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(經(jīng)典)放風(fēng)箏作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,小狗出去放風(fēng)箏,風(fēng)箏左飄飄,右飄飄,就像蝴蝶一樣,飛來飛去真好看,它忍不住贊嘆道:“我做的風(fēng)箏太美了,顏色鮮艷,真是無法想象的美呀!”
突然,風(fēng)箏被樹枝鉤住了,還好沒有損壞,但是小狗夠不著了,它非常的傷心。急得都哭了:“嗚嗚我的風(fēng)箏就這樣沒了嗎?我還不舍得它,誰來幫幫我吧!”
正在一旁散步的小狐貍走過來,聽到小狗的哭聲,它安慰的說:“你怎么了,需要我?guī)椭銌?”小狐貍問。“嗚嗚,我?風(fēng)箏被樹枝勾住了,你能幫我想想辦法嗎?”小狐貍想了想,看到地上有一個(gè)拐杖一樣的竹竿說:“我把這個(gè)竹竿勾住風(fēng)箏,試試看看看能不能把它勾下來!毙『傄辉嚕伙L(fēng)箏被勾下來了,小狗高興的說:“謝謝你小狐貍,我們一起放風(fēng)箏吧!”
就這樣,小狗和小狐貍一起互相協(xié)助,風(fēng)箏飛的越來越高,天上的蝴蝶也跟著他們一起飛舞起來。
放風(fēng)箏作文2
今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。
公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的'。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。
弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的人。可下面這點(diǎn)讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關(guān)系,我們再回家做一個(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們在風(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。
現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺風(fēng)力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。
我們玩了一下午,可真好玩啊!
放風(fēng)箏作文3
早晨,陽光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。
在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多。「鞣N各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……
我們放的'是美麗可愛又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過頭頂。風(fēng)來了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空,我高興得又蹦又跳,開心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來,我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑!”我一邊用力點(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥,可愛極了!
我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來了更多歡聲笑語,為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文4
放風(fēng)箏,是我國的傳統(tǒng)文化之一。
一天,我和表弟約好一起去放風(fēng)箏,于是我們倆來到一個(gè)草坪上,我拿著風(fēng)箏,弟弟拿著線,線慢慢地放開來,那線一緊一松,我差點(diǎn)就弄到樹上去了,弟弟卻一會兒上升一會兒掉下,怎么也控制不住風(fēng)箏,弟弟站在那里,不知如何是好,眼淚都要掉下來了。
我看到弟弟這樣,也不知道怎么辦好,弟弟跑過來,帶著淚花地跟我說:“姐,你教我下吧!”看著弟弟這么天真地望著我,我怎么會不答應(yīng)呢!我爽快地答應(yīng)了,于是我開始手把手地教,“先左手拿好線,再用用右手拿著風(fēng)箏,慢慢跑過去,越跑越快,很高的時(shí)候,你就可以停下來了,慢慢拉一拉就不會掉下來了。”我不緊不慢地說著,弟弟仔細(xì)地聽著我的'講解,經(jīng)過我們的努力,風(fēng)箏終于放上去了,弟弟開心地直拍手掌。
雖然放風(fēng)箏是件小事情,但是同時(shí)我從中體會到了,不管做任何事情,只要自己肯努力,都能成功,正因如此我也深深地喜歡上了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文5
春光明媚的下午,天空萬里無云,我和媽媽興致勃勃地去龍游湖玩。
我看到各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、老鷹、光頭強(qiáng)、企鵝、蜈蚣在空中翩翩起舞,真熱鬧!
這時(shí)我看見薛天正和他爸爸開心地放風(fēng)箏。我興奮地說:“咱們倆來比一比,看誰的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)!薄昂玫难剑 毖μ煊淇斓卮饝(yīng)了。
我一邊使勁地拽著線團(tuán),一邊快跑。風(fēng)箏在微風(fēng)中一會兒盤旋著,像是在跳圈圈舞,一會兒飛向了云姐姐,我朝著薛天大聲地喊:“快看,我的kitty貓?jiān)斤h越高啦!”“我的風(fēng)箏飄得無影無蹤了!”薛天也歡樂地叫著。我們倆不分勝負(fù),累得滿頭是汗,小臉紅通通的,像兩只熟透的`大蘋果似的。
今天真好玩!
放風(fēng)箏作文6
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的`老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文7
天上飄來了些風(fēng)箏,那些風(fēng)箏五彩繽紛,種類各式各樣,看得我眼花繚亂。比目魚、飛機(jī)、蝙蝠各種各樣的風(fēng)箏都翱翔在天空了,我也和我的搭檔急忙組裝我的蝙蝠風(fēng)箏,想讓我的風(fēng)箏飛得最高,讓所有人都看見我的蝙蝠,我的蝙蝠是最出色的。
我們組裝完畢,就開始放我的蝙蝠了。我摩拳擦掌,熟練地操縱著。我的搭檔當(dāng)然也沒閑著,看著國旗,正在測風(fēng)向。
我們的`風(fēng)箏越飛越高,突然,又有一個(gè)蝙蝠出現(xiàn)在我的視野里。我心里想著:想跟我比賽,來試試呀!
我本以為我的風(fēng)箏肯定飛得高,可是風(fēng)向突然變了。風(fēng)向變了我的搭檔才喊:“風(fēng)向變了,快轉(zhuǎn)!”但是已經(jīng)晚了,我的風(fēng)箏早點(diǎn)掉了下來。我的風(fēng)箏被摔下地,我以為對手的風(fēng)箏也被摔下地,可是我猜錯了,對手的風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在藍(lán)藍(lán)的天空,我立刻顏面掃地,我怎么會輸,我怎么會輸。
我不甘心,但我的確輸了,看來,我要快點(diǎn)掌握放風(fēng)箏的技巧,讓我贏!下次比賽,我一定不會輸?shù),我一定要加油?/p>
放風(fēng)箏作文8
初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場放風(fēng)箏。
雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動地捏著風(fēng)箏;有的.眉飛色舞地在說笑
到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!
哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。
今天真高興啊,我學(xué)會了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
放風(fēng)箏作文9
春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍(lán)天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的'弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時(shí)間了,可我一回想起來就開心!
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)。”小紅說:“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩腵風(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文11
周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”
小明和強(qiáng)強(qiáng)說:“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。
草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!
天上的`風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧!
放風(fēng)箏作文12
春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。
廣場的春色真美。〔萜河执笥志G,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的`什么舞,可我們怎么也看不夠呀!
我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。
于是,我們齊心放了起來,一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。
放風(fēng)箏作文13
以前,我常聽大人們說,最美的童年回憶莫過于少年時(shí)的放風(fēng)箏,今天,我也去放了放風(fēng)箏,沒有想到感悟竟然這么深刻。
中午,我剛吃完飯,就帶著可愛的妹妹一起出去放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏放了一會兒,可是風(fēng)箏卻好像偏偏與我作對似的,無論如何,隨你怎么使勁就是飛不起來,好像在嘲笑我:“你讓我飛,我就偏不如你的意,就不飛起來,看你怎么辦!”我火冒三丈,怒氣沖沖地朝風(fēng)箏奔過去,剛想要一腳踩爛它,這時(shí),妹妹卻哭了起來,我慢慢地冷靜了下來,原來妹妹被我剛才的舉動給嚇哭了。
我仔細(xì)地檢查風(fēng)箏,原來是我把風(fēng)箏拿反了,我把風(fēng)箏稍加修整一下。不一會兒,妹妹便把風(fēng)箏放得飛了起來,這一飛,把我的`怒氣全帶走了,妹妹笑了,我也笑了。這時(shí),一個(gè)念想在我腦海中閃現(xiàn):其實(shí)生活都是這樣,只要你保持冷靜,留心觀察,肯努力,沒有什么事是辦不到的,也沒有什么能夠難倒你,難道不是嗎?
放風(fēng)箏作文14
在一個(gè)晴空萬里的下午,爸爸媽媽帶著我去雙匯廣場放風(fēng)箏。到了廣場,只見廣場上空飄著五顏六色各式各樣的風(fēng)箏,有的低飛,有的飛的好高好高,我很著急的跟爸爸說:“快點(diǎn)讓咱的風(fēng)箏也飛起來”,我和媽媽幫忙先把風(fēng)箏線松開,爸爸拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線,過了好一會兒風(fēng)箏也沒飛高,好幾次都是先飛一會兒就落下來了,我不服氣,我跟爸爸說:“讓我來放,我就不信飛不起來”,爸爸說:“好吧,你試試”,爸爸先把風(fēng)箏往空中一拋,我拉著風(fēng)箏線慢慢跑起來,可氣人的'是風(fēng)箏也不聽我的話,就是不往高空飛去,我望著手里的風(fēng)箏自言自語的說:“你為什么飛不起來呢”?難道是我放風(fēng)箏的方法不對?媽媽走過來對我說:“兒子,風(fēng)箏飛不起來可能是咱們來的時(shí)候風(fēng)向太小了,等風(fēng)向稍微大時(shí)風(fēng)箏就能飛起來了,哦,原來是這樣!
我把風(fēng)箏收好,并對風(fēng)箏說:“下次我選個(gè)風(fēng)向大的日子,定讓你在高空偏偏起舞。
放風(fēng)箏作文15
陽春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!
我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的歡笑!
突然,東風(fēng)來了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風(fēng)箏接住。
再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的.小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!
雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方
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