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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-07-27 10:01:34 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文15篇(熱門)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)的作文15篇(熱門)

            成長(zhǎng)的作文1

              俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我就是在經(jīng)歷了無數(shù)的人生坎坷中成長(zhǎng)的,從小時(shí)候的無憂無慮,到現(xiàn)在腦子里承載了太多太多。

              有壓力才有動(dòng)力,天氣有雨有晴,相信自己,彩虹總在風(fēng)雨后。人的一生總要嘗遍酸甜苦辣,沒有幾個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我曾經(jīng)在逆境中寫過這樣一句話:“嘗遍酸甜苦辣咸,教遍數(shù)學(xué)小初高”,如今的我,也就只剩小學(xué)五六年級(jí)沒教過了,而這也會(huì)很快變成現(xiàn)實(shí)。

              孟子說“人之初,性本善”,荀子說:“人之初,性本惡”,我是這樣理解的:每個(gè)人都是貪玩的,都是有欲望的,只有在一定的環(huán)境中,在一定的壓力下,才會(huì)去學(xué)習(xí),去奮斗,而人的`潛力也正是在這種壓力下被一點(diǎn)點(diǎn)的挖掘出來。

              我們二小就是這樣的一個(gè)壓力山大的環(huán)境,而我也確實(shí)成長(zhǎng)了很多,不到三年的時(shí)間,成長(zhǎng)的速度卻堪比過去十年,以前的我,除了數(shù)學(xué)我一無是處,而現(xiàn)在,我會(huì)了很多,包括我人生的兩個(gè)最大弱項(xiàng):寫字和說話。

              來到二小,我迅速成長(zhǎng),為了二小,我奮斗不息!

            成長(zhǎng)的作文2

              “書中自有黃金屋”,“書是人類進(jìn)步的階梯”,等等這些贊頌書的名言,大家耳熟能詳。的確,一本好書除了豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身修養(yǎng),陶治情深,一舉兩得,何樂而不為呢?書給了我享用不盡的知識(shí),我喜歡《西游記》中上天入地、無所不能的孫悟空;《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉使我傷心;《水滸傳》中除惡揚(yáng)善的108個(gè)好漢,他們路見不平、拔刀相助的精神讓敬佩。這幾本小說,看的我如癡如醉。

              書給了我享用不完的快樂,我酷愛楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,淘氣又可愛的馬小跳讓人不得不愛上他;喜愛阿拉伯的民間故事《一千零一夜》中的阿里巴巴,他智慧又勇敢,戰(zhàn)勝了40大盜!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”精神的糧食,終生的伴侶,最真摯的'朋友,也是一艘?guī)闳ズ叫兄R(shí)海洋王國遨游的船。我希望那些不愛看書的小朋友們,能多看一些課外書。好書伴我成長(zhǎng),讓好書在成長(zhǎng)的每分每秒,伴隨著我吧!

            成長(zhǎng)的作文3

              我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過許多的事,有讓我們興奮的,也有讓我失望的,還有引領(lǐng)我們走向成功的……

              一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉,對(duì)此我期待已久!

              到了溫泉旁,我驚住了,一片濃煙,這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中,哎呀,好燙呀!我的腳好像被火燎了似的,一看旁邊的人,泡在溫泉里,臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉,看著他們挺舒服的呀!為什么我覺得燙呢?他們就不覺得燙嗎?不行,我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中,結(jié)果雙腳立刻又縮了回來,為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了,“快下來吧!”爸爸溫柔地說!昂脿C的'!蔽冶г沟!敖o自己一點(diǎn)勇氣,你也會(huì)覺得很舒服的!”看來,泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中,心中默念著:“堅(jiān)持一下,堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒那么燙了!我慢慢的往下走,直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來。

              通過這件事,使我懂得了嘗試的重要!

            成長(zhǎng)的作文4

              從入學(xué)那天開始,便注定了我們要和書打交道了。學(xué)習(xí)用的課本,做題的練習(xí)冊(cè),還有增長(zhǎng)知識(shí)的課外書,都成了我不可或缺的朋友。

              小的時(shí)候?qū)鴽]什么太大的興趣,因?yàn)樽x得不多,一心思只在玩耍上。慢慢長(zhǎng)大后,同學(xué)們之間也開始相互介紹看一些課外書,老師偶爾也會(huì)推薦我們看看什么名著,讀書也成了我的一項(xiàng)愛好。在教師里我們辦起了小小的課外書角,大家都把自己喜歡的課外書放在教室里,讓同學(xué)們傳閱。這樣一個(gè)人買的書就可以全班同學(xué)受益了。老師還讓我們舉辦了《介紹一本你最喜愛的書》的.活動(dòng)。大家都積極參加,提前準(zhǔn)備演講稿,都想把自己所喜歡的書籍推薦給大家看,也收到了預(yù)想的結(jié)果。同學(xué)們的讀書氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來。在這樣的環(huán)境中,我的讀書愛好也變得一發(fā)不可收拾,放寒暑假的時(shí)候回去書店班長(zhǎng)借書卡,這樣不用花很多錢,就可以讀遍自己喜歡的書,周末和同學(xué)們的聚會(huì)也不單單是出去游玩了,我們也會(huì)結(jié)伴去書店逛逛,一起看書的感覺就是不同,F(xiàn)在我真感謝有良師益友的陪伴讓我與書結(jié)緣,不僅增長(zhǎng)知識(shí),還提高了自己的修養(yǎng),文化氣質(zhì)。

              讀書的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,同學(xué)們是否也已經(jīng)與書結(jié)緣呢?讓我也聽聽你們和書的故事吧。

            成長(zhǎng)的作文5

              一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@些感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,如感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)等等。但我覺得最應(yīng)該感恩的'是父母,謝謝爸爸每天接送我上學(xué),謝謝媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我做可口的飯菜,讓我強(qiáng)壯得像一只小熊。你們還記得嗎?

              那天夜里,我對(duì)媽媽說我有點(diǎn)不舒服,說話很困難,媽媽便馬上起床,叫醒了爸爸,雖然你們很困,但還是馬上背著我打車到醫(yī)院,經(jīng)檢查我得了急性喉炎,我在醫(yī)院掛了水,一直到凌晨3點(diǎn)多鐘才回到家。到家不久又因我嘔吐把被子搞臟了,你們把我安頓好后又開始洗被子了,而第二天你們都還要上班,為了我爸爸媽媽真是太辛苦了……這樣的事數(shù)不勝數(shù),爸爸媽媽的愛使我像一棵小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。

              在這里我要對(duì)你們說:“爸爸媽媽,我愛你們,我會(huì)努力學(xué)習(xí),感謝你們的養(yǎng)育之恩!”

            成長(zhǎng)的作文6

              我是一個(gè)不大喜歡讀書的人,但我有時(shí)也離不開書。從我上幼兒園時(shí)就開始看書了,但直到現(xiàn)在,我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫和連環(huán)畫,像哆拉A夢(mèng)、藍(lán)貓?zhí)詺馊、超人等,這些漫畫我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì)看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來,我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又開始看些作文選,和散文集了,這些書看得我愛不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。

              三年級(jí)時(shí)我開始看一些名著了,象西游記、三國演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開始看一些科技書和一些國外的名著,還有一些青年作家寫的小說和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書,我就偷偷地把書放在書柜的'下邊,媽媽一來,我連忙把書藏在書柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版,還有一些間單的物理和化學(xué)類的書。書真是我的長(zhǎng)生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過一生。

            成長(zhǎng)的作文7

              未來也并不遙遠(yuǎn),其實(shí)也沒有那么多東西需要害怕。

              就好像曾經(jīng)那個(gè)一點(diǎn)都不自信的你,當(dāng)你終于看動(dòng)故事的時(shí)候,才會(huì)突然代入到那種故事的心態(tài),所以才慢慢尋找到一個(gè)人所謂的天賦,到底來自于何方。

              他們還是在看抖音短視頻,可是卻在一次又一次的反思中,我想明白了很多事情。不要去抱怨,不要去輕易聽信那些雞湯,因?yàn)槎际菬o所謂的,無病呻吟的。

              我知道,成長(zhǎng)或許也在一瞬間。

              我們都在努力變得更強(qiáng)大。即便是曾經(jīng)我知道,你說過得一些是廢話,但是也沒有任何關(guān)系。我知道,你走在路上的時(shí)候,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊去邂逅故事,和思考人生。

              那時(shí)候,有很多人在聯(lián)系你,可是你卻并沒有回復(fù)人家。可是后來過去了一段時(shí)間,你也漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西都是難舍難分的。

              我都能夠明白,那時(shí)候的所有心情,其實(shí)都沒有什么最直接的定論。因?yàn)樗麄冊(cè)诘谝惶斓臅r(shí)候,就能夠明白,原來這時(shí)候的.所有姿態(tài)都有了神秘的來源。

              我會(huì)聽明白,故事與結(jié)果。

              也會(huì)知道,所有的來源都有了相應(yīng)的終結(jié),因?yàn)閺膩矶疾粔蛏羁蹋灾笠灿辛撕芏鄸|西,都是不太相似的結(jié)局。

            成長(zhǎng)的作文8

              許多時(shí)候沒有經(jīng)歷過磨難,就很難成大器。生活中的磨難可以使一些人變得消沉,但一些人會(huì)克服磨難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有價(jià)值的事不一定是都是好事,磨難也是有價(jià)值的。

              我們能從《史記》中領(lǐng)略不少歷史知識(shí),但你知道嗎,《史記》的作者司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下依然發(fā)奮寫書,經(jīng)常遇到這樣那樣的磨難但是他依舊著書才寫下了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的,《史記》;李時(shí)珍就是因?yàn)槿温浒衽c自己決心從醫(yī)才千辛萬苦寫出的`《本草綱目》;女作家夏洛蒂·勃朗特從小失去父母,這是她磨難的開始,在經(jīng)歷許許多多磨難后她寫成了《簡(jiǎn)·愛》……有很多作家在寫作時(shí)也同時(shí)經(jīng)歷了一些磨難,但是她們都挺過來了。我們?cè)谏钪杏龅降哪ルy也一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺過,就像這些作家們一樣。

              從某種意義上說我要感謝磨難,因?yàn)槲颐繎?zhàn)勝一次磨難后我會(huì)超越自己,磨難能帶給我力量,這種力量會(huì)使我重新振作起來。如果我們沒有經(jīng)歷過磨難,那么這個(gè)社會(huì)將無法進(jìn)步。

              最后,我要大家一起來感謝生活中的磨難!

            成長(zhǎng)的作文9

              人的一生總是在不停的成長(zhǎng),像小樹一樣,長(zhǎng)成大樹。但成長(zhǎng)離不開一種生物,就是養(yǎng)分。

              養(yǎng)分是很重要的。哪怕最幼小的種子,生長(zhǎng)時(shí)也需要養(yǎng)料,這是一種生物生存的`最基本的條件。缺少養(yǎng)分的樹苗,想要長(zhǎng)成參天大樹,也是非常困難的。但僅有養(yǎng)分還不夠,植物在成長(zhǎng)的過程中,還要遭受各種磨難,要經(jīng)受得住各種考驗(yàn),努力的成長(zhǎng),努力吸收養(yǎng)分,方才可以成長(zhǎng)為大樹。

              小草的成長(zhǎng),也如是。成長(zhǎng)中要穿越層層障礙,穿越土壤,穿過壓在身上的石頭,無論在墻角,在石縫間,在烈日下,都能積水生長(zhǎng)。哪怕在嚴(yán)冬,它也拼命扎根在寒風(fēng)之下?lián)P葉而生。

              人也是這樣,只有在成長(zhǎng)的過程中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在人生的考驗(yàn)中才算成長(zhǎng)。人生,只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能見到彩虹。

              經(jīng)歷過后,人們才會(huì)發(fā)現(xiàn),每次受的傷,吃的苦,都是最好的養(yǎng)分。人生經(jīng)歷的苦難有時(shí)比直接的教誨令人收獲要多。當(dāng)你領(lǐng)悟了苦難的經(jīng)歷,苦難便是一種能量的轉(zhuǎn)換,當(dāng)你把累、苦、痛等負(fù)面的能量轉(zhuǎn)化為正能量與動(dòng)力,便能打敗困難。動(dòng)植物生活如此,人生亦如此。所以困難來臨時(shí)要勇敢面對(duì),不該退縮!不能退縮!

            成長(zhǎng)的作文10

              我已經(jīng)十歲了,回想過去的十年,有煩惱、有失望、有驚喜,但更多的是擁有了快樂。

              看見一張張證書,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大,我一直很努力,但是小的時(shí)候,自己不懂得去努力,是爸爸、媽媽看著我,逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的'時(shí)候,我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以,以后我會(huì)加倍地付出,因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多,時(shí)候到了,你自然會(huì)得到回報(bào)。

              回想小時(shí)候的想法,我覺得很可笑,很幼稚。小時(shí)候,媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔,她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好,就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移,我漸漸理解媽媽了,我明白了媽媽是愛我的,如果對(duì)我不聞不問,聽之任之,那不是真愛我。

              過去的十年,永遠(yuǎn)成為回憶,就叫它過去吧!但我也真正長(zhǎng)大了,也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心!

            成長(zhǎng)的作文11

              真希望時(shí)光倒流,我的媽媽不會(huì)老,我也沒有長(zhǎng)大。

              每一次都感覺到我家門前的梧桐樹又長(zhǎng)高了,小草也天天在長(zhǎng)。我問:媽媽,我長(zhǎng)大了嗎?媽媽說:你長(zhǎng)大了。你不知道鄰居的張婆婆說你長(zhǎng)高了嗎?媽媽又說:帶你回原來的家去看看,那里有棵記著你長(zhǎng)高的小柳樹。

              一推門,這里是雜草叢生的地方了。我記得那棵小柳樹,我每次和它比高,就在我身高的地方做個(gè)標(biāo)記。量一次記錄一次?晌艺业竭@課樹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)標(biāo)記比我還高。這可把我急哭了。我去問媽媽,媽媽聽完我的話,開始笑我:你在長(zhǎng),樹也在長(zhǎng)呀!你沒有樹長(zhǎng)得快嘛。真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

              看樹我沒長(zhǎng),看玩具你就知道我長(zhǎng)大了。

              原來我看見玩具就恨不得撲上去,現(xiàn)在我看見玩具也只是摸一摸,但是我還是跟它們有感情的.。

              那天我睡醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的玩具不見了,我就連忙跑出去看見媽媽拿著我最喜歡的玩具說要送人。我一把搶過來說:我還很喜歡它呢,我對(duì)它有很深的感情呢。媽媽不忍心又還給我。我看看手里的玩具,想了一會(huì)說:我更喜歡看書了,還是把玩具送給別的小朋友吧,他們會(huì)比我更喜歡這些玩具。媽媽說我又懂事了,真是長(zhǎng)大了。

              成長(zhǎng)是要一點(diǎn)一點(diǎn)的。

            成長(zhǎng)的作文12

              歲月匆匆的走過,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們的心里真的長(zhǎng)大了嗎?

              長(zhǎng)大,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我還是一臉的童稚氣,我們的`心里還不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就要擔(dān)任起許多事了,我們的肩膀會(huì)沉重許多,快樂會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但我們從沒有想過父母為我們付出了多少,沒有想過他們是不是也會(huì)累,隨著我們的成長(zhǎng),他們已經(jīng)漸漸的老去,臉上多了許多的皺紋,粗糙的手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了,手上已經(jīng)多了許多老繭,但他們什么都沒說,只是苦苦的勞作著。

              我們總?cè)歉改干鷼猓銈冎绬,他們每次跟我們吵完架,總?huì)在房間里偷偷的哭,她們罵你,打你只是為你好,如果你不是她們的兒女,他們會(huì)管你嗎?會(huì)罵你打你嗎?不會(huì)。父母為什么要為我們操心,是為了讓他們自己過上好日子嗎?不是,她們是為了讓自己的孩子在將來有個(gè)好的前程,讓他們不重蹈他們的覆轍。

              我們這些嬌生肉貴的孩子,你們體諒過做父母的辛苦嗎?

              我只想在這說一生,謝謝你們,我的爸爸媽媽。

            成長(zhǎng)的作文13

              對(duì)大人來說,他們好比一棵“大樹”,不但知識(shí)量大,而且高大挺直;還是我們這些做孩子的渺小,不高大,也不厲害,就像“小芽”一樣,還沒有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。

              我也是一束“小芽”,下面我也對(duì)你們說一說我的一次次成長(zhǎng)經(jīng)歷。

              看見那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣,發(fā)出悅耳的聲音?鞓返模瘋,幸福的,美妙的',我都可以懷著一種激動(dòng)的心情去面對(duì),我小心翼翼的看著,我不敢流淚,我害怕眼前的這幅美景被打破了,我沉迷于之中......

              在一次音樂比賽中,我成功了,成為了“校園十大歌手”,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬分,回味那一次次的精彩和無奈。因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾敲炊嗟目鞓罚瘋,所以,我總是成功的見到了彩虹?/p>

              有了風(fēng)雨,就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過,但是種種的失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋耍乙矊⒉粩嗟某砷L(zhǎng),我啊!不久的今天,不再會(huì)是一束“小芽”,而是一棵美麗的“大樹”。我知道了,深深的記住了:相信自己,永遠(yuǎn)都是有可能的啊!

            成長(zhǎng)的作文14

              古話說的好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币槐竞脮拖褚晃恢R(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。

              我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。不過好人還是有好報(bào),經(jīng)過了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見鐘情,過上了快樂的生活。

              我還喜歡讀《七彩語文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的.課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。!書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)快樂。同學(xué)們讓我們一起在書香中成長(zhǎng)吧!

            成長(zhǎng)的作文15

              有一句話叫做書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我自認(rèn)為不是一個(gè)愚人,但我相信好書是對(duì)人有益的。

              小時(shí)候,我喜歡看一些漫畫和小人書,那時(shí)只是喜歡圖片,因?yàn)槟菚r(shí)我不認(rèn)識(shí)字所以把那幾本圖畫書翻了很多遍,至今還記得一些情節(jié),孫悟空大鬧天宮,白毛女等許多故事都在那一張張淺顯易懂的圖片中知道的。所以我從小就很喜歡讀書。

              小學(xué)時(shí),喜歡讀一些小說,尤其喜歡曹文軒,在語文老師的帶領(lǐng)下,我讀完了許多他的書,這也讓我受益頗深。每當(dāng)有時(shí)間時(shí)便會(huì)捧著那些書一遍一遍地看,暢游在書的海洋中。也正是因此,我漸漸的懂得了許多文學(xué)知識(shí),在語文這門學(xué)科上也有一定的'優(yōu)勢(shì)。

              初中時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,可我還是會(huì)擠出一些時(shí)間放在讀書上,我讀的不再是兒童文學(xué),而是更深一層的書,比如說駱駝祥子,雖然與我的生活相差很遠(yuǎn),但反應(yīng)出了世間的疾苦,總是讓我頗有感觸。

              書,是我們的老師,它可以帶給我們?cè)S多人生的感觸,好書伴我成長(zhǎng),我愛讀書。

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