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[熱門]放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“走走走,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!”小華一蹦三尺高地對小明說,小明連忙拿著他那可愛的燕子風(fēng)箏,慢跑著跟在小華身后,來到了一片碧綠的草地上,開始放風(fēng)箏了。
首先,小華拉著線的一端,另一只手拿著放風(fēng)箏的線團,小明則用力地拉著風(fēng)箏。小華大喊一聲“放”,小明立刻把手松開。小華剛準(zhǔn)備向著前方跑,卻突然停了,因為他前面有個人,他怕撞到走路的人,于是風(fēng)箏墜落下來了。正好有一位女孩走了過來,她早已把風(fēng)箏放上了藍(lán)天,準(zhǔn)備回家,她看到小明和小華,得意洋洋地說:“你們還沒放上天。 毙∪A看到她手里拿的蝴蝶風(fēng)箏想:別得意,我們會把風(fēng)箏放得高高的!”
他們第三次放風(fēng)箏,小華說“放!”時,小明調(diào)皮地說:“你跑我就松手!”小華只好照辦了。結(jié)果,小明忘記松手,差點也跟著上天了,小華好像聽到了“嘩啦”一聲,他猛一回頭,看到小明摔在了風(fēng)箏的尾部,不敢往下看,小華連忙把手松開,只聽到“撲通”一聲,小明倒在了地上。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放一個馬戲團屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏。小男孩的媽媽焦急地說:“別把褲子弄臟了,記得我教你的方法!”小男孩開心地想:我必須要超過天上掛得高高的風(fēng)箏,飛得比云彩還高!沒過幾秒,小男孩就抓耳撓腮地說:“我忘了放風(fēng)箏的方法!”媽媽抓緊時間說:“先要一個人拿著風(fēng)箏的尾部,另一個人說放就松手;緊之后,使出吃奶的勁狂奔,還想放高的話就要往上放線,懂了嗎?”就這樣,小男孩一向快馬加鞭地奔跑,最終他的`風(fēng)箏飛上了天,他欣喜若狂地喊著:“爸媽,我的風(fēng)箏快要和眼睛鼓鼓的金魚、紅里透綠的彎彎的蜈蚣、可怕的灰老鷹飛到一齊了!”爸爸欣賞地說:“真棒!我的兒子!”
完美的風(fēng)箏趣就這樣落下了帷幕,他們都心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文2
星期天的上午,媽媽帶我到大壩上放風(fēng)箏。天氣格外的晴朗,天空中沒有一朵云彩絲兒,瓦藍(lán)得猶如平靜的海面,讓我的心也喜悅起來。
媽媽還在開始放風(fēng)箏的準(zhǔn)備工作。我抬頭看見有許多風(fēng)箏已經(jīng)遨游在天空之中了,有的風(fēng)箏圖案是美麗優(yōu)雅的蝴蝶;有的是強壯的老鷹;有的是電視里的動畫人物······我看著自己精心挑選的公主風(fēng)箏,心里暗自興奮,我要讓它飛得比它們還高,還遠(yuǎn)。
激動人心的時刻要開始了,媽媽雙手托著風(fēng)箏,我迫不及待地拉著風(fēng)箏線開始助跑,放飛風(fēng)箏,可是我的“小公主”沒有飛上天,她無精打采地趴在了地上。我的.興奮心情也瞬間跌入谷底,原來我們沒有逆著風(fēng)向跑,所以風(fēng)箏怎么也飛不起來。媽媽笑瞇瞇地摸摸我的頭:“我們重新調(diào)整方案,相信自己一定可以讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天!眿寢尭嬖V我慢慢地放風(fēng)箏線,不能放太快了,要隨著風(fēng)兒吹向風(fēng)箏,讓風(fēng)箏自己拉著線慢慢飛高。我一邊飛速地跑著一邊小心謹(jǐn)慎地放著風(fēng)箏線,我感受到了我的心跳加速,我也感受到了我的風(fēng)箏在啟航高飛。我們的風(fēng)箏在空中徐徐上升,我開心地看著自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得高飛得遠(yuǎn)。我的“小公主”太棒了,她仿佛在對我微笑,我感覺我手里牽著的是幸福。
看著藍(lán)天中一只只放飛的風(fēng)箏,我情不自禁地想:我們要像風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行,不能遇到困難就退縮,要迎難而上,為了心中的夢想,一路向前,我們才能飛得更高,看得更遠(yuǎn)!
放風(fēng)箏作文3
9月7日多云轉(zhuǎn)晴
上午,我和媽媽書店買完書,準(zhǔn)備回家,剛一走出書店,我的眼睛就盯上了街對面的那家店里的風(fēng)箏!皨寢專憧茨羌业昀锏娘L(fēng)箏多漂亮啊,給我買一個吧!蔽覍寢屓鰦!安恍校阋呀(jīng)有一個風(fēng)箏了,多大小孩還玩什么風(fēng)箏。走吧,回家!”媽媽有點堅決!凹依锏娘L(fēng)箏不是壞了嗎?再說了,我也沒多大,還不到十歲呢。還有放風(fēng)箏又不是什么壞事,大人小孩都能玩,和多大又有什么關(guān)系,我……”“停停停,哪來那么多話呀,好吧,去買一個吧!眿寢屴植贿^我說。我心里暗暗偷笑。
買了風(fēng)箏,自然要去放風(fēng)箏了。為了不再聽我再來段煩人的說詞,媽媽只好和我來到郊區(qū)的空地上放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏。“風(fēng)來啦。”我奔跑起來。其實上午的`天氣風(fēng)很小,只是一點點微風(fēng)而已。我直叫媽媽放開風(fēng)箏。風(fēng)不大,失敗。再來一次,又失敗。你說這風(fēng)箏怎么就飛不起來呢,我心里有點不甘愿。不管了,再來一次。這下可不得了,風(fēng)箏飛到樹上了。我爬上樹想把風(fēng)箏拿下來,卻發(fā)現(xiàn)樹上有一個鳥窩,風(fēng)箏正好掛在鳥窩的上面。鳥窩里有兩只小鳥,小小的,嫩嫩的,太可愛了。我心里一陣興奮,跟本顧不得我的風(fēng)箏,我小心奕奕地用手捧起鳥窩,慢慢得從樹上下來!皨寢專靵砜,我發(fā)現(xiàn)了兩只小鳥,我們帶回家養(yǎng)好嗎!薄昂闷恋膬芍恍▲B,你想帶回家養(yǎng)?”媽媽走過來說。“是的!蔽铱隙ㄔ诨卮!斑@樣呀!源源,記不記的電視上說的那些被拐賣的小孩,他們的父母有多傷心,收養(yǎng)小孩的人家對小孩多好也不能代替爸爸媽媽,不是嗎?”“我知道了!蔽遗踔B窩輕輕地把它放回樹上。風(fēng)箏就放在那兒,為小鳥擋雨吧。回家的路上我的心情特別的輕松。
放風(fēng)箏作文4
春天來了,萬物復(fù)蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地里被召喚了出來。春風(fēng)吹過,到處生機勃勃,萬物更新!
今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風(fēng)箏。
大約1個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風(fēng)箏正要放,爸爸說:“你要先寫完施老師布置的'作業(yè),才能放風(fēng)箏”。我盡管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想著放風(fēng)箏,作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的那句話:“學(xué)習(xí)的時候,就認(rèn)真學(xué),游玩的時候,就痛快玩……”
這時候,我才從包里拿出我心愛的風(fēng)箏。它是一只“老鷹”,長2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。
一開始,我放不起來,不管我怎么放,風(fēng)箏的頭好像很重,總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風(fēng)箏的知識。只見爸爸,仰著臉,拉著風(fēng)箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。不一會兒,風(fēng)箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風(fēng)箏被我放到了空中。我拉著風(fēng)箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候,我才想起弟弟。哈哈,那技術(shù)、那動作、那風(fēng)箏,那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。
竊喜之余,我仿佛進入到“畫”里,爸爸彎著腰,耐心地教著弟弟;媽媽在田間采著野花;村里朋友">小朋友在田野里跑來跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫里的水,在天空和季節(jié)的影響下,顏色不一;兩只風(fēng)箏,在天空中“爭芳斗艷”,是多美的一幅畫呀!
放風(fēng)箏作文5
星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美!你看,蝴蝶風(fēng)箏好像在說:“我多么漂亮。 彬唑扬L(fēng)箏不服氣地說:“我才是最美麗的.呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說:“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過來呀!”
我和一凡也迫不及待地開始放風(fēng)箏了,我對一凡說:“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說放,你再放!币环舱f:“好的!边@時,一陣風(fēng)吹過來,我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來。
正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,一個大哥哥走過來教會了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒有成功。我開始灰心喪氣了,一凡鼓勵我:“不要灰心,我們再試一次吧!
于是,我重新振作起來,又一陣風(fēng)吹過來,一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興極了,一凡笑著對我說:“你看,努力總會有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開心得不得了!
通過這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過努力才能實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。
放風(fēng)箏作文6
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早。忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。
到了中心廣場,我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。
我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來,漸漸的、漸漸的'風(fēng)箏飛上了天空,我高興的喊著:“媽媽,我會放風(fēng)箏了。”
天黑了,我依依不舍的離開了中廣場。
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問媽媽:“該怎么放風(fēng)箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿著線,右手拿風(fēng)箏。”我就照著媽媽說的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣犃藡寢尩脑挘胰シ棚L(fēng)箏了。正好這時風(fēng)大了起來,風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!
這個星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
放風(fēng)箏作文7
“兒童散學(xué)歸來早,忙乘東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的'金魚風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會兒沖破云霄,一會兒一個俯沖,一會兒一個翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風(fēng)箏,差點忘了我們也是來放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對我說:“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過會兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好。”“嗯,好!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來,我對小軍說:“風(fēng)來了。小軍,快準(zhǔn)備起跑!庇殖瘱|東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋!薄胺!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔,我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文8
春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。
公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的'歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風(fēng)箏呀!
一眼望去,一家長正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!
一轉(zhuǎn)眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……
放風(fēng)箏作文9
今天,陽光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因為今天下午我要和甘老師一起出去玩。一路上我哼著小曲兒,路上的風(fēng)景格外美麗。
一踏進天德湖公園的大門,就感覺進入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來。后來我決定換個策略,讓爸爸拉著線,我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來!
這時我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的.風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線,不一會兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂開了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對我微笑。
今天玩得真開心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂,還增進了友誼。我決定還要努力得星,爭取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文10
陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。
站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備第二次努力。
又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”!
這回,我鼓足了力量,準(zhǔn)備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。
此時的天像一塊藍(lán)布,上面繡著形狀各異的.圖案。我的蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長,我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……
放風(fēng)箏作文11
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”白玉蘭開出了潔白的花;柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時機嗎?
爸爸幫我買了一個色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照圖示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!
趁著晴空萬里的好天氣,我和爸爸來到公園的空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個比一個飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。
我興致勃勃地說:“爸爸,我們也快點把風(fēng)箏放上天吧!庇谑牵乙皇滞兄L(fēng)箏,而爸爸一手拿著線,一手握著線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺手上的風(fēng)箏越來越重,快要拿不住了。還沒等爸爸說“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊后退。但終究因為我沒有聽從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來。
看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的'肩膀說:“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開了緊握風(fēng)箏的手。這時,我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天!膀隍肌毙χ蟻砜洌骸澳阏婷腊!”“老鷹”熱情地飛過來說:“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來玩捉迷藏吧!”
我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來飛去。
放風(fēng)箏作文12
一個陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個同學(xué)不約而同地來到廣場放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點把我放上天吧!
看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長長的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會不會落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會不會摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的.落了下來,哎,你這個懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風(fēng)箏作文13
星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。
草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。
我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來?稍愀獾氖掠职l(fā)生了,突然一個風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的'放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空。 甭牭竭@句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。
放風(fēng)箏作文14
星期天的下午,陽光燦爛,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無比快樂的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來到濕地公園,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了,草地上空的風(fēng)箏可真多呀!有威風(fēng)凜凜的“龍”,有展翅高飛的'“老鷹”,還有迎風(fēng)游動的“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽高興地說”孩子會放風(fēng)箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了,咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方,一陣風(fēng)吹過來,“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風(fēng)箏一扔,蘭蘭越跑越快,風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了,著急地大喊“快來幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風(fēng)箏也飛起來了,可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時,紅紅沒抓緊,線軸哧溜一下散開了,風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要氣餒,又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來,紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……
我們就像一個個風(fēng)箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風(fēng),一直吹著我們,想把我們吹進知識的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識的天空。
放風(fēng)箏作文15
今天春光明媚,輕輕的風(fēng)吹拂著柳枝隨風(fēng)起舞,是放風(fēng)箏的好天氣。
小麗、歡歡和明明約著一起去放風(fēng)箏。他們來到公園的空地上,小麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏站在一旁觀察,明明將“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,歡歡一手牽著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,一路小跑,風(fēng)箏呼地飛起來了。可是不一會兒,“燕子”就一頭扎了下來,摔了一個嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次,都是這樣。
“不對不對!毙←惏欀碱^,“你們看,我們放風(fēng)箏的方向,和其他人都不一樣,是不是哪里出錯了?”歡歡和明明停下來,仔細(xì)觀察了一下,歡歡恍然大悟:“我知道了,我們放風(fēng)箏的方向不對,應(yīng)該順風(fēng)跑,剛才咱們都是迎風(fēng)跑,所以才飛不起來!
歡歡和明明馬上調(diào)整了方向,這一次,“燕子”順利地飛了起來,又高又穩(wěn)!把嘧印闭归_翅膀,長長的尾巴劃過天空,大大的嘴巴在微笑,仿佛在夸獎他們風(fēng)箏放得好。
很快,“蝴蝶”風(fēng)箏也升上了高空。不遠(yuǎn)處,一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,小朋友看著自己的風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高,高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“,天空中還有兇狠的.“蜈蚣”,翱翔的“雄鷹”,呆萌的“金魚”
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,別以為放風(fēng)箏很簡單,要讓風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真練習(xí)吶。
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