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            放風(fēng)箏日記

            時(shí)間:2023-07-30 12:22:18 日記大全 我要投稿

            放風(fēng)箏日記匯總【4篇】

              時(shí)間過得真快,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

            放風(fēng)箏日記匯總【4篇】

            放風(fēng)箏日記 篇1

              星期六下午,嫩藍(lán)的天空萬無云,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!我和幾個(gè)小朋友去公園放風(fēng)箏。來到草地上,這里真熱鬧!我們抬頭一看,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏:有仙鶴風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……把天空點(diǎn)綴得十分美麗。

              遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友正在興致勃勃地放風(fēng)箏,他們有的站著,有的蹲著。風(fēng)箏非得時(shí)而高,時(shí)而低。蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地盤旋著,好像在說:“看我穿得多漂亮呀!”說著,又在天空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。幽雅的鷂鷹風(fēng)箏拉著小巧的仙鶴風(fēng)箏在天空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像是在跳拉丁舞。

              看著天空中五顏六色的`風(fēng)箏,我心里癢癢的。拿出我心愛的小豬風(fēng)箏,讓一個(gè)小朋友拿住小豬風(fēng)箏的左右兩端,我手牽著線,右手拿著線軸。我大聲喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小豬風(fēng)箏往空中一拋,我迅速奔跑,哇,小豬風(fēng)箏漸漸地飛起來了。漫漫地,小豬風(fēng)箏超過了蝴蝶風(fēng)箏,超過了仙鶴風(fēng)箏,超過了蜈蚣風(fēng)箏……其他小朋友手舞足蹈地歡呼著:“哇哦,哇哦……”我繼續(xù)放線,這回,風(fēng)箏飛得更高了。

            放風(fēng)箏日記 篇2

              星期一,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。

              那天早上,我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏像一個(gè)十字架,十字架的頂端是老鷹的頭,兩邊是老鷹的翅膀,正在翩翩起舞,末端是個(gè)巨大的老鷹尾巴,非常好看!放風(fēng)箏

              買了風(fēng)箏后,我就迫不急待地想放風(fēng)箏,我等了很久,終于到了下午的第二節(jié)課,我們大家都拿好了自己的風(fēng)箏跟著老師到操場(chǎng)去放。我們一窩蜂地跑進(jìn)了操場(chǎng),開始放了起來。放的時(shí)候,只見花花綠綠的風(fēng)箏放飛在天上十分漂亮。我也放起了我的風(fēng)箏,我讓王桐拿起我的風(fēng)箏,然后我拿著風(fēng)箏線,只聽見王桐喊道“一、二、三。”王桐就把風(fēng)箏往高處扔了出去,我拿著線拼命地跑著,風(fēng)箏終于升了起來,升得很高很高,正當(dāng)放得高興的時(shí)候,我就感覺到有什么東西在使勁地拽著我的風(fēng)箏,回頭一看,沒想到趙竟天的.風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏在了一起,我急忙喊道:“趙竟天,停下!”可是他沒聽見,等他反應(yīng)過來的時(shí)候,我的風(fēng)箏線已經(jīng)被他的風(fēng)箏線弄成了一團(tuán)“粉絲”,而且風(fēng)箏也被弄壞,我只好停下來修風(fēng)箏了。

              這次放風(fēng)箏可真有趣!

            放風(fēng)箏日記 篇3

              又是一年的春天,春天的氣息襲滿田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

              曾幾何時(shí),我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上?墒,人總是要長(zhǎng)大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的`更高更遠(yuǎn)。

              童年的小孩如今的風(fēng)箏,一個(gè)是牽線,一個(gè)是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。

              堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠(yuǎn),久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時(shí)那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。

              剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚,那一陣陣興奮的笑聲牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。

              我有多久沒有放過風(fēng)箏?好像好久,久到我都忘記。但是,我知道,我不可能再找回童年時(shí)放風(fēng)箏的快樂,也不可能再回到那個(gè)不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的快樂。

              在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。

            放風(fēng)箏日記 篇4

              西安杜陵的小山坡上是個(gè)放風(fēng)箏的'好地方。那里有各式各樣的風(fēng)箏,我買了一個(gè)風(fēng)箏跑到山上,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。我看見藍(lán)藍(lán)的天空上飛著幾十只風(fēng)箏,有金魚、老鷹、喜洋洋等。我們跑著跑著,不知怎么了,一只“老鷹”從空直降,掛在電線桿上“觸電”了。

              今天玩得真開心,我喜歡放風(fēng)箏!

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