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[實用]書香伴我成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長作文1
它,在我成功時,勸我不要驕傲;在我喪氣時,鼓勵我不要灰心;在我迷茫時,為我指點方向。它就是我的朋友——書。
我有一個小書柜,里面放著幾十本書。雖然我早已看完,但是,我每次還是忍不住從里面拿出一本書細細品味它的芳香。
俗話說,“飯可以一天不吃,書不能一天不讀”。是呀,我只要一天不讀書心里總會覺得缺少了什么似的。
在我讀過的書中,我最喜歡世界名著《綠屋的安妮》。這本書的主角是安妮 雪利。安妮是在孤兒院被綠屋領(lǐng)養(yǎng)后,發(fā)生了一件件令人捧腹大笑和心酸的事情。安妮有些糊涂,邀請朋友到家里做客,錯把葡萄酒當成了草莓汁,讓朋友喝了下去;牧師要到家里做客,本來想為牧師做個好吃的水果蛋糕,卻把止痛藥水當成了香精,加進了水果蛋糕里;為了讓自己更美,買到了劣質(zhì)的染發(fā)劑,把紅發(fā)染成了綠色……
雖然安妮很糊涂,但她很認真學習,以優(yōu)異的成績進了皇后學院。安妮除了認真學習,還很孝順。雖然瑪麗亞不是她的.親身母親,但安妮怕她寂寞,放棄了上大學,而留在亞凡利村教書,陪伴著瑪麗亞……
讀完了這本書,我感觸很多,我想,我應該學習安妮的認真學習,孝敬父母的高尚品德。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”。讓我們一起來閱讀,讓世界充滿著書香!
書香伴我成長作文2
書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點,每當看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!
盼望著盼望著,我終于上學了,在老師的教導下,我學會了認字,慢慢地也學會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的'真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團結(jié)友愛……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠航……
書香伴我成長作文3
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難,而現(xiàn)在,遍地都是書店。就單我們奉化這個小城市好了,就有一個圖書館兩家書店,我呢,就喜歡整天泡在書堆里做個“小書蟲”。每每放學后,一做完作業(yè),我就愛跑到三味書屋,一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了,一拿到書,我就愛不釋手,經(jīng)常手不釋卷。小時候,我經(jīng)常翻看薄薄的繪本,到后來,繪本已經(jīng)滿足不了我了,就開始看注音讀物,慢慢地到現(xiàn)在的`小說,經(jīng)典文學……
自古就有傳說,蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個空酒杯,于是他的老丈人在下半夜便去查看,不料他看到蘇軾,一手拿著《論語》,一手拿著酒杯。老丈人笑了,說:“這樣的5杯酒,不多,不多!”連古人都愛看書,更何況現(xiàn)在呢!
告訴你吧!每次在三味書店看書,我都看得津津有味,我喜歡在書的王國遨游,我愛死書了!小時候每次看鬼故事的時候,總好像自己就是主角,嚇得瑟瑟發(fā)抖,晚上經(jīng)常做噩夢,現(xiàn)在看書有時還會角色帶入,不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個人看,有時,我還會讓金子棟、莊鑫等同學陪我一起看,讓他們也體會看書的樂趣,讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書,行萬里路!弊寛D書館時時包圍在我們的身邊!讓我們聞著書香慢慢長大!
書香伴我成長作文4
西漢劉向說:書為藥也,善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說:
書像一架神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。書是我的良師益友,它一直陪伴我成長。
小時候,我還不識太多字,媽媽便開始對我進行幼教。他給我買《幼兒畫報》,給我讀著聽,媽媽讀得字腔正圓,便引起了我讀書的興趣。五六歲的時候我終于能讀書了,媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書,從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》,我知道了中國的.歷史是多么源遠流長。讀《青銅葵花》,我知道了,親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》,我知道,要笑著面對困難,樂觀面對生活。從書的海洋里,我認識了多愁善感的林黛玉,機智勇敢的哈利波特,粗中有細的張飛。
有一次,我正在讀書,媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水,我端起墨水喝了起來!斑?這水的味道怎么有點怪怪的?”我低頭一看,原來我喝的是墨水。媽媽看見了,笑著說:“瞧你這個書呆子,墨水怎么能喝呢?”。我紅著臉學著陳毅爺爺反駁道:“我覺得我肚里的墨水太少了,正好補補!”。
書籍是一杯乳汁,讓我們茁壯成長。書籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜,滋潤我們干枯的心靈。同學們,我們是祖國的未來,讓我們一起用書籍,武裝自己吧!
書香伴我成長作文5
捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁上那一個個端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會走進一個奇妙的世界。這時,你就會發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一,它教我們識字,它教我們知識,它教我們?nèi)绾巫鋈恕K刻炫惆橹覀,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書,讓我領(lǐng)略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時,我則體會到了李白的那種強烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會到了文天祥的視死如歸。在……
讀書,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思則罔,思而不學則殆”讓我明白了學習要邊學邊思考,不能只學習不思考,也不能只思考不學習的道理;讀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必須要勤奮,要堅持,要努力,要活到老學到老!叭诵校赜形?guī)熝?”寫出了學習要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書,會讓你了解到更多的.知識,認識到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。
爭做好學的人,書香伴我成長。
書香伴我成長作文6
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r候,我對這句話百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因為他愛書。
我也愛書,如果說書是蔚藍的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識的海洋里盡情暢游。
在淡淡書香的浸潤中,我從一個不諳世事的`小孩兒,成長為與書相伴的少女。
我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗要與大家分享!安粍庸P墨不讀書!笔紫,在讀書時,我們要準備一個摘抄本,隨時摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對我們寫習作是大有裨益的。
第二,讀書時遇到不認識的字或不懂的詞時,一定不要瞎猜,要查字詞典確認。有一次,我讀書時遇到了一個詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請同學們查一查這個字在這兒應該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋。查過我才知道,原來“呱”還有一個讀音“gū”。讀“guā”時,它指青蛙的叫聲;讀“gū”時,它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。
來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!
書香伴我成長作文7
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。
買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學后來看媽媽,每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強,我真想去幫助她們。
書肯定一口氣是看不完的.,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔心把它弄散了。
最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。
書香伴我成長作文8
書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。
我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。
記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的'肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。
讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?
書香伴我成長作文9
書香已伴我走過10余年的人生歲月。回眸這些年,曾多次獲得!伴喿x之星”,在各項征文競賽中多次獲獎,在小學生涯中年年擔任班長的職位。這一切,都源于讀書。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到還是書引導了我的。我從小就十分喜愛讀書,把它當成了小時候的一部分。在書中,我領(lǐng)悟到歷史的悠久,現(xiàn)實的殘酷和未來的美好。人們都常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,書中的知識真是豐富,書中的'道理也是十分令人深思。特別是書中的故事,令我記憶十分深刻。
在家里,我沉浸在書的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義,誠實,要做個務實有用的人,不做華而不實,驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
書是作者智慧的結(jié)晶,是對經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常讀書是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草原,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識,而且可以改變我的人生。
書香伴我成長作文10
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。今天,我懷著激動的心情到新華書店采訪。
一進店,熱鬧的氣氛就向我涌來,有的小記者在聊天,有的小記者在挑選書籍,還有的小記者東瞅瞅西望望,正在尋找好朋友。
“小記者們,活動開始了!蓖趵蠋熖嵝训。這時,一個哥哥走來了,不錯,他就是新華書店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時候,太仆寺旗成立了第一個新華書店,那時人們還沒有讀書的習慣,可現(xiàn)在不同了,國家越來越重視教育,書籍自然也變得被重視起來,來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個人分了一本書,讓我們試著把它放回它應該在的'位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時間在網(wǎng)絡上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據(jù)一部小說改編的,那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方,認真查找,很快就找到了這本書的“同伴”,把它們放在了一起。回顧四周,同學們也為手中的書籍找到了“好伙伴”,看著整齊的書架,我們笑了。接下來,小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識,最后我們每個人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動,我感覺收獲滿滿,不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史,還學習到了書籍包裝技能,體會到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動呀!
書香伴我成長作文11
最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠揚……
成長路上,有書香相伴,真好。
詩詞——嚴師般指導
迷惘時,詩詞如一位嚴師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵我前進的力量。
名著——良友般同進
詩詞如嚴師,名著便同良友般與我共同進步!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風雨所誕生的'》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。
散文——親人般教誨
散文,獨愛冰心的《繁星·春水》,那質(zhì)樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。
現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!
書香伴我成長作文12
大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。
要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎!币簿褪钦f一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!
除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的'名人,在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個從小就愛學習的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也想成為一名下筆如有神的學生。
我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!
書香伴我成長作文13
書是一把鑰匙,幫我們打開智慧之門;書是一盞明燈,幫我們照亮前進之路;書是一位老師,幫我們答疑解惑;書是一個好朋友,一直伴我們成長。
在書里,我認識了勤學的居里夫人,身世悲慘的賣火柴的小女孩,喜歡穿新裝的皇帝,面容美麗而心靈丑陋的皇后。
看書時,就算是饑腸轆轆,我也無動于衷,看得廢寢忘食。
記得有一天,我和朋友們約好去圖書館,走時與媽媽問了好,可萬萬沒想到,媽媽在洗澡,嘩嘩的聲音沒過了我說的.話,媽媽那里聽得到。
下午四點,原本以為我出去玩馬上回來的媽媽驚慌失措起來。在家中,小區(qū)中實施了“地毯式搜索”,像鬼子進村似的找我,可一無所獲。無奈的媽媽正要報警時,突然看到我平安無事地回來了。媽媽又驚又喜,忙拉著我的手關(guān)切地問道:“琳琳,你去哪了?”我還不知發(fā)生了什么事,若無其事地說:“我難道沒跟你說過嗎,我去圖書館了!”“去圖書館?你什么時候說的?”媽媽疑惑地問!跋挛缫稽c啊!
不解地說,“難道你不知道?” 看到媽媽這么著急,我才知道大事不妙!鞍パ剑菚r我在洗澡呢。”媽媽敲敲腦袋說,“看在你是去看書的份上,我饒了你!蔽宜闪艘豢跉,忙說:“是,謝大人開恩!
我從頭到尾掐指算了算,呀!我竟然看了三個小時的書,怪不得我看完了書,朋友們都無影無蹤了,當時我還怪她們不講義氣。我壓根兒覺得根本沒過多久嘛。是書,讓我學會了感恩,學會了節(jié)約,更學會了與書為伴,與書為友,與書為親。
在書的海洋中,我是一條自由自在的快樂小魚。
書香伴我成長作文14
以前看過一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書!
雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名小學生了。我的書架上的.書越來越多了,書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀,看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的歡樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀円獰釔圩x書,認真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!
書香伴我成長作文15
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對書情有獨鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……
等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執(zhí)著,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點,我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的桃園三結(jié)義讓我懂了團結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的`生活變得豐富多彩。
現(xiàn)在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
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