[經(jīng)典]小學(xué)生作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生作文 篇1
今天，剛剛下完雨，我和爸爸出去散步。
突然，前面路上，出現(xiàn)了許許多多的蝸牛，我左躲右閃，哦！幸好沒(méi)有踩到你們這些可愛的小家伙！
我的腦袋了閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢？
以前，我和爸爸好像討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，最初以為：下完雨，蝸牛的家里會(huì)有許多水。于是，它們只能逃出來(lái)，不然會(huì)被淹死……
但是，爸爸查過(guò)資料后，說(shuō)：“不是這個(gè)原因”。然后，讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀察，再想想是什么原因。
今天機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我一定要解開這個(gè)謎！
通過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活，而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)。在炎熱的.天氣里，從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它們！難道和氣候有關(guān)嗎？是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣，害怕被太陽(yáng)暴曬，所以才在雨天后出現(xiàn)呢？我把想法告訴了爸爸。
爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)：“你真棒，說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)！”
聽了爸爸的話，我開心極了。你覺(jué)得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢？
小學(xué)生作文 篇2
我從小就一個(gè)夢(mèng)想，就是像太空員一樣，到太空去游玩和去了解太空的奧秘。
可是，我還小不能上太空。但我真的很想去，如果我可以當(dāng)少年太空航天員那該有多好啊！我想了一個(gè)晚上，不知不覺(jué)就到了夢(mèng)里。
我夢(mèng)見到了白天，爸爸媽媽已經(jīng)起床了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，媽媽給你個(gè)驚喜要不要？”我說(shuō)：“好呀，有什么驚喜？” 媽媽說(shuō)：“到了那，你就知道啦�！蔽液闷娴貌坏昧�，真想知道是什么驚喜。爸爸媽媽帶我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，爸爸拿出機(jī)票說(shuō)：“我們是帶你來(lái)坐飛機(jī)的�！蔽�?guī)е蓡?wèn)地說(shuō)：“我們?nèi)ツ茄�？”媽媽說(shuō)：“你不是想成為航天員嗎？所以我們是帶你去坐飛機(jī)到俄國(guó)去做航天員的.，俄國(guó)正在選一位少年航天員呢�！蔽腋吲d地跳起來(lái)了，在爸爸的陪同下，我?guī)?lái)既激動(dòng)又期盼的心情登上飛機(jī)的。
到了選航天員的時(shí)候，我看到了我的維教練，還有優(yōu)智和沙沙。教練說(shuō)：“只有一個(gè)人能成為少年航天員，我們都很緊張。要成少年航天員要通過(guò)訓(xùn)練一年左右才可以上太空�！�1、10、20、30、40、60天。教練每天都跟我們上課，練體能，講授太空知識(shí)……
過(guò)了一年，教練說(shuō)：“通過(guò)各項(xiàng)測(cè)試，最終能成為少年航天員是——鄭炫�！比f(wàn)歲，我終于成功了！
我終于成了太空航天員。我高興地睜開眼睛一看，原來(lái)我是做夢(mèng)了，真是可惜！不過(guò)，能在夢(mèng)里完成我的心愿——成為少年航天員，我也很高興。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，向我的夢(mèng)想前進(jìn)！
小學(xué)生作文 篇3
“啪”的一聲巴掌，打破了校園中的安靜。我獨(dú)自一人走在回家的小路上，小路幽靜的嚇人。想想小路的幽靜，是那么孤獨(dú)。是那么的寂寞。
今天上午，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒�，就聽到我班同學(xué)叫我說(shuō)是有一點(diǎn)事，事情是這樣的，我班同學(xué)要找我玩，可我以前不經(jīng)常和他玩，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)好奇。
我就問(wèn)他發(fā)生了什么事：“別人不和我玩了，他們都故意躲著我”他十分傷心的`說(shuō)。
我當(dāng)時(shí)看他特別可憐，心想：“幫他找找唄！也不算麻煩�！�
我說(shuō)完就開始行動(dòng)，后來(lái)我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)樓后的小樹林找到了故意躲她的朋友，越來(lái)越近，過(guò)了一會(huì)我看見了她的朋友，原來(lái)她的朋友是以前和我玩的鄧瑞，后來(lái)我就得他大概幾天換一個(gè)朋友，我十分生氣。
霸氣的沖著鄧瑞說(shuō)話：“又換朋友了，換得挺勤啊，朋友換的比換衣服都快人緣不錯(cuò)啊。”
他聽我說(shuō)完十分生氣，就罵了我一句，我十分生氣，在手不受控制下，扇了他一耳光，刪完之后我都傻了，都不自己在干什么，鄧瑞為什么會(huì)哭，我已經(jīng)傻到極端。后來(lái)我聽別人議論我說(shuō)我刪了鄧瑞，我十分后悔，我一直好奇我當(dāng)時(shí)怎么下得了手，居然打的還是我最好的朋友。
回到家后，我十分沮喪，爸爸問(wèn)我怎么那么沮喪，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我好沒(méi)神氣的說(shuō)：“今天我和鄧瑞鬧矛盾了。我還怕沒(méi)有這個(gè)朋友，我害怕失去她，我還怕沒(méi)有留住他，我很害怕他以后不再和我玩。”我好害怕
可爸爸去跟我說(shuō)：“孩子，你不用害怕，你主動(dòng)道歉就會(huì)沒(méi)事的。”我聽了爸爸的話，可我卻一直沒(méi)有行動(dòng)，而是一直冷漠下去。還是失去了這個(gè)朋友，還是沒(méi)有留住她。
如果當(dāng)時(shí)我和他道歉就不會(huì)失去她。這回我真明白了“沖動(dòng)是魔鬼”這句話，我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，真成魔鬼了。
現(xiàn)在想想我已經(jīng)走在了孤獨(dú)的小路上。
小學(xué)生作文 篇4
10月份，剛好是吃石榴的季節(jié)。這天放學(xué)，我和媽媽在回家的路上買了兩個(gè)紅撲撲的大石榴。
回到家里，我迫不及待地抄起家伙：小刀和一個(gè)小碗，吵著要媽媽幫我切石榴，媽媽洗洗手，笑吟吟地摸了摸我的頭：“去吧，先做作業(yè)，媽媽剝好了給你拿過(guò)來(lái)�！蔽覞M心期待地回到課桌前等。雖說(shuō)人在房里，可心早已飛到廚房媽媽身旁。我漫不經(jīng)心地做了幾道計(jì)算題，這時(shí)門外傳來(lái)媽媽的腳步聲，我連忙跑出書房，接過(guò)媽媽手中的一碗石榴粒，一顆顆是那樣飽滿，那樣晶瑩剔透，在陽(yáng)光下，發(fā)出閃閃亮光。我剛準(zhǔn)備丟一顆在嘴中，卻猛然發(fā)現(xiàn)石榴尾部沾了點(diǎn)黃黃的石榴皮兒，我皺了皺眉，嘟著嘴說(shuō)：“怎么還沾點(diǎn)皮呀。”媽媽嘆了口氣。默不作聲地走了。
過(guò)了兩天，那一碗石榴粒不過(guò)吃了一小半。我突然心血來(lái)潮，想自己剝一個(gè)石榴，我拿起小刀，小心翼翼地切下去一條縫兒，就怕切到里頭的果實(shí)，我使勁掰，可它卻紋絲不動(dòng)，再切一點(diǎn)，又用力掰�！皢辍笔窭锏奶鹬涞轿业�'臉上，還有幾顆掉到地上，我氣極了，抹了抹臉上的甜水，把石榴摔在碗里，氣沖沖地回到房里，看見了媽媽幫忙剝的一碗石榴。我忍不住吃了一顆，哇，是那樣甜，那樣可口。我這才恍然大悟，里面包含了媽媽對(duì)我的愛……
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