)數(shù)的習(xí)題作業(yè),無(wú)數(shù)的課外補(bǔ)習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個(gè)快樂(lè)的童年。

              也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的`心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負(fù)擔(dān)和書(shū)面負(fù)擔(dān),全國(guó)各地實(shí)施了“減負(fù)”行動(dòng)。從那時(shí)開(kāi)始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過(guò)1小時(shí),再也不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛(ài)好發(fā)展,比如:看看書(shū),練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚(yú)找到了一片沒(méi)被污染的凈水,真正找到了自由與快樂(lè)。

              美好的時(shí)光終是短暫的,好景不長(zhǎng),我們迎來(lái)了期中考試。當(dāng)試卷成績(jī)發(fā)到自己手上的那一刻,班級(jí)里的空氣像凝固了,誰(shuí)也沒(méi)有出聲,氣氛因?yàn)樘珜庫(kù)o而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安!耙环指,一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò),可是以減負(fù)為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵(lì)志要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績(jī)驕傲地向家長(zhǎng)顯示時(shí)的自己。是的,是時(shí)候展示出自覺(jué)學(xué)習(xí)的我了。老師沒(méi)要求?我們自己做習(xí)題;家長(zhǎng)沒(méi)要求?我們自己要求學(xué)。是時(shí)候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。

              至于那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的的過(guò)度減負(fù)嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

              打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè)。最讓我記憶猶新的就是六年前做傻事的時(shí)刻。

              記得六七年前的一天,媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)。我坐在一個(gè)座位上,有一位阿姨走過(guò)來(lái),她拿著一把鋒利的'剪刀,“咔嚓,咔嚓”地幫我剪頭發(fā),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那把剪刀,剪完就回家。那是我還不知道剪刀是什么玩意兒,腦海里只想著那把剪刀。

              回到家,我看見(jiàn)窗戶旁邊有一把小剪刀。好奇心驅(qū)使著我,我把剪刀拿起來(lái),捧在手上,學(xué)著剛才那位阿姨那樣,把兩只手指穿進(jìn)兩個(gè)小洞里,把手張開(kāi),把劉海打豎一剪,“咔嚓”一些頭發(fā)掉下來(lái)了。因?yàn)槟鞘菋寢屵在樓上,所以沒(méi)有責(zé)怪我。我繼續(xù)拿起剪刀,用左手一把抓住劉海,一只手張開(kāi),讓后對(duì)準(zhǔn)頭發(fā),一刀“咔嚓”二刀“咔嚓,咔嚓”劉海沒(méi)了。我放下剪刀,拿來(lái)一面鏡子照了照!鞍!”我大叫一聲,媽媽趕緊下來(lái),說(shuō):“怎么了,寶貝?”媽媽下來(lái)一看,大吃一驚,邊說(shuō):“誰(shuí)讓你自己剪頭發(fā)的,你看,人不像人,鬼不像鬼,你以后怎么見(jiàn)人!一簇上,一簇下的,嚇?biāo)廊肆,這個(gè)月沒(méi)你沒(méi)我批準(zhǔn),不許上幼兒園了!”我只能垂頭喪氣地說(shuō):“哦!知道了,媽媽!睆拇耍以僖膊桓易约杭纛^發(fā)了。

              回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍然在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著,等待著,向往著——那美妙的歡樂(lè)的成長(zhǎng)故事。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

              時(shí)間是一臺(tái)“放映機(jī)”,它記錄了我成長(zhǎng)的精彩時(shí)刻。

              在剛上幼兒園的時(shí)候,我是極不愿意的。但我的媽媽摸著我的頭說(shuō):“上了幼兒園,我給你買(mǎi)一個(gè)玩具。”聽(tīng)了這句話我的眼淚就不再像“瀑布”一樣流了。雖然是第一次上幼兒園,但是我已經(jīng)跟小朋友玩的很好了。放學(xué)之后,媽媽一只手拿著玩具,一只手牽著我的小手,我們就高高興興回了家。在這之后,我就算得上幼兒園里最安靜的孩子了。別的.孩子整天都在喊“爸爸、媽媽”,而我并沒(méi)有被他們“感染”,因此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,還給我獎(jiǎng)勵(lì)零食。此時(shí)此刻的我感到十分幸福。

              不過(guò),一切都在我上小學(xué)時(shí)改變了。我再也不能像之前那么開(kāi)心了。但是我知道媽媽一定還是愛(ài)我的,可能是愛(ài)的方式不同了。

              在我上小學(xué)之后,我感覺(jué)媽媽沒(méi)有之前愛(ài)我了。我每次放學(xué)回來(lái),媽媽張口閉口都是作業(yè)寫(xiě)完了嗎?認(rèn)真聽(tīng)課了嗎?而且每次接我都會(huì)來(lái)遲。有一次,我搏得了老師的表?yè)P(yáng),還爭(zhēng)取了一個(gè)父母參加家長(zhǎng)會(huì)議的講話名額,我好想媽媽夸我一下,可是她連一句話都沒(méi)有說(shuō)。還給我報(bào)了一補(bǔ)習(xí)班,一上完補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫(xiě)完了,書(shū)也看了,可媽媽還要我練字。但是這次期末考試比之前考的分?jǐn)?shù)都高,語(yǔ)文:95分;數(shù)學(xué):96分;英語(yǔ):100分。功夫不負(fù)有心人。我的努力,終于有結(jié)果了,果然媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

              沒(méi)錯(cuò),媽媽還是愛(ài)我的,只是方式不同,F(xiàn)在我終于明白了:母愛(ài)是藏在心底的,學(xué)習(xí)是一種成長(zhǎng)!

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

              什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

              到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

              你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

              昨天,出去散心?匆(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

              記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

              想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡軙(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

              成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的.態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

              忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

              我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

              “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的.自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

              我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

              在小學(xué)時(shí),我對(duì)中學(xué)的渴望很高。我想快些長(zhǎng)大,成為它的一部分,因?yàn)檫@是我對(duì)校園的渴望。但是聽(tīng)姐姐說(shuō)初中課程緊,我以為她是在嚇唬我,當(dāng)我真正上了初中才知道:初中課程知識(shí)深,難度大。

              進(jìn)入中學(xué)后我覺(jué)得使用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法不適應(yīng),每天作業(yè)量和學(xué)習(xí)進(jìn)度都讓我不適應(yīng)。小學(xué)只要完成數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí),考試就不是問(wèn)題。小學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏是輕松的,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏太快。讓我沒(méi)有思想準(zhǔn)備,現(xiàn)在老覺(jué)得時(shí)間不夠用啊。但初中就不同有7門(mén)功課,除了基礎(chǔ)知識(shí)外,還需要加深理解,擴(kuò)寬知識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法。

              在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)好的計(jì)劃,主要是因?yàn)槲姨珣校瑳](méi)有盡力去做好,所以在很多事情上都做的馬馬虎虎。之前的學(xué)習(xí)掩蓋了我基礎(chǔ)不扎實(shí)的真相,給人感覺(jué)不錯(cuò)。一旦考試就把我的缺點(diǎn)暴露了出來(lái),計(jì)算不認(rèn)真,審題馬虎,字跡不工整。

              成長(zhǎng)中,我要學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)……學(xué)會(huì)很多很多。經(jīng)歷的'越多,成長(zhǎng)的越快。要認(rèn)真的,努力的去做好每一件事,讓我的成長(zhǎng)不會(huì)有缺憾。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

              俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)。有了?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。

              書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián),讀一本好書(shū)”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的.時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩谋ち琛。一吃完午飯,我就?ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)?赐曛,我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。

              讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

              “嗯,嗯,一米五八!又長(zhǎng)高了!”爸爸驚喜得手舞足蹈。

              鏡子里的自己,很高,很高。比母親還高一點(diǎn)。我笑了。

              墻上的刻痕高高低低,痕跡不斷往天花板爬,越爬越高,永不停止。不過(guò)是一會(huì)兒慢一會(huì)兒快。

              當(dāng)自己的身高已高于母親時(shí),才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了。

              窗外的夕陽(yáng)下崗了,快溢出房間的陽(yáng)光漫出去了,碎于陽(yáng)光的我,又到了書(shū)房。

              柜子里的書(shū)擠了又?jǐn)D,擠不下時(shí)才有了第二個(gè)書(shū)柜。第一個(gè)書(shū)柜里的書(shū)許多是幼稚的,薄薄的書(shū)散出稚嫩的氣味。翻開(kāi)頁(yè)才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫(huà),看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動(dòng)物為主題,現(xiàn)在看起來(lái),很是無(wú)聊。

              不知為何當(dāng)時(shí)會(huì)看這種書(shū),記得當(dāng)時(shí)很是喜歡。

              再翻開(kāi)圖書(shū)時(shí),老舊的.味道告訴我,長(zhǎng)大了。

              門(mén)外放著大包小包的衣服,都是我穿不了送給侄女的。我最?lèi)?ài)的連衣裙穿不下了,大衣穿不下了,什么都穿不下了。

              “太棒了,太棒了,謝謝小姨!”侄女高興得蹦來(lái)蹦去,圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么,只同她一起高興,笑到最后,心里卻莫名有些傷感。

              轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了。我不知干了什么,竟使自己長(zhǎng)大了。無(wú)法傷心,因?yàn)樯掃要繼續(xù)?鞓(lè)一點(diǎn),接著成長(zhǎng)吧。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

              從小媽媽就教育我,多讀書(shū)讀好書(shū),而從兒時(shí)起認(rèn)真讀書(shū)就是我的家訓(xùn),爸爸也告訴這樣一個(gè)道理,人生不能靠別人,還是屬于自己的努力和轉(zhuǎn)到的一切也可以安穩(wěn)自己的人生。

              所以我就特別喜歡讀書(shū),我家里有一整面墻的地方都安排的是各種書(shū)籍,小到故事會(huì)什么簡(jiǎn)單的童話,大到百科全書(shū),天文地理什么都有,我覺(jué)得我慢慢懂得的很多道理除了父母真摯的教導(dǎo)就是從這些書(shū)中慢慢學(xué)到的。我最喜歡看的是天文方面的書(shū),所以我夢(mèng)想長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一名天文學(xué)家,我喜歡看著天空欣賞星星,看了書(shū)之后我明白那顆最亮的是北極星,黎明前最閃爍的叫啟明星,連成一片的叫北斗七星。從那些童話故事中我看到很多真理,有的是壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),有的是學(xué)會(huì)感恩和體諒,有的則是告訴人們要學(xué)會(huì)成熟和誠(chéng)實(shí)。無(wú)論哪一種體會(huì)都是真理的體驗(yàn)。所以說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人們照比喜聞樂(lè)見(jiàn)更喜歡從書(shū)籍中看到一些人生和生活的道理。

              原來(lái)的.我調(diào)皮幼稚,我不明白爸爸媽媽口中的長(zhǎng)大是什么,但是看那些一點(diǎn)一滴的道理和故事我明白了,長(zhǎng)大其實(shí)就是變得勇敢,變得堅(jiān)強(qiáng),變得明白很多道理了,所以我喜歡在書(shū)香中成長(zhǎng)的滋味。我愿意繼續(xù)讀書(shū),繼續(xù)成長(zhǎng),繼續(xù)在書(shū)中的海洋中自由翱翔。因?yàn)樽x書(shū)可以讓我明白很多道理和意義。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

              在我的標(biāo)本冊(cè)里,有幾朵粉色的干花,它們是那么美麗,似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花,腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。

              那是一個(gè)雨后的晴天,人們邁著急匆匆的步伐趕著回家,只有不知所措的我,在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。

              雨后的牡丹花更加?jì)善G了,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香,令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò),那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說(shuō):“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手,摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上,借著地上的積水,我欣賞著自己。嗯,挺漂亮的!可還是覺(jué)得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢,要是多來(lái)幾朵就好了。于是,我又走了過(guò)去,不一會(huì)兒,我便成了一個(gè)“牡丹仙子”,頭上、身上都插滿了花,瞧瞧水中的倒影,我滿意地跑回了家。

              回到家中,媽媽看見(jiàn)我,先是愣了一下,然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō),拉著我的手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的方向,我看到了那光禿禿的牡丹叢,再看看自己滿身的'鮮花,心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家,那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了,為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事,媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花,讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中,提醒我,監(jiān)督我。

              就在那一天,我感到自己長(zhǎng)大了,笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

              在我眼里,藝術(shù)就像埋在土壤深處的一顆種子。只要有堅(jiān)定的信念,就能生根發(fā)芽;只要能止住風(fēng)雨,就能開(kāi)花結(jié)果。藝術(shù)可以是學(xué)樂(lè)器,可以是跳舞……我的藝術(shù)道路是————長(zhǎng)笛。

              大三的時(shí)候,有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,我們學(xué)個(gè)樂(lè)器吧。我覺(jué)得長(zhǎng)笛不錯(cuò)!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“好吧!

              就這樣,過(guò)了幾天,我媽在學(xué)校給我上了長(zhǎng)笛課。這開(kāi)啟了我的藝術(shù)之路。第一節(jié)笛子課,我拿了一支新笛子,心里充滿了喜悅。笛子上有十個(gè)孔,其中一個(gè)孔貼著笛膜,通過(guò)笛膜的振動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師彈了幾首好聽(tīng)的'歌,我好羨慕,恨不得拿起笛子來(lái)吹,可是無(wú)論怎么吹都吹不出聲音。老師教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,轉(zhuǎn)十五度再吹,然后用手指吹旋律。我仔細(xì)聽(tīng)著,心想:原來(lái)吹笛子有這么大的學(xué)問(wèn)!聽(tīng)了老師的指導(dǎo),我掌握了竅門(mén)。我平靜地拿起笛子,穩(wěn)穩(wěn)地放在嘴上,用力吹。哈,終于吹出來(lái)了!我喜出望外,高興得跳了起來(lái)。很快一節(jié)課就要結(jié)束了。

              通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子,我學(xué)到了學(xué)習(xí)任何技能都需要努力學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí)才能成功。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)都不行!成功無(wú)處不在,大小沒(méi)有差別。當(dāng)我們羨慕別人的成功,感嘆自己的平庸時(shí),不妨做一些力所能及的事情,這樣才能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情,只要你盡力,都會(huì)成功!

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

              庸庸碌碌了一天,你感覺(jué)到莫名的疲憊。

              雖然在他人,甚至是你自己看來(lái),你這一天并沒(méi)有做出任何有效且顯著的小成績(jī)。

              但是你還是感覺(jué)疲憊,身體上的,當(dāng)然也許也有心理上的,你沒(méi)空,也不想去察覺(jué)。

              然后,你收到了一條短信。發(fā)信者是你久未聯(lián)系的大姐姐。

              因?yàn)樗纳钣行┓矫媸潜仨毿枰獎(jiǎng)e人幫忙,所以一看到短信的時(shí)候,你就猜到了,她可能遇到了什么難處。

              她問(wèn)得有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,欲言又止,明明是有事想請(qǐng)求幫忙,但是生怕會(huì)打擾到你的生活,生活會(huì)給你帶來(lái)不便。

              雖然猜到了她的用意,但她的不干脆,讓你又氣又急。

              因?yàn)槟愫芷v,其實(shí)真的不太想去干涉什么事,但你明白,她能想到你,肯定是需要幫助的,否則,她能自己處理的肯定都是自己解決的.。

              在你有些不耐地追問(wèn)下,她說(shuō)了讓你幫忙的事。

              其實(shí)并不難,只是占用一些時(shí)間,而你是有空的,只是你心里和身體有些疲憊而已。

              但這都不是拖辭,你立馬答應(yīng)了,你為自己心里的不耐感到憤怒與慚愧。

              第二天,你比約定的時(shí)間要晚上幾分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大姐時(shí),心里有些愧疚。

              一天的奔波下來(lái),你發(fā)現(xiàn),大姐在力所能及地情況下都在盡己所能地處理,能不讓你勞累的決不麻煩你。

              甚至過(guò)馬路的時(shí)候,她像小時(shí)候一樣拉著你的手,仿佛你還是那個(gè)小小孩。

              這一天下來(lái),你感覺(jué)自己內(nèi)心又成長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。

            關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

              母愛(ài),是世界上最偉大的。

              那一天我和媽媽在上海玩。我突然覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)不舒服。媽媽摸了摸我的'額頭,發(fā)高燒了,是不是得了什么病,得去醫(yī)院呀。于是,媽媽就千里迢迢帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查后,發(fā)現(xiàn)我只是發(fā)燒而已,媽媽心里的大石頭終于落地了。

              人間母愛(ài)最偉大,可動(dòng)物之間的母愛(ài)更為偉大。他們?yōu)榱撕⒆,甘愿獻(xiàn)出自己的生命。

              有一天,一只母羚羊帶著幾只小羚羊在森林里覓食。突然母羚羊聞到了一種陌生的氣味——是食肉獸!母羚羊把小羚羊藏進(jìn)灌木叢里,又仔細(xì)聞了一遍:有股貓騷味,是雪豹!母羚羊最后望了小羚羊幾眼,便向雪豹沖去。它要保住她的孩子們!母羚羊從雪豹身邊擦過(guò)去,雪豹愣了一會(huì)兒,便追了上來(lái)。雪豹短跑速度可是一流的!小羚羊們離母羚羊越來(lái)越遠(yuǎn),雪豹卻離母羚羊越來(lái)越近。母羚羊想:這下小羚羊們就保住了。突然,雪豹一個(gè)前撲撲到了母羚羊身上······

              母愛(ài)是那么的偉大!為了我們,母親可以放棄自己的生命!

              我們要感謝母親。因?yàn)闆](méi)有母親,我們就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上;如果沒(méi)有母親,我們就不能幸福成長(zhǎng)。!

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