五年級(jí)日記[精華]

　　一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)日記 篇1

　　邁著沉重的步伐走上回家的路，心里裝著沉甸甸的心情壓力，頭入切膚之痛，左搖右擺，仿佛要摔倒了。回到家后，直接就摔倒在床上，眼前一片混沌，特別的累，直到七點(diǎn)鐘，爸爸媽媽撫摸著我的額頭，就大聲責(zé)罵我：“陳新遠(yuǎn)，不多穿點(diǎn)衣服喝多點(diǎn)水��？先在發(fā)燒了吧？還不快點(diǎn)去穿外套喝水？”我馬上跑下樓穿好衣服，喝了整整一杯的`白開水，才驅(qū)散了爸爸媽媽擔(dān)心的愁云。

　　這時(shí)，我頭就如磚頭砸了一般，可現(xiàn)在我的作業(yè)還未動(dòng)一字。我正烤著熱乎乎的火，媽媽又拿了一杯白開水，讓我寫作業(yè)了。我寫了一會(huì)作業(yè)，爸爸媽媽覺得要吃點(diǎn)藥，就留下表弟在這，他們?nèi)ベI藥。

　　他們回來(lái)了，拿了讓我嘔吐的藥，沖了一碗的藥，我捏著鼻子，吞吞吐吐地難難堪地喝了下去。然后又叫我去了洗個(gè)熱水澡，就感覺頭就沒有那么痛了。

　　唉……我討厭發(fā)燒了，還是得多喝水，多穿衣呀！

五年級(jí)日記 篇2

　　今天下午，我們上了一節(jié)彩泥社團(tuán)課。(老師讓我們自己捏。)

　　我先拿出紅和黃的橡皮泥，把黃的橡皮泥搓成一個(gè)圓球，再壓壓扁，就做成了花里面的花蕊;再把紅色的橡皮泥搓成六個(gè)小圓球，在每個(gè)小圓球上捏出一個(gè)角，然后把這拍拍扁，就做成了花瓣。我又做了片葉子，還是這花瓣的做法，把綠色搓成一個(gè)個(gè)小圓球，再弄出個(gè)尖尖，再拍拍扁，就做成了一片葉子。我又從綠色的橡皮泥里，抓了一點(diǎn)出來(lái)，搓成一根細(xì)長(zhǎng)條，做花的根。大體做好了，我還要在花瓣上，弄出一道線，這樣就更美觀。我又在葉子上畫出了原本的條紋，花中間的東西上畫上了好幾豎和好幾橫，做成了向日葵的花盤。最后，我把這些部件組裝起來(lái)，就做成了一朵美麗的向日葵。

　　我拿出紫色的橡皮泥，搓成一個(gè)個(gè)小球，裝在一起，就變成了一個(gè)個(gè)葡萄;然后再找出綠色，搓成一條細(xì)細(xì)的.莖，粘在最頂端的紫葡萄上，這樣一串葡萄就誕生了。接著，我又把剩下的紫色小球連在一起做成了一條小毛毛蟲。

　　快要下課了，老師讓我們展示出自己做的東西。我就把我做的那幾樣拿給老師看了看。老師覺得我做得很好，就對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)添添畫，讓你媽媽拍一拍�！边�有些人做了農(nóng)夫、蛋糕、面條、蝸牛等等。老師還把人家做的馬桶和面條聯(lián)系在了一起。“東森浩吃了那碗面條拉肚子了，坐在馬桶上在上廁所�！北焕蠋熯@樣一說(shuō)，大家都“哈哈哈”的大笑起來(lái)。

　　這節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

五年級(jí)日記 篇3

　　今天是周末，陽(yáng)光格外明媚。緊張的工作終于可以告一段落。想想每天晚自習(xí)回家，我的中樞神經(jīng)都麻痹了，頭物理地垂著，身子搖擺不定，就象一直軟梯動(dòng)物從海里爬到了家中，但一想想風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，就精神抖擻，干勁十足。

　　今天，我做些什么呢?是痛快地玩一天，還是坐在桌前讀那些枯燥無(wú)味的書呢?

　　對(duì)了，我們不是剛學(xué)物理嗎?可以做實(shí)驗(yàn)啊!我要做一部土電話。按書上說(shuō)的找一根很廠的細(xì)線，兩個(gè)紙杯，兩根火柴，開始實(shí)驗(yàn)。按書上的方法。先在兩個(gè)杯底各穿一個(gè)小孔，固定在火柴棒上，然后拉緊細(xì)線。一個(gè)電話就誕生嘍!

　　我把其中的一個(gè)紙杯從二樓仍到一樓，讓哥哥拿著說(shuō)話，然后我把線拉直，我把紙杯放在耳朵上，依然可以清晰得聽到聲音。

　　這是為什么呢?這么遠(yuǎn)的距離還能聽到聲音。我翻找了一些資料，才發(fā)現(xiàn)：聲音的傳播需要介質(zhì)，如空氣，繩子，水……而且聲音在向前傳播的過(guò)程中碰到障礙物會(huì)反射回來(lái)形成回聲。如果回聲到達(dá)人耳的時(shí)間少于一秒是，回聲和原聲混合在一起，使原聲加強(qiáng)，說(shuō)話聲音就特別響亮。當(dāng)回聲到達(dá)人耳的時(shí)間多于一秒是，人們就可以清楚的.分辨出回聲。

　　今天，我過(guò)的非常充實(shí)，我認(rèn)識(shí)到大千世界有許多奧妙需要我們的探索。我們要用自己的芳香來(lái)點(diǎn)綴祖國(guó)!

五年級(jí)日記 篇4

　　8月14日 星期天 天氣：晴

　　“表姐要去美國(guó)留學(xué)了�！毕�息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了親朋好友的耳朵。親朋好友來(lái)表姐家送禮的、道賀的特別多。送來(lái)的禮物表姐樣樣稱心，表姐也覺得道賀的信字字懇切，句句在理。

　　離表姐去美國(guó)的日子還剩三天了，我送表姐什么呢？書？不行。糖？不行。那么送本子？嗯，表哥已經(jīng)送了。我一定要送表姐一件特殊的禮物。

　　這個(gè)暑假里，我早晨想，晚上想，吃飯也想，連做夢(mèng)都想。終于在離表姐去美國(guó)還剩兩天的時(shí)間里想出了該送表姐一樣什么禮物了：我要親手為表姐繡一張中國(guó)地形圖，地形圖上方繡一個(gè)圓圓的月亮；再送一包家鄉(xiāng)的泥土，讓表姐記住月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。讓表姐每一天看到祖國(guó)的地形圖，就像回到了祖國(guó)的懷抱；每一天聞到故鄉(xiāng)泥土的氣息，就像踏在故鄉(xiāng)的土地上。

　　這天晚上，我從家門前的花壇里挖了一些泥土放進(jìn)自己做的繡花包內(nèi)，又拿出針、線和一塊淡黃色的布，開始繡中國(guó)地形圖和金黃色的圓月。夜已深了，屋子里屋子外都靜得出奇，媽媽已經(jīng)睡著了，可是我一絲倦意也沒有。到了半夜十二點(diǎn)多，我終于繡完了這像大公雞似的中國(guó)地形圖。接著，我拿出一支紅筆，在首都北京的地方，畫了一個(gè)紅紅的五角星。我是想讓表姐知道，到美國(guó)后，一定要多看看中國(guó)的首都北京，多看看祖國(guó)母親，不忘自己是炎黃子孫，是龍的傳人。

　　第二天很快就到了，天蒙蒙亮，我和媽媽乘快車去杭州機(jī)場(chǎng)為表姐送行。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了杭州機(jī)場(chǎng)。我三步并作兩步地向候機(jī)廳走去。這時(shí)來(lái)送行的親朋好友早在候機(jī)廳了。表姐和大伙兒見我們來(lái)了，忙迎上來(lái)�！氨斫�，今天我要送你一件特殊的禮物�！薄笆裁炊Y物？那么神秘兮兮的.，快拿出來(lái)呀�！薄澳菽荩�快拿出來(lái)吧。”外公也等不及了。我掏出一包泥土和一張用絲線繡成的一張中國(guó)地形圖：“表姐，這是我花了一夜繡的中國(guó)地形圖，這是從我家門前挖來(lái)的泥土，這就是我送你的禮物�！北斫阆仁且汇�，接著好像明白了我送這兩件禮物給她的意思，眼噙著淚水，用顫抖的雙手接過(guò)禮物，點(diǎn)頭說(shuō)：“這是我收到過(guò)的最珍貴的一份禮物，表妹，我會(huì)好好珍惜的�！�

　　表姐剛說(shuō)完，廣播響了起來(lái)：“請(qǐng)各位去美國(guó)的旅客做好準(zhǔn)備，飛機(jī)馬上就要起飛了，請(qǐng)旅客立刻登機(jī)�！北斫隳闷鹦欣畎�說(shuō)：“我要走了，大家放心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，我也會(huì)想念祖國(guó)和大家的�！闭f(shuō)完，又和大家道了別，就向滿是人群的跑道上走去，漸漸消失在人群中。

　　飛機(jī)起飛了，表姐帶著我的心愿飛向藍(lán)天，飛向大洋彼岸——美國(guó)。我心里默默念道：表姐，月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親，愿你學(xué)成回來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)！

五年級(jí)日記 篇5

　　今天，吳老師告訴了我們一個(gè)好消息——我們學(xué)校將帶領(lǐng)我們五年級(jí)去揚(yáng)州旅游，這令我們興奮不已，但是名額有限，每個(gè)班級(jí)只能去5個(gè)人，但是我們班可人！以多去幾個(gè)所以我們班去了10個(gè)人——馬呈祥（也就是我），蔣子凡，張鵬飛，程宇騫，莊海笑，戴心怡，賴室敏，周晨馨，田文琳，江雨萱。我們又玩了何園，個(gè)園……其中何園最有意思。只能用一個(gè)字來(lái)形容一下這個(gè)何園，那就是“多”。何園房子多，花多，泉水多，假山多，書多，樹多……反正什么都多！在何園里走，一不小心，不熟悉或者沒有導(dǎo)游的話，就會(huì)迷路，出不出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)地方面積很大！個(gè)園也不錯(cuò)，那里的環(huán)境很好，到處都是植物，空氣也十分的新鮮，那里最有名的就是竹子和假山，先說(shuō)說(shuō)竹子吧，這里的竹子不僅高低不同，而且顏色也不同！有一種竹子是黃色的，那是從日本移植過(guò)來(lái)的.再來(lái)說(shuō)一說(shuō)假山吧，這里的`假山也不太一樣，它們都是形成一個(gè)個(gè)奇怪的圖像的，和奇怪的文字的！怎么樣，揚(yáng)州非同一般吧！另外我要告訴大家揚(yáng)州很美，很獨(dú)特，大家一定要去玩一玩！

　　“煙花三月下?lián)P州”，請(qǐng)大家一定要去揚(yáng)州玩一玩，因-為-揚(yáng)-州-很-美�。。�

五年級(jí)日記 篇6

　　無(wú)盡的大海因河流的凝聚而富有內(nèi)涵，浩渺的宇宙因星辰的凝聚而璀璨光芒！

　　——題記

　　我坐在考場(chǎng)上，手中的筆劃在紙上“沙沙……”作響，看著作文題目——“凝聚”，我的'思緒像奔流向前的小河，止也止不住……

　　四小時(shí)前——

　　媽媽早早就起床，在廚房忙得不亦樂乎了。實(shí)際上，媽媽是天天如是，年年如此。而今天更是格外用心，媽媽知道，他的兒子今天將面臨對(duì)他一生來(lái)說(shuō)都起著至關(guān)重要的考試——中招考試，一定要為兒子做上一頓既有營(yíng)養(yǎng)又不同于以往的早餐，為了讓兒子增進(jìn)食欲，考試起來(lái)更加精力充沛。

　　三小時(shí)前——

　　我從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開眼看到媽媽手里握著鬧鐘正坐在我的床頭，爸爸在屋門口踱著步……

　　“媽，出什么事了？”“能出什么事？不就是想讓你多睡上幾分鐘！”不等媽媽開口，爸爸停止了踱步并搶著說(shuō)：“媽媽為了能讓你多睡幾分鐘，早早地把你調(diào)好的鬧鐘也關(guān)掉了。”同時(shí)把拿在手里的手機(jī)湊到近視眼前：“速度快點(diǎn)，不早了！”

　　我麻利地穿好衣服，洗漱完畢，坐在餐桌前。媽媽還像以前一樣看著我吃早餐，只不過(guò)今天媽媽的話好像一直說(shuō)不完：“兒子，再吃個(gè)雞蛋吧，多吃點(diǎn)，考試起來(lái)會(huì)更有精力�！薄霸俸赛c(diǎn)粥吧，這可是你最喜歡喝的八寶粥�！薄�…

　　奶奶也起來(lái)了，坐在我的對(duì)面，沒有說(shuō)話，只是慈愛地看著他的孫子。當(dāng)看到我狼吞虎咽地吃相時(shí)，滿懷期望地對(duì)我說(shuō)：“乖，慢慢吃，別嗆著！吃好才能考好哇！”

　　一小時(shí)前——

　　我拿起資料，想在考試前在復(fù)習(xí)一下。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，他拿起課本問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我都能一一回答上來(lái)，爸爸扶了扶他那瓶底厚的眼鏡，說(shuō)：“考試時(shí)冷靜，不慌張是第一位的。”

　　半小時(shí)前——

　　我坐在爸爸車子的后面向考場(chǎng)趕，正遇上晨練玩的叔叔，叔叔見到我笑著高聲道：“好好考��！祝你考出好成績(jī)！”

　　也許是爸爸感到了坐在后面的我身體的僵硬，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒事的，放松些！相信你一定能行！”

　　二十分鐘前——

　　踏進(jìn)考場(chǎng)，“×××！”我聽到一個(gè)熟悉的聲音喊我的名字，我扭頭一看，是我的同學(xué)×××，“你也在這個(gè)考場(chǎng)？”“嗯！”“咱倆從初一比到初三，今天是我們的決賽，你可不要輸��！”“你瞧好吧！”兩雙手緊緊地握在了一起！

　　此刻——

　　我將親情、友情、同學(xué)情、師生情凝聚在心中，凝聚在筆頭，力爭(zhēng)作出漂亮的答卷！

五年級(jí)日記 篇7

　　我家里養(yǎng)了一雙漂亮的虎皮鸚鵡，它們倆其中一只是公的，還有一只是母的。

　　這對(duì)鸚鵡有著一身黃綠相間又帶黑色的毛，就像是那老虎的毛，我想它叫虎皮鸚鵡就是因?yàn)樗�有一身酷似老虎一樣�?皮毛吧，它那小小的腦袋上有著黑寶石一般的黑眼睛，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的特別可愛。

　　這兩只鸚鵡特機(jī)靈也很能吃，并且起的很早，每當(dāng)早晨七八點(diǎn)的時(shí)候，它們便開始就叫了，害我還沒睡好就起來(lái)，上次爸爸買鬧鐘說(shuō)：“不用買了。你叫鸚鵡叫你起床了，不就夠了嗎?“我聽了氣死了，還有它們很能吃每天都要吃兩小盒子的小米，機(jī)靈就機(jī)靈在它們倆小東西先吃了一口再看一下，然后再吃一口看一下。這兩只鳥的脾氣也很暴躁每當(dāng)它倆一起吃的時(shí)候，還會(huì)為了吃的而打架，有一次好像母的一腳把公的踢下去了，然后公的又飛下來(lái)踢母的，把母的踢到喝水盒子里去了，我看著他們真搞笑。我不禁地哈哈大笑起來(lái)，可愛極了。

　　這就是我家可愛的虎皮鸚鵡，也是我的小伙伴，我一定要好好的喂養(yǎng)他們。

五年級(jí)日記 篇8

　　想發(fā)瘋的一天

　　我不明白，為什么他們口口聲聲說(shuō)自己是愛對(duì)方的，但最后的結(jié)局是什么�。窟@就是所謂的“愛”。

　　愛的結(jié)局，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)謎。

　　我更不用說(shuō)。

　　十二年前，他們分開了，瀟灑地分開了。十二年后，他們?cè)谝黄鹆�，還是瀟灑的'在一起了。

　　還記得那天，他們把復(fù)婚證給我看的情景。

　　那天，我人生第一次看到了那復(fù)婚證，我問(wèn)他們：“你們到底想怎么樣，這樣，很好玩嗎？”他們沒有回答我，只是付之一笑。

　　看到他們這樣的回答，我很想發(fā)火。在這一觸即發(fā)之勢(shì)中，我那校長(zhǎng)媽媽說(shuō)話了：“秦葉，這些事你不該管的，你現(xiàn)在的任務(wù)，是好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)�！甭犕赀@句，我那滿肚子的火就這樣消散了。

　　我情不自禁笑了一聲，回房了�；氐椒块g，我很想哭很想哭，但我也很想笑，很想哈哈大笑，笑自己的人生就是一篇故事每一篇只有電視中才發(fā)生的故事。

　　我心里頓時(shí)很害怕，怕得要命。

　　不知不覺中，在我腦中產(chǎn)生了一種很壞的想法：在我的身上，愛是應(yīng)該沒有的。當(dāng)個(gè)貞女也不錯(cuò)。想到這里，我哈哈大笑了起來(lái)。

　　愛是什么，現(xiàn)在我不需要，等待著知道的那一天。