【精品】在感恩中成長(zhǎng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇1
想必大家都知道朱自清吧!或許,你還可以舉出很多他寫的書吧!不知大家對(duì)他寫的《背影》是否有印象,但我讀了這篇散文感觸很大。這篇散文寫父親送"我"去火車站,在火車站臺(tái)上為我買橘子的事,盡管父親很胖,行走不便,但他還是蹣跚走到小攤前,為我買橘子。我看到此處便想起了我的父親。我的父親是一名小販,每天就出來(lái)了,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我的父親就已經(jīng)出去了。
繁重的工作使他過(guò)早蒼老了,那雙大手早已粗糙不堪,我知道父親這么辛苦都是為了我。盡管父親表面上表現(xiàn)出對(duì)我漠不關(guān)心,但實(shí)質(zhì)上,他是關(guān)心我的。經(jīng)過(guò)歲月的流逝,許多事已記不得了,但有一件事我卻無(wú)法忘記。那天,我路過(guò)一片金燦燦的麥田,農(nóng)民們正在駕駛著收割機(jī)在田里收麥,走到自家的田里,發(fā)現(xiàn)父親正在田里耕作,并沒(méi)有叫收割機(jī),而是用手割。那雙早已粗糙不堪的大手舉著鐮刀在田里費(fèi)力的割著,我跑過(guò)去問(wèn)父親為什么不叫收割機(jī)呢?父親看著我說(shuō):“收割機(jī)的'費(fèi)用太高,好不容易長(zhǎng)出的作物,我可不想分點(diǎn)給別人,自己辛苦一些多賺的錢給你上學(xué)用呢!”說(shuō)完叫我回去,不要打擾他工作。我走到田埂上,看見(jiàn)父親忙碌的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)。
我在心里暗想:自己一定要爭(zhēng)氣,將來(lái)找份好工作,好好地報(bào)答父親。古人常說(shuō):滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇2
我讀了幾篇感恩的文章,讓我知道了感恩是一種美德,感恩更是一則芬芳的誓言,感恩是一種幸福,感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。我要感恩我身邊的親人。父恩比山高,母恩比海深。在我感冒發(fā)燒的時(shí)候,是父母關(guān)照著我,在我遇到困難的時(shí)候,又是父母伸出仁慈的手來(lái)幫助我,鼓勵(lì)我,支持我。在我犯錯(cuò)的時(shí)候,你們不是像別人打罵我,而是耐心的.教導(dǎo)我,把我說(shuō)得心服口服。
我要感恩爺爺奶奶,在我上幼兒園的時(shí)候,不管是寒冬還是炎夏,每天都要接送我,有時(shí)我還對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣,可是爺爺奶奶總是微笑著討好我,我在家的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻照顧我,問(wèn)我要吃啥喝啥,可以說(shuō)是我的營(yíng)養(yǎng)大師,后來(lái)爺爺去世了,我真的好懷念好懷念他,現(xiàn)在看到奶奶那蒼白的頭發(fā),慈祥的面孔時(shí),我就很難過(guò)。
我還要感恩老師,老師是辛勤的園丁,一直把我們當(dāng)作自己的孩子來(lái)教導(dǎo),是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,是老師讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得如何做人,怎樣做事,老師為我們付出了自己的青春和汗水,“捧一顆星,不帶半根草去,”我們沒(méi)有理由不去感恩老師,老師您辛苦了。爸、媽、爺爺、奶奶、老師,你們?cè)谖倚闹械牡匚皇浅绺叩,你們的恩情比天還高比地還厚,是報(bào)答不了的。隨著呵護(hù)的成長(zhǎng),我也漸漸地懂事了,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇3
這是《父與子》這本連環(huán)畫書中的一幅連環(huán)畫,共有9幅小圖。圖畫的內(nèi)容是:父親把飯煮焦了,兒子不想吃,父親就訓(xùn)斥他。兒子突然想到一個(gè)點(diǎn)子————將飯倒給狗吃,看它有什么反應(yīng)。只見(jiàn)這只狗聞了一下,覺(jué)得味道不行,把飯?zhí)叩沽恕_@表示狗也不愛(ài)吃。父親見(jiàn)后,也把飯倒了,然后與兒子去餐廳吃了一頓好飯。看了之后我哈哈大笑,這個(gè)兒子真聰明,想這樣一個(gè)絕妙的點(diǎn)子,不過(guò)這個(gè)父親也不錯(cuò),從善如流。生活就是這樣,我們只要轉(zhuǎn)換下思路,就可以把事情改變。
還有一幅畫也很有趣:一個(gè)剛退休的老人,回到寧?kù)o的老家,想在那兒寫些回憶錄,打發(fā)自己的晚年生活。剛開(kāi)始還不錯(cuò),但有一天,三個(gè)男孩在旁邊將桶當(dāng)球踢。老人受不了噪音,于是跟男孩談判說(shuō):“我喜歡看你們踢桶,我每天給你們每人1元錢!庇谑侨齻(gè)男孩很高興。過(guò)了三天,老人對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,從明天起每天只能給你們5角錢。”他們雖然不開(kāi)心,還是答應(yīng)了。又過(guò)了一星期,老人又對(duì)他們說(shuō):“最近沒(méi)錢了,每天每人2角錢!蹦泻兒懿粯(lè)意就不干了。從此,老人又過(guò)上了安靜的日子。老人沒(méi)有直接蠻橫的批評(píng)孩子們,而是用一種巧妙的`辦法讓孩子們主動(dòng)自己放棄,這真是個(gè)聰明的辦法。有時(shí)在生活中遇到難題時(shí),只要換種角度思考,就容易解決問(wèn)題了。
這本連環(huán)畫沒(méi)有寫幾個(gè)字,卻用簡(jiǎn)單的筆畫出了神態(tài)、畫出了語(yǔ)言、畫出了人物的內(nèi)心世界、更畫出了智慧的光芒。我一邊看一邊哈哈大笑,笑完這后又禁對(duì)這對(duì)充滿智慧和趣味的父與子感到了羨慕與欣賞,這樣的生活真有趣,而這一切卻要我們認(rèn)真讀書才能獲得啊!想讀的人,快快打開(kāi)《父與子》,相信你也會(huì)與我一起開(kāi)懷大笑,享受別樣的生活!
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇4
學(xué)會(huì)感恩只要付出,就有回報(bào)。就算點(diǎn)滴,也就知足了。在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心,因?yàn)橛兴抛屖澜绯錆M愛(ài),充滿快樂(lè)。我曾讀過(guò)一篇文章,文章的主人公星兒左耳先天性失聰。她不敢到人多的地方去,不敢主動(dòng)參加同學(xué)們的活動(dòng),因?yàn)樗峦瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)她失聰?shù)淖蠖,怕同學(xué)們瞧不起她。她總是偷偷地躲在墻角,暗自落淚,她多渴望快樂(lè),而快樂(lè)對(duì)她似乎是一種奢望。
她雖然逃避同學(xué)們,但同學(xué)們好想知道她的事,都很尊重星兒,從不排斥星兒,他們與星兒一起學(xué)習(xí),一起玩,一起參加各種活動(dòng),她在同學(xué)們的鼓舞下,在學(xué)校舉辦的校園歌手大賽中,獲得一個(gè)不錯(cuò)的.獎(jiǎng)項(xiàng)。在她的一次生日中,同學(xué)們?yōu)樗e辦了生日聚會(huì)。她感到分外驚訝,他們?cè)趺粗牢业纳,怎么?huì)為我過(guò)生日呢?星兒心里暗自想著。因?yàn)檫@是幾年來(lái),她每次過(guò)生日,都是在心里默默地為自己唱著生日歌。但看到同學(xué)們?nèi)绱藷崆椋腥绱苏嫘牡貫樗^(guò)生日,她感到了溫暖,感到快樂(lè),感到了愛(ài)不再離她遙遠(yuǎn),她的心情非常激動(dòng)她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:謝謝你們。
我的左耳聽(tīng)到了你們的愛(ài)。她用飽含深情的話語(yǔ)感謝了大家對(duì)她的關(guān)愛(ài),回報(bào)了大家。這一刻,溫暖的光輝照耀著每一個(gè)人人的心靈。也許,一句感謝的話語(yǔ),并不能匯報(bào)給予幫助,關(guān)心,愛(ài)護(hù)你的人。但一可真誠(chéng)的心,必定能夠回報(bào)恩人,回報(bào)社會(huì)對(duì)你的關(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝曾經(jīng)幫助,關(guān)心我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兊纳畛錆M溫暖與愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝曾經(jīng)傷害我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)诖煺壑性僖淮螆?jiān)強(qiáng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝曾經(jīng)騙過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀兏岣呔栊摹?/p>
……
總之,我們要感謝世間所有的人,讓世界更加充滿愛(ài)與寬容。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇5
感恩,顧名思義就是感謝別人的恩惠。我們小學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……其實(shí)我們最應(yīng)該感謝的就是我們的.媽媽。媽媽,一個(gè)人人都會(huì)說(shuō)的兩個(gè)字,但想做到這兩個(gè)字的人,為我們付出了多少辛苦!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我就不由得想起我的媽媽,媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去地把我們拉扯大,一晃就是十幾年。媽媽,難道不值得我們感恩嗎?
記得有一次,媽媽因?yàn)槲以谟晏彀岩路o我穿,結(jié)果自己感冒了;氐郊沂怯职l(fā)燒又頭疼,我看了心里怪難受的,決定要為媽媽做什么。治療感冒的最好方法是什么,而且有好做?對(duì)了,生姜茶。我小跑到廚房,“滿世界”地找生姜,終于在角落里找到了。我拿來(lái)生姜,用刀先切成片,然后切成絲,最后切成丁,放在一旁。我又往鍋里倒了些水,再把生姜放入鍋中,開(kāi)始煮,煮好后我嘗了嘗味道,好辣呀!我在茶里少放了一些糖。經(jīng)過(guò)一番“折騰”,生姜茶做好了,我已是大汗淋漓。我把生姜茶端到媽媽面前,讓她喝了,媽媽頓時(shí)精神了好多,我看著媽媽蒼白的臉,心中不禁涌起酸澀之情:以前我感冒的時(shí)候,媽媽就是這樣為我做生姜茶,喂我喝,這多辛苦呀!“好多了!眿寢層锰撊醯穆曇魧(duì)我說(shuō),“我的女兒長(zhǎng)大了!
我也感覺(jué)在這件事中,我長(zhǎng)大了!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌又回蕩在我的耳畔,在感恩中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我們變得懂事,變得乖巧,變得會(huì)分擔(dān)家務(wù)……
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇6
我是一個(gè)獨(dú)生子,是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽每時(shí)每刻都在無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。
記得那一次放學(xué)回家后,吃完飯的我急沖沖的奔向廁所,撲的一下我被拌到了,我面對(duì)著廁所門那的棱處,路過(guò)這的奶奶看到了拌到在地的我大叫一聲,然后,跑了過(guò)去抱起了我,眼中含著未留下的淚水,嘴著不清楚的.話語(yǔ),在奶奶的話語(yǔ)中,我知道我的頭被門那的棱角撞的流血了,奶奶著急的問(wèn)我:“疼不疼呀!”我本能的回答了一聲:“不痛!蹦棠田@得更急,著急了嘴里說(shuō)著:“不好了,都不知道痛了!”奶奶抱著往外跑,帶我去醫(yī)院。
在鄰居的幫助下很快到了,醫(yī)生也很快的幫我縫好傷口,回家后,爺爺打電話給媽媽叫她回來(lái),媽媽請(qǐng)了假回來(lái)后,到處問(wèn)我感覺(jué)怎么樣啊,下次可不能這么不小心呀。在媽媽著急關(guān)心,并微帶批評(píng)的話語(yǔ)中,我感受到了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。我寫作業(yè)時(shí),媽媽說(shuō):“不要寫了,要用腦呢!”明天跟老師說(shuō),晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽又問(wèn)我:“頭暈不暈!”并且為我倒茶。媽媽對(duì)我的如大海一樣無(wú)邊無(wú)際,深不見(jiàn)底。
我無(wú)已為報(bào)只能在媽媽休息時(shí),將房間好好的掃了掃,拖了拖,讓房間變得干凈起來(lái),讓媽媽用更多的時(shí)間給自己休息。我在家人的愛(ài)與呵護(hù)中成長(zhǎng),我無(wú)比的幸福,將來(lái)我一定要用自己力所能及的事來(lái)報(bào)答家人,讓家人開(kāi)心、快樂(lè)!
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇7
最近我讀了一本書,名叫《愛(ài)的教育》,它是意大利作家亞米契斯的代表作。大人們都說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是珍貴的,愛(ài)是溫暖的。等我讀完《愛(ài)的教育》的.時(shí)候,我才真正明白了愛(ài)的意義。
這本書以意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式,記錄了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的一個(gè)個(gè)感人的小故事,還寫了安利柯的父母、姐姐寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字和十則老師在課堂上講的“每月故事”。愛(ài)就像空氣,無(wú)處不在,讓我們常常將它忽視,但是我們的生活卻不能缺少它。如果我們的生活離開(kāi)了它,那我們活著就沒(méi)有意思了。我們生命中的每一刻,都在受到親人們的關(guān)愛(ài),有時(shí)甚至連陌生人也會(huì)給我們一些關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們一出生,就已經(jīng)受到了愛(ài),是父母、外公外婆和爺爺奶奶給我們的愛(ài)。然后等我們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,就會(huì)得到老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的關(guān)愛(ài)。等我們老了,還會(huì)得到我們的兒女對(duì)我們的愛(ài)。人不能離開(kāi)愛(ài),有別人給自己的愛(ài),也有自己給別人的愛(ài)。一個(gè)人如果離開(kāi)了愛(ài),就相當(dāng)于沒(méi)有了靈魂。
現(xiàn)在,老師、同學(xué)和親人給了我們那么多愛(ài),難到我們不應(yīng)該去感謝他們嗎?母親把我們從小養(yǎng)到大,為我們傾注了多少心血,等她們老了,我們應(yīng)該去感謝她們,好好的報(bào)答一下她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇8
感恩,純真友情的源泉,對(duì)朋友常懷感恩的人,他的朋友就會(huì)越來(lái)越多,學(xué)習(xí)和生活就會(huì)越來(lái)越順暢。擁有幾個(gè)真心的朋友無(wú)疑是我們一生中最值得炫耀的財(cái)富。
當(dāng)我讀過(guò)《讓中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩友情的100個(gè)故事》后,我就明白了友情是最重要的,例如里面的《朋友從陌生人開(kāi)始》,我就知道,不是每個(gè)人的知心朋友都是從一天開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,都要慢慢熟悉對(duì)方,向他傾訴痛苦,他回耐心的`給你指導(dǎo),等她傷心的時(shí)候,你是不是也會(huì)幫助他呢?如果是,那你就是知道了感恩,如果不是。你就算不上朋友,而是最熟悉的陌生人。惟有真正的朋友才會(huì)如此耗費(fèi)心機(jī),如此細(xì)致入微地牽掛你的小事,也才會(huì)詳細(xì)周到地顧及彼此的心情。例如《細(xì)微處的朋友情》。我最喜歡的是《留在我心底的眼睛》因?yàn)橛袝r(shí)候,給予我們生命中最深刻感動(dòng)的不是自己身邊最熟悉的親人或者朋友,而是那些特別時(shí)候用他們的行為沖擊著我們心靈最深處的陌生朋友。我在書上看到了這樣的一段話:
朋友,就像一杯原汁原味的咖啡,沒(méi)有牛奶,也沒(méi)有加糖,雖有絲絲苦澀,卻香濃四溢。在我們成長(zhǎng)的歲月里,朋友綻放著異樣的光彩,他們用特別的方式給我們鼓勵(lì),給我們安慰,給我們前行的指引。我的理想是一個(gè)朋友,雖然不是親人,但比親人還要深一層,你可以向他傾訴,他可以耐心的聽(tīng)你講晚,然后安慰你,讓你不那么傷心。
鳥(niǎo)需巢,蛛需網(wǎng),人需要朋友。朋友決定著我們?nèi)松鷷?huì)有多高多廣。在我們成長(zhǎng)的歲月里,朋友綻放異樣的光彩,用特有的方式給我們鼓勵(lì)和安慰;給我們前行的指引。朋友幫助了你,你也要感恩,你也要感恩別人,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)中,總是少不了他們:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)······所以,我們的生活中,總是充滿著感動(dòng)······
每天一早,都會(huì)有媽媽準(zhǔn)備好早餐,等待著我們起床吃飯;總是會(huì)由爸爸早早的起了床,準(zhǔn)備送我們?nèi)W(xué)校;爺爺奶奶則慈祥的對(duì)我們叮嚀,囑咐我們要小心;到了學(xué)校,老師則充滿熱情的教導(dǎo)我們做人的原則;同學(xué)們總是會(huì)對(duì)我們熱情的笑著······我們是幸福的,是幸運(yùn)的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩老師、感恩父母、感恩爺爺奶奶、感恩同學(xué)······
其實(shí),這很容易做到,只要我們用心去做,用心去感恩。早晨起來(lái),吃著媽媽做的早餐,對(duì)著媽媽輕輕地笑一下,說(shuō)一聲:“媽媽早安,今天的早餐很豐盛!;出發(fā)去學(xué)校時(shí),對(duì)著爺爺奶奶會(huì)心的`一笑,說(shuō)聲:“爺爺奶奶再見(jiàn)。”;到了學(xué)校,下了車,對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“謝謝爸爸,路上小心,我會(huì)用功讀書的。”;進(jìn)了班級(jí),對(duì)著同學(xué)說(shuō)早安;上課時(shí),認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,要大膽的舉手發(fā)言,課后認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),考試時(shí)要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真······
相信我們做到了這些,身邊的親人,老師同學(xué)······都會(huì)感到快樂(lè)吧。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)真的對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,真誠(chéng)地說(shuō)上一句:“謝謝你!”
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇10
在感恩中成長(zhǎng)小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神奇的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,虛要懷有一顆感恩的心。春暖化開(kāi),秋風(fēng)落葉,我邁著成長(zhǎng)的步伐,過(guò)去了十四個(gè)春夏秋冬。在眼里,父親似乎沒(méi)有多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我莫聞莫問(wèn)。出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試讀懂父親的心,嘗試著為他做點(diǎn)什么。我仍努力著,那天,父親那白發(fā),額頭的條條皺紋映入我的眼簾,我似乎有所感觸,于是提筆寫下我的父親。秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。
一天飯后,父親無(wú)意中看到了我的作文本,便習(xí)慣的`拿起。我的心高懸著,我不再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著我的父親。他會(huì)有什么感觸呢?果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換中,父親的目光定格在本子上,他那不屑的眼光變得嚴(yán)肅,他的目光如饑渴地掃射在字里行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了,眼角伴著淡淡的淚痕。一遍,兩遍,三遍,他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然是貫有的微笑,不舍地放下本子。
他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光于他的目光碰撞出感恩的火花,暮然間,我讀懂了父親的心。歪曲的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩在父親眼里是樂(lè)章。在現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)中,太多太多被他們淡忘,然而那僅有的那一顆感恩,是怎么也不能丟失的啊。因?yàn)楦改傅男氖侨绱说暮?jiǎn)單,他僅需兒子一句感恩呀。成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇11
“ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”在我上幼兒園的時(shí)侯老師就教會(huì)我們唱會(huì)這首歌。成長(zhǎng)歷程中最需要的就是感恩。
我們只有學(xué)會(huì)了感恩,才能算是真真正正地成長(zhǎng)了。感謝您媽媽。是您將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,沒(méi)有媽媽,就沒(méi)有我。媽媽不但哺育了我,還無(wú)微不至地照顧我。當(dāng)我遇到困難時(shí)您總是安慰我,鼓勵(lì)我,讓我重拾信心。當(dāng)我驕傲自滿時(shí),是您巧妙地用計(jì)謀讓我丟掉自負(fù)。當(dāng)我生病時(shí),又是您細(xì)心地喂我吃藥,整夜守在我的床邊,哄我入睡。感謝您爸爸。為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,你總是忙忙碌碌。整天忙得象陀螺一樣,轉(zhuǎn)個(gè)不停。就算您再忙,再累,也不忘和我嬉戲玩耍,在我的心中您就是我的'超人。感謝您唐老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,三年多了,我已從當(dāng)年那個(gè)“a、o、e”都不會(huì)的小女孩變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的大姐姐。這一切都是老師的功勞啊!老師的辛勤教育,讓我學(xué)到了許許多多。老師不但教我學(xué)習(xí),更教我做人。老師教育我要誠(chéng)實(shí)、勤奮、不能自私自利、對(duì)自己嚴(yán)格、對(duì)他人寬容......
老師是辛勤的園丁,我是祖國(guó)的花朵,在園丁的辛勤澆灌下,花兒越長(zhǎng)越美。老師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是春蠶,奉獻(xiàn)一生,無(wú)怨無(wú)悔。我還要感謝給我友情的朋友,給我親情的親人......讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇12
“感恩”這個(gè)詞我們都不陌生,可它就像河蚌里的珍珠,未能讓它放射出聽(tīng)璀璨的光芒?戳诉@篇《在感恩中成長(zhǎng)》,我受益匪淺。
文章主要寫了幾個(gè)感恩事例:為了我們含辛茹苦十幾年的父母,孜孜不倦教育我們的老師……它又通過(guò)幾個(gè)事例側(cè)面描寫了:為什么要感恩?如何感恩?沒(méi)錯(cuò)!小草感恩大樹(shù),為它遮風(fēng)擋雨;小花感恩小草,無(wú)私地襯托它!作為21世紀(jì)的青少年,做為祖國(guó)的花朵,作為明天的希望,我們更應(yīng)該懂得感恩!在祖國(guó)的土地上撒下感恩這一顆美德種子,終有一天,這個(gè)社會(huì)將會(huì)到處充滿了和諧與溫馨!在我的日常生活中,也有許多感恩的事例。一次,同桌沒(méi)帶作文稿紙,老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時(shí),我遞給了他一張紙。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一次,我的.紅筆落在家里了,同桌見(jiàn)了,悄悄地將一支紅筆遞給了我,旁邊還附了一張小紙條:謝謝你上次借我作文稿紙。此時(shí),仿佛有一股暖流涌進(jìn)我心田,感覺(jué)同學(xué)間的友誼真好!教師節(jié)買束花送老師這是感恩,對(duì)父母說(shuō)句“您辛苦了!”這也是感恩。
他們并不需要我們花多大代價(jià)去報(bào)答他們,一封感恩的信也好,一枚含著體溫的硬幣也好,一張優(yōu)秀的成績(jī)單也好,他們都會(huì)滿足。因?yàn)樗麄兊母冻霾磺蠡貓?bào),你的一顆感恩的心就是最好的回報(bào)!只要我們每個(gè)人都懂得感恩,我們的社會(huì)定會(huì)變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭!
在感恩中成長(zhǎng)作文 篇13
從小到大,我的家人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著我,她們對(duì)我的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)微不至的,因此,我從很小的時(shí)候便知道了要感恩。
小時(shí)候,我的身體很弱,動(dòng)不動(dòng)就生病,有一次我淋了雨,高燒不退,再加上身體本來(lái)就很弱,醫(yī)生說(shuō)我的情況很不好,爸爸媽媽便每日每夜地陪著我,隨時(shí)注意著我的情況,最后,在父母的精心照顧下,我的病很快便有了好轉(zhuǎn),連醫(yī)生都說(shuō)我的病好的這么快是一個(gè)奇跡。是!這是一個(gè)愛(ài)的奇跡,從那時(shí)起,我便萌發(fā)了感恩。之后,我便一直很愛(ài)我的家人。
也許,如果沒(méi)有那次誤會(huì),我永遠(yuǎn)不會(huì)知道,父母對(duì)我的愛(ài)有多深。那次,我打壞了媽媽衣柜上的鏡子,還不認(rèn)錯(cuò),媽媽打了我,并且讓我把鏡子的碎片處理干凈,我不服,可媽媽堅(jiān)持,我恨死她了。那幾天,每天我都會(huì)打壞一樣玻璃制品,然后再收拾干凈,而這些都是我做給媽媽看的,終于,我的手被碎片弄傷了,很痛。晚上我躺在床上,睡不著,忽然,一個(gè)人影來(lái)到我床邊,我忙閉上眼睛裝睡,這時(shí),我受傷的手被人輕輕的握住,接著便感覺(jué)到了一陣清涼,是藥,這人是媽媽,原來(lái),媽媽并不是不愛(ài)我呀!
人間的母愛(ài)真的好偉大!從此以后,我一直都在感恩之中成長(zhǎng),在這成長(zhǎng)的'過(guò)程中,還發(fā)生了許許多多的故事,都是關(guān)于我和父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從這些小事中可以看出父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),而我,也會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我的父母。我愛(ài)你們爸爸媽媽!我很幸!诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
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