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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-07-27 12:57:06 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文(4篇)

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生作文(4篇)

            小學(xué)生作文 篇1

              從前,森林里有一只愛觀察、勤勞的小蜜蜂。有一天,小蜜蜂因?yàn)楹茉缇统鋈ゲ擅,忙碌了很久,?shí)在太累了,所以邊飛邊睡。一不小心,就飛進(jìn)了一個(gè)坑里,準(zhǔn)確地說,是飛進(jìn)了一個(gè)大樹洞里。樹洞里有條蛇正在睡覺,小蜜蜂不小心驚動(dòng)了那條蛇。而蛇很喜歡吃蜜蜂,蛇蹦起來說:“小蜜蜂,你跑不掉了,乖乖成為我肚子里的食物吧!”

              小蜜蜂緊張地說:“你現(xiàn)在就吃掉我,也沒什么意思。我們來場(chǎng)比賽,如果你勝了,我就讓你吃掉;如果我勝了,你就放我走!

              “好!”蛇驕傲地說:“比什么?”

              “比隱身魔法!

              “不能出這個(gè)洞?”

              “是的!

              “不能鉆進(jìn)地下?”

              “是的`。”

              “不準(zhǔn)偷偷溜出去。”

              “好的。”

              蛇馬上大聲說:“好,我閉上眼睛,數(shù)十秒鐘,如果我找到你,你就乖乖被我吃掉。”

              蛇從一數(shù)到十,睜開眼睛一看,小蜜蜂果真不見了。蛇在樹洞里東找西找,想盡一切辦法,都沒有找到小蜜蜂。

              蛇只好大聲喊:“我輸了,小蜜蜂你勝了,你在哪里?”

              突然,小蜜蜂從角落的一片葉子里鉆了出來,說:“這是含羞草,一有東西觸到了它的葉子,葉子就會(huì)合起來,這樣你就看不到我了。”說完,小蜜蜂快快樂樂的飛走了。

            小學(xué)生作文 篇2

              我,我的臉圓圓的,臉上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,還有一對(duì)總是愁眉不展的眉毛,一個(gè)鼻翼微鼓的鼻子,鼻子下邊就是一個(gè)愛吃的嘴,這就是我—又酷又帥氣的王嚴(yán)。

              我的特點(diǎn)是能吃,不管吃多少東西,我的肚子還是小小的。

              有一次,媽媽買了一大袋子零食,可當(dāng)媽媽看見了我,急忙把零食藏了起來,但是不管他藏多么嚴(yán),我都能跟著氣味找到它。每次我找到零食,都把它放在“秘密基地”打算慢慢將其消滅,可是,我每次都管不著我的嘴,一旦放到秘密基地,我就只想著:反正有很多,就吃一點(diǎn)點(diǎn),一旦一點(diǎn)點(diǎn)吃起來,就停不下來,直到全部吃完,才猛然想起自己的'計(jì)劃,唉,要是能改掉這個(gè)貪吃的毛病就好了。

              我還有許多優(yōu)點(diǎn),比如:樂于助人……

              說到樂于助人,我可是超過雷鋒的。

              有一次,班級(jí)的掃帚壞了,老師說:“誰能幫班級(jí)買一把掃帚!苯淌依镆黄察o,這時(shí),我毅然地站起來大聲說:“我愿意”。當(dāng)我坐下的時(shí)候,激烈的掌聲在教室里響了起來。

              這就是帥氣、貪吃、樂于助人的我。

            小學(xué)生作文 篇3

              她,一頭長長的頭發(fā),梳成一個(gè)可愛的馬尾辮,頭上還有兩個(gè)五顏六色的發(fā)夾,把她的襯托得越發(fā)可愛。齊齊的劉海下面,是一雙忽閃忽閃的大眼睛,眼睛里總是閃著智慧的火花。紅撲撲的臉蛋,就像是可愛的紅櫻桃。

              她是我們班的繪畫高手。每次繪畫比賽,她都會(huì)得獎(jiǎng),她的畫兒被老師選了掛在教室前的走廊里,每次下課走到那兒,我都會(huì)情不自禁地看一看,看了她的畫,我仿佛來到了夏日的荷塘邊,碧綠的荷葉像一把把小傘,粉紅的荷花開了,像是一個(gè)穿著粉紅衣裙的小姑娘正在荷葉上翩翩起舞呢!看了她的`畫,我就覺得心曠神怡,課上的疲勞都沒有了。

              她特別愛看書。一下課,同學(xué)們都出去玩了,只有她還坐在位置上,津津有味地讀著手中的書,品味著書里的“酸甜苦辣”。我拉她出去玩,她總說:“等我看完這一頁!”“我不去了,你自己去玩吧!”你看她那副模樣,真逗人喜歡。

              我很敬佩她,她的名字叫——蔣周勵(lì)。她在我們?nèi)昙?jí)這個(gè)大家庭里,是我們所有同學(xué)的榜樣。你喜歡她嗎?

            小學(xué)生作文 篇4

              一聽題目,你一定以為我家有個(gè)日本人吧?其實(shí)“黑三郎”是一只沒有母親的雛鳥。在它身上還有許多故事呢。

              暑假,我與姥爺來到地里拔草。草可真多啊,回去一定能讓羊羔們吃個(gè)夠。這時(shí),大黃狗小警狂吠不止,順著它叫的方向望去,一條草蛇正向我們游來。我剛要逃,只見那條草蛇突然躍起將一只鳥死死叼住游走了。姥爺扒開草叢,原來是一個(gè)鳥巢。正當(dāng)我為剛才的情景而恐懼時(shí),姥爺招呼我說:“快來看!”只見一只雛鳥從巢中掉了出來。我想雛鳥兒們沒了鳥媽媽會(huì)死的,應(yīng)該喂養(yǎng)它們。姥爺也表示贊成,我們將一窩鳥兒帶回了家。

              一覺醒來,第二天我再去看鳥兒時(shí),卻只聽見一只小鳥的吱吱叫聲,原來其他的都死了。大自然如此殘酷,對(duì)小生靈如此無情!

              10月1日,我又回到了老家。一進(jìn)門,不知哪來的水花濺到了我臉上,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)了水中有一只黑色的小鳥。原來是暑假我們救的那只小鳥呀!沒想到兩個(gè)多月的時(shí)間居然長了這么大,而且長出了黑羽毛,于是我給它取下了“黑三郎’健個(gè)別致的名字。

              到十月中旬鳥兒們就該南飛了,黑三郎怎么辦?于是我要讓它學(xué)飛。我用姥爺架羊棚剩下的木料制做了一個(gè)高兩米,長六米的“學(xué)飛棚”,下面還放上了厚厚的“海綿”,即使鳥在飛行中掉下來也不會(huì)受傷。為了黑三郎起飛時(shí)有個(gè)好基礎(chǔ),我又做了個(gè)高一米的.“起飛臺(tái)”。做好飛行棚,又放上了活蚱蜢,我將小鳥放到臺(tái)子上,它居然向前飛了幾米。第二次比上一次多飛行了一米,我不厭其煩地來回訓(xùn)練,在折騰中,它終于能飛了,F(xiàn)在要做的就只有迎接秋天的來臨了。

              11月11日,小鳥在我的手上呆的時(shí)間很長,飛向天空!只見它在天空中嘰嘰叫著,盤旋了一陣子,像留戀這個(gè)家,但最終還是飛走了,我知道,它是屬于自由的天空的。我也知道,明年的春天它一定會(huì)再飛回來的。

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