關(guān)于成長的作文15篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長的作文1
今天,老師讓我們寫一篇關(guān)于“感恩”的作文,我第一時間想到了媽媽,想到了媽媽那疲憊的身影,心中就產(chǎn)生了一種后悔、愧疚之情。
有一次,老師說要辦家校通,要移動手機號碼。我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽用的是聯(lián)通的,我就讓媽媽去買,媽媽說:“天晚了,明天買!蔽艺f:“就不,就不,我現(xiàn)在就要!眿寢屔鷼饬,嚴厲的說:“你這孩子怎么這么不聽話,明天買不一樣嗎?如果現(xiàn)在就要,和老師說一下就好了!蔽乙菜F鹦『⒆悠,沖進臥室,倒在床上哭了,心里恨恨的,發(fā)誓永遠不理媽媽了。
過了一會兒,媽媽上來,語氣溫和了一點兒,說:“你只要出來,媽媽就幫你買。”“哼,你以為我是三歲小孩嗎?這么好騙。我就不開門!蔽倚南搿?墒,想著想著,我不禁想起了媽媽對我的愛:我發(fā)燒時您那焦急的身影,我考試考得不好的時候您那鼓勵的眼神……我不禁又哭了起來,這不是痛恨的淚,而是發(fā)自內(nèi)心感激、后悔的.淚。當晚,我聽見媽媽小聲的抽泣聲,我也哭了。
媽媽,對不起。我不該惹您傷心,您放心,以后我不會讓您傷心了。您就像我的守護天使,盡心盡責(zé),含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。
關(guān)于成長的作文2
植樹節(jié)快到了,我們聊城晚報的小記者要舉行一個非常有意義的活動——到茌郝路綠化帶植樹!
一大早,我拿出媽媽事先給我準備好的鐵锨和水桶,特別興奮、特別期待地出發(fā)了。到了目的地,已經(jīng)有很多小記者在等候了,大家都摩肩擦掌、準備大干一場的樣子。我和好朋友王宇晨和崔嘉琪自由結(jié)合成一組,我和王宇晨負責(zé)挖坑、填土,崔嘉琪和我媽媽負責(zé)拿小樹苗和澆水。
挖樹坑開始了,老師說樹坑的標準是深50厘米的正方形,這還不簡單!可是,也許是第一次使用鐵锨,鐵锨在我們手里直發(fā)滑,根本不聽使喚,經(jīng)過媽媽的'指點,我們終于掌握了技巧。我挖著挖著,鐵锨“咯吱”一聲響,咦,什么東西?不會是塊金元寶吧?我湊近一看,原來是塊石頭,大家哄堂大笑!崔嘉琪把小樹苗小心地放入樹坑的正中間,并跟前面栽好的小樹對齊,我和王宇晨開始填土,把小樹苗的根結(jié)結(jié)實實地埋了起來,我們還用腳把土踩平了,這時媽媽正好提來了一桶水,小樹“咕咚咕咚”地喝了個飽。
感覺才一會兒的時間,我們正干得起勁,集合時間就到了,我們總共栽了三棵小樹,看著風(fēng)中的小樹,我們特有成就感,畢竟,這是用我們的勞動和汗水換來的成果啊!
今天,我趕到非常自豪,因為我為祖國增添了一抹綠色,為改善我們的居住環(huán)境貢獻了自己的一份力量。小樹苗,希望不久的將來,你會長成參天大樹,我也會成長為對祖國對社會有用的人,讓我們一起健康成長吧!
關(guān)于成長的作文3
每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動的表情,隱約看見,眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落,那時,我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。
在六年級時,必須演出班級英語音樂劇,在選角時,因為有些經(jīng)驗,而被選為巫婆這個角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無限感動,一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應(yīng),訝異著,原來,受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經(jīng)想放棄,因練習(xí)辛苦流下汗水,腳底已經(jīng)磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經(jīng)想停止,因意見不合流下眼淚,心里已經(jīng)不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗,名次不再那么一定,只要我們努力過,并且獲得肯定,那就夠了。
這是一種心志的磨練及成長,在排練時,在練習(xí)時,投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情,說出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來,看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內(nèi)心想傳達的傳給每一位觀眾。
給予掌聲給獲得掌聲的.那一方,不知道花費了多少時光,經(jīng)過多少磨練,才會有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍青空,小鳥高飛,是不是要努力過,才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!
關(guān)于成長的作文4
將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長的畫。題記
當爬山的時候我們體會得到,上山時滿頭大汗,寸步艱難,而下山時感到輕快,箭步如梭。在我小時候就已經(jīng)深深地體會到下山容易上山難的道理。
小時候喜愛玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時,一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費了嗎?是!一盒火柴的價值僅僅幾毛錢,一棟房子的價值可達數(shù)百萬元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會跌下萬丈深淵。所以,我們在生活中不能糊里糊涂的,而是要細心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的.發(fā)生,可能只是一個微不足道的錯誤。成功因一個錯誤便會轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難!生活中誰更謹慎,誰最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。
關(guān)于成長的作文5
“直到現(xiàn)在才知道,獨立的滋味是清香苦澀!边@是我的一位好友在QQ上的個性簽名。
她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場,剛剛脫離了半社會狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會,在一個非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨立新生活,而清香苦澀就是她現(xiàn)在的生活滋味。
雖然說十八歲在法律上已經(jīng)是個完全行為能力人,不再需要監(jiān)護人,也應(yīng)該自己的事情自己負責(zé)了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學(xué)和中國較為嚴謹?shù)拇髮W(xué)管理制度的傳統(tǒng),在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨立,我認為充其量就是遠離了父母的控制而已。也因此,畢業(yè)工作,特別是在外地工作,才算得上是真正的完全的獨立。
從這一刻開始,我們要自己布置住處清理房間,因為媽媽不在身邊,也不會有紀檢部來檢查(當然部隊例外);我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響,無論開心還是不開心,因為工作單位沒有輔導(dǎo)員;我們要自己建立起各種社交圈子,工作的,生活的,我們的生活不再如大學(xué)般簡單;我們更不能再向家里人伸手要錢了,都是領(lǐng)薪水的人了應(yīng)該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的`父母……
然而,苦澀之余應(yīng)該是清香的。獨立的新生活,這是我們?nèi)松囊粋新轉(zhuǎn)折,從這一刻起,我們可以自由把握我的生活,計劃自己的人生;這是我們邁向明天的成功的新起點,我們可以在一步一步實現(xiàn)目標的過程中享受成功的喜悅;這更是我們一個可以用不同觀點去感受社會,傾聽不同聲音的機會……
這樣的獨立新生活是應(yīng)該享受的,就想品嘗香茗一樣,清清的茶香中會有淡淡的苦澀,但過后回味肯定甘醇的。
關(guān)于成長的作文6
我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,之后隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因為流行手足口病我們提前畢業(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因為老師對我們很好,所以過的很快樂。
后來,我來到昌平實驗小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實驗小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻人進入了這個小學(xué),我當時覺得很驕傲。
在昌平實驗小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的`一塊心病,因為我身材偏胖。但我的性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊員。
現(xiàn)在我是昌平試驗小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長需要做到的目標。
關(guān)于成長的作文7
都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,所以書是人類的好朋友,我們都會得到人生的道理,有的是聽家長的教導(dǎo),有的是在自己讀書學(xué)習(xí)中慢慢體會,明白很多新奇的知識,我們家是一個書香世家,從爺爺開始就是的大學(xué)生,都說抗戰(zhàn)文革啊那個年代當大學(xué)生很不容易,我爸爸也是,當然我也會成為一名大學(xué)生。這是我從小被教導(dǎo)的,也是一直這么要求我的。
從小我就喜歡讀書,我覺得書籍帶給我的成長不僅僅只是看著字,或者有趣的故事,我更愿意在書籍中看到那些讓人警醒的道理,小時候看安徒生童話,每一個童話故事中都會讓我明白,世界的美好,人生的.意義。上了小學(xué)我更喜歡讀書,我家有整整一面墻都是書,而我和爸爸的書房也都是堆滿了書籍。我第一本讀得最認真的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,那本書深深的打動了我,主人公保爾柯察金的故事也深深的感動著我,我明白了,無論人生多么困難,都應(yīng)該有堅定的腳步和信念,我在書香中成長,我在書香中品味人生,我在書香中感受真諦,我在書香中體會意義。我更明白書籍的重要,也明白書給我的生活帶來的意義和價值,我特別理解那些文人墨客的哲學(xué)和信仰。
請記住,如果有一天你會迷茫和無助,請在書籍中找到一些自己成長的意義。無論網(wǎng)絡(luò)在發(fā)達,無論電子書在廣泛,一定要記住,那白紙上面點點黑字都印刻著人生的意義。
關(guān)于成長的作文8
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯?成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的.“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望??因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
關(guān)于成長的作文9
在自然界有很多藤蔓類的植物,他們都是向著一定的方向生長的,向左或向右盤旋,但不論是向左還是向右,他們都有一個習(xí)性,那就是他們纏繞的方向一定是朝著所在地的陽光方向旋轉(zhuǎn)的。
不僅藤蔓要跟隨陽光生長,我們?nèi)艘惨粯印N覀兂Uf我們要遠離那些暗能量的人,那些經(jīng)常把失望,失敗,頹廢,沮喪,傷心掛在嘴邊的人都是我們需要遠離的具有負能量的人,跟他們一起呆在身邊的時候。我們也會感覺整個人都無比喪。
而若我們跟一個心態(tài)積極,樂觀的人在一起的時候,我們便會感覺到整個生活都是美好的`,連嘴角上上揚的幅度也大大增加,這就是陽光的力量。
作為一個人,我們要多跟陽光的人待在一起,這樣才使我們的生活更加充滿光輝,使我們在生活中更能享受快樂。
向著太陽生長,你便會收獲屬于你的快樂的向日葵。
關(guān)于成長的作文10
當楓葉隨風(fēng)飄落時,我們迎來了金秋,也迎來了祖國媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國媽媽天天換新貌,從莊嚴雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥巢?水立方。我們的這三年,也有許多進步,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這幾年祖國和我們的`進步吧!
祖國在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號”,震驚了全世界;同時,在2008年,我國首次舉辦奧運會,并獲得了圓滿成功。全世界都對中國刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅強地克服了。在最艱難的時刻,我們中國人的信念是堅定一致的!就在2008年5月12日14點28分,汶川發(fā)生了8.0級大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅信兩個字:堅持! “一方有難,八方支援”,全中國人民一起挺過了難關(guān)!
祖國在進步,我也在進步。2008年8月8日,咱們中國首次舉辦了奧運會。直至今日,我們的祖國依舊在變得越來越強大,我也一直在跟隨者祖國的步伐成長著。
在歲月的哺乳下,我和祖國共成長!
關(guān)于成長的作文11
記得高爾基爺爺說過:“書是人類進步的階梯!钡拇_,熟給我的童年帶來了許多樂趣,伴著我快樂地成長。
小時候,大字不識幾個,因而經(jīng)常叫媽媽讀一些書給我聽,比如:朗朗上口的古詩、兒歌、睡前三分鐘故事等等、等等。
一年級的時候,我便開始自己看書了,媽媽自然開心,也就常常給我買一些新書。我最愛看《十萬個為什么》了,書中豐富的內(nèi)容,精美的圖片,使我懂得了許多知識:魚為什么能在水中游?鳥為什么能在天上飛?人為什么會生病……還有那些優(yōu)美的民間傳說和神話故事也是我的'最愛,它為我插上了想象的翅膀,讓我在幻想的天空中遨游。
在長大一些,我便開始讀更多書了。這些書籍,把我?guī)У搅艘粋更為廣闊、多彩的世界,并給了我許多啟迪。從《水滸傳》中,我體會到了什么是英勇無畏的精神,它使我變得更加勇敢;讀《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的機智、勇敢、樂觀所感動,也讓我知道了面對困難要沉著、冷靜的道理;沈石溪的《盲孩與棄狗》使我懂得了凡事不能以貌取人;讀少年紅色經(jīng)典《邱少云》,它告訴我人要有無私奉獻的精神……經(jīng)過書的教誨,書的指導(dǎo),我漸漸地從幼稚走向成熟。
書不但陶冶了我,而且對我寫作文也大有幫助。每當我在作文世界中“力不從心”的時候,那一篇篇美文便會浮現(xiàn)在我的腦海里,一個個好詞,一條條佳句,也會時不時地跳出來,使我茅塞頓開、思如泉涌。
書,我愛你,因為你是知識的源泉,知識的殿堂;書,我愛你,因為你能帶我遨游浩瀚的知識海洋;書,我愛你,因為你是我最好的伙伴,伴著我快快樂樂地成長!
關(guān)于成長的作文12
成長,對于每個人來說,它是我們的必經(jīng)之路。他不可逃避,不可用金錢來組止。在成長的過程中,有挫折,有高興……他就像酸甜苦辣一般,每一種味道都會品嘗。
記得我在學(xué)滑旱冰鞋時,見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習(xí)了,我在我家的院子里滑行,我家的院子離廣場很近,大街小巷,人山人海,熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋,站在地面上,像是拼了老命一般,滑呀滑,滑呀滑……但是,我收獲得不是一次一次的成功,而是一次又一次的失敗。頓時,我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般,于是,我放棄了!
我獨自走在熱鬧非凡的大街上,突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺,老爺爺身穿藍色的衣服,只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后,不由自主地一愣,我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣,是。嘿F在堅持,如果我連這個都做不到的話,那我還學(xué)什么滑旱冰呀!于是,我又重整旗鼓,返回廣場,繼續(xù)回去練習(xí)。終于,再經(jīng)過成千上萬次跌倒與爬起之后,我終于學(xué)會滑旱冰了。真是功夫不負有心人!
成長!你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷過的.風(fēng)雨,又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河,帶著我的歡笑聲遠去!
關(guān)于成長的作文13
“成長如此多嬌,引無數(shù)學(xué)生競折腰。”這句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習(xí)題作業(yè),無數(shù)的課外補習(xí),真的快要把學(xué)生們壓“折腰”了,我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學(xué)生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負擔(dān)和書面負擔(dān),全國各地實施了“減負”行動。從那時開始,學(xué)生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過1小時,再也不用擔(dān)心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的'興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水,真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的,好景不長,我們迎來了期中考試。當試卷成績發(fā)到自己手上的那一刻,班級里的空氣像凝固了,誰也沒有出聲,氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收獲”這句話沒錯,可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學(xué)習(xí)了,想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的,是時候展示出自覺學(xué)習(xí)的我了。老師沒要求?我們自己做習(xí)題;家長沒要求?我們自己要求學(xué)。是時候回到學(xué)習(xí)的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
關(guān)于成長的作文14
隨著我們年齡的增長,我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說:身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是,我們成長的只是身體嗎?其實并不是,我們成長的'還有情感和心智。
我們在幾個月的時候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達情緒,但卻分辨不了什么是對,什么是錯。但隨著我們越來越大,身心也開始越來越成熟,也能分辨誰對誰錯了,開始有了一些情感,但成長的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開始成長起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過了身體的發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明:我們所成長的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。
關(guān)于成長的作文15
從小的時候我就開始讀一本書,他的名字叫做《三國演義》,期初天真的我一直崇拜曹操,只覺得他為一代梟雄,很有男子氣概,也很有智慧可謂是德才兼?zhèn)洌呛髞砦衣砷L也知道了曹操是一個心狠手辣的人,為了成功不擇手段,有一次,他為了安撫將士們內(nèi)心的怒火而去斬殺一個與此事毫不相干的人,這讓我很是鄙視。
到了十歲,我開始崇拜以德服人的劉備—劉玄德,他在三國里邊應(yīng)該算是人品最好的了,即使面對生死危機,也絕不為難自己的恩人,雖然我很佩服他,但是他這種性格也是他不能統(tǒng)一三國的根本原因。
青春的我,和大多數(shù)男生一樣,喜歡那種霸氣、瀟灑的'人,這讓我想到了趙云,一個長相帥氣的男人“萬人中救阿斗”也一直被世人傳唱,在聽我心中他一直是最勇敢也是最讓我欣賞的人。
《三國演義》陪伴了我十年,從一開始的有趣到現(xiàn)在的哲理,《三國》伴我成長。
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