時(shí)間優(yōu)秀作文【共15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
時(shí)間好無(wú)情,他就如握在我掌心的沙子,勻速的、一刻不停地走著,就像是剔透的珍珠,一顆一顆從歲月的旋渦中流失。時(shí)間好奇怪,他又好像一位開(kāi)賽車的選手,一會(huì)兒減速,一會(huì)兒沖刺,像是故意刁難我,使我無(wú)比難堪。
在我寫這篇作文時(shí),他也在走著。他剎時(shí)好像放慢了速度,像打瞌睡的蝸牛一樣,我如被困在牢籠中的.巨獸,時(shí)間的“緩慢”讓我無(wú)比煎熬,他仿佛也將我的筆施了魔法般,也變得慢吞吞
的,時(shí)間為什么要這么做呢?可當(dāng)我才寫完三分之一的部分時(shí),看看表,卻赫然發(fā)現(xiàn)一一已經(jīng)過(guò)去二十多分鐘。他又是什么時(shí)候溜走的呢?我茫茫然握著筆不知所措,只覺(jué)心中空蕩蕩的。
從有意識(shí)起,我便接觸到了“游戲”,當(dāng)我與“游戲”這個(gè)家伙一起玩耍時(shí),時(shí)間一點(diǎn)也不愿給我多一些情面,他不合時(shí)宜地將“賽車”油門使勁兒踩下,快得如同一道光一般,我自以為能將時(shí)間牢牢掌握在手中,不料他像一只脫韁的野馬,掙脫我的魔掌,讓我望塵莫及。所以,我覺(jué)得在點(diǎn)開(kāi)電子游戲或別的些什么游戲時(shí),他就偏要跟我跑一場(chǎng)馬拉松,我的3分種過(guò)去,他的40分鐘過(guò)去……而其他人也總像被時(shí)間拖慢了一樣兒,我滿心疑感,是我的意識(shí)上的誤差嗎?
時(shí)間實(shí)在大過(guò)頑固,也太過(guò)無(wú)情,我忍不住想質(zhì)問(wèn)他:你這是為什么?
時(shí)間優(yōu)秀作文2
所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間很寶貴,隨著時(shí)間的推進(jìn),我們?nèi)松穆臍v也不同,所感,所悟,所聽(tīng),所說(shuō),都會(huì)不一樣。
隨著時(shí)間的流逝,我們所處的環(huán)境不同,所熟知的東西也不同。
在跑道場(chǎng)上比賽時(shí)的每一分每一秒都很重要,在跑道上策馬奔騰的人們講究著方法和策略,運(yùn)用什么方法才可以跑得最快到達(dá)終點(diǎn),用得時(shí)間最短,只有講究著這些的人才最有可能取得成功,取得勝利。
在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪作為芊芊學(xué)子的`我們也像是在跑道上策馬奔騰的人們,朝著同一個(gè)方向,同一個(gè)目標(biāo)游去,跑去。
三年之期即滿,我們從那年的九月步入校園的那一天猶如從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥(niǎo)到在天空中翱翔的老鷹,乘風(fēng)破浪,即使面對(duì)困難,也“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睆哪且惶扉_(kāi)始,老師便告訴我們,要和時(shí)間賽跑,看誰(shuí)跑得更快,看誰(shuí)最終跑贏了時(shí)間,不被在這段時(shí)間所出現(xiàn)的東西迷惑,誘導(dǎo),“花看半開(kāi),酒飲微醺!痹谖覀冏詈玫哪耆A,做適合我們做的事。
離那三年之期最多還有4、5個(gè)月,100多天。所謂古有烏龜和兔賽跑,今有我們和時(shí)間賽跑。
我相信,也所謂“待凜冬離去,雪融草青,相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)!痹谀强耧L(fēng)暴雨下的小草終會(huì)成茁壯長(zhǎng)大,不畏風(fēng)霜,與困難作斗爭(zhēng)。加油!堅(jiān)持就是勝利,與時(shí)間賽跑。
時(shí)間優(yōu)秀作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間如流水,但它就像海綿一樣,只要你肯擠,總會(huì)有的。
這幾天,我迷上了打乒乓球,每天都要抽出一個(gè)半小時(shí)來(lái)參加乒乓球訓(xùn)練?墒峭砩衔一氐郊以賹懽鳂I(yè),會(huì)寫到很晚,睡得晚導(dǎo)致早上起得晚,上課也沒(méi)精力,惡性循環(huán),所以這幾天我一直沒(méi)精打采的。于是我有一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:我要和時(shí)間賽跑!
我定了一個(gè)詳細(xì)的.計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行:每天早晨我六點(diǎn)起床,洗漱完畢后就完成英語(yǔ)語(yǔ)文的配音任務(wù),離上學(xué)時(shí)間還早的話我就可以再看會(huì)兒書呢;中午十二點(diǎn)半吃完飯寫半個(gè)小時(shí)的作業(yè),保證一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間,下午精神充沛地去上課;晚上,根據(jù)每科的作業(yè)量,制定完成時(shí)間,比如說(shuō):英語(yǔ)二十分鐘,數(shù)學(xué)四十分鐘,語(yǔ)文半小時(shí)。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我聚精會(huì)神地寫作業(yè),提高了效率,以前兩個(gè)多小時(shí)才能完成的作業(yè),現(xiàn)在一個(gè)多小時(shí)就做完了,省下的時(shí)間還能用來(lái)做些自己喜歡的事兒。這張計(jì)劃表?yè)Q來(lái)了我充足的休息時(shí)間,精神充沛的迎接新的一天!
時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效地利用它,合理安排時(shí)間就等于節(jié)約了時(shí)間、跑贏了時(shí)間。我希望同學(xué)們都能珍惜時(shí)間,在人生的道路上與時(shí)間賽一次跑!
時(shí)間優(yōu)秀作文4
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世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來(lái)的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!
在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的'人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!
親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。
時(shí)間優(yōu)秀作文5
時(shí)間就像一堆沙子,很快從我手中逃脫;又像穿越時(shí)空的飛船,一去再也不回。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假就快過(guò)去了,這就是時(shí)間啊。在這個(gè)暑假里,我一直在玩,不看書也不做作業(yè),總在阿姨家玩電腦看電視,就這樣過(guò)了1個(gè)月,媽媽提醒我說(shuō):“該把心收收了,不要再玩了。”我想:是啊,都玩了一個(gè)月了,后面的一個(gè)月是該看書做作業(yè)。
時(shí)間過(guò)得飛快,在一天中,我就可以看完一本書,還可以學(xué)到很多知識(shí),積累一些好詞好句,在一天中,還能干出許許多多的事情
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是我們生活中的一部分,如果沒(méi)了時(shí)間,人們就不會(huì)知道現(xiàn)在是幾點(diǎn),也不會(huì)知道現(xiàn)在該干什么,只會(huì)吃只會(huì)睡,人們的'生活就會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而變得一團(tuán)糟。
如果有了時(shí)間,人們就可以日出而作,日落而息,直到現(xiàn)在該干什么,也知道什么時(shí)候吃飯,人們的生活也不會(huì)變得一團(tuán)糟,而會(huì)變得更有規(guī)律
有些話說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些詩(shī)句都在說(shuō)時(shí)間是不等人的,小的時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大了后悔也來(lái)不及了。
在這個(gè)暑假里我懂得了許多道理,最主要的就是時(shí)間:要珍惜每一秒,不要讓它白白流失,所以我也要合理地排時(shí)間,在空余的時(shí)間里多看書,多做課外作業(yè),在書中學(xué)到好知識(shí),也要去學(xué)會(huì)積累知識(shí),把好詞好句摘錄到自己的本子中。大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于抹財(cái)害命,更何況我們呢!所以我們大家更要一起來(lái)好好珍惜時(shí)間。
時(shí)間優(yōu)秀作文6
原本紅彤彤的太陽(yáng),卻被一朵朵烏云給遮住了,傷心地哭了。又不能出去玩了,我明明知道還有一大堆一大堆的作業(yè)還沒(méi)做呢,這是周末,媽媽叫我寫作業(yè),不寫,還對(duì)媽媽說(shuō):“今天才星期六呢,下午寫吧!蔽冶隳弥b控器,看起了電視。
到了下午,我又對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,時(shí)間還多著呢!边@樣的話就像成千上萬(wàn)只蒼蠅在我的耳邊不停地嗡嗡地叫著。我又對(duì)媽媽說(shuō):“等晚上再寫吧!我先玩會(huì)兒游戲機(jī)!”說(shuō)完,就拿起游戲機(jī)玩了起來(lái)。我突然感覺(jué)很奇怪,媽媽為什么不說(shuō)我,不罵我呢,不管了,等晚上再說(shuō)。
到了晚上,媽媽又叫我做作業(yè)了,我不得不去做作業(yè),我只做了一個(gè)作業(yè),我看媽媽沒(méi)再檢查我有沒(méi)有作業(yè)了,連牙都沒(méi)刷,就呼呼呼地睡了過(guò)去。
到了星期天,媽媽再次叫我寫作業(yè),我又不寫,我寧愿做家務(wù)活,也不想寫作業(yè)。我中午和下午都要學(xué)別的,只好留著晚上寫作業(yè)了,所以我又不寫作業(yè)了,媽媽終于對(duì)我說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多。你作業(yè)一天一天留起來(lái),到最后,還是要寫的,你為什么不早點(diǎn)寫呢?”
晚飯過(guò)后,必須要把原先沒(méi)寫好的.作業(yè)補(bǔ)上了,可是我又沒(méi)時(shí)間了,早知道早一點(diǎn)聽(tīng)媽媽的話了。
時(shí)間都去了哪?如果我找到以后,一定把時(shí)間永遠(yuǎn)珍惜著。
時(shí)間優(yōu)秀作文7
我多么希望時(shí)間能往回逆轉(zhuǎn)幾步呀!這樣,我就能把浪費(fèi)掉的時(shí)間彌補(bǔ)上
我的日子像一只奔騰的駿馬,在不斷地跑著,地球也在匆匆地旋轉(zhuǎn)著,而我難道也要茫茫然的跟這旋轉(zhuǎn)嗎?于是,看電視的`時(shí)候,日子從我眼前悄悄逃掉,而我卻當(dāng)作一點(diǎn)事也沒(méi)發(fā)生;在發(fā)呆的時(shí)候,日子從我眼前溜走,而我卻不曾察覺(jué);在玩電腦的時(shí)候,日子又準(zhǔn)備逃,而我卻毫不留意的又把這為貴賓請(qǐng)走了!
我的時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,一點(diǎn)影子也看不到,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如果時(shí)間能夠回轉(zhuǎn)!
那么,看電視的時(shí)候,時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及逃,我已經(jīng)伶伶俐俐地把時(shí)間抓住,并且拿起課本,讀幾篇文章給時(shí)間聽(tīng);在發(fā)呆的時(shí)候,我會(huì)立馬把自己打醒,把時(shí)間抓住,拿起筆,寫幾篇優(yōu)美的文章給時(shí)間看;在玩電腦的時(shí)候,我會(huì)立馬把自己從沉迷中拔出,畫幾幅有山有水的優(yōu)美的畫給時(shí)間欣賞,讓他也走進(jìn)畫里的仙境。
但是,令人感到萬(wàn)分無(wú)奈和萬(wàn)分遺憾的是:日子已經(jīng)乘著飛機(jī)溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
我突然發(fā)覺(jué),如果我不珍惜時(shí)間,時(shí)間就不會(huì)與我交朋友。
就這樣,珍惜時(shí)間這個(gè)目標(biāo),爽快地闖入了我的心房。
時(shí)間優(yōu)秀作文8
大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開(kāi)的時(shí)候。
但是,可愛(ài)的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?
我不明白它們從何處而來(lái)又向何處而去,但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚(yú)了無(wú)痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無(wú)聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。
過(guò)去的日子已經(jīng)去了,該來(lái)的終歸要來(lái),在這去與來(lái)的中間,誰(shuí)又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò),看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過(guò),玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過(guò),發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過(guò)……
我感受到了時(shí)間的來(lái)去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒(méi)有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)到來(lái),明天很快將至。
生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的`眼里,時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失,難道真得不會(huì)嗎?
其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì)開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。。可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的'過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè),不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
時(shí)間優(yōu)秀作文10
每瞬間都在消逝,挽回,浪費(fèi)著下一秒去懷念。
剛步入,穿著校服,紅領(lǐng)巾,覺(jué)得很了不起,會(huì)很羨慕比高一年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)升了一年級(jí),又開(kāi)始盼望著再升一年級(jí)。的,竟然要面臨著中考了。
有和朋友聊天,互相說(shuō)著彼此和朋友在一起多長(zhǎng)了,沒(méi)說(shuō)的數(shù)字讓都覺(jué)得思議,有在一起5年的,8年的!真的好快。友誼也讓更深厚。
在鏡子面前,變高了。和站在一起,到鼻尖,我比高出不少了,小的相片上,在抱。,也有皺紋了。
伴成長(zhǎng),陪伴走進(jìn)了青春,了青春的故事,體驗(yàn)了青春的快樂(lè),與他人分享青春的美好。
,在瞬間,我會(huì)很生氣,下瞬間我是最快樂(lè)。在瞬間中體現(xiàn),而,卻在瞬間中感悟。
,像是透明的影子,白天黑夜,都在陪伴著。它卻教會(huì)東西,去思考,去感受。
風(fēng)吹過(guò),帶逝去的。
日出,太陽(yáng)新的,天新的'。而,分秒新的的。來(lái)你思考,你就失去了下一秒,不用你去等待,又一秒來(lái)臨。
所謂珍惜,在秒內(nèi)都做有意義的,充實(shí)。被麻木,拋棄著一點(diǎn)一點(diǎn)的,最后他浪費(fèi)掉了生命,那的他也就去后悔了。
在你的指尖滑過(guò),你也抓住它。它永遠(yuǎn)停止。
我在為下一秒計(jì)劃著。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
一個(gè)星期六的下午,吃過(guò)午飯后,我感覺(jué)很無(wú)聊,于是就看著時(shí)鐘發(fā)呆。
這是一個(gè)銀白色的時(shí)鐘,指針“滴答,滴答”地走著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨V埂K焦,不多給任何一個(gè)人一秒鐘。勤奮的人抓緊時(shí)間;有志的人利用時(shí)間;聰明的.人贏得時(shí)間;求知的人珍惜時(shí)間……他們,都會(huì)得到時(shí)間給予他們的累累碩果。然而懶惰的人消磨時(shí)間;自滿的人放棄時(shí)間;愚蠢的人糟蹋時(shí)間。他們最后會(huì)一無(wú)所有。我們要珍惜把握人生的每一個(gè)時(shí)刻!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”時(shí)光過(guò)去了,就不會(huì)再來(lái)。時(shí)間是平凡的,也是珍貴的,切莫把寶貴的光陰虛度。
“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他”——莎士比亞。大文豪魯迅也曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了”!皶r(shí)間像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的。”我們不可以虛度光陰,要用時(shí)間來(lái)充實(shí)自我。別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,就是對(duì)自己的尊重。
“明日復(fù)明日,明日何其多!币簧拿魈煊卸嗌伲空湎r(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;浪費(fèi)時(shí)間,就是浪費(fèi)生命。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于意義。
時(shí)間優(yōu)秀作文12
俗話說(shuō):”一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!叭松舱媸枪怅幩萍赵氯缢蟀。∫换尉蜎](méi)了,可見(jiàn)時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起!記得一年級(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過(guò)來(lái),總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛(ài)睡懶覺(jué),后來(lái)訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的'老師使用黑板!拔乙詾槔蠋熡衷趪樔,可想而知,我那時(shí)當(dāng)然沒(méi)把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。
那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺(jué),不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺(jué)時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué)一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來(lái)到學(xué)校拿起筆開(kāi)始抄黑板上的作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽(tīng)見(jiàn)班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽(tīng)不明白他們?cè)谡f(shuō)些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無(wú)所獲,我心想:”真是活見(jiàn)鬼!我剛來(lái)作業(yè)就沒(méi)有啦,還沒(méi)有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無(wú)奈之下我去問(wèn)老師:”作業(yè)沒(méi)抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍!拔也磺樵傅某似饋(lái),同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來(lái),終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。
經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺(jué)背上時(shí)間的”債“了。
時(shí)間優(yōu)秀作文13
晚飯時(shí)間到了,小飛一家在客廳吃飯。
這時(shí),爸爸問(wèn)媽媽:“兒子跑哪去了?”媽媽回答說(shuō):“可能在房間里,去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯。”媽媽邊說(shuō)邊指著兒子房間的方向。于是,爸爸來(lái)到了兒子的`房間,看到他趴在地上,看著一本似乎很有趣的漫畫書。爸爸大聲喊道:“兒子,吃飯了!”小飛聽(tīng)到爸爸的聲音立刻跑到客廳吃飯。爸爸說(shuō):“這是什么書?能讓兒子目不轉(zhuǎn)睛?”媽媽看兒子來(lái)了,可老公卻不見(jiàn)了,媽媽又喊小飛去叫爸爸。兒子剛來(lái)到自己的書房,就看見(jiàn)老爸也趴在地上看著那本書。兒子搖著頭無(wú)奈地說(shuō):“老爸也被那本書給迷住了,”小飛還聽(tīng)見(jiàn)老爸說(shuō):“真是一本好書!”兒子喊爸爸去吃飯,爸爸拿起書對(duì)兒子說(shuō):“走,去吃飯!毙★w剛走沒(méi)幾步,一回頭,發(fā)現(xiàn)老爸靠在柱子上,又在看書。小飛忍不住了,伸手拉起爸爸的手去客廳,沒(méi)想到爸爸完全被書給迷住了,一邊看書一邊吃飯。媽媽生氣地罵道:“別把飯菜撒出來(lái),一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有!”
就這樣,爸爸沒(méi)吃成飯,把吃飯的時(shí)間都拿來(lái)看書了!
時(shí)間優(yōu)秀作文14
有一種東西,不可捉摸,看似一文不值,卻貫穿著整個(gè)人的生命。如果沒(méi)了它,我們不可能獨(dú)立存活。有了它,才過(guò)得飽滿、充裕。而它,也總有一天會(huì)流逝干凈。它便是——時(shí)間。
時(shí)間,就好比一杯水,一不小心,就倒光了,撿也撿不回來(lái)了,時(shí)間也好比匆匆的流水,只能流去而不能回!笆耪呷缢狗颍簧釙円,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……這樣惜時(shí)的句子從八歲就開(kāi)始死記硬背,但從不會(huì)領(lǐng)悟其中的道理,只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大……
而到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的可貴,領(lǐng)悟到了這些詩(shī)句中蘊(yùn)含的'道理,到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。感受到了時(shí)間的匆匆流逝,感受到了時(shí)間之快,現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,而我感覺(jué)好像還離剛?cè)氤踔胁贿h(yuǎn),仿佛就是眼睛一眨,時(shí)間就從眼前飄過(guò),無(wú)聲無(wú)息,連招呼都不打一聲的走了,再也不會(huì)回來(lái)了,跑步的時(shí)候,時(shí)間從腳底間流過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中流過(guò);看書寫作時(shí),時(shí)間從字里行間流過(guò);閑聊時(shí),時(shí)間從話語(yǔ)中流過(guò)……
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們不再讓時(shí)間從沒(méi)有意義的事情中流過(guò)吧!在這閑暇之余,做更多有意義的事情吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文15
如果時(shí)間能夠倒流,多么幼稚啊,可我,還是希望時(shí)間能夠倒流,雖然我知道,這是不可能的......
我的爺爺和藹可親,對(duì)我很好,可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后,他就搬到城里來(lái)住,住在我伯伯家的倉(cāng)庫(kù)里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué),周末要補(bǔ)習(xí),所以,我很少去看他?山裉靷鱽(lái)噩耗,我爺爺?shù)昧酥旅目谇话,?tīng)媽媽說(shuō),這病如果割掉舌頭的話,可以多活幾年,可沒(méi)了舌頭,還能干什么呢?爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著,準(zhǔn)備著手術(shù),我以后可能再也聽(tīng)不到他說(shuō)話了,我真后悔,以前為什么不多陪陪他老人家,說(shuō)不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。
這時(shí),我多希望時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)去多陪陪他,和他說(shuō)說(shuō)話,讓他像小時(shí)候似的給我講故事。可是,這是空想,因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的'我只能躲在角落暗暗哭泣,即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉,也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,一位與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)生!
如果時(shí)間能夠倒流,我將無(wú)微不至地照顧爺爺,照顧他直到我死去,可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闀r(shí)間,不能夠倒流。。
為什么,為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥,我不能接受!我多希望,時(shí)間能夠倒流啊!盡管,那是不可能的...
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